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(優(yōu))感恩有你作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩有你作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩有你作文1
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
我要感恩世上的所有人。無論是誰，就算是乞丐也好，他們存在這個(gè)世界上，就肯定有一定的價(jià)值。
白領(lǐng)們，他們靠著聰明才智，為社會(huì)奉獻(xiàn)出一份力量。有了他們，我們的`國(guó)家才會(huì)先進(jìn)，科技才會(huì)發(fā)達(dá)。有了他們，我分的生活才會(huì)便利。
藍(lán)領(lǐng)們，他們不像白領(lǐng)的工作環(huán)境一般好。他們很辛苦，最重的活兒都是他們來做。他們?yōu)槲覀冏黾揖�、送快遞、修東西……雖然他們做的事不及白領(lǐng)文雅，可是這個(gè)世界上少了他們也不行。所以，我們一定要感恩這個(gè)世界上存在的他們。
就算是乞丐，也要感恩。他們也不想這樣，只不過真的是迫不得已。難道誰不希望自己有個(gè)好工作、好家庭？既然他們什么也做不了，就應(yīng)該好好愛自己和這個(gè)美麗的世界。我感恩這個(gè)世界多了他們欣賞。
地球母親十分無私，她包含著這個(gè)星球上所有的生命，她把自己無私地獻(xiàn)給了我們，自己卻從不渴求什么。
我還要感激動(dòng)物們。有了它們，這個(gè)世界才不會(huì)乏味，變得有趣。
我最后要感謝的，是宇宙。感謝宇宙給了我們一個(gè)美麗的地球。感謝宇宙賜予了我們生命。感謝宇宙給了我們一片藍(lán)天。天上有太陽(yáng)、白云。宇宙，你要是有思想，你知道嗎？藍(lán)天真的好美好美。
感恩所有人事物，感恩整個(gè)世界！
感恩有你作文2
那年，我才五歲。我之所以到現(xiàn)在還記得，是因?yàn)槟羌伦屛铱坦倾懶摹?/p>
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽帶著我和大兩歲的表姐道諸暨去游玩。當(dāng)走到一個(gè)賣冰糖葫蘆的小彈旁邊時(shí)，表姐說他要吃冰糖葫蘆，而我卻看見了小攤對(duì)面那家玩具店里的漂亮的芭比娃娃，于是，我二話不說向那家玩具店走去。當(dāng)表姐買好冰糖葫蘆時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了，雖然我并沒有走遠(yuǎn)，但是人這么多，我早已消失在這人山人海之中。
媽媽著急地四處尋找我，我卻渾然不知，繼續(xù)欣賞著漂亮的芭比娃娃。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于欣賞好了，正準(zhǔn)備叫媽媽買下那個(gè)最美麗的芭比娃娃，可是不管我怎么叫媽媽，媽媽都沒應(yīng)。我急得哭了起來。
這時(shí)，旁邊來了一位爺爺，見我哭著就問我是不是找不到媽媽了嗎？我哭著說：“……嗯……”老爺爺用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手牽著我的小手，帶我去找媽媽。走了一會(huì)兒，我跟老爺爺說我走不動(dòng)了，于是老爺爺把我抱了起來，接著幫我找媽媽。在寒冷的冬天，那個(gè)好心人愿意再這樣在刺骨的寒風(fēng)中幫一個(gè)不相干的人找媽媽呢？找著找著，我突然想起了那個(gè)賣冰糖葫蘆的`小攤，媽媽也許會(huì)在那兒呢！于是老爺爺又把我抱回那兒。果然——我看見了媽媽焦急的背影，我一聲喊：“媽媽，我在這兒！”媽媽立刻跑過來。我對(duì)媽媽說：“媽媽，是爺爺帶我來找你的�！眿寢尭屑さ卣f：“謝謝您了，大叔！”
事情已經(jīng)過去七年了，感恩的心，感謝有你，我真想把這首歌唱給爺爺聽。
感恩有你作文3
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。 而在我們這個(gè)活潑可愛的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的
朋友。 同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)�！蔽覐哪菚r(shí)感覺到，原來，同學(xué)們是一
個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。不過，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)�，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的.心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕Ｎ业耐瑢W(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。 初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……
