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感恩擁有作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩擁有作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩擁有作文1
陽光雨露,鳥語花香,公平的給予了每一個(gè)人,歡樂喜悅,煩惱憂傷卻屬個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報(bào)答,不是幸福太少,只是我們不懂得有一顆感恩的心。
感謝?自然
春風(fēng)吹拂,大地碧綠,它不知疲倦的一年又一年,一季又一季地吹拂著,吹遍了大地的每個(gè)角落,“萬條垂下綠絲絳”,這是對春風(fēng)的感激;夏日炎炎,萬物正在貪婪地吮吸著溫暖的陽光,這時(shí)草更綠了,花更紅了;“映日荷花別樣紅”是對夏日的答謝;秋風(fēng)掃落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是大樹對秋風(fēng)的.回應(yīng);冬雪,白茫茫的一片,大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界,但來年麥苗更綠了,因?yàn)橛辛硕┎庞辛恕傲韬?dú)自開”的傲梅,因?yàn)樽匀粨碛幸活w感恩的心,才使得四季得以繼續(xù)。
回報(bào)?付出
至今,我已經(jīng)過了16個(gè)春冬,這些都是因?yàn)楦赣H給予了我一個(gè)幼小的生命。它,讓我的世界精彩;它讓我的人生輝煌。
在年幼時(shí),父母牽起我的小手,把我送進(jìn)了充滿知識的殿堂,是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中,他們教我自己的事情自己做,是他們鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我在風(fēng)雨中不停止,不徘徊。我明白:耕耘中的汗水不一定就會澆灌出令人欣慰的金色收獲,因?yàn)楦冻雠c得到的天平上也會發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心,我回報(bào)了父母的付出,我學(xué)會了獨(dú)立、自強(qiáng),擁有了勇于挑戰(zhàn)困難的精神。
報(bào)答?伸手
以前有個(gè)商人,在偶過一條山間小路時(shí),一失足險(xiǎn)些掉進(jìn)萬丈深淵,他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時(shí),一位過路的老翁伸手拉住了他,商人得救后,感激涕零,當(dāng)即跪在老翁面前認(rèn)他為義父,這就是報(bào)答。一次小小的伸手收來了一個(gè)義子。
我面朝陽光,接受著太陽賜予我的溫暖,我伸出雙臂,承載著手中的空氣,虔誠地呼吸,深深地呼吸著——發(fā)現(xiàn)生活如此美好,如此溫暖,幸福伸手可及,擁有一刻感恩的心真好。
感恩擁有作文2
猛然之間,才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅,已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季,五彩斑斕的花季.我托著下巴,傻傻的笑著,走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院,追尋著昔日里生命中最珍貴的感動……
擁有一顆感恩的心
寂寞的梧桐樹落下歲末的最后一片葉子,歲月為它套上一圈年輪.那寬的,是我的喜悅與感動;那窄的,是我的悲傷與遺憾.每一圈年輪都在告訴我:我又長大了一歲.
猛然之間,才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅,已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季,五彩斑斕的花季.我托著下巴,傻傻的笑著,走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院,追尋著昔日里生命中最珍貴的感動.
第一幕
爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫(yī)院中,我,躺在病床上.不知爸爸媽媽臉
上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴,他們兩鬢的銀絲沒有經(jīng)歷世事滄桑的痕跡,只有對我的憂慮和期望.
第二幕
我坐在明亮的`教室里,頭上扎著羊角辮,幼稚的臉上寫滿了我對大千世界的無知和渴望.老師則無私的把他的滿腹經(jīng)綸奉獻(xiàn)給我們,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來報(bào)效祖國.
第三幕
我和同學(xué)們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問題,一起快樂的成長.
我一天天的長大,一天天的在爸爸媽媽,老師和同學(xué)們的關(guān)懷下長大,我感激他們,因?yàn)樗麄冏屛叶昧松恼嬷B.
我感謝陽光,因?yàn)樗樟亮宋倚闹械暮诎;我感謝雨,因?yàn)樗礈炝宋倚闹械奈鄯x;我感謝爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我生命,并養(yǎng)育了我,讓我感受到人間的溫暖;我感謝所有關(guān)愛過我的人,他們讓我有了生活的信心.
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“.讓我們都擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)世界溫暖如春!
