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欣賞一個人的作文300字

時間:2022-11-11 09:06:44 啟宏 學(xué)會欣賞 我要投稿
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欣賞一個人的作文300字(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的欣賞一個人的作文300字,希望能夠幫助到大家。

欣賞一個人的作文300字(通用37篇)

  欣賞一個人的作文300字 篇1

  我最欣賞的不是家財萬貫的億萬富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學(xué)家;而是普普通通指揮交通的'交警叔叔。

  一天,爸爸開車帶我去廈門玩,我看到一位交警叔叔在疏導(dǎo)交通。那天太陽很大,離得很遠我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時候,就看到交警叔叔一會兒指揮,一會兒查酒駕,忙得團團轉(zhuǎn)。

  夏日炎炎,蟬在大榕樹下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調(diào),吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。

  冬天,雪花飛舞,寒風刺骨,人們都待在家里,開著暖氣,蓋著暖和的被子,喝熱茶聊天,不得不出門的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門,但這時,交警叔叔依舊堅定地站在原地履行他們的職責,任它寒風凜冽,大雪紛飛。

  交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時準備著幫助老人、殘疾人過馬路,默默地守護著人們。

  交警叔叔很偉大,很負責任,無論什么時候,無論什么季節(jié),都堅守崗位,為人們的出行帶來安全保障。

  最后,我想對交警叔叔說:在路中央指揮交通的你們,也要時刻注意安全,保護好自己。

  欣賞一個人的作文300字 篇2

  同樣是學(xué)習(xí),有的同學(xué)遇到一點困難就會退縮,也有的同學(xué)會研究下去。我認識的陳胤豪,就屬于第二種。他做奧數(shù)題時很固執(zhí),堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點。

  一次我去培訓(xùn),陳胤豪也在那里培訓(xùn)。他先做好,就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個地方做錯,就讓他去訂正。他皺起來眉頭,拿著筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉,咬著筆桿,思索了好一會兒,還是覺得自己是對的。他皺著眉頭說:“老師,這不對呀!”陳胤豪又走到老師跟前,滔滔不絕的講了起來。下面的同學(xué)也你一言我一語,大部分同學(xué)都支持老師?墒顷愗泛肋是不死心,三番五次的.上來和老師辯論。這一次,他把自己的思路仔仔細細的講了下來。當講到一個細節(jié)時,老師終于明白了他的想法,自己思索來一會兒,才覺得陳胤豪是對的。

  每個人心中一定有一個欣賞、佩服的人。我心中的那個人已經(jīng)告訴你來,你心中的那個人呢?

  欣賞一個人的作文300字 篇3

  我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。

  我的爺爺今年七十多歲,

  身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的`臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要。

  感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的人。

  欣賞一個人的作文300字 篇4

  人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。

  他長著一張帥氣的臉,臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的嘴,嘴上長著一個小小的鼻子,鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。

  他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了,連忙說:“對不起,我不是故意的。”我生氣極了,說:“你說一句‘對不起,我不是故意的’就完了嗎?”說完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來;氐郊遥蚁耄骸笆峭赖腵錯,是他嫉妒我寫作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的!钡诙,我來到教室,見了他沒有理他。他見了向我道歉:“昨天是我不對,我不應(yīng)該畫你的本子!蔽乙娏,也道歉:“昨天我也有錯!币虼宋覀冇趾秃昧恕

  這就是我欣賞的人,你想認識他嗎?他叫做——陳海然。

  欣賞一個人的作文300字 篇5

  我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著一件紅紅的外套,一條灰色的運動褲,在人群中顯得很耀眼,他就是我們班的'“調(diào)皮大王”項梓涵。

  說是“調(diào)皮大王”,但他也是有很多優(yōu)點的。例如說,他長著一張可愛的小臉蛋,而且頭腦很聰明,很喜歡看書,知識也很豐富,知道各種各樣的課外知識,別人答不上來的他都能答出來。他最大的優(yōu)點就是愛看書,不管什么書他都愛看,在他家書柜中,多多少少也有幾百本書。什么小說啦,文學(xué)類的書啊,都是他的最愛。他只要一打開書本,就像進入了書中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕,一看就是一上午,就連他奶奶叫他吃飯都聽不到。每當他拿到一本新書,就會迫不及待地撕開包裝紙,津津有味地開始讀起來,更重要的是他從書中讀到知識能夠活學(xué)活用。

  有一次他在一節(jié)數(shù)學(xué)課上看課外書,那是一本叫《超級數(shù)學(xué)》的書。就在這時,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,我們都不會,老師看到項梓涵在看課外書,便問了他,項梓涵想都沒想,一站起來就答了出來。我們都震驚了,老師問他是不是有人教過,他說:“不是,我在看課外書時正好看到,就記住了!

