【精華】欣賞的作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
敬愛的簡愛:
您好!時光飛逝,這些年來,您是否一切安好?不知您現(xiàn)在是否仍在為了人生與理想奮斗拼搏,還是已平靜下年輕熱烈的心,開始享受起豐碩的果實呢?
幾年前,當我第一次翻開《簡愛》這本書時,我就被您深深地吸引住了。不是出于對您家世的憐憫,更不是因為您清秀的面龐,而是感動于您身上閃爍著的人性的光輝與魅力。從文首讀至文末,我從未有過一絲厭倦,卻相反深陷其中,難以自拔。
翻開