感恩擁有作文3
感恩,是一份美好的情感;感恩,是一份無私的責(zé)任;感恩,是支撐我們繁華美麗人生的根系。我們只有懂得感恩,才會覺得溫暖、快樂。
沒有一種給予是理所當(dāng)然的,別人給你的,你一定要懂得感恩與回報(bào)。
父母給了我們畢生的愛,這是理所當(dāng)然的嗎?不是。這是他們對我們的關(guān)心、對我們的愛。我們要懂得感恩。
同學(xué)給了我們濃濃的友情,這是理所當(dāng)然的嗎?不是。這來自于你們長時(shí)間的相處,這是他們對我們的關(guān)心。這來之不易的情感,我們要懂得重視、珍惜,更要懂得感恩。
老師教授給了我們許多知識,也給了我們許多關(guān)愛。這是理所當(dāng)然的嗎,也不是。這是老師愛我們、重視我們的`表現(xiàn),我們要懂得回報(bào)。
種種例子有很多,而這些例子都是要我們明白感恩的重要。
沒有感恩之心的人,注定是個(gè)冷漠自私的人,他將得不到溫暖,得不到愛,他的生命也是不美麗的。只有懂得感恩的人,才會處處自信的面對一切難關(guān),坦然應(yīng)對所有不平,才會感受到生命的奇妙與絢麗。
“感恩”之心,是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的優(yōu)秀,或是怎樣地差強(qiáng)人意;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣的生活,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
我堅(jiān)信,若你擁有了感恩之心,你的生命會因此而美麗。
感恩擁有作文4
如果我們只記掛著想擁有的或欠缺的東西,而不去珍惜擁有的,那根本改變不了問題。真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。
——力克·胡哲
力克·胡哲,澳大利亞人,生來沒有四肢,只有左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)小“腳”,(他笑稱為“小雞腿”)但他憑借頑強(qiáng)的意志和樂觀的生活態(tài)度,在全球進(jìn)行演講,激勵和啟發(fā)人們直面挫折,活出人生的精彩。于20xx年獲“澳洲年度青年”稱號,20xx年擔(dān)任國家際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁和首席執(zhí)行官,影響近12億人。
第一次見到胡哲,人們會感到驚訝,因?yàn)樗拖衩佬g(shù)素描課上的一尊雕塑,沒有手和腳,但他面對其他人的驚異眼神毫不在意,只是像往常一樣面帶燦爛的笑容。
不可思議的是,盡管尼克失去了四肢,但他的生活完全可以自理,如獨(dú)立行走,上下樓梯,用脖子給別人拍照,每分鐘打43個(gè)字母……雖然在小時(shí)候?yàn)樽约旱娜毕莞械酵纯、失意。但在父母親的開導(dǎo)和朋友的幫助下,他逐漸走出陰霾,開始為自己所擁有的而感恩。
在生活中,我們也要學(xué)會感恩,感恩父母帶給你溫暖的'家庭,給你無盡的包容與關(guān)愛;感恩老師帶給終生受用的知識與教誨,給你鼓勵的話語和真切的提醒;感恩同學(xué)帶給你真摯的友誼,給你無微不至的關(guān)心。
同時(shí),我們也要感恩生活帶給我們的挑戰(zhàn)和失敗,每一次挑戰(zhàn)都是對自身的磨煉,所以面對挑戰(zhàn)首先不能膽怯,更不能打退堂鼓,要保持良好的心態(tài),對自己有足夠的自信心。當(dāng)挑戰(zhàn)成功時(shí),就是對自身的一次升華,而挑戰(zhàn)失敗了也不要緊,它是在提醒你,提醒你也許在某個(gè)方面做得不夠好,或在某一個(gè)小細(xì)節(jié)犯了錯(cuò)誤,但失敗是使你正確認(rèn)識自己的最好方法。它教你反省,促你進(jìn)步,感恩你所擁有的挑戰(zhàn)與失敗吧!
在胡哲這個(gè)小小的身軀里,所蘊(yùn)含的希望和樂觀,使人忘掉了他身體上的缺陷。在精神世界,不,就算在物質(zhì)世界,他也是當(dāng)之無愧的巨人。
所以,不要為不能擁有的而沮喪,而是為我們所擁有的而感恩!
