實(shí)用的感恩的作文(常用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
生活中有那樣一群人，他們有著犧牲自己，造福人類的的偉大精神，他們用流逝的青春換來滿身的毛病，他們用無數(shù)個(gè)日夜換來我們享受的便利。他們就是哪些造福人類的科研人員。
我們八年級(jí)《基因的顯性和隱性》一節(jié)中就有這么一位科研人員---孟德爾。孟德爾并不是什么貴族子弟，他從小生活在一個(gè)貧寒的家庭里，但這并沒有阻礙他對(duì)自然科學(xué)和數(shù)學(xué)的熱愛，這兩項(xiàng)愛好為他鋪設(shè)了一條通向成功的陽光大道。他在研究植物的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了整整八年時(shí)間對(duì)不同性狀的豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從播種、育苗、人工傳粉、收獲果實(shí)這些環(huán)節(jié)中一點(diǎn)都馬虎不得。即使是在毒辣的陽光下，風(fēng)雨交加的惡劣天氣，或電閃雷鳴、或狂風(fēng)呼嘯都沒有動(dòng)搖那顆對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活有著追求熾熱的'科學(xué)之心。
他用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)累積著，用汗水一滴一滴澆灌著，用心思一處一處培養(yǎng)著，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)奮斗著，終于贏來了自己如期所愿的成果。他的實(shí)驗(yàn)證明了一處處的科學(xué)思想，也震撼了與研究遺傳學(xué)領(lǐng)域的人。雖然孟德爾沒有像愛因斯坦那樣聰明絕頂，也沒有像牛頓那樣馳名中外，但他卻代表了我們樸實(shí)的人民。像科學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)不一樣的色彩，呈現(xiàn)出不一樣的輝煌。
勤勞、實(shí)干、勇于探索、創(chuàng)新就是他一生的寫照，與此同時(shí)，在這條科學(xué)之路上又有多少人不是這樣呢？有的人正值豐華并茂，卻白了雙鬢，有的人正值古稀之年，卻依然撐著不吃勁的身體在科學(xué)之路上前進(jìn)著。為的就是人類更好的明天，更光明的未來，更獨(dú)特的人生，終究我們作為新一代的青少年。就要肩扛起時(shí)代的責(zé)任，跟隨著時(shí)代的腳步學(xué)習(xí)科學(xué)、發(fā)展科學(xué)、探索科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)。
奮斗，可以成就自己，又可以造福于民。堅(jiān)持可以激勵(lì)別人，也可以鍛煉自己。經(jīng)驗(yàn)可以自己積累，也可以向他人學(xué)習(xí)。作為青少年的我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓我們的生活更美好，讓我們的祖國更強(qiáng)大。
感恩的作文 篇2
老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的`明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。
感恩的作文 篇3
今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個(gè)暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。
第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺得那個(gè)領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開心。
第二天，我被調(diào)到第二部門去了，去到那里，那個(gè)領(lǐng)班很兇，我還沒進(jìn)去坐下就聽到他咆哮聲,當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安的在跳,好像快要蹦出來似的,我想在這個(gè)月里會(huì)很受氣.
這里每天上下班都要打卡,在二樓走下來又要像長龍一樣排著,天很熱,臉上不停的留著汗水,每天大部份時(shí)間都是在工廠里工作.
不知不覺的就這樣過了一個(gè)多月,我才知道原來打工是多么辛苦的,當(dāng)我親身經(jīng)歷過以后覺得很后悔,后悔沒有好好地讀好書,比如:和我一起的那位同學(xué)做記數(shù)，是因?yàn)槿思覕?shù)學(xué)學(xué)很棒,本來領(lǐng)班想叫我做的.,可是我不會(huì)計(jì)數(shù)，覺得很可惜,沒有學(xué)好數(shù)學(xué).
不過打暑期工,讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,那些朋友經(jīng)常幫助我,記得有一次我肚子很痛,我的朋友拿油給我擦，還安慰我,然后我才可以繼續(xù)工作.啊.我覺得整個(gè)暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦.
終于等到發(fā)工資的那天,我把辛辛苦苦賺來的錢拿來交學(xué)費(fèi),一部分給父母,媽媽很感動(dòng),覺得我真的長大了，會(huì)去找錢來交學(xué)費(fèi)，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺得酸酸的.
在打暑期工的日子里,我覺得我真的學(xué)會(huì)了感恩，,而且也讓我深深體會(huì)到父母工作的辛苦.
