[熱門(mén)]實(shí)用的感恩作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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感恩作文 篇1
如果沒(méi)有同學(xué)，我就會(huì)感到寂寞，校園也變得冷冷清清，沒(méi)有了歡笑，這樣的校園還能叫校園嗎？
校園平常都會(huì)有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進(jìn)教室，一起念出令人悅耳的'瑯瑯讀書(shū)聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個(gè)學(xué)校沒(méi)有同學(xué)的存在的時(shí)候，教室里的讀書(shū)聲消失了，操場(chǎng)上的追逐聲、游樂(lè)器材里的歡笑聲，全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤，到處無(wú)聲無(wú)息，學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩，沒(méi)有人陪我跟我玩、沒(méi)有人陪我談心、沒(méi)有人跟我一起讀書(shū)、沒(méi)有人跟我禍福與共，我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚(yáng)的笑聲！
如果沒(méi)有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒(méi)有交通信號(hào)燈，交通會(huì)變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒(méi)有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無(wú)趣；炎熱的夏天如果沒(méi)有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會(huì)讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒(méi)有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來(lái)許多的便利與歡樂(lè)更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個(gè)人都要節(jié)約用電。
“如果沒(méi)有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬(wàn)萬(wàn)不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
感恩作文 篇2
“投之以桃，報(bào)之以李�！痹缭趲浊昵埃覀兊淖嫦缺愣昧烁卸�，千年之后的我們，怎可不懷著顆感恩的心，整裝待發(fā)？
四季之恩
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”我們?cè)粑禾斓臍庀�，微笑著傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。國(guó)色天香的牡丹，芬芳爛漫的野花。春天從來(lái)都是生機(jī)勃勃。春之恩——生機(jī)。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽覀�?cè)鐾t日的高懸，傾慕著白荷的冰清玉潔，河中魚(yú)兒的自由自在。夏天從來(lái)都是熱情奔放。夏之恩——熱烈。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覀�?cè)谂沃锶盏呢S收，竊喜殘菊獨(dú)傲枝頭，大雁展翅高飛。經(jīng)歷了秋風(fēng)的洗禮，萬(wàn)物走向成熟。秋之恩——成熟。
“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。”我們?cè)淌苤L(fēng)的呼嘯，仰慕臘梅的雪魄冰魂，松竹的碧綠長(zhǎng)青。冬天，賦予了我們磨難，只為我們永世輝煌。冬之恩——磨難。
春夏秋冬，四季給予了我們太多，我們?cè)蹩刹粠е卸?/p>
人情之恩
“慈母手中線，游子身上衣。”從呱呱墜地起，我們便承載著父母畢生的夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。肢體發(fā)膚，受之父母；吃穿用住，源于親人。親情之恩——養(yǎng)育。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈赖苗娮悠�，成就高山流水的千古絕唱；齊桓得管仲，終成五霸之首的.不世輝煌。知己，從來(lái)都是身邊，最有力的幫手。有情之恩——幫助。
鸞鳳和鳴，琴瑟調(diào)和。千古以來(lái)愛(ài)情一直是永恒的話題。比翼雙飛，方能成就愛(ài)情之典范；舉案齊眉，才是白頭偕老的惟一真理。成功男人的背后總有一個(gè)女人支持，而信任，便是這一支持的動(dòng)力。愛(ài)情之恩——信任。
親情、友情、愛(ài)情，無(wú)論遠(yuǎn)古或者現(xiàn)在，無(wú)論國(guó)內(nèi)或是海外，永遠(yuǎn)都是人與人之情最親密的紐帶。在似水流年間，它給予了我們希望，也成就了我們夢(mèng)想。懷著感恩的心上路，這便是我們最好的報(bào)答。
村舍外，古道旁，讓我們回首曾經(jīng)給我們希望的自然，給我們?cè)挠H友。彎下腰，深鞠一躬，讓我們懷著感恩的心，啟程。
感恩作文 篇3
感恩是一朵花，要每日辛勤澆灌，才能常開(kāi)不敗。有人說(shuō)，我要感恩父母，是他們給予我生命；有人說(shuō)，我要感恩老師，是他們滋潤(rùn)我的心田；而我要感恩……
