感恩的作文合集【8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的。當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日教師節(jié)，從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的`偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩，。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！
感恩的作文 篇2
山旮旯里長大的我沒見過多少路，知道的路屈指可數(shù)。如果你問我一生難忘的是哪條路，感恩銘刻在心的是哪條路，我毫不猶豫地告訴你“小路”。
六歲那年，父親送我去中心小學念書，我跟在父親后面，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊；一會兒快走，一會兒慢行。父親不時回過頭來，示意我別亂跑，我把父親的示意當成過耳秋風，依然任我行。父親氣憤憤地說，路小，又凸凹不平，石子太多，泥多水淌，當心跌到！不出父親所料，確實跌倒過幾次，臉上的疤痕到如今還在�？梢老∮浀酶赣H看到我跌倒，哇哇大哭，不但沒有把我扶起來，反而命令我自己跌倒自己爬起來。于是我更加生氣，佯裝不爬起來。父親竟然不理睬我，一個人沿著小路前行。
沒辦法，只得自己一骨碌爬起，追趕上父親，并問這樣做的原因。父親說，你看這條小路，春天路旁野花綻放，夏天綠蔭籠罩，秋天瓜果飄香，冬日雪漫小路、人跡罕至，可小路依然是小路，沒有怨氣，沒有牢騷，為了到山外追求理想和幸福的人默默奉獻。沒有人關注小路，小路還是在路人的腳下延伸，把山里人帶出山外，把山外的世界帶回山里。你跌倒了，不知道自己爬起來，難道讓小路扶你起來？聽了這話當時不懂，今天才明白：小路在我的腳下，路要靠自己走，不要把希望寄托于別人，最大希望就是自己。
小學快畢業(yè)了，這條陪伴我六年的小路，這條從家到學校的小路，也在今年桃花開的三月加寬了，路上鋪滿了砂石，村長說是聯(lián)村聯(lián)戶為民富民的好政策。小路平坦了，下雨時也不再踩水潭和泥窩窩了。我想：小路的變化，是黨愛民惠民利民的好政策�？伤o我的鼓勵和教育，我早已化成了學習的動力，日日爭分奪秒，畢業(yè)考個好成績，沿著這條普通的`小路，走到更遠更好的學校學習，將來把這條小路建成最美麗的鄉(xiāng)間小路。
感恩小路，是你讓我感悟到人生的路是漫長的、曲折的，但無論荊棘叢生，還是陽光燦爛，我都要勇敢面對、堅持走下去，小路的盡頭就是大路，希望和光明就在小路和大路的交界處。
感恩的作文 篇3
秋天，是一個繽紛的季節(jié)，出門，路邊都是飄零落地的葉子，黃色的，綠色的，紅色的，橙色的……而秋天，也是一個清爽的季節(jié)，，正值秋高氣爽，如果你細細品味，可以聞出花的味道，果子的味道，青草的味道……不計其數(shù)；但它卻又是一個傷感的季節(jié)，大多數(shù)葉子，就要和打了一年交道的.大樹說再見……
我曾經很疑惑，為什么樓后那幾顆被風吹的微微歪斜的小樹還能活下來，今天，我明白了，是一種不服輸?shù)男拍�，使他們�?zhàn)勝了大風，重新面對以后的生活。就像落葉，即使已經毫無希望延長生命，但是墜落時也要畫出世間最美的弧線……這些不都是大自然的饋贈？
拾起一片落葉，細數(shù)它上面的紋理，你會發(fā)現(xiàn)它的葉脈就像樹的年輪一樣別有深意。正如龔自珍說的話“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！比~子會成為落葉，變成養(yǎng)料，也許是葉子想感謝大樹的懷抱給了它一生的溫暖。
大自然呵，您給予了我們太多太多。而人生的感悟，更多的是從您那里的來的。我感謝落葉，使它教會了我們許多東西，但我們更感謝時時刻刻關愛我們的大自然！
感恩的作文 篇4