感恩擁有作文5
彩云因感恩天空,而擁有絢麗的光彩;鮮花因感恩大地,而擁有美麗的色澤;小溪因感恩大海,而擁有清澈的身軀……我因感恩母親,而擁有心靈的花園。
那天提前放學(xué),我剛走到房間,竟看見母親在翻我的日記,我一把奪了過來,氣呼呼地說:“媽媽,你怎么能偷看我的日記呢!這是我的隱私呀!”“最近,我見你……!蔽覜]等母親說完,就將母親推出了門外,“呯”地一聲關(guān)上了門,然后故意把電視的聲音開得很大。我難過地想:她怎么能偷看我的日記呢?我知道,我自己最近喜歡把心事都寫在日記上,可她……我現(xiàn)在與她溝通很少,而在小時(shí)候……
記得八歲那一年,好像是母親節(jié)的前一天,我買了一個(gè)蛋糕送給母親,將心里話都毫無保留地告訴母親,當(dāng)時(shí)母親真的很高興。
如今,我卻如此“排斥”母親,其實(shí)她是在關(guān)心我。也許我該為母親做點(diǎn)事,讓她原諒我。我想來想去:做飯?zhí)贤,送蛋糕太沒有新意……突然,我靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好主意。
我拿來一張漂亮的紙,用筆認(rèn)真地寫道:“十五年為我洗衣服無價(jià),為我操勞無價(jià)……”我一口氣將紙都寫滿了。
第二天,我將它鄭重地遞給了母親,她看完,激動地流淚了。我這時(shí)才注意到,母親的頭發(fā)已白了許多,皺紋也漸漸爬上了額頭,我忍不住流下了淚水。母親為我擦了擦淚水,說:“不要哭,這是我收到的最好的禮物!”觸摸到母親手的'一剎那,我愣住了,母親的手好粗糙呀!我的淚不禁又涌了出來。母親輕輕地?fù)崦业念^,頓時(shí)我覺得和母親的心貼得很近很近……
感恩是送來歡樂的精靈,是吹來溫暖的春風(fēng),是洗滌靈魂的雨水……感恩是要用心的,只有擁有感恩之心的人才能擁有心靈的花園!
感恩擁有作文6
親愛的外公:
您好!很久沒有和您見面了,真的很想您啊!今天媽媽給我的作文主題是“學(xué)會感恩”,我查了《現(xiàn)代漢語詞典》對“感恩”的解釋:對別人所給的幫助表示感激。我又了解到“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是做人的基本條件。學(xué)會感恩,常懷感恩之心,是進(jìn)步與文明的體現(xiàn),是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的根基。
外公,您知道嗎?我要感恩的人很多,我覺得值得感恩的不僅僅是對生我養(yǎng)我的父母,我今年9歲了,感恩父母給了我生命并細(xì)心的養(yǎng)育,對我付出的.無私的愛。不過這一次我想和您說說我的梅老師,她是我們二(3)班的班主任,她既是我們的語文老師,又是我們的朋友,全班同學(xué)都很喜歡她。因?yàn)槔蠋熃逃逸o導(dǎo)我,為我們付出的最多,老師每天要站著給我們講課,教我很多知識,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識近千個(gè)字了,爸爸看的報(bào)紙我都能看懂。梅老師課堂上對我們要求很嚴(yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。晚上她還要給我們改作業(yè),為了讓我養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,梅老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過任何一點(diǎn)錯(cuò)誤,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。做錯(cuò)的地方老師都用筆畫出記號,還及時(shí)告訴我錯(cuò)題的題意。上課時(shí)我有時(shí)不認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)好犯“小馬虎”,老師生氣極了,但是我們誰考了一百分,老師都會及時(shí)提出表揚(yáng),我敬愛的梅老師為我們操太多心了。在課下,梅老師跟我們一起有說有笑,就像我們的朋友一樣。
您要問我最想感恩的人是誰?我的回答是—我的班主任梅老師。我想對梅老師說“感謝您!是您教給了我知識,是您教會了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。老師的辛苦不能白費(fèi),我要用一百分讓老師高興,今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一名好學(xué)生”。
外公,我覺得人人都要有一顆感恩的心,來感謝父母給予我們生命,來感謝老師教會我們知識,來感謝一切我們應(yīng)該感謝的人!“感恩”伴我成長,我一定要擁有感恩的心!