我要感恩一個(gè)特殊的人。是它，狠著心傷害我們幼小的心靈，可過(guò)后又讓我們成長(zhǎng)；是它，讓我跌倒，可過(guò)后又鼓勵(lì)我們站起來(lái)；是它，給我們榮耀，可過(guò)后又扇我們一記耳光……它是誰(shuí)？對(duì)，它就是令人聞風(fēng)喪膽的苦難�？稍诖宋覅s要真心誠(chéng)意地感謝它。是它，在我人生的旅途上，任憑風(fēng)吹雨打，也不離不棄。
苦難它扶著我們成長(zhǎng)，磨練我們的心志，使我們學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)、如何闖蕩。是誰(shuí)在你因得到一點(diǎn)小成績(jī)而飄飄欲仙時(shí)，給你一記耳光；是誰(shuí)在你失落后給你希望；又是誰(shuí)在你無(wú)助時(shí)伴你成長(zhǎng)？是它，是苦難。而歷代的偉人司馬光又何嘗不是對(duì)苦難心存感激呢？若不是苦難，他又如何流芳百世。所以，我要感恩你——苦難，感恩你給我的一切，因?yàn)橛心�，感恩這朵花更加?jì)善G、永開(kāi)不�。�
在人生的旅途中，有你苦難，可是還有……
我就要感恩一個(gè)偉大的人。是它挽著我們的手，走過(guò)一個(gè)阻礙；是它帶著我們沖刺，直至成功的頂峰；是它教會(huì)我們?nèi)绾蜗嘈抛约�、鼓�?lì)自己……它是誰(shuí)？對(duì)，它就是肅生敬佩的自信。在此，我要真心誠(chéng)意地感謝它。是它，在我的人生出現(xiàn)歧路時(shí)，將我撥回正軌，是它，陪我在人生的旅途上勇敢前進(jìn)。
自信它扶著我們成長(zhǎng)，豐富我們的.經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)會(huì)如何努力，如何自強(qiáng)。是誰(shuí)在你失敗后不知所措時(shí)，提醒你堅(jiān)強(qiáng)；是誰(shuí)在你被現(xiàn)實(shí)壓得喘不過(guò)時(shí)，為你提供氧氣；又是誰(shuí)在你跌入深淵時(shí)，拉你一把？是它，是自信。因?yàn)樽孕�，我們才能鼓足干勁，一口氣登上成功之顛。如果成功之路是登山的話，那么自信便是必不可缺的工具。所以我要感謝你——自信，感謝你使我成功，因?yàn)橛心�，感恩這朵花顯得更加?jì)善G、更加動(dòng)人、永開(kāi)不�。�
……
感恩是美的，對(duì)于這世上所有給予我們的人或物，我們都應(yīng)該感恩。感恩是對(duì)別人為你付出的，你給他的肯定。我們應(yīng)該辛勤地培養(yǎng)感恩這朵花，讓它永遠(yuǎn)嬌艷！
讓感恩永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，讓感恩之花常開(kāi)不��！
感恩作文 篇4
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德�！帮嬎荚础钡墓庞�(xùn)家喻戶曉；“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的思想老少皆知；千古絕唱“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”表現(xiàn)兒女對(duì)母親報(bào)答不盡的恩情。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味地索取，從未想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一片寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，�?shù)木反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天，埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她懷著一顆感恩的心，感恩父母給了她生命，用筆寫(xiě)一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)父母和社會(huì)。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，不像你想的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的'眼神；當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的微笑；當(dāng)受到別人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我一定會(huì)努力的！”
生活中不能沒(méi)有感恩，我們應(yīng)該感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩自然………讓感恩之光灑滿人間吧！
感恩作文 篇5
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠，晶瑩剔透，純潔美好，卻又如此短暫，在太陽(yáng)升起后煙消云散。
青春，在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì)珍惜。
李大釗曾說(shuō)，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是人生中最好的韶光，我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上，酣睡的我，也像一個(gè)士兵，聽(tīng)到寢室催促起床哨聲，立刻一把掀開(kāi)被子，抓起昨夜準(zhǔn)備好的衣服，迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室，誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習(xí)之旅。各種季風(fēng)洋流新視野，宗教改革之乎者也還有characteristic，教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵，節(jié)奏越快，越顯得行云流水，躊躇滿志。