母親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候，經常生病，媽媽經常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生。風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經走了幾四米了，途而廢的女生變成了做事堅持
風呼呼的`刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要單，媽媽又去領了藥，給了護士阿姨，過了一會，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會，看著媽媽疲勞的樣子，我的心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，我永遠愛媽媽。
感恩的作文 篇5
前幾天看過一則這樣的故事，故事的名字叫做《禮物》：
“當約翰還是一個小男孩的時候，他的父母意外的得到了那臺邦迪克斯洗衣機。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，他家沒有洗衣機，因此，對于小約翰一家來說，要保持衣服清潔是一個很大的難題。
就在那個時候，他家的一個朋友應征入伍，他的妻子也準備跟他一起去。在他們離家期間，約翰一家為他們存儲家具。令約翰一家感到意外驚喜的是，那個朋友提議讓他們使用自己的邦迪克斯洗衣機。“用比不用好，放在哪里還會生銹，”他們說
小約翰幫家里洗涮，經過多少年以后，他對那臺洗衣機已經產生了深厚的感情。
禮物：失去后的感恩
終于，戰(zhàn)爭結束了，他們的朋友回家里來了。在那期間，小約翰已經忘記他們當初是如何得到那臺洗衣機的了。當朋友們來取走它的時候，他感到非常煩惱。她的母親讓他坐下來，說：“等一下，兒子。你一定要記得，那臺機器原先就不是我們的。我們過去使用它，完全是一個禮物。所以，你不應該生氣，應該為曾經擁有它而覺得感激”。
后來的時候證明，這個教誨是非常有價值的。數(shù)年之后，約翰親眼目睹著他的八歲小女兒緩慢而痛苦的死于白血病。在她死后的幾個月里，雖然他掙扎著熬過來了，但他怎么也無法從那個巨大的悲痛中恢復過來，直到他想起了那臺舊洗衣機。
他的女兒是一件禮物。當他意識到那個簡單的事實之后，一切都改變了。他開始把注意力集中在她的生命奇跡上去，并逐漸從失去她的悲痛中恢復過來。他開始把他的女兒看作是他有幸與之共度一段美好時光的奇跡般的禮物。這樣一想，他的心里就充滿了感激之情。他找到了力量，傷痛的心靈開始慢慢的恢復。他知道，他能夠度過那段失去女兒的人生低谷。
我們全都有過那失去的經歷——失去朋友，失去工作，失去親人，失去獨立，失去自尊，失去財物。當你把你所珍愛的東西看作是一種禮物的時候，你所擁有的就變成了一個奇跡，而最終，當你回憶過去的時候，你的感機會多于悲痛。你將會從中發(fā)現(xiàn)令你從悲痛中恢復的力量�！�
在心理治療中，很多求助者是因為無法面對自己生命中的喪失及喪失后的痛苦前來進行心理咨詢，比如喪失了子女、喪失了配偶、喪失了名譽地位等等一切他認為重要的東西。森田正馬老師在他的'書里提到過關于這種喪失的痛苦是無需治療的，而且這種悲痛如果不去“關注”會慢慢變淡，并且為各種喪失編排個時間表，他舉出了他兒子的去世他用了兩年的時間來平息自己的悲痛。但我個人比較喜歡弗蘭克爾意義療法的觀點，一個案例巧妙的表現(xiàn)出他觀點的精髓：有一次一位年長的全科醫(yī)生來看我，他患了嚴重的憂郁癥。兩年前，他最摯愛的妻子死了，此后，他就一直無法克服喪妻的沮喪。現(xiàn)在我能怎樣幫助他呢?我又應該跟他說些什么呢?我避免直接告訴他任何語言，反而問他：“請問醫(yī)師，如果你先離世，爾尊夫人繼續(xù)活著，那會是怎樣的情景啊!”于是我回答他說：“您看，現(xiàn)在她免除了這痛苦，爾那是您才使她免除的。您現(xiàn)在必須付出代價�！彼话l(fā)一語但卻緊緊握住我的手，然后平靜地離開我的診所。最后弗蘭克爾評價到：痛苦在發(fā)現(xiàn)意義的時候，就不成為痛苦了，例如具有意義的犧牲便是。當然認真說來，這根本就不算是一種治療。因為第一，他的失望并非疾��；第二，我不能改變他的命運，我不能使他的妻子復活。但是在一瞬間，我成功地轉變了他面對自己不可改變之命運的態(tài)度；和在那一刻，至少他了解了他痛苦的意義。