  項梓涵是我的好朋友,好老師,也是我敬佩的人。

  欣賞一個人的作文300字 篇6

  中等的個子,烏黑的頭發(fā),尖尖的瓜子臉,這就是我最欣賞的一個人——楊老師。

  老師的'性格溫和,很耐心,有著一雙大大的眼睛。乍一看,像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次,老師晚上在燈下看書備課時,眼睛一不小心受了傷,出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住,滴了點眼藥水便休息了。第二天早上,老師依舊提著公文包來學(xué)校。上課時,老師與我們一起投入課堂,當我們的領(lǐng)航者,帶領(lǐng)我們?nèi)チ私、感受課文。她講得那么專心,時而拿起粉筆在黑板上寫知識點;時而向我們提出問題,等待我們?nèi)ダ斫狻?/p>

  下課了,我見老師拿出一支眼藥水,往左眼里滴了幾滴,閉上眼睛休息了一小會兒,又拿起紅筆認真地批改昨天的回家作業(yè)。她時不時揉一揉眼睛,可想而知肯定很難受。見老師那么認真,我對老師的敬佩之情從心底油然而生。

  那一天,老師如果請病假也是情有可原的,但老師沒有。老師為什么不請假而是堅持來給我們上課呢?啊,我知道了,是老師對我們的負責!

  老師您是我最欣賞的一個人,我欣賞您的負責,您的師德,您的……

  欣賞一個人的作文300字 篇7

  其實,教我知識的老師有很多,可讓我最難忘的還是小學(xué)一年級的老師——秦老師。

  在我的印象中,秦老師是一個很幽默、很慈祥的老師,是他讓我認識到了知識的重要,是他讓我認識了方框中的那一個個小精靈和那些跳動的優(yōu)美的音符。我記得上一年級時,每當上最后一節(jié)課時,他總是為我們講故事,連高年級的同學(xué)也會經(jīng)常搬著凳子上我們教室,去聽老師講的故事。

  到我上六年級時,他已經(jīng)變得滿頭白發(fā)了,但是他的幽默一點也沒變。我記得冬天時天氣很冷,他總是帶著他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋,還說:“看誰跳得多”。如果誰完成了自己的`“任務(wù)”,老師就會夸獎?wù)f:“棒,棒,你真棒!”

  直到現(xiàn)在,我一見到他,還總要和他打招呼。我喜歡他,是因為他不像其他老師那樣的嚴厲,是因為他的幽默。

  我多么希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默!

  欣賞一個人的作文300字 篇8

  在四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我見過了各種各樣的老師。有時尚的蔡老師,和藹的邵老師,還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。馬老師很嚴厲。

  遇到了犯錯誤的同學(xué),總是會訓(xùn)他們幾句。因此,許多同學(xué)對馬老師都會敬而遠之。但我覺得,馬老師這樣畢竟也是為我們好呀!雖然馬老師很嚴厲,但她也有溫柔的一面。

  每當看到我們規(guī)規(guī)矩矩老老實實的坐在座位上讀書,她的臉上總會綻放出甜美的笑容。馬老師既教我們學(xué)知識,又教我們學(xué)做人。她非常關(guān)心學(xué)生,是一名好老師。記得有一陣,我由于經(jīng)?磿B(yǎng)成彎腰駝背等不良習(xí)慣。老師看到了,便經(jīng)常督促我下樓活動,參加體育鍛煉。

  漸漸地,我的'毛病改正了很多,身姿挺拔起來了,這都要感謝馬老師。∷,就是一名默默無聞的人民教師,為了學(xué)生的進步,她甘愿舍棄一切!這,就是我們可親可敬的馬老師。

  欣賞一個人的作文300字 篇9

  我最喜愛的老師是張濱老師,聽張老師說全校只有她是個老師教授。你也許會問:“什么叫老師教授?”這個詞是我編的',意思就是:張老師有一個全校別的老師都沒有的職稱,就是教授。怎么樣,羨慕吧?

  她長著一張瓜子臉,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。不過,如果你看到她瞇瞇著眼睛一絲表情都沒有,那老師就是看到了一個同學(xué)上課不專心,那就不好了,這個同學(xué)就要被獎勵做100道題了。也許你會說這個老師太嚇人了。不,不,這樣你以后就不會再溜號了,這樣也會讓你多練習(xí)口算,讓你做題速度也提高上來。嘻嘻,有一次聽馬老師說張老師有一次一整夜都沒回家,光在學(xué)校批改作業(yè),早晨困得都在辦公室睡著了。

  我真為有這樣一個認真負責的老師感到驕傲。

  欣賞一個人的作文300字 篇10

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的`印象。

  每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時候我在下面做小動作,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

  在一次期末考試里,我們都在認真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因為劉老師是一個非常細心的老師,所以才一時不住的地盯我們看,怕我們抄別人的或說話。

  每年在六一兒童節(jié)前的一個月老師就給我們準備節(jié)目。如果,沒有好好表現(xiàn)的話,就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好,下次繼續(xù)努力。

  不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

  欣賞一個人的作文300字 篇11

  人們都知道,老師是偉大的。因為老師是靈魂的工程師,是辛勤的園丁,所以老師光榮、優(yōu)秀。

  老師,我想,您作為一名教師,是因為愛我們這群孩子們。早上,您要求我們晨讀,早早便親自趕到了教室,帶我們晨讀,連早餐都來不及吃。晚上,您總是開著一盞燈,因為您在辛苦地備課。您已經(jīng)困了,剛想睡時,可是一想到我們渴望知識的眼神,又不得不開始備課。是您引導(dǎo)我們?nèi)〉街R門的鑰匙,是您讓我們盡情地在書海和知識海里遨游,遇到困難,總是讓我們自己去克服。啊,老師,您是一盞燈,指向明路的燈,您是愛的'象征,啊,是您無私地把知識一點一點教給我們,費盡心血,把人生中最美好的年華奉獻給我們,而我們偶爾不聽講、走神、做小動作時,您也不抱怨,只是警告我們要聽講。

  啊,老師,您是世界上最高尚的人,我愛您!老師,請不要太辛苦了,我看著您臉上的皺紋一天天增多,我真的不忍心。

  老師,您辛苦了!