此致
敬禮!
您的外孫:黃尚彬
感恩擁有作文7
“許嘉瑋!你怎么搞的?鞋子脫了怎么不放好?”媽媽人還沒有進(jìn)門,聲音就已經(jīng)先人一步,傳了進(jìn)來。
“我和你說過多少次了?每次穿鞋子手總要扣著鞋底?你知不知道臟。俊蔽也幌牒蛬寢岉斪,咚咚咚的跑下了樓。
那天,又因?yàn)槌酝盹埖臅r(shí)候的一滴油不當(dāng)心碰到了身上,她又開始說個(gè)不停。我忍著,拿著紙把油膩擦掉?伤挚床粦T我的樣子,又說了起來,我不想理她,于是生氣的走進(jìn)自己的`房間。
唉,靜下心來仔細(xì)想一想,媽媽除了有時(shí)候會大聲訓(xùn)斥我以外,其實(shí)媽媽真的對我非常非常的好。
無論嚴(yán)寒酷暑,在我還睡意正濃的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早的起床,為我準(zhǔn)備可口的早飯。晚上,當(dāng)我躺進(jìn)溫暖的被窩的時(shí)候,媽媽還要洗衣服,做家務(wù)。雙休日的時(shí)候媽媽為了讓我能多睡一會,總是把小鬧鐘拿到廚房。每天我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是千叮嚀萬囑咐的,一直送我下樓,直到我乘著爺爺?shù)能囘h(yuǎn)去。
因?yàn)閶寢屖且粋(gè)很愛干凈的人,而我這個(gè)人十分的馬大哈,所以媽媽才會對我發(fā)脾氣。媽媽很勤勞,無論什么時(shí)候,我的校服、鞋子都是最干凈的。無論什么事情,媽媽都會幫我有條不紊的安排好。
記得剛上六年級的時(shí)候,信息課老師說明天上課要準(zhǔn)備鞋套,不能是塑料的。直到晚上我才想起來對媽媽說,第二天早上一雙手工縫制的鞋套整齊的放在我的書包旁。為了我,媽媽肯定又熬夜了,這樣的事情太多了!翱蓱z天下父母心”,在這個(gè)世界上,媽媽為我傾注了太多的心血。
我輕輕地推開房門,看見媽媽仍然把我的飯和菜留著,沒有一起收掉,我感動了。我知道,有時(shí)候媽媽說我也是為我好。我懂得父母是值得我們用一輩子去感激的,所以我會用一生去回報(bào),而回報(bào)他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。
母親節(jié)快到了,我祝天下的母親健康,快樂!
感恩擁有作文8
有的人有著一顆充滿感恩的心;有的懷著恒古不變的恒心;還有的人有著一顆可愛善良的愛心。但它們她們都不是每個(gè)人都會擁有的。每個(gè)人都會擁有的是一顆感恩的心。
我曾經(jīng)埋怨自己的命運(yùn)是如此的不公平。我出生于一個(gè)偏僻的小山村,且是在一個(gè)世代耕種的家庭中。小的時(shí)候,從來沒有受過好的待遇;稍長大些呢?便要幫助家人干農(nóng)活,每天飽受烈日的煎熬,或經(jīng)受風(fēng)吹雨淋。在電視上看到出生和生活在城市富人家的同齡人,他們的生活是那么的美好。我的眼中充滿了羨慕的目光,此中又隱藏著縷縷無奈之情。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是曾經(jīng)的我了!我不再因?yàn)樽约旱拿\(yùn)而悲傷,我還要感謝自己命運(yùn)中的挫折和坎坷。是它鍛煉了我的意志,是我有著強(qiáng)健的體魄,變得百折不饒,自強(qiáng)不息。我真的非常感謝自己的命運(yùn)!