我不能改變求助者的命運，我們不能讓他失去的東西失而復得，所以我們只能改變他的態(tài)度，當然這句話也適合于我們自己。
幫助求助者尋找承擔痛苦的意義，就好比要切除毒瘤就要忍痛手術一樣，這種痛苦是為了更大的收益;我們也可以幫助他認識到，這就是生活，生活本身就是充滿艱辛與痛苦的，我們都在這樣一個不完美與困頓的世界中掙扎；喪失帶來的痛苦如果產生于他認為自己無法承受，那么就要使他認識到，只要死不了人可以忍受一切他認為無法忍受的事情，并不是世界末日；但如果我們能夠一開始就把我們所擁有的看成是上帝給我的最美好的禮物來看待而不是一種必然或一種占有的話，那么當這件禮物離開我們的時候，我們更容易做到心存感激，感激因為這件禮物給自己帶來的快了和你們一起美好的回憶。我們在這個世界上都是過客，我們不可能一直擁有這個世界，當我們能夠認識到這一點的時候我們就可以更好的來面對我們最后一個“喪失”-死亡。生命對我們而言可能是“上帝”給我們每個人最珍貴的禮物，如果真的可以認識到這一點，當生命走到盡頭的時候，我們更多的會看到這件禮物帶給我的一切美好，即使是痛苦這時仿佛都變得那么美好，那么值得留戀，而不因生命的逝去而怨恨生活，怨恨為什么“上帝”要把這一切都收回去，不留商量的余地。
如果我們所擁有的一切都只是一件件美好的禮物，我們不可能永遠占有的話，那么就好好的珍惜；好好的對待；好好的使用；好好的用心去愛你生命中的禮物，這樣當這一切和我們說再見的時候，才不會留有遺憾，我們才會更好的面對這種喪失及悲痛。我們生命的禮物包括：生命、愛和夢想。
感恩的作文 篇6
黃葉在空中翩躚，譜寫著大樹滋養(yǎng)它的厚恩;白云在藍天徜徉，描畫著長空哺育它的難忘;麥苗在春天舞蹈，蕩漾著大地養(yǎng)育它的深情。感恩才有這個多彩的世界，感恩才有人際的和諧，感恩才有了生命的真諦。
——題記
感恩是發(fā)自內心的，俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，更何況父母比山高比海深的養(yǎng)育之恩。就讓我們以感恩之心在父母勞累后遞上一杯暖暖的香茶，在父母疲倦后力所能及地做些家務，當父母忙碌完之后坐下小憩時，用我們的小手為他們揉揉肩膀捶捶背……用我們點點滴滴的回報傾訴我們內心的感恩。
學校舉行的大型報告會《感恩，我們要行動》，在淚水與震撼中打開了我記憶的'匣子，很多被忽略的往事不請自來，清晰地浮現(xiàn)在我的腦際——
那一次，我生病了，在村里輸了幾天液卻怎么也不見好轉。我病懨懨地臥床休息，高燒使我神志不清，媽 媽焦急地滿屋子徘徊，一句話沒說，焦慮無奈卻展露無遺，爸爸下班回來，不由分說，驅車把我和母親送往二十里外的醫(yī)院。夜幕之下，緊張的呼吸在我耳邊詮釋著爸媽的焦慮和擔憂。不知輸了多長時間的液體，幾天跌進夢鄉(xiāng)沒有清醒的我終于醒來，媽 媽喜極而泣，趕緊端來桌上保溫杯里的小米粥，臉上綻放的笑容使整個病房充滿溫暖的氣息。
香噴噴的小米粥滋味還在喉間回味，爸爸又抱來了大包小包的營養(yǎng)品，我以為爸爸早已上班去了，因為爸爸愛崗敬業(yè)，從沒有因為個人的事兒耽誤過工作，可媽 媽悄悄告訴我：爸爸已經請了三天假陪我了。張大眼睛的我隨之涌上心頭的是無限感動……
現(xiàn)在就在這感恩現(xiàn)場，我握著媽 媽粗糙又長滿老繭的大手，骨節(jié)非常突出，握住都有些硌手。雜亂無章的手紋里有些暗痕，是油漬還是塵痕早已無從分辨，估計已是難以清洗了吧?就是這雙手為我們操勞家務，操持生活啊!我無語，低頭，抱住母親，淚水如決堤般洶涌而出，潸潸漣漣的淚水是女兒所有的懺悔和愧疚。爸爸媽 媽，你們辛苦了!爸爸媽 媽，我錯了!
這次感恩報告會，如同春日里的一場春雨，滋潤了我情感荒蕪的心田;如同黑夜里的一盞明燈，為我以后的人生指明了方向;如同響在耳邊的警語，提醒我時刻不忘父母的養(yǎng)育之恩，盡心盡力做好一個女兒應該做的。
央視那個感人的公益廣告：一個大眼睛的小男孩，看到媽 媽為奶奶洗腳，吃力地端來一盆水，天真又甜甜地對媽 媽說：“媽 媽，洗腳!”每次看到這個廣告，我都情不自禁地涔涔淚涌。“誰言寸草心，報得三春暉�！弊屛覀儜汛б活w感恩之心，時刻銘記感恩父母吧!