青春，在迷茫中學(xué)會(huì)自信。
青春的我承受著即將來(lái)臨的高考的壓力，壓力越遙不可及，越手足無(wú)措；青春的我體驗(yàn)著友誼的悲歡離合，可能是因?yàn)闆](méi)有和好伙伴一起去上廁所，她的態(tài)度就會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎；青春的我承載著父母的關(guān)懷老師的殷切期望，懷著對(duì)美好未來(lái)的`憧憬，恨不得一下子長(zhǎng)大享受大學(xué)生自在，卻又被發(fā)下來(lái)的一張張?jiān)嚲韷赫ブ�，鮮紅的分?jǐn)?shù)向我咆哮著，努力和回報(bào)不成比例的淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。
可是，誰(shuí)的青春不迷茫？不迷茫的是青春?jiǎn)�？郭小四說(shuō)過(guò)，生活不是林黛玉，它不會(huì)因?yàn)槟愕亩喑钌聘卸L(fēng)情萬(wàn)種。
我的青春應(yīng)該是自信的。
自信的源泉滋潤(rùn)著夢(mèng)想之花，它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我，只有自信，你才能走向成熟的人生。是啊，青春就是要大膽嘗試！迷茫不可怕可怕的是心的墮落！青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼！遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，不退縮，向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，尋求老師的啟迪，探訪柳暗花明又一村。失敗了，我告訴自己不氣餒，失敗是成功的兒子，收拾心情繼續(xù)上路。勇于追夢(mèng)，勇于挖掘自己的潛質(zhì)，不辜負(fù)青春。
我的青春應(yīng)該是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿�？戮膀v的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習(xí)，而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀，聽(tīng)著同寢生的呼吸聲，也會(huì)疲倦，就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡，艱巨在于漫長(zhǎng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡，我會(huì)輕輕下床洗一把冷水臉，在漫漫黑夜里繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的理想我的堅(jiān)持就會(huì)幻化成熾熱的太陽(yáng)，照耀在我的頭頂，比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。
每個(gè)人的青春都有著自己的符號(hào)。我的青春就是那高山上的雪蓮，它生存的嚴(yán)酷環(huán)境，折磨攀登者，卻也鍛煉著我。感恩青春，這便是青春贈(zèng)與我最美的禮物。
感恩作文 篇6
有一種愛(ài)，從我們呱呱墜地那時(shí)起就伴隨著我們，不論是從嗷嗷待哺還是蹣跚走路、不論是從學(xué)習(xí)還是為人處世，都凝聚著這種愛(ài)，即使在寒冬也能使人溫暖、即使在困境中也能讓人充滿勇氣和力量。有一個(gè)人，無(wú)論我們有多大困難，她總是我們依靠的屏障，無(wú)論走在哪里，她都能給我們一路陽(yáng)光，無(wú)論我們身處何地，她總是占據(jù)我們內(nèi)心最柔軟的地方，這個(gè)人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”，它是不求回報(bào)的辛勞，無(wú)私的付出，所以我們應(yīng)該從心底里學(xué)會(huì)感恩。
記得那天放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布，對(duì)面的天色也像潑了墨似的黑上來(lái)，濃云跟著雷聲、雨水傾瀉而下，我想媽媽生病了，誰(shuí)來(lái)接我呢?雨越下越大，天越來(lái)越暗，我的心中如同一團(tuán)亂麻，更加焦急不安了，“吳浩天”一聲親切而熟悉的聲音傳入耳中，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---是我最愛(ài)的媽媽，我飛也似的跑到媽媽的跟前，看到媽媽臉上焦急的神情，媽媽用冰冷的雙手撫摸著我，坐在車?yán)�，望著車下猙獰的雨水濺起，悠然我心里涌起一股暖流，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶……
是呀，父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，無(wú)論我們走在哪里，在媽媽的心中我們永遠(yuǎn)是“長(zhǎng)不大的孩子”，她用無(wú)私的愛(ài)的雨露不斷地滋潤(rùn)著我們。在學(xué)習(xí)中媽媽也在鼓勵(lì)、激勵(lì)著我，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)媽媽并不夸獎(jiǎng)我，只是告訴我:“不要驕傲，繼續(xù)努力”這便使我充滿前進(jìn)的動(dòng)力。我心中總有一個(gè)聲音在告誡自己“加油，吳浩天，你必須努力前進(jìn)!”我也常常對(duì)自己說(shuō)“我要以優(yōu)異的'成績(jī)報(bào)答您、感恩您—我的媽媽。”