感恩有你作文4
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來嫩綠地生長(zhǎng);大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓其茁壯成長(zhǎng)……。
人生天地之間有四恩：天地蓋載之恩、日月照臨之恩、國(guó)王水土之恩、父母養(yǎng)育之恩。記得有一次，我晚上突然發(fā)燒了，而且燒得挺厲害的，媽媽心急如焚。這時(shí)剛好又下著大雨，家里的退燒藥又沒了，媽媽拿起雨傘冒著傾盆大雨三步并做兩步地沖出家門給我買藥。不一會(huì)兒，媽媽就回來了。她顧不上休息，急忙開藥給我吃。她怕開水燙著我，就不時(shí)地用嘴吹，等到水涼了再給我喝。媽媽又寸步不離地給我一邊換毛巾，一邊講故事……。半個(gè)多小時(shí)過去了，我的燒終于退下來，媽媽緊鎖的眉頭又舒展開了。看著媽媽不由得一股暖流涌上我的心頭，我忍不住鼻子一酸就流下了甜甜的眼淚。
我上四年級(jí)，媽媽的擔(dān)子更重了。期末考試快到了，老師的'臉更嚴(yán)肅了，作業(yè)也留得更多了，天又更熱了。我寫了一會(huì)兒，汗就從我臉上淌下來了。媽媽見了，急忙從床上把我的折疊扇拿起來給我扇風(fēng)。我看見媽媽的汗水也從臉上流下來了，那不爭(zhēng)氣的眼淚又不由自主地從臉上掉到本了上，媽媽見了就說：“都四年級(jí)了還掉‘金豆豆’呀?”我聽了破涕為笑。就這樣我沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。考試時(shí)我很認(rèn)真，三門功課分別取得九十八、九十九、一百分的好成級(jí)，還捧回了三個(gè)大獎(jiǎng)狀呢!沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖的日子;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源就沒有生命;沒有父母，就沒有我自己。媽媽，我感謝你!感謝你的辛勤，感謝你的無私，感謝你為我付出的一切。
我愛你!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩有你作文5
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……感恩的心……”每當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí)，腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)身影。那個(gè)身影就是你——母親，你為我付出了心血，付出了青春。我想說：“我想感恩的.人有你！”
在我一次次被擊倒后，是你，母親，將我一次又一次扶起。經(jīng)歷了兩次考試，成績(jī)跌倒了六十幾分，我便失去了信心。老師把幾次考試的分?jǐn)?shù)和均分都打印了出來，看著成績(jī)，眼淚剛想流出來，又忍了進(jìn)去，再一次失去了信心。星期五，背著書包，心中有許多不愉快，生怕回家你會(huì)罵我，甚至動(dòng)手打我。
可是你沒有，母親。一回到家，我就把成績(jī)拿出來給你看，心中已經(jīng)做好被罵的準(zhǔn)備。而你看了看成績(jī)，只是一臉平靜，心平氣和地對(duì)我說：“沒關(guān)系，媽媽不怪你。我知道是你的粗心惹的禍，下次好好考，細(xì)心點(diǎn)就行了。一兩次考不好沒什么，別難過了。”母親說完，我突然覺得自己很沒用，連那么簡(jiǎn)單的試卷都做錯(cuò)，真對(duì)不起為了我辛苦勞作的母親。
現(xiàn)在，母親肯定還在工廠里忙碌著，為的是我，讓我能好好學(xué)習(xí)，以后不像她那么辛苦。只要腦中浮現(xiàn)起母親那忙碌的身影，內(nèi)心就一陣一陣地疼痛。母親辛勤的汗水不會(huì)白流，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力考上好大學(xué)，將來把母親接到城市去住，讓母親那忙碌的一生從此改變。
母親操持家務(wù)不辭勞苦，進(jìn)廠工作兢兢業(yè)業(yè)，教育女兒循循善誘，為了我她付出了許多許多。我想感恩的人有你！也只有你是最值得我感恩的人。
感恩有你作文6
偶然地打開電視，
偶然地看到了這樣一些人，
然后，我悄悄落淚了……
昨晚，《感動(dòng)中國(guó)年度人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì)在一片掌聲中拉開序幕，這讓我看到了一些最可愛的人——錢學(xué)森、李劍英、胡鴻烈和鐘期榮夫婦、孟祥斌、方永剛、李麗、閔恩澤、陳曉蘭、謝延信、羅映珍，都是些再普通不過的名字，都是些再平凡不過的人，但是，他們的生命卻創(chuàng)造了更多的價(jià)值，他們被我們稱作——好人！一段段感人的事跡，一張張善良的面孔展現(xiàn)在我的面前，不知不覺中，眼淚便奪眶而出了，不是感到悲傷，也不是感到喜悅，而是敬佩，是嘆服，是祝愿。