感恩的作文 篇7
小草，感謝陽光給它生機﹔葉子，感謝土壤給它綠意﹔水珠，感謝大海給它包容﹔蜜蜂感謝花兒給它甜蜜我們生活在一個充滿愛的世界里，當你在享受父母、朋友、他人、自然萬物給我們帶來的恩澤時，你可曾擁有一顆感恩的心？
感恩父母
自我們呱呱落地起，父母就擔負起養(yǎng)育我們的責任。從呀呀學語到蹣跚學步，每說一句話每走步一路都包含著父母的汗水﹔從啟蒙教育到禮貌待人，每寫一個字每一個動作都滲透著父母的心血。
是父母不辭辛勞地撫育我們成長，是父母和我們一起享受成功的喜悅，是父母鼓勵我們走出生活中的失意。他們的一聲聲囑咐，一份份期盼，都充滿了無私的愛。
感恩父母吧！感謝他們不僅給了我們的生命，而且給了我們一個溫暖的家一一那將是我們生命中永遠溫馨的避風港！
感恩老師
人生道路上離不開無私奉獻的老師﹕每當我們碰到疑難時，是他們耐心細致地幫我們解決﹔當我們犯錯時，是他們語重心長地教導我們。
多少個日日夜夜，老師們在辛勤地工作，為了我們的進步，他們在嘔心瀝血。老師像蠟炬，犧牲了自己照亮了我們﹔老師是園丁，把我們這些叢雜的小樹修剪成材。
從幼兒院到高中，教過我的老師不下幾十個，他們的相貌我不一定能清楚地記得，但是，他們教給我的知識卻永遠刻在記憶中。我要用這些知識武裝自己，將來為社會作貢獻，來報答老師對我的培養(yǎng)，
感恩社會
社會是一個大家庭，我們每個人都生活在這個和諧的大家庭中。是社會，讓我們有了安定的生活和學習的.環(huán)境﹔是社會，給我們提供了生活的保障﹔是社會，為我們創(chuàng)建了一個快樂向上的氛圍。當你成功時，當你進步時，當你失敗時，你的周圍無時無刻不閃現(xiàn)著喜悅、欣慰、鼓勵的目光。
用你的感恩之心來感謝社會吧！只有對社會懷有報恩之心，你才能明確學習目的，才能更加勤奮地學習科學知識。這樣，到你走上社會的那一天，你才能充分發(fā)揮你的聰明才智來報效國家，報答整個社會！
讓我們懷著一顆感恩之心，去開創(chuàng)并享受你的美麗人生吧！
感恩的作文 篇8
感恩是一句名言：滴水之恩，涌泉相報。感恩節(jié)是印第安人幫助外來的美國人而立的一個節(jié)日。
感恩是一個個感人的故事，如：王祥臥冰求鯉、關羽千里獨騎護嫂......
而在我這感恩是感恩母愛，如果你問為什么，因為我愛我的媽媽，她為了我操碎了心。
星期六的'時候媽媽得了重感冒發(fā)燒了，沒有辦法起來給我做早飯，于是就給了我10元錢讓我自己到外面去買著吃�？粗鴭寢屔r那難受的樣子，我的心里也非常難過。于是，趁媽媽在睡覺，我決定給媽媽一個“驚嚇”——給媽媽做一頓飯，我也要像媽媽照顧我一樣去照顧她。
我先到廚房準備食材：一包方便面、兩個雞蛋、一根火腿腸和一些蔥花。開始做飯了，我先接了一鍋水，在燒水的同時把兩個雞蛋打碎。不一會兒水開了，我把方便面放進鍋里，合上鍋蓋，等第二次水開的時候又把已經準備好的蔥花和雞蛋液放進了鍋里，等第三次水開的時候方便面就做好了。
等媽媽快睡醒的時候，我把方便面端在媽媽的面前，喊：“媽媽，吃飯了！”媽媽糊糊涂涂地睜開了眼睛，當看到我時，不相信似的一遍一遍地揉著眼睛說：“這是你做的嗎？”我點點頭，只見媽媽兩眼泛著淚光，緊緊地把我擁入懷中，說：“九九真是長大了！”
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