感恩的作文 篇4
我的記憶中，爸爸為我做了許多事，可是有一件事令我無法忘記，爸爸您還記得那件事嗎？
那是20xx年的一天，那時(shí)的我只有五歲。那天晚上，我突發(fā)高燒，爸爸給我量了體溫，39。9度，這可把爸爸嚇壞了，爸爸立馬叫媽媽帶上病歷，自己就背著我跑出了家門。深夜凌晨一點(diǎn)多，我家又地處偏僻的郊外，哪里還有什么車可乘？爸爸毫不猶豫地背著我向醫(yī)院跑去。
離醫(yī)院大概還有一站路。突然，我和爸爸好像“飛”了起來，原來您被一塊石頭給絆倒了，您的臉上好像跌傷了，可我卻安然無恙。這是為什么呢？原來您跌倒時(shí)把我緊緊摟到懷中，用自己的身體護(hù)住了我。站起來，您并沒有護(hù)疼，而是仍然堅(jiān)持著背著我走向醫(yī)院。這時(shí)，耳聽爸爸越來越急促的喘氣聲，我真痛恨自己平日里貪吃懶動(dòng)，體重日漸飆升。我用胖嘟嘟的`雙手把爸爸的脖子摟得更緊了些，心卻如貓爪子在撓一樣難受。到了醫(yī)院您沒有顧得上休息，而是一邊喘著氣一邊幫我掛號(hào)……直到我打上了點(diǎn)滴，您才微微松了口氣。望著緩緩滴落的藥液，你似乎仍不放心，不時(shí)地幫我掖掖被角，手隔一會(huì)兒就撫撫我的額頭。也許是輸了液，我感到不是那么難受了，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)輸液已結(jié)束了，連輸液架都拿走了，而爸爸卻歪坐在病床旁邊的椅子上睡著了。望著您那蒼老而又紅腫的面頰，我不禁落下淚來。
爸爸，謝謝您!是您給予了我生命，是您給予了我美好的童年，是您給予了我幸福的生活。
感恩的作文 篇5
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的'無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢。朋友，如果你想有一個(gè)好的心境，那不妨試著學(xué)會(huì)感恩，把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
人們往往會(huì)牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。我們只是個(gè)普通的人，不可能像偉人那樣對(duì)人類有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時(shí)每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻(xiàn)著、付出過，我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住所有人和事，所有愛和恩，為此承擔(dān)一份歉疚，珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎？
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會(huì)變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。其實(shí)，對(duì)那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該記得：正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害.
愿人人都擁有一顆感恩的心.
感恩的作文 篇6
“人的眼睛長在前面，只看到別人的缺點(diǎn)，絲毫看不到自己的缺點(diǎn)�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，不禁反問自己：“是否因?yàn)槿说难劬﹂L在前面，只看到別人擁有的，所以看不到自己擁有多少呢？”
記得有一回，我和家人開開心心的去逛夜市，夜市里人山人海，好不熱鬧。原本該是四處尋寶的`目光，竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他，身上所穿的衣服破爛不堪；他，容貌看起來蓬頭垢面、披頭散發(fā)；他，手里拿著一個(gè)缺角的破碗，正向四周熙來攘往的人乞討。只見路過他身旁的人，都加快腳步走過，根本沒有人停下來幫助他；我于心不忍，很想過去幫他，但手被媽媽牽著往相反的方向拉，腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走，而心卻一直懸在那個(gè)人身上。
回到家，大伙被媽媽催促著去洗澡，因?yàn)槊總�(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味，現(xiàn)在全混在一起，反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我，頭腦卻意外的清醒，嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福！有人流落街頭，無家可歸；而我，有一個(gè)溫暖的家，有關(guān)心我、愛我的家人，從小到大，自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下，我擁有的真的很多、很多！
諺語有云：“不上不足，比下有余�！逼鋵�(shí)，每個(gè)人只要用心去感受，檢視自己身邊的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“我擁有很多！”
感恩的作文 篇7
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
父母的愛，叫親情。當(dāng)你泄氣時(shí)，是你的父母鼓勵(lì)你。當(dāng)你生病時(shí)，是他們照顧你。
老師的愛，叫師生情。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，是你的.老師教導(dǎo)你，糾正你。當(dāng)你遇到難題時(shí)，是你的老師教會(huì)你，讓你懂得更多的知識(shí)。
朋友的愛，叫友情。當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，伸出一雙充滿力量的手是你的朋友。當(dāng)你買東西忘帶錢包時(shí)，為你付錢的是你周圍的朋友。一個(gè)小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心吧！讓我們一起高歌吟唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩的作文 篇8
父母是世界上最偉大的人，他給予我們生命，撫育我們成長，卻不向我們索要任何回報(bào)，只希望我們過得好。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？為他們乘上一碗飯，為他們端上一杯茶，僅僅是這樣的小事，他們也會(huì)因你懂事而高興。
懂得感恩是一件很美好的事，當(dāng)你懂得用感恩的心去回報(bào)大家的關(guān)心時(shí)，你將收獲他們的微笑和開心，你的生活也會(huì)變得更加絢麗多彩。
朋友是人生中不可或缺的人，沒有朋友的人是無法在社會(huì)上立足的。當(dāng)我們開心時(shí)，需要朋友分享；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，朋友會(huì)給我們安慰；當(dāng)我們因成績而驕傲?xí)r，朋友會(huì)告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，遇到一個(gè)好朋友不容易，所以要珍惜與朋友交往的美好時(shí)光。
感恩不僅僅是對(duì)身邊的親人和朋友，也要對(duì)身邊的萬物懷有感恩之心，因?yàn)樽匀唤缃o予了我們生存所需的一切。我們要從現(xiàn)在做起，懂得感恩自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
感恩是件很容易的.事，但不愿意去做的人也大有人在。當(dāng)父母為我們做出熱乎乎的飯菜時(shí)，我們說的不是感謝，而是嫌飯菜不合胃口；當(dāng)老師傳授知識(shí)時(shí)，我們不是刻苦學(xué)習(xí)，而是想著怎么玩。
老師是天底下最無私的人，是她們無私地傳授給我們知識(shí)，教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中遨游，老師會(huì)為你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而感到高興，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己”，相信每個(gè)人都聽過這首歌，記得這首歌的美妙旋律吧。這首老歌也許不如現(xiàn)在的歌曲流行，但卻如細(xì)雨潤物般留在我的心里，因?yàn)樗桧炆泼�，因�(yàn)樗虝?huì)我懂得了感恩。
學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的一切吧，你的心情將會(huì)變得更加地美好，你的生活將會(huì)更加地有意義。
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