  欣賞一個人的作文300字 篇12

  她,中等的個子,披著烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的嘴巴,講起話來娓娓動聽,尤其她的一雙耳朵很靈敏,無論上課誰說話都逃不過她的耳朵。這個人就是我們的.新班主任,也是我們的語文老師——施老師。

  我們班級是在我們學(xué)校出了名的調(diào)皮班,個個都調(diào)皮搗蛋,所以教我們的老師都非常辛苦,他們都為我們付出了許多,尤其是班主任。施老師老師也不例外,她又要抓我們的紀律又要抓我們的成績,每天早上,她都早早的坐在教室里認認真真的批改我們的語文作業(yè)。在中午她也不放過一分一秒,吃完飯,她就跟我們說一些道理,讓我們別講話……施老師對我們的語文教育也很負責任,有時候她看到我們不懂她會耐心的教我們,如果一遍不會,沒關(guān)系,兩遍不會,沒關(guān)系,直到幫我們弄懂為止。如果我們懂了,她會鼓勵我們。正因為她的耐心、負責任,所以我很喜歡她。

  教師節(jié)快到了,我衷心的對您說:“施老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

  欣賞一個人的作文300字 篇13

  一提起太倉市浮橋中心小學(xué),我的眼前就會浮現(xiàn)出一個苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色,還有點卷,在陽光下一閃一閃的,漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴小小的,身材很苗條。

  王老師從來不動武力,因為這一點,同學(xué)們都很喜歡她。王老師的教學(xué)方法也比較受同學(xué)們的歡迎。每次做完一種作業(yè),王老師就講解一下其中較難的題目。這樣,同學(xué)們可以在第一時間知道自己做得是否正確,印象比較深刻;如果是錯的,也會明白錯在哪里,為什么錯。有一次,我去上興趣班了,沒有聽到,急的團團轉(zhuǎn),這時,王老師看見了,就給我重講了一遍直到我全弄懂了,老師才離開去批改作業(yè)。這件事雖然很小,但從中我能感受到老師對工作的一絲不茍和對我的春風般的關(guān)懷。我一定,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師對我的教誨之恩。

  這就是我的班主任,一位工作負責,關(guān)心學(xué)生的好老師。

  欣賞一個人的作文300字 篇14

  那次的晚課,我竟意外的發(fā)現(xiàn)。在不同座位上欣賞的老師也是不同的。老師從各個角度看都別有一番風格。老師講課的姿勢、眼神和動作也是那么的不同。

  在靠窗坐時,老師的臉被遮住了一半。指著黑板時激動地講課,仿佛說的`每一句話,都富有生命力,都顯得格外活躍。老師有時嘴角的微微上揚,就像是一個彎彎的月亮,隱秘而顯得嫵媚。手揮舞著卷子,讓同學(xué)們認真聽課時的急躁,會讓那些在不經(jīng)意間溜號的學(xué)生立刻從幻想中醒過來,投入到聽課的狀態(tài)中去。

  我又輕輕的挪動腳步,挪到了中間的位子上去。感覺老師的眼神在每一刻都注視著你,令你不敢正對老師的目光。仿佛在下一刻提問的就是你。兩雙銳利的眼睛,觀察著全班同學(xué)的一舉一動,一有什么風吹草動她就會刷一下的瞄到你,直到你被看到低下你倔強的腦袋為止。老師在講臺上是那么的威風,戴著一副眼鏡,就更加顯示出她的博學(xué)!

  不同的位置,欣賞到的老師也是不同的。在生活中,你也從多角度去打量一個人。這樣你才會更加深入的去了解一個人!

  欣賞一個人的作文300字 篇15

  四年級剛開學(xué)的時候,我們班來了一位男老師來教我們數(shù)學(xué),他姓王,大家都叫他王老師。在我的記憶里,王老師留著一頭不長不短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,任何同學(xué)的小動作都逃不過他的眼睛。高高的鼻梁,薄薄的`嘴唇能說會道,淘氣包見了他也會惟命是從。

  王老師對我們的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的,上學(xué)期第一節(jié)課時,大家坐的姿勢可謂是丑態(tài)百出:有趴著的,有睡覺的,有站著的……王老師見了便一一糾正。先是點點那個同學(xué)的背,又輕輕地擰擰這個同學(xué)的耳朵,同學(xué)們羞得滿臉通紅(我也不例外),都立刻糾正了自己坐的姿勢。

  王老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活。有一次,王正同學(xué)發(fā)高燒,他的父母又都在外地打工,他都是一個人住的。王老師知道后,就用他的自行車將王正同學(xué)送到了醫(yī)院,用自己的錢幫他拿藥治病,還安慰他說:“別擔心,你的病會好起來的,我以后天天給你補課,功課可不能因為病而退步!

  多好的一位老師啊,這就是我們的王老師,一個真誠地為了每一位學(xué)生的老師!

