感恩的作文【大全4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
得到太陽(yáng)的花兒才姹紫嫣紅；得到太陽(yáng)孕育的小草才郁郁蔥蔥‘得到雨水澆灌的溪水才奔騰不息�；▋翰煌貓�(bào)太陽(yáng)，以嬌艷的花朵去反映太陽(yáng)的光輝；小草不忘回報(bào)大地，以自己的綠蔭，去昭示大地的勃勃生機(jī)，門(mén)前的溪水不忘回報(bào)那千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨滴，以歡歌的方式來(lái)回報(bào)雨水，去證實(shí)雨水對(duì)它的'好意。
由此可見(jiàn)，世上每一個(gè)有生命的動(dòng)植物都不忘回報(bào)對(duì)自己有恩的那個(gè)生命，因?yàn)樗麄冎�，自己的生命要靠自己�?lái)幫助自己。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是一句贊美小草頑強(qiáng)不屈的生命的詩(shī)句。是�。‘�(dāng)一株野草在土地里悄悄萌芽時(shí)，可愛(ài)的燕子喚醒了“我”的生命，纏綿的春雨使我張開(kāi)了眼睛，一股強(qiáng)烈的力量讓我破土而出，扎實(shí)了我的根基，如果沒(méi)有了他們的力量，我怎能茁壯成長(zhǎng)？
落葉凋落的身姿，是樹(shù)葉對(duì)大地的感謝；棉花糖似的云朵在空中飄蕩，是對(duì)藍(lán)天的回報(bào)；莘莘學(xué)子那用心旋轉(zhuǎn)的鋼筆尖，譜寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的、生動(dòng)的文章，為書(shū)香溢滿的中國(guó)增添無(wú)比的美麗，那是中國(guó)廣大學(xué)子對(duì)哺育自己、而不求回報(bào)的母親的報(bào)答，因?yàn)槲覀儧Q心要懂得感恩我們周圍的一切。
世界的一切萬(wàn)物，無(wú)不處于回報(bào)之中，如果大多數(shù)人都懂得得到，而不懂得回報(bào)。這時(shí)，太陽(yáng)會(huì)變得黯淡無(wú)光，大地上會(huì)變得田地荒蕪，大海最終也會(huì)枯竭，只有懂得感恩，萬(wàn)物才會(huì)淵源共濟(jì)，地球家園才會(huì)更加美麗。在我們的成長(zhǎng)道路上，要懂得回報(bào)！懂得感恩！這樣我們才會(huì)越活越精彩！
感恩的作文 篇2
老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一希望之花，一棵棵棟梁之樹(shù)，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x！
想謝謝林老師！還清晰的記得那一次期末考試，成績(jī)出來(lái)后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，然而，出乎我的'意料的是，她對(duì)我說(shuō)了很多話，卻沒(méi)有一句是責(zé)備我的，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，我仔細(xì)的聽(tīng)著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開(kāi)小差或者心思有所懈怠時(shí)，林老師說(shuō)的那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績(jī)，我十分的開(kāi)心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說(shuō)的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！我在此也想衷心的對(duì)每位老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
感恩的作文 篇3
逝去的終將逝去，無(wú)論時(shí)光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。
有人說(shuō)，人生是一條滾滾不逝的長(zhǎng)河，有時(shí)曲回腸，有時(shí)一瀉千里，帶我們走過(guò)這一切的擺渡船，叫成長(zhǎng)。
我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。
走進(jìn)記憶的畫(huà)廊，目光定格在遇見(jiàn)你的那年盛夏，校門(mén)口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國(guó)梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來(lái)么？
上了你的第一節(jié)音樂(lè)課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂(lè)素養(yǎng)，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對(duì)世界的不同認(rèn)知……
四年級(jí)的時(shí)候，你給我們上了一節(jié)豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對(duì)豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因?yàn)榕d趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽(tīng)到了我吹的一首曲子，高興地對(duì)我說(shuō)：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊(duì)！”