每個(gè)人都會(huì)選擇不一樣的生命，但良知、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信是萬萬不可丟掉的，有了它們，我們的生命才會(huì)更加有價(jià)值。飛行員李劍英，“他有22年飛行生涯，可命運(yùn)只給他16秒�！边@16秒的時(shí)光，他做出了選擇，而且毫不猶豫，他駕駛著失事的飛機(jī)墜落到了一片農(nóng)田里，最終機(jī)毀人亡，他為的只是讓飛機(jī)遠(yuǎn)離地面的村落，保障人民的生命安全，然而，這16秒足夠他跳傘逃生，而他卻選擇了放棄自己的生命，換來更多人的生命。
夜深了，而我的內(nèi)心卻久久不能平靜，回想著他們的笑臉，回想著他們的事跡，回想著他們的一點(diǎn)一滴，我真的想說，生命的`感動(dòng)不僅僅是這些，但他們足以振奮人心，足以讓我們?yōu)橹院溃苍S，這就是生命的價(jià)值，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇泻萌耍?/p>
他們中的一些人已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但感動(dòng)仍在繼續(xù)，生活仍在繼續(xù)。讓我們用行動(dòng)告訴他們，在感動(dòng)的道路上，他們不會(huì)孤單，我們會(huì)同他們一道，去感動(dòng)更多的人。
感恩有你作文7
冬日下午柔和的陽(yáng)光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動(dòng)。
首先介紹感恩節(jié)的由來，也許我們的孩子還不能體會(huì)出1620年歐陸的新移民舉行盛大的歡慶豐收的意義，但他們卻清楚的知道：感謝祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)媽媽的強(qiáng)大和繁榮，自己才能坐在寬敞、明亮的教室里探索世界;感謝爸爸媽媽，因?yàn)榘职置刻煨量嗟墓ぷ鳎约翰庞辛烁鞣N精美的玩具、才有了漂亮舒服的衣服，因?yàn)閶寢屆刻鞜o微不至細(xì)心的照顧，自己才可以健康長(zhǎng)大;感謝老師，因?yàn)槔蠋焸兡托牡慕逃汉⒆觽兩险n坐端正，用正確的握筆姿勢(shì)寫拼音，操作數(shù)學(xué)學(xué)具，在知識(shí)的海洋里暢游，還在做錯(cuò)事時(shí)微笑的糾正自己的錯(cuò)誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因?yàn)槊刻煲黄饘W(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。
接著是孩子們一起用莊嚴(yán)的心，動(dòng)情的做手語(yǔ)《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠(chéng)的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動(dòng)容，在引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的.心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會(huì)結(jié)束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動(dòng)，我們的孩子會(huì)更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會(huì)更珍惜伙伴們朝夕相處的每個(gè)細(xì)節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩有你作文8
“老師，是上天派來的天使，老師，是下地創(chuàng)造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng)傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說出千萬句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過老師辛勤的汗水，再多的話語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的'，就是那顆感恩的心。
感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著春夏秋冬，難過時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒有過不去的坎，不需要悲觀傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒有永遠(yuǎn)的成功，要勇往直前。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴(yán)格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習(xí)，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細(xì)心，足成大氣。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！
讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒有浪費(fèi)，你們的貢獻(xiàn)更不是多余，你們是我們的感恩的對(duì)象，也同樣是我們的三春暉！”
感恩有你作文9
媽媽，您像在雨中的一把傘；像太陽(yáng)中的一頂帽子；像失敗中的一句關(guān)懷……在我們傷心時(shí)來安慰我；在我們遇到難題時(shí)來幫助我；在我們身在他鄉(xiāng)時(shí)，打電話來關(guān)心我……在我們的心中，您是那么的偉大，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻盡量將自己最好的一面展現(xiàn)給我們；您又像一位女神在無時(shí)無刻的'照顧我們，關(guān)心我們……
記得有一次，那時(shí)我才五歲，借了一朋友的“悠悠球”玩，可還給他時(shí)，他卻不小心弄丟了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我當(dāng)時(shí)又哭又鬧，想告訴他，他誤會(huì)我了。他不聽，這時(shí)，媽媽來了，她聽了朋友的講述，便叫我把玩具還給朋友。當(dāng)我告訴他玩具不在我這，媽媽的臉色一下子陰沉了下來。在媽媽告訴我不要撒謊的時(shí)候，我的心里絕望了：連自己最親的人都不信任我，怎么辦呢？與此同時(shí)，那位朋友竟然在他換下來的衣服里找到了他的玩具臉上頓時(shí)宿的一陣紅，一陣白。
到了晚上會(huì)想起白天媽媽和朋友誤會(huì)我的情景，和媽媽那有些嚴(yán)厲的教導(dǎo)我不由地哭出了聲，一夜未眠……
當(dāng)媽媽得知并以為是我偷了朋友的玩具時(shí)，表面上是很生氣，可內(nèi)心卻是異常的傷心。在她知道是自己一時(shí)的沖動(dòng)而誤會(huì)我時(shí)，又看到我難過的樣子，無疑是給自己的傷心雪上加霜。
早上起來，看到了四只紅的像爛桃子似的眼睛互相對(duì)視，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛……
媽媽，我知道您的心里，是深深的愛著我，但您也要知道：在我的心里，又何嘗不是愛著您的呢？
感恩的心，感謝有——你——
感恩有你作文10
轉(zhuǎn)眼間，五月隨著時(shí)間慢慢飄走了，我們滿懷期待地迎接六月的到來。六月的陽(yáng)光最燦爛，六月的孩子最漂亮，六月里我們將迎來屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！為此，學(xué)校在五月的最后一天，每班都舉行了一場(chǎng)慶祝不忘初心，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的“六一”的游園活動(dòng)。
那天，老師、家委會(huì)的.家長(zhǎng)們和同學(xué)們都各司其職地為“六一”游園活動(dòng)忙碌著，把我們的教室打扮得漂漂亮亮。下午，同學(xué)們一來到教室就有序的坐好，等老師宣布活動(dòng)開始，同學(xué)們享用美食的時(shí)候，大家都不約而同地把自己的零食拿出來，與朋友、老師、家長(zhǎng)一起分享。瞧！那一個(gè)個(gè)小饞貓臉上都洋溢著幸福的微笑！
“民以食為天”品嘗美食過后當(dāng)然是全班同學(xué)一同欣賞405班“小演員們”的風(fēng)采，獨(dú)唱、合唱、小組唱、跳舞應(yīng)有盡有，歡樂的音符縈繞著我們的教室，與我們共同歡慶這個(gè)屬于我們的節(jié)日！
緊接著老師和我們做了一個(gè)游戲——“傳花”，從第一位同學(xué)開始傳，老師按音樂，音樂一停，傳到哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)就出來表演節(jié)目，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把手中的“花”傳給別人，生怕落在自己手上，那緊張、激動(dòng)的氣氛讓整個(gè)游園活動(dòng)達(dá)到了高潮，讓同學(xué)們都沉浸在歡樂的笑聲中。最后的最后，不得不提的一件事是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的驚喜——獻(xiàn)給老師一首《老師》的歌，這首歌可把同學(xué)們和老師感動(dòng)哭了，我們希望老師可以永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們，陪伴我們一起成長(zhǎng)。