我們從出生的第一天到現(xiàn)在,都是在濃濃的母愛中長大的。我們還是嬰兒的'時(shí)候,我們的媽媽給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧。我們餓時(shí),媽媽給我們喂奶,吃粥:哭的時(shí)候,媽媽哼著小曲哄我們開心。稍長大了,到讀書的年齡,媽媽把我們送進(jìn)校園,學(xué)習(xí)知識。每天早早的起床為我們做早飯,傍晚,昏黃的霞光映出媽媽您的身影,是您站在村口接我們回家,F(xiàn)在我們遠(yuǎn)離家門,到高一級學(xué)校讀書,您還是不放心我們。時(shí)常聽老師說您又打電話來問一下我們的情況。我們沒有什么報(bào)答偉大的母親,我們能做到的,就是照顧好自己,勤奮的學(xué)習(xí),別讓母親整天牽掛著我們!
我們長期生活在學(xué)校,老師們辛苦地傳授知識給我們,幫助我們解決困難,教育我們怎樣做人,從不求回報(bào)。我們還能如何感激老師們呢?或許,向他(她)們道一句:“親愛的老師們您們辛苦了!”就是給老師們最好的安慰。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道:自己要感恩,且要學(xué)會如何感恩。讓自己擁有一顆感恩的心,去回報(bào)自然界中的一切事物賜予自己的恩惠吧!
感恩擁有作文9
我聽過這樣一個(gè)故事:有一棵蘋果樹。她喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡她。她童年是在玩耍中度過的。當(dāng)這個(gè)男孩長大后,他需要錢。他向樹要錢。樹給了男孩蘋果,男孩把蘋果和蘋果一起賣了。幾年后,男孩有了自己的工作,但他想要一個(gè)家,妻子和孩子。他向樹要了一所房子,樹給了男孩她的樹枝。男孩老了,想造一艘船去遠(yuǎn)方。他仍然向樹要船。樹無助地把樹干給了男孩。男孩走了,很久沒有回來。慢慢地,男孩變老了。他走向樹。樹后悔她沒有東西給男孩。男孩想找個(gè)地方休息,所以樹讓男孩坐在他的老樹樁上.
聽了這個(gè)故事,你會覺得蘋果樹傻,小男孩壞。我們的父母像蘋果樹一樣,無私無悔的為我們付出。下雨的時(shí)候,爸爸從來不會忘記說:“下雨天路很滑,慢慢走!”;我上舞蹈課的時(shí)候,我媽不忘系好舞鞋,幫我挪腳,免得我扭傷;放學(xué)后,父母總是第一個(gè)到,接我,給我準(zhǔn)備零食;生病的時(shí)候,父母總是陪著我,給我喝水,給我吃飯;一個(gè)人出門,媽媽總是嘮叨:“注意安全!生活如此瑣碎,父母總是想盡辦法讓孩子開心,把最好的都留給我。不歸。父母為我們做了這么多,我們做了什么?和父母頂嘴?生爸爸媽媽的氣?做點(diǎn)什么惹他們生氣?我們甚至埋怨父母的安排和照顧,覺得沒有他們的.干涉我會更舒服,更幸福。我們總是自我滿足地享受這一切。我們就像故事里的小男孩,向父母要愛,要愛。父母對我們的愛,也許你已經(jīng)想當(dāng)然了。問問你的內(nèi)心,你為他們做了什么。有多少人能記住父母的生日和喜好?我們應(yīng)該反思我們從現(xiàn)在開始應(yīng)該做什么。也許是一杯濃濃的香茶,一張充滿愛意的賀卡,或者是一封含淚的信……每一點(diǎn)一滴都會讓父母感受到我們對他的愛。
既然父母給了你生命,你就要有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯娜,才會是最美的人?/p>
感恩擁有作文10
感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己,學(xué)會感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露來滋潤人們干枯的心靈。
“心靈之聲殘疾藝術(shù)團(tuán)”這個(gè)星期來到我們校園演出,觀看過后,有震驚,也有感動,更有一種說不出的感慨。和他們相互比較,顯然,我們略勝一籌。身有殘疾的他們,用驚人的意志和信念戰(zhàn)勝了懦弱,把有限的生命發(fā)出無限的光彩。這一點(diǎn),我們,是無法與他們比較的。事實(shí)證明,我們大部分人都經(jīng)不起挫折和誘惑,每年都有不少因?yàn)楦呖悸浒竦膶W(xué)生跳樓自殺;學(xué)生經(jīng)不起網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,變的沉淪,頹唐;……
這,是感恩的表現(xiàn)嗎?不是,感恩,in my opinion,是指在不幸或幸運(yùn)的.時(shí)候,感謝一切值得感恩的人事物。
感恩挫折,它讓我們得到磨練;感恩父母,他們讓我們得到生命;感恩朋友,他們與我們肝膽相照,患難與共;感恩老師,他讓我們得到知識,終生受益;感恩……
看!那么多的人事物值得我們感恩,那我們?yōu)槭裁匆橇邌葑约旱母卸髦槟兀?/p>
有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,(似乎有些不切實(shí)際,總統(tǒng)家怎么會被盜,被盜的可能:1%)被偷去了不少東西,他的朋友們把自己的同情心“放”在信上,并安慰他。但他卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而不是我的生命;賊只偷去我部分的東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”誰能想到,一件不幸的事情,卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當(dāng)我們得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),我們可以衷心地說聲謝謝,或抱以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要支持和幫助時(shí),我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩,才會珍惜擁有!