我還要感恩我的老師，父母把我們送進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師的諄諄教導(dǎo)給予我們力量與信念;是老師像蠟燭一樣默默燃燒著自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路，是老師把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生;是老師讓我們像雄鷹一樣展翅飛翔，不論是嚴(yán)寒還是酷暑;是老師給予我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們勇往直前。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校里的一切都很陌生。由于這個(gè)原因，課堂上，回答問(wèn)題我也總是猶猶豫豫不敢舉手，老師好像看透了我的心思，便向我投來(lái)了鼓勵(lì)般的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“吳浩天，別害怕，鼓起勇氣試一試!”。是老師那溫柔的目光，使我充滿了勇氣，于是我便毫不猶豫地舉起了手，雖然我回答得不怎么樣，但老師還是微笑著表?yè)P(yáng)了我，正因?yàn)橛辛说谝淮危刮矣職獗对�，長(zhǎng)期下來(lái)我也養(yǎng)成了上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題向老師請(qǐng)教時(shí)，老師也總是耐心的給我講解思路，一次又一次，誨人不倦。老師的愛(ài)像一股暖流，滲入到我們的心田。為了我們，一支支紛飛的粉筆沫染白了老師的雙鬢，輕快的鈴聲帶走了老師的青春年華，但老師還是固守那三尺講臺(tái)。老師們的關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)是我們銘記在心。
我還要感恩我的朋友，感恩他們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我，感恩他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候幫助我……
落葉在空中盤(pán)旋飄落，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩滋潤(rùn)它的土地;白云在藍(lán)天中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感恩的畫(huà)面，那是感恩哺育它的藍(lán)天;小草綠的生機(jī)勃勃，描繪著一幅幅美麗的畫(huà)面，那是感恩滋養(yǎng)它的大地。因?yàn)楦卸�，因�(yàn)閻?ài)，才有了這個(gè)豐富多彩的世界;讓我們擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝身邊的一切，擁有一顆愛(ài)心，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)世界。
感恩作文 篇7
感恩，是一個(gè)正直的人起碼的品德。感恩之心，是每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。無(wú)論地位高貴還是卑微，只要心懷一顆感恩的心，就會(huì)得到他人的尊重與信任。
假期里，我十分開(kāi)心。除了收紅包，我開(kāi)始打算為媽媽打工多賺點(diǎn)錢。我知道媽媽的弱點(diǎn)——就是怕辛苦，很容易疲憊和勞累。她總是說(shuō)自己腰痛、背痛、脖子痛等，但老爸幫她按摩卻說(shuō)太大力。嘻嘻，看來(lái)只有我了。
“按摩嘛，一分鐘五元!”我向媽媽開(kāi)出了天價(jià)，但媽媽總是耍賴，每次都說(shuō)：“一分鐘一角算好的啦。”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我的媽媽。過(guò)了一段時(shí)間，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝上癮。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫媽媽按摩，這樣肯定能多賺點(diǎn)。
有一天，我想到了六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中的.一句話：“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于索取�！毕氲竭@里，我不禁感到愧疚，我能幫媽媽按摩的確是一件孝順的好事情，但我只惦記著錢，無(wú)視了母親平常的辛苦勞作，她為我們承擔(dān)了所有家務(wù)，卻絲毫沒(méi)有要求任何回報(bào)。
媽媽，我真誠(chéng)地向您道歉。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解您所付出的汗水，可現(xiàn)在，我已不是那無(wú)知的小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。
擁有感恩的心，人與人之間會(huì)少一些怪罪，多一些理解;少一些爭(zhēng)吵，多一些溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)到他人的辛勞;學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)體會(huì)到生命的責(zé)任;學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)到生活的精彩!