  欣賞一個人的作文300字 篇16

  每個人的心中總有一位美麗老師,他們可能是外表美,也可能是內(nèi)心美。我心中的美麗老師是——音樂王老師。

  有一天,我因為在周二社團活動時晚了,所以我在路上遇見了音樂王老師。王老師正背著一個腳受傷的小男孩去上“青蘋果樂學(xué)社”下午金燦燦的陽光撒在他們的身上,顯得十分耀眼,十分溫暖。王老師一邊吃力地走著一邊對小男孩說:“以后啊,每次都讓我背你去吧!”那個小男孩感動得說不出話來。

  這個金色的背影,令我想起那一節(jié)音樂課。那天,王老師給我們播放了一首極其優(yōu)美的樂曲,我們都陶醉在著美妙的`音樂中,我不由得輕輕閉上眼睛,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅美妙的畫面……“咚咚咚”一些不和諧的聲音打破了這美好的想象,我睜眼一看,原來是幾個同學(xué)在拿音樂書打來打去,我心想:“王老師一定會狠狠地大罵一頓他們的吧!”可是王老師只是悄悄地走過去,輕輕地在他們旁邊說了幾句,他們幾個不好意思的笑了笑,便和我們一起陶醉在音樂當中了,我又想:““王老師是對他們下了什么‘‘咒語’嗎?竟然讓他們乖乖地回位置了?”

  你心中的美麗老師也像王老師一樣神奇而溫柔嗎?

  欣賞一個人的作文300字 篇17

  笑,是人世間最美麗的表情。而每個人的笑,都有自己的特點,都有自己的風格。

  韓老師特別愛笑,她的笑是十分開朗的.笑。她笑起來時,早已沒有了前一秒的嚴肅,看似有些死板的眼鏡,也似乎被賦予了活力。每當同學(xué)回答完開放式問題后,總能看到她在笑,以表示贊同,還不忘評論幾句。這樣的笑也給了一些同學(xué)莫大的鼓勵。

  林老師的笑是帶一些狡黠的,因為他的笑總出現(xiàn)在開玩笑的時候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了,極富特點。在一些同學(xué)因開小差而沒有回答出一些很簡單的問題時,他總會稱這個同學(xué)“小朋友”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得更加有趣,也給了開小差的同學(xué)一次警告。

  Miss Li是我們五年級時的英語老師,雖說她已不再教我們,但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的,配上她柔和的聲音,就似天上行云,又似石溪流水,使人心情舒暢。加上時常變換的語調(diào),使每一節(jié)英語課都那么生動有趣。

  不論是開朗的笑,是狡黠、詼諧的笑,還是溫暖的笑,或是其他,都陪我們走過了難忘的小學(xué)生涯,都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。

  欣賞一個人的作文300字 篇18

  美麗,包含著許多種意思——外貌美、心靈美、品行美等等。我們班就有這樣集聚多種美麗于一身的的一位老師,她就是我們的班主任——韓老師。

  自從學(xué)校開展了“我與植物共成長”的活動后,韓老師就又多了一個身份——護綠使者。有時在我們上課的時候,時常能看見韓老師的身影,她看看這里的幾盆我們剛種下去的植物,又看看那里已經(jīng)發(fā)芽了的幾盆蔬果,好像怎么看都看不厭似的;有時她看見盆栽里有幾株雜草,也會替我們把它拔掉。在下課時就更不用說了,韓老師就會用照片記錄下我們養(yǎng)護植物的過程,點點滴滴都不落下。

  韓老師在批作業(yè)的時候的那股認真使我印象深刻,F(xiàn)在的課作本大多數(shù)都是韓老師邊講我們邊批,然后再交上去給她批剩下的一小部分的題目。但是韓老師不會不去看我們自批的題,而是還會像以往一樣一絲不茍的檢查所有的題目,一點點的圈出我們沒有批出來的'錯誤,并讓有錯誤的同學(xué)拿去修改。而不會草草檢查一遍,就把剩下的題批掉。

  韓老師的這些美,我會永遠的記住的。轉(zhuǎn)眼間,我們將要畢業(yè)了,將要離開這陪伴了我們六年的學(xué)校,也要離開這些教我們的老師了。

  欣賞一個人的作文300字 篇19

  “同學(xué)們,請把書翻到第三十六頁!泵總周日,我都能聽到老師親切的聲音,她就是我的外語輔導(dǎo)老師——朱老師。

  朱老師是個特別優(yōu)秀的老師。他很幽默,幽默的總能把我們逗笑。有一次,她正在叫我們單詞“西瓜”。忽然,他眼睛一轉(zhuǎn),想出了個辦法來“坑”我們,開心地說:“馬英杰的.肚子和西瓜一樣大!”全班頓時炸開了鍋,都哈哈大笑起來。又有幾個同學(xué)來搗亂,說:“對,他的肚子比西瓜還大!”這時,老師也捧腹大笑了。而且我一點也不生氣,因為我早上本來就吃了一個西瓜嘛!