仿佛是在霧里行駛的航船，沒(méi)頭沒(méi)腦地行駛著，突然間找到了陽(yáng)光的方向，我把豎笛隊(duì)定為自己的目標(biāo)，更加辛苦地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊(duì)，開(kāi)始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練，沒(méi)想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時(shí)。對(duì)于當(dāng)時(shí)還很懶惰的`我，無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉，是你一直在鼓勵(lì)著我，給了我堅(jiān)持下去的勇氣，順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅(jiān)持。
在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺(tái)。記得第一次表演時(shí)，莊重大氣的萬(wàn)人音樂(lè)廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著，把評(píng)委嚴(yán)肅的臉照得格外慘白，看得出來(lái)，你也很緊張，卻一直保持著微笑鼓勵(lì)我們。到后來(lái)，無(wú)論臺(tái)下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開(kāi)始的羞澀怯懦，到后來(lái)的自信勇敢，都離不開(kāi)你的鼓勵(lì)。我們拿著一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫(xiě)下了華美的樂(lè)章。
只恨時(shí)光走的太急忙，三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。看著滿墻的照片與獎(jiǎng)狀，我們的個(gè)子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候，我們都堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀儾幌肟吹揭恢倍己軋?jiān)強(qiáng)的你，為我們脆弱。那時(shí)候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著葉飄遠(yuǎn)了，又似乎被風(fēng)撕裂了。
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么成長(zhǎng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個(gè)道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。
人生是一頁(yè)永遠(yuǎn)填不盡的古箋，但你認(rèn)為它填滿之時(shí)，現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開(kāi)了新的篇章，等你著筆。痛苦伴隨著成長(zhǎng)，帶著感恩的心，漸行漸遠(yuǎn)……
感恩的作文 篇4
15年前，您丟下呀呀學(xué)語(yǔ)的女兒外出打工。15年后的今天，我卻活在想念中，媽媽。
――題記
16年前的新年，那是我見(jiàn)您的第一面，那時(shí)我剛出生，帶頭嘹亮的哭聲。您笑了，笑得那么美麗。
15年前的您，為了我而外出找工，做了飄泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)客，將我寄養(yǎng)在祖母門(mén)下。那時(shí)的我不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)用哭聲來(lái)請(qǐng)求您：“媽媽，不要走�！蹦鷽](méi)有聽(tīng)，也沒(méi)有回頭。但我猜想您或許早已熱淚盈眶。那年我剛滿周歲。
9年前，您帶著思女的心第一次踏上回鄉(xiāng)的火車。那里我上二年級(jí)，已經(jīng)不記得您的面龐。您要我叫您“媽媽”，我沒(méi)有，只是到房間里躲著。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)您，不知道我還有媽媽。“媽媽”6年了，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是多么陌生的詞語(yǔ)。那年我7歲。
后來(lái)祖母進(jìn)了城，我以為您不會(huì)再離開(kāi)我了，可是我錯(cuò)了。
8年前，您再次踏在打工的路，而我同樣被寄養(yǎng)在祖母家。我再一次離開(kāi)了您。那時(shí)的我該上四年級(jí)了，剛開(kāi)始懂事�？墒�，我還是哭了。我在心里不停的.喊到：“媽媽，媽媽，您就那么狠心丟下我嗎？我就那么令您討厭嗎？”您卻只微微的顫抖著雙肩，漸漸遠(yuǎn)行。那年我8歲。
日子一天天的過(guò)去，我也一天天的長(zhǎng)大，怨恨也一天天增長(zhǎng)。
4年前，您再次踏上回家的路。還沒(méi)來(lái)得及回家就到學(xué)校來(lái)看我。當(dāng)時(shí)我因?yàn)樵购迣?duì)您置之不理。您哭了，哭得那么傷心。我猜想您當(dāng)時(shí)一定在責(zé)怪自己。那一刻，我知道自己錯(cuò)了，雖然您不在我的身邊。可是我還是愛(ài)您的，媽媽，這是血濃于水的親情�。∧悄晡�12歲。
3年前，您再次踏上打工的路，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)徹底明白了您的心，明白了一個(gè)母親的心。媽媽，那時(shí)我心里想的只是希望您在下一個(gè)新年來(lái)臨之際回家和我一起過(guò)年。那年，我13歲。
現(xiàn)在我坐在高二的教室里，盼望您再次踏上回家的路。我對(duì)您的只有思念�！奥�(tīng)媽媽的話，心事總發(fā)芽……”媽媽，這首歌，我永遠(yuǎn)都為您唱�，F(xiàn)在我16歲。
我慈祥的母親�。∧煨┗貋�(lái)吧！女兒要向您真誠(chéng)的說(shuō)聲“對(duì)不起�！睘槲�15年來(lái)犯下的錯(cuò)誤向您道歉。
媽媽，我愛(ài)您！
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