快樂、溫馨、有趣的游園活動(dòng)在我們大家的歡笑聲中結(jié)束了，但溫暖與感激卻是留存在我心中最深的感受！感恩老師與家委會(huì)阿姨的全心付出了，讓我們過上一個(gè)快樂無憂的六一，我想對(duì)他們說：“老師和家委會(huì)阿姨們，謝謝您們，您們辛苦了！”
感恩有你作文11
您好!人們常說：“父愛如山，母愛如水”，的確，父愛就像一座巍峨的大山，母親則像一泓清澈而溫柔的泉水。
您更喜歡旅游，不喜歡我們被學(xué)習(xí)禁錮住，而是要求多出去開拓視野。您帶我游遍大江南北，領(lǐng)略了無數(shù)祖國(guó)的大好河山：蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城、聲勢(shì)浩大的黃果樹瀑布、冰天雪地的松花江、一碧千里的`呼倫貝爾大草原……您開闊了我的視野，讓我傾聽了大自然花開花落的聲音，呼吸到了新鮮的空氣，整個(gè)人更是飽覽了多次視覺盛宴。您說：“多被陽(yáng)光曬曬可以讓人更健康。”媽媽不怕花錢，只為了讓我開闊視野，這在我身上該付出了多少心血啊。
您還熱閱讀，并督促我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣——每天至少閱讀半小時(shí)以上，您造就了我的閱讀世界。讀《狼王夢(mèng)》，我體會(huì)到母狼紫嵐為把兒孫養(yǎng)成狼王而選擇的不擇手段;讀《愛的故事》，我懂得了樂于助人的真諦;讀《三國(guó)演義》，我感受到了劉關(guān)張三人間的兄弟情深。
如此龐大的閱讀量讓我在各本好書里交了不少朋友：有疾惡如仇的孫悟空、有行俠仗義的武松、有足智多謀的諸葛亮、有哭哭啼啼的林黛玉……其中我最喜歡的是《斑羚飛渡》里的鐮刀頭羊，它在十萬火急的時(shí)刻想出了犧牲一半挽救另一半的好方法，一對(duì)對(duì)斑羚成功躍起，形成一道道優(yōu)美的弧線，這是老班羚用鮮血為小斑羚鋪成的生命之路，這種舍己為人的精神深深震撼著我。
母愛的確如水，它象雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，像春風(fēng)拂過我心田，母親，感恩有你，感恩有你陪伴我快樂、健康地成長(zhǎng)。
感恩有你作文12
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我離開寧晉六中已經(jīng)三年了。從未想過還能每天再看到她，繼續(xù)和她一同成長(zhǎng)。在精英校區(qū)的三年，每天出入于熟悉的餐廳和超市，聽著學(xué)弟學(xué)妹們的歡聲笑語(yǔ)，恍惚間似乎回到了從前，這里的每一個(gè)角落都有自己熟悉的記憶。六中，很慶幸我從未離開。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得博學(xué)的語(yǔ)文老師給我們講解的一篇篇精彩的文章，記得嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師督促我們完成的一次次練習(xí)，記得認(rèn)真的英語(yǔ)老師為我們講解的一個(gè)個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)……作為一個(gè)天性活潑的人，我有時(shí)候總是會(huì)犯一些錯(cuò)誤，每當(dāng)這時(shí)，班主任總會(huì)不厭其煩的幫我糾正錯(cuò)誤，引導(dǎo)我養(yǎng)成良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。六中的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要理解老師對(duì)你們的要求和管理，因?yàn)樵谝院蟮娜兆永铮僖膊粫?huì)有人如此無微不至的關(guān)注你的每個(gè)細(xì)節(jié)，更多的時(shí)候，是要靠你自己。
在六中學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們每一個(gè)人都是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈冊(cè)诓⒉粌?yōu)越的客觀條件之上，獲得了能夠更進(jìn)一步的臺(tái)階。如果你們?cè)俑冻隽藨?yīng)有的努力，就不會(huì)遜于任何人。對(duì)于每個(gè)從六中畢業(yè)的學(xué)生而言，“六中”都會(huì)是銘刻在內(nèi)心深處的光榮印記。珍惜在六中的時(shí)光吧，愿這段日子能夠在你們的人生中永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩，也祝福每位六中學(xué)子，都能蟾宮折桂，名題金榜！
感恩有你作文13