我們把感恩放進(jìn)一只小小的帆船,讓它隨波逐流,無論它流到哪里,都會流下美好的回憶。
感恩擁有作文11
山感恩地 ,方成其高峻;海感恩溪,方程其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,帶感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活變少了一份抱怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
感恩使我們懂得了去關(guān)愛他人,感恩使災(zāi)區(qū)人民得到關(guān)愛,感恩使我們懂得了去幫助他人,感恩使需要幫助的人得到幫助,感恩這個(gè)多么普通的詞語。但是,它卻有著很大的意義,只有讓我們?nèi)ド羁痰捏w會才會感覺到,身體里藏著這么大的動力,讓我們?nèi)グl(fā)揮。
感恩天地,有了天,才有地,有了天地,才有了我們快快樂樂生活的人類,天地讓花草樹木長得茂盛,天地讓我們?nèi)祟惿畹?幸福,美滿。
感恩綠化工人,是他們讓我們的城市變得綠樹成蔭,百花盛開,讓我們聞到了清新的空氣。感恩父母,是他們讓我們來到了世上,讓我們感受到了世界無奇大,讓我們快樂生活。感恩老師,是老師給予我們知識,是老師讓我們懂得了知識的奧妙,讓我們在知識的海洋里遨游。
感恩建筑工人,有了他讓則讓我們的城市樹立起高高的大樓,讓我們有一個(gè)溫馨的家。感恩交通警察,是他讓我們的交通變得通暢,讓我們的交通紀(jì)律更加好了。感恩清潔工人,是他讓我們的城市變得干干凈凈,漂漂亮亮。
感恩是一種美德,感恩是一種習(xí)慣,感恩是我們每個(gè)人所擁有的,讓我們每個(gè)人都學(xué)會感恩吧!把感恩傳遞下去。
感恩擁有作文12
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸!
感恩生命,珍惜擁有的幸福
感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的.幸福。
感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動。
感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識,我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
感恩擁有作文13
“感恩的心感謝有你!伴我一生讓,我有勇氣做我自己……”
懂得感恩,是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩,才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長大嗎?是他們在我們困難的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們在我們灰心的時(shí)候幫助我們,讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們在我們傷心流淚的時(shí)候。鼓勵,安慰我們,你們知道嗎?在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦,在我們開心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰呢?他們就是我們的父母讓,讓我們一起感恩父母吧!
感恩老師
老話說的好,老師是我們的園丁,用自己的心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭,燃燒自己照亮我們。沒有老師就沒有我今天的`成就。即使你沒有成就,你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識教會我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會批評我們,因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛我們,一日為師,終身為父,老師就像我們的父母關(guān)心愛護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎?沒有老師?你可能什么都不是,我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會
沒有社會就沒我們,沒有的社會給我們的中多幫助,我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會,關(guān)愛,我們沒有了社會,我們就少了一個(gè)保障社會,我們是電腦,那么社會是我們的防火墻。我們離不開社會,社會也離不開我們,我們要感恩社會。
感恩的心,我感恩父母,感恩老師,感恩社會!你呢?