  他也是我們班的大王記得有一次,我的聽寫錯了很多詞,老師大聲說:“你怎么錯這么多!你沒復(fù)習(xí)呀!”我小聲說:“I‘m sorry, teacher。”“哎,看在你用英文跟我道歉的份上,我這次就饒了你了,下次別再讓我抓到你!”我答了一聲:“是!”便跑回座位上。努力復(fù)習(xí)了。以后,每當我聽寫時,都會一心一意地認真聽寫。也不知從什么時候開始,我在課堂上的聽寫好起來了!竟然得了一百分!我更有信心了。

  朱老師,您真是我的好老師。

  欣賞一個人的作文300字 篇20

  從國外來了一個老師,我們可以和她面對面地對話。她有藍色的眼睛,高高的鼻梁,留著棕色的短發(fā)。

  她對我們很和藹,我們都很喜歡她。只要她來了,我們就會停止說話,端正地坐好。

  她非常認真地給我們上課,有時候還發(fā)給我們一些小獎品。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了禮貌用語,圖形,天氣,動物,以26個字母開頭的單詞……但我印象最深的是第二節(jié)課,講的是動物的單詞。一上課,老師打開課件,第一張里面沒有單詞。通過老師的表演和幾個我能聽懂的單詞,我明白了老師是讓我們猜一猜今天要學(xué)什么。我踴躍地舉起了手,老師叫我回答,我激動地說:“Animals.”老師高興地說:“Very good ,sit down please.”我還學(xué)了幾個從未學(xué)過的'動物單詞,像如:海豹,鱷魚等。這節(jié)課,我們都表現(xiàn)得非常積極,老師發(fā)給我們一個可以戴在手腕上的動物皮筋。

  我本以為上外教課是一件枯燥的事情,要拿著書背各種各樣的單詞,可是并不像我想象中那樣乏味。知道答案就舉手,不管回答的對還是錯,老師都不會生氣。

  雖然我們是不同的膚色,不同的國家,但我們在一起,老師就像我們的母親,我們就像在一個快樂的大家庭中。

  欣賞一個人的作文300字 篇21

  生活中有許多令人感動的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——

  星期四中午,吃完飯后,我拿著數(shù)學(xué)書和練習(xí)本,準備去老師辦公室問一道我不會的應(yīng)用題。我正要進去的時候,恰好看到老師拿著飯盒準備出門,看樣子,老師是準備去打飯。老師看見我手里的書和本,馬上走過來問:“是不是有什么題不會?”我回答到:“是的`!崩蠋煼畔嘛埡,熱情的對我招招手:“過來吧!蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑聛恚J真的聽老師講解。

  有一道題,我總是聽不明白。老師一連細心地講了好幾次,我始終不會,最后都不好意思再問了。老師看出來我還不會,繼續(xù)不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著微笑給我講題。我想,如果我還不會做,真是對不起老師了。于是我投入的聽老師的講解,終于學(xué)會了,老師也欣慰的笑了。

  我看了看鐘,已經(jīng)過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒,和我一起出了門。我想,老師應(yīng)該很餓了吧!望著老師遠去的背影,我感動極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時間,他真是一位負責任的好老師。

  欣賞一個人的作文300字 篇22

  有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍,有的人欣賞不辭辛勞的清潔工,有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的`交警。

  那是一個中午,天氣炎熱,火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了,人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然,我的目光像是被強磁力吸引住了,轉(zhuǎn)向路中央,只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容,嚴肅地站在那里,身體筆直筆直的。

  這時,一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過,交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它,他大步流星地跑著,追上時汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號,又對車主進行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問:“警察叔叔,你不覺得危險嗎?”交警笑了笑說:“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則,我誓死捍衛(wèi)我的職責!蔽铱粗且呀(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身,品味著他那堅定的語言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……

  他有著堅強的品質(zhì),在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴肅的表情訴說著他的職責,更展現(xiàn)了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。

  我真欣賞您,交警叔叔!

  欣賞一個人的作文300字 篇23

  別人問我最欣賞的人會是誰,我總會回答爸爸或者媽媽。最近,我才發(fā)現(xiàn),我還欣賞我的表妹。

  我的表妹比我小三歲,個子卻和我一樣高。簡簡單單的短發(fā)烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)就能想到好多點子,能說會道的嘴也不是人人都有的,她還有一點點調(diào)皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰會不想要!

  表妹總是和我一起玩,假期里有時也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學(xué),不久后,她的技術(shù)都快和我這個“師傅”一樣了,我教她什么,她總是學(xué)得很快,很有上進心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學(xué)不會,我就說搖頭算了不教了,她說一定要學(xué)會一首曲子,我只好隨著她。一練就是一個上午,午飯后,表妹找我來聽她彈得怎么樣,原本以為她肯定彈不好,沒想到,表妹居然很流利地彈奏了一級曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說不出話來,看來真不能小瞧她了!我看過表妹寫的.作業(yè),也使我很驚訝,她的字很清秀,也沒有一個答題欄是空著的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。

  有這么一個好表妹,我只能自嘆不如她了。

  欣賞一個人的作文300字 篇24

  每個人的生活中,都會有一些人值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)。有一個人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。

  那是一個剛剛下過雨的早晨,天上的烏云還沒有散盡,我由于約了同學(xué),所以不得不走出家門。街上的行人很少,地面上積水很深。路旁的梧桐樹經(jīng)過了雨水的洗刷后變得更加青翠,挺拔。突然一個人映入眼簾:一位清潔工正彎腰撿著什么。走過去仔細一看,原來他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā),一雙細小無神的眼睛,一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐,可他就像全然不知似的仔細清理。

  走到十字街口,我不由得向他望了一眼,卻看到了令人氣憤的一幕:一個高中模樣的.男生,騎著嶄新的自行車,穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭,用細小無神的眼睛望著那已經(jīng)遠去的高中生,眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒?不過他很快又笑笑,似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。