又快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛；黃色是土地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著我可愛的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧摺q月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的.孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師�。∧q如紅燭，燃燒著自己照亮別人；您猶如春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師��！你們沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師��！沒有春的耕耘，哪來荷香千里，沒有您，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿人間。
感恩有你作文14
空中盤旋的落葉，譜寫著它對(duì)大樹感恩的樂章；白云在蔚藍(lán)的天空上飄蕩，那是白云對(duì)藍(lán)天感恩的一幅卷章。有了感恩，才讓這個(gè)世界更加絢麗；有了感恩，才讓我們懂得了善的真諦。
歲月教會(huì)了我們要感恩身邊的一切：父母、老師、朋友。我感恩你們從始以來對(duì)我的陪伴與教誨，感恩成長(zhǎng)有你相伴。
我們感恩父母給予我們溫暖的生活環(huán)境。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這多半形容的是對(duì)父母的感恩之情。父母好比陽(yáng)光，給予了我們溫暖的歲月；父母好比雨露，給予了我們生命。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之時(shí)，父母卻已經(jīng)老了，但對(duì)我們的牽掛和愛我們的心卻一直都在，從未停止。堅(jiān)固而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這也許就是對(duì)老師最好的贊美。老師像炎炎夏日的一縷清風(fēng)，吹拂著我們的'心靈；老師像迷途中的路標(biāo)，指引我們前行的道路。彷徨時(shí)，您為我們指明道路；成功時(shí)，您為我們祝福。老師您無私奉獻(xiàn)，將我們推向了更高的平臺(tái)，而自己卻將歲月留給了三尺講臺(tái)，我們?cè)跄懿桓卸骼蠋煟?/p>
王安石曾說：人生樂在相知心。意思是人生的快樂在于相互知心。我想這就是對(duì)于友誼最貼切的形容了吧？生活中，一份純真的友誼讓我們感動(dòng)。感恩有你們陪在我身邊，感恩有你！
感恩那些在我漫漫成長(zhǎng)路上給予我關(guān)懷的人，是你們的關(guān)懷讓我明白：愛無止境，感恩無價(jià)！
感恩有你作文15
我愛《小學(xué)生文摘》這本課外讀物，我是它的一名忠實(shí)讀者，是它點(diǎn)燃了我讀課后書刊的興趣。我從一個(gè)不愛看書的孩子到深深的愛上了它們，這都是《小學(xué)生文摘》的功勞。
記得第一本《小學(xué)生文摘》剛剛到手時(shí)，封面、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我，我便津津有味地讀起來，直到上課鈴打響了，才戀戀不舍地把書放回書包里。在書里我學(xué)到了許多東西。比如：在看作文時(shí)，總是會(huì)積累一些好詞好句好段，用在自己的習(xí)作里，因此，我的作文有了很大的提高。有一次，老師要我們寫贊美春天的作文，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)毫不猶豫地提起筆來千篇一律地寫道：春天到了，河水化開了，小鳥飛回來了，我們脫去了厚厚的棉衣。此時(shí)，我從《小學(xué)生文摘》上面吸收的“營(yíng)養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來，我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女，她用衣袖擋住了冬天的.寒風(fēng)刺骨，用自己的體溫將河水融化了，用美麗引來了小鳥……沒想到作文受到了老師的贊賞，還在全班朗誦呢！
在《小學(xué)生文摘》里，我會(huì)看到一些大作家寫的文章，像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等，我就會(huì)上網(wǎng)查找他們的資料、寫作經(jīng)歷、有哪些著作；我還會(huì)把已經(jīng)在書上發(fā)布的作文當(dāng)成榜樣，從里面汲取寶貴的知識(shí)。這本書就像多啦A夢(mèng)的神奇口袋，看起來很小，卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開它，我就看到了五彩繽紛的知識(shí)世界。
媽媽也很喜歡這本書，有時(shí)她也陪著我讀讀。媽媽說這本書不但使我獲得了豐富的課外知識(shí)，同時(shí)也讓我感受到了樂趣，啟迪了我美好的人生。
感謝你！《小學(xué)生文摘》，你像一盞明亮的燈，照亮了我前行的道路，指引我健康快樂的成長(zhǎng)。
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