感恩擁有作文14
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們……
———題記
鮮花奉獻(xiàn)出萬紫千紅的美景,那是對辛勤勞作的園丁的回報(bào);落葉“化作春泥更護(hù)花”,是對滋養(yǎng)它的大地的回報(bào);水滴,很微小,當(dāng)愛的陽光照在它身上時(shí),它還是無保留的反射給別人……大自然的回報(bào)是如此的多彩,蘊(yùn)含的意義又是多么深刻……
感恩是每一位不忘他人恩情縈繞在心間的情感。感恩是一種美德,一種修養(yǎng),也是一種境界,一種文化。
我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段,都需要我們帶感恩的心走過,無論是平淡無奇,還是扣人心弦,都會在我們中留下或深或淺的印痕。
爸爸要幫我量身高,拿來了伸縮尺,一陣擺弄之后:“女孩子這腰一定要挺直了,不然會很難看。恩,不錯(cuò),長高了!”“哈哈!爸,我也要幫你量一量!闭旧狭艘巫,焉然發(fā)現(xiàn),爸長白發(fā)了!心頭一震,爸爸老了。不,爸爸沒有老,爸爸一直都很年輕,很健朗。眼眶便滿了淚水……歲月不饒人,我還是看到了……
每次,媽媽總是把好吃的留給我們,自己卻半點(diǎn)也不留。是啊,對別人的滴水之恩,我們會涌泉相報(bào),但母親對我們的愛,我們會認(rèn)為理所當(dāng)然。天下的兒女的啊,別再麻木在父愛與母愛里了,多給父母親一些關(guān)愛吧!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的`樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才會有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌玫纳恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人,父母花去了多少的心血與汗水,…
放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈。學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,生活多么美好!
感恩吧!讓我們一起親吻那顆心!
感恩擁有作文15
有一天,我在經(jīng)典故事中讀到了《烏鴉反哺》這篇文章,令我想到爸爸媽媽繪聲繪色地給我講這個(gè)故事的美好場景。
烏鴉媽媽孵了很久的小寶寶終于破殼而出了,自己卻趕緊飛出巢去尋覓食物,細(xì)心地喂給嗷嗷待哺的小烏鴉。小烏鴉長大了,媽媽卻老了,再也飛不動了,只能呆在巢里。這時(shí),為了報(bào)答父母媽媽的養(yǎng)育之恩,小烏鴉都飛出去尋找食物,小心地喂給媽媽吃,直到烏鴉媽媽不能再吃東西為止。
烏鴉尚且知道感恩,作為大男孩的我感到有些慚愧。我覺得我并不是一個(gè)聽話的孩子,常常和父母頂嘴,對他們的.嘮嘮叨叨更是不屑一顧,根本體會不到爸爸媽媽對我的愛。可是爸媽為了我的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了大量的精力和心血,每天陪我做作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,從不厭煩。有一次,我正在做一道數(shù)學(xué)題,我和爸爸想到的是不同的方法。我認(rèn)為我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),應(yīng)該略知一二,肯定我的方法是正確的,就理直氣壯地和他爭論,對爸爸的建議不以為然,還沖著他撅了撅嘴,說:“這道題是針對我們出的,老師都講過,當(dāng)然是我對啦!”最后呢,經(jīng)過試驗(yàn),證明是爸爸的方法正確。我竟然面無愧色地說:“你只是幸運(yùn)地蒙對了,有什么了不起!”
現(xiàn)在想起來,真后悔,尊敬老人和長者是我們的傳統(tǒng)美德,而我正如媽媽給我講的《無情鳥》中故事的杜鵑一樣無情。杜鵑媽媽乘畫眉鳥外出時(shí),將蛋產(chǎn)在它的窩里,等畫眉鳥媽媽孵出所有的寶寶后,也像烏鴉一樣精心喂養(yǎng)它們。小杜鵑不但搶奪食物,還將畫眉鳥的寶寶推出鳥窩。畫眉鳥媽媽將杜鵑的寶寶當(dāng)做自己的寶寶養(yǎng)育,小杜鵑長大之后,卻不顧畫眉鳥媽媽的養(yǎng)育之恩,無情地飛走了。我在家里不愿意打掃屋子,更不愿做飯,洗碗、拖地……,從不關(guān)心父母的生活。烏鴉反哺的故事刺痛了我,我需要反省,需要改正錯(cuò)誤,需要擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,會讓親情變得愈加溫暖;擁有一顆感恩的心,會讓友情變得更加親密。我一定要學(xué)會感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
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