感恩作文 篇8
人生的道路上，崎嶇而漫長(zhǎng)，而且道路繁雜，在一朝一夕的變化里，使人很容易迷失在岔口中，那一條意想不到的岔路，卻有可能給人帶來(lái)新的希望。
每個(gè)人都擁有著自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想，也曾幻想著沿著蜿蜒盤(pán)旋的山路，爬至山頂去實(shí)現(xiàn)它，然而山路荊棘重重，并不是所有人都能達(dá)到目標(biāo)，因而所選擇的每一條山路十分重要。人們應(yīng)該對(duì)走過(guò)的路心生感恩之情。
翌日，獨(dú)自站在那山崗之下，望著青青之山，獨(dú)自走著那一條條山路。山路或長(zhǎng)或短，參差不齊，或陰活陽(yáng)，明暗可見(jiàn)。有時(shí)筆直如瀝青鋪成的公路，有時(shí)卻如大樹(shù)一樣伸展自己茂密的樹(shù)根—那陰影在山間樹(shù)叢中的小路。
人們常望著山路心生疑問(wèn)，山路卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，它固執(zhí)地看著一群群各式各樣的人，從它的面前經(jīng)過(guò)，山路復(fù)雜無(wú)比，有的人選擇寬闊明亮的大道，有的人選擇林間蔭密幽暗的小路。而在登山的過(guò)程中，有人疑惑，有人驕傲，有人沉默，有人悲嘆，有人猶豫，他們豈能不知道人生之中的山路是自己選擇的`，安可改乎？
一個(gè)人獨(dú)自在茂林間走著，時(shí)間久了便忘記了前方的途徑，忘懷了自我，沉浸在大自然里，品味著一花一草的芬芳，在不知不覺(jué)中迷失了前行的方向。望著前方林蔭中幽深而寂寥的小路，路面上鋪滿了枯黃的落葉，似乎很少有人來(lái)過(guò)這里。茫然繼續(xù)前行，穿過(guò)幽深的樹(shù)林，來(lái)到一片空地上，抬頭仰望時(shí)，不由的驚呼道此路竟然通往懸崖。
望著曾經(jīng)走過(guò)的路和前方未走的路，猶豫在腦海中盤(pán)旋，正在這時(shí)，一束陽(yáng)光照到了樹(shù)林和空地旁，在一處不引人注目的一點(diǎn)上竟然存在著一條岔路，它隱蔽在灌木從中，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，投下陣陣蔭影，邁開(kāi)步伐，一個(gè)人向前走去，耳畔傳來(lái)了樹(shù)葉的沙沙作響。
沿著岔路走回山路上，向著山頂進(jìn)發(fā)，不多時(shí)候便登上了山頂，俯視著一片綠海卻再也無(wú)法找尋，那一條岔路已經(jīng)消失，沒(méi)有它是無(wú)法到達(dá)山頂?shù)模荒茉谀谛闹斜磉_(dá)感恩之情罷了。
其實(shí)在漫漫無(wú)涯的人生中，人們就像一個(gè)人登山一樣，很容易受利益及世俗的誘惑從而迷失了自我，陷入了一條絕路中，人們應(yīng)該感恩生活中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的那條岔路將自己從困境中解救，指引著登上人生之高峰。
那一條岔路，人們將感恩你的出現(xiàn)，愿你能在人們困惑無(wú)助之時(shí)，指示人生的方向，將他們帶到彼岸，帶入成功。但愿時(shí)光不要將你湮滅消逝。
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