  欣賞一個人的作文300字 篇25

  我最欣賞的一個人是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著小說,令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情,更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個貧苦的家庭,不公正的命運從他生命中奪走了許多許多。然而,無論面對敵人的皮鞭,還是面對敵人的子彈,無論面對慘烈的戰(zhàn)斗,還是面對恐怖的.病魔,保爾從未屈膝投降過。他在全身癱瘓、雙目失明后,曾想到過自殺,但很快就戰(zhàn)勝了自己。他感慨:人的一生應(yīng)當這樣度過,它不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為庸俗而羞愧!凹词沟搅松顚嵲陔y以忍受的時候,也要想辦法活下去。”這是保爾對自己的鼓勵,也是他面對困境所采取的態(tài)度。

  保爾生活的時代是一個充滿了罪惡的時代,但他用堅強的意志戰(zhàn)勝了一次次的挑戰(zhàn),從未感到過絲毫的膽怯。與他相比,我們今天的生活是多么幸福啊?墒牵F(xiàn)在有些年輕人當遇到一點點挫折后就灰心喪氣,甚至草率地結(jié)束自己的生命,這是多么可惜啊。

  我欣賞保爾,他的精神將永遠激勵我克服困難,活出有意義的人生。

  欣賞一個人的作文300字 篇26

  我最欣賞的人是爸爸。

  我爸爸是一位消防軍官。他搶險救援很勇敢,平時訓(xùn)練又不怕苦,這是最令我欣賞的地方。

  一天飯后,我們一家在他駐隊的操場散步。

  “鈴鈴……”突然,出警聲響起,爸爸二話不說,火速跑到集合處,穿上作戰(zhàn)服,坐上消防指揮車,趕往事發(fā)地——某工廠大樓發(fā)生火災(zāi)。當爸爸回到家時,他滿臉臟兮兮,汗水濕透了衣服,他沒喊一聲熱,更沒叫一聲累。我看著他的樣子,想象著他沖進火場的情景:他到達火場后,與其他消防戰(zhàn)士飛快地沖進火場,不怕危險,澆滅熊熊大火,又從黑煙滾滾的屋子里救出受傷的人員。想著想著,我滿眼淚光,激動地沖過去,給爸爸一個大大的擁抱。

  站軍姿——是爸爸他們訓(xùn)練的必備動作。炎炎夏日,他們在酷熱的`火球下站著,猶如一株挺拔的大松樹;寒冷冬天,他們穿著沉沉的大棉襖,依然堅挺地站著,仿佛就像一座雄偉的山峰。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,訓(xùn)練、救援、搶險。這就是我爸爸的日常工作。

  爸爸的勇敢、刻苦訓(xùn)練,值得我欣賞,值得我學(xué)習(xí),更值得我驕傲。

  欣賞一個人的作文300字 篇27

  那是一個天氣很熱的上午,我們在教室里吹著空調(diào)上著課。過了一會兒,下課鈴響了。我待在教室里訂正數(shù)學(xué)的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利,但后面的題我就不知道怎么做,于是就去找同桌。她一向助人為樂,身子瘦瘦的,又是班里數(shù)學(xué)和體育經(jīng)常拿滿分的'人。我向她請教怎么做,她很有耐心地教我做題。

  我還記得數(shù)學(xué)期中考試,我一拿到試卷就趕緊去做,半個小時不到我就完成了一張試卷,但有一題不會做。我就問我同桌,她讓我自己多讀幾遍題目,多思考問題,就是不說答案,當時我氣壞了。下課后,同桌過來跟我說:“上課那道題你做出來了嗎?看你這愁眉苦臉的樣子應(yīng)該是還沒解出來吧!來,我教你!”解題后她又補充道:“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題,這樣你才能對此類題型印象更加深刻!

  第二天數(shù)學(xué)課上,老師宣讀昨天考試的成績,我同桌居然又考了100分,再看看自己的成績單,我的臉一下子紅了。

  從那時起,我上數(shù)學(xué)認真了很多,成績也提高了。

  我很欣賞我的同桌,欣賞她教我做題的那份耐心,欣賞她優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績。

  欣賞一個人的作文300字 篇28

  每個我最崇拜的人都有我最崇拜的東西,也許是人或事。有些人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩歌,但與其欣賞詩歌,不如欣賞詩人。有些人欣賞音樂,但與其欣賞音樂,不如欣賞作曲家,但同時欣賞創(chuàng)作者,不如欣賞自己,因為自己給了他們欣賞。我最崇拜伯樂,一個會騎馬的伯樂。有人可能會問:誰是伯樂?我的回答是:伯樂是每個人。因為每個人都知道欣賞,但他并不認真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒有取得任何成就,但他確實是物理學(xué)的先驅(qū)。也許林依輪當廚師的時候沒有取得任何成就,但是他的歌風靡一時。也許郭燕的外表并不漂亮,但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的.。你知道,快馬很常見,但伯樂不常見。只有真正的伯樂才能挑出好馬。事實上,人不僅是伯樂,也是千里馬

  。也許你的中文不好,但是你的化學(xué)很好。也許你沒有被欣賞,但是其他人因為你的欣賞而成就了他們的事業(yè)。因此,我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞它的伯樂。正是伯樂的存在使普通人實現(xiàn)了他們的事業(yè),是人們滑回了正確的道路,是那些失去生命的人找到了自己,是那些感到內(nèi)疚的人再次抬頭。伯樂是偉大的,知道如何欣賞它的人更偉大,因為他們的存在使世界變得豐富多彩。

  欣賞一個人的作文300字 篇29

  她,普通得像沙灘上一粒微不足道的沙子,無人問津。但她對知識的渴求和努力奮斗的精神卻令我欣賞。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們蜂擁般進入了教室。每位同學(xué)都緊張的不得了,因為這節(jié)是英語課,老師說過今天要檢查同學(xué)們的背誦情況,占老師不緊不慢的語速更讓同學(xué)們捏了一把冷汗。“請第一排的同學(xué)站起來背誦!钡谝粋同學(xué)開始背了,這停停斷斷,疙疙瘩瘩的,哪能算背誦。≌祭蠋熌樕蠈憹M了不滿,眉間的“川”字更體現(xiàn)了老師的憤怒,“停!放學(xué)留下來!卑~真是可憐!隨著一個個同學(xué)被“斃”掉,終于輪到了她!我們組的人都為她提起了膽,心里像十五個吊桶----七上八下的',她能背下來嗎?誰知,她那一口流利的英語驚呆了我們班所有的同學(xué)。對她來說,背英語就像說漢語一般,都可以跟老師相提并論了。

  在課堂上,占老師提出的問題,她總能回答;在英語試卷上,她總能快速有效地完成;在英語成績上,她總能遙遙領(lǐng)先。下課了,同學(xué)們在盡情的玩耍,她卻在靜靜的看書,她雖然沒有過人的才華,但她卻付出了百分百的努力!

  她就是張楚楚,她就是這樣一個人,自己總是默默地努力著,奮斗著。

  欣賞一個人的作文300字 篇30

  每一個人的心里都有一個自己欣賞的人,我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個不大不小的鼻子,大大的嘴巴卻能說會道。

  我爸爸的本領(lǐng)可多了,比如:開車修車、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫,在一次偶然的`機會中,我看見了爸爸那威武的拳腳功夫,忽然間,爸爸就在我的心里樹立了一個偉大的形象,就像一個保家衛(wèi)國的英雄。從那天起,我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤腿……剛開始的時候,我老是學(xué)不會,就泄氣了,打算放棄。這時,爸爸總會和藹的說:“孩子,‘武功非一日練成,需十年之久。’所以不用喪氣,爸爸相信你是最棒的!”我聽后信心倍增,發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好,我就偷偷練,等爸爸回家后,我就做給爸爸看,看完后,爸爸會幫我把不好的矯正了過來,現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤腿等很多動作。經(jīng)過每天的練習(xí),身體強壯了很多。

  這是我最欣賞的人—一個平凡而樸素的爸爸。

  欣賞一個人的作文300字 篇31

  我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。

  我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的.頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我就應(yīng)做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,留意翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要!

  感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的人。

  欣賞一個人的作文300字 篇32

  如果你要問我最敬佩的人是誰,那樣的話我肯定會說:“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽!

  他的個子高高的,頭發(fā)短短的,有一雙水汪汪的大眼睛,很愛看書,也愛NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí),因為他愛學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學(xué)時在學(xué)奧數(shù),有一次,他在做奧數(shù)題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了,我哥這個“武松”硬是打不過他,吃完晚飯后,就跑進書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點,終于把這只“攔路虎”給打敗了,他高興地跳了起來。

  還有一次,是去年高考前幾天,劉陽哥哥正在準備高考,我聽姨媽說那天晚上,他把自己所有保存的'書全部搬出來了,一直看到了早上1點才肯睡覺,結(jié)果過了幾天后,高考考完了,劉洋哥哥卻對姨媽說:“這次高考題目很活,我也沒有把握穩(wěn)操勝券!,結(jié)果一個月以后,成績出來了,劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué),劉陽哥哥既驚訝又開心,得到消息后,立刻打電話向所有人報喜。

  這就是我的哥哥,最值得我敬佩的人,我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神,也敬佩他在生活上的誠實,我要向他學(xué)習(xí),以后成為一個在社會上有用的人。

  欣賞一個人的作文300字 篇33

  可能,你從來沒有聽過我的名字,可你的名字我永遠都不會忘記。

  你感覺過被海水淹沒的感受嗎?冰冷的海水向你無情的涌來,你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿了海水,直到那句話——“我覺得每一個人都有壓力,但沒有一種壓力不能變成動力!边@句從你口中說出的話,你可能并不覺得這句話會讓我覺醒,但你不知,當我想向別人訴說時,別人只會說:“一個小孩子能有什么壓力,無非是考試沒考好,糖果沒吃上!笨伤麄儾恢溃拖衲阏f的:“每一個人都有壓力。”你可能會問,為什么欣賞我?我不知用怎么令人驚嘆的話來回答,我只會說:“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力!

  你不知道,在小時候被人夸贊,和長大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對。

  大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無聞的我,可能只有我知道,我的面對只是因為你這一句簡單,又過于平凡的.話,可能只有我知道,只是因為這一句話,才那么欣賞你。

  也許,欣賞一個人,不是因為他的長相,不是因為他的才華,也不是因為他的聲音,可能,只是因為一句話。

  欣賞一個人的作文300字 篇34

  她的個子并不是很高大,相貌也是大眾臉,學(xué)習(xí)很突出,但她卻從不驕傲,她——是我的同桌,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  由于我對數(shù)學(xué)不是很感興趣,上課常常腦子溜號,數(shù)學(xué)成績不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了,我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙,同桌走了過來,她看到我遇到困難了,就把我的草稿紙從我手中給拿了出來,把我的筆從我的手中給抽出來,在草稿紙上邊寫步驟便給我講解,直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說“謝謝了”,同桌對我說:“我把全等三角形判定的式子給你列出來,逐個給你講講吧!

  同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目,我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起,我也學(xué)會了向同桌請教那些不會的題,她同樣也很耐心的教我,我的數(shù)學(xué)成績也有了很大的進步,我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課,當我的'心思再不經(jīng)意的飛出窗外時,她都會小心的用手背拍我的腿,告訴我要認真的聽課,我數(shù)學(xué)的進步,都是同桌的功勞。

  同桌,你是我最欣賞的人。

  欣賞一個人的作文300字 篇35

  在《中國上下五千年》里,有一個人博學(xué)多才,他就是幫助我們表達知識的人,他長得像神仙,頭腦并不比神仙差,他就長著一張寬大的龍臉,四只眼睛放著靈光,字的創(chuàng)始人:倉頡。

  在很久以前,皇上無法記下發(fā)生的事,不像我們可以本子上,這件事讓大臣們很是傷腦筋,突然有一名史官站了出來,說他可以,他就是:倉頡。

  最先開始的時候,他管理牲口和食物,但東西的不斷增多,光憑腦子可不行,于是他就想可以用繩子打結(jié),不同的顏色就代表不同的東西,但時間一久,這種方法的不足就露出來了,他終于又絞盡腦汁的.想,終于,他發(fā)現(xiàn)可以在繩子上畫圈圈、掛貝殼,黃帝看他聰明能干,就分給他更多職務(wù),時間一久他連貝殼代表什么都不知道了。

  于是他走訪了很多地方,終于有一天他看到幾位老人在路口爭論,倉頡問他們在爭論什么,老人們說一只野獸逃跑了,然后一位老人說它從東面逃走了,當時倉頡很奇怪,就問他,你怎么知道,他說你看腳印,倉頡恍然大悟,可以用符號來代替,現(xiàn)在我們寫的字都是通過那些符號演變過來的。

  欣賞一個人的作文300字 篇36

  每個人都有欣賞的人,或爸爸,或媽媽,或同學(xué)朋友……我也有最欣賞的人,那就是我最愛的媽媽。

  我的媽媽特別會做飯,她就像一本豐富的食譜,只要我們喜歡的菜,她都可以做出來。親戚們都喜歡來我家做客,因為媽媽做得一手好菜!你看那道酸菜魚,新做的川味兒酸菜酸辣可口,魚肉爽口嫩滑,令人回味無窮呀!

  我的`媽媽特別喜歡手工,做發(fā)夾和折紙可是她的業(yè)余愛好,她給我做過很多好看的蝴蝶結(jié)和小夾子,同學(xué)們都羨慕不已呢!給弟弟折的紙飛機飛起來也很快,我簡直都想拜她為師了!

  我的媽媽還是閃電俠,有時候我起床太遲,她就會開啟閃電模式,能在最短的時間內(nèi)給我找好衣服,梳好頭發(fā),做好早飯,絕對不會讓我遲到!

  我的媽媽還會英語,每次我有不認識的單詞,她都會教我,如果考試成績不理想,她會幫我指出不足,并重點講解這種題型!

  我的媽媽是個全能的超人,雖然我知道她做菜也要看菜譜,做手工也會看教程,做閃電俠的時候是全家起得最早的人,教我英語的時候也會百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽,是我最欣賞的媽媽!

  欣賞一個人的作文300字 篇37

  我欣賞的人,不是堅持在炎炎烈日下的軍人,也不是為國家搞科研的科學(xué)家,而是無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人,做著一件比其它職業(yè)還要辛苦的工作,每天都要四點鐘起床,五點鐘開始工作,那時的我們還正在睡覺呢!他們“來也匆匆,去也匆匆”,裝垃圾時很小心,應(yīng)該是怕吵著我們睡覺吧!環(huán)衛(wèi)工人每天日復(fù)一日,年復(fù)一年地干著同樣的'事情,他們從不嫌煩,無論是烈日炎炎還是風雨大作,他們從不會因為一些天氣原因而缺席。無論是中國何處,都他們這群“可愛”的人的身影,因為哪里有垃圾,哪里就有環(huán)衛(wèi)工人。

  有人可能會問我:“為什么環(huán)衛(wèi)工人是你最欣賞的人?”我會說:“環(huán)衛(wèi)工人在從事一個偉大的職業(yè),因為他無私,他認真!杯h(huán)衛(wèi)工人還被譽為“城市美容師”,他們這一群人默默為我們付出,所以他們也是值得被我們尊重,愛戴的,這也是我們每個公民要做的。你或許少丟一些垃圾,在夏天遞給他們一瓶水,也就是對他們最大的回報了。

  我欣賞環(huán)衛(wèi)工人,就像欣賞比我厲害的人一樣,我欣賞他們認真,敬業(yè),一絲不茍的偉大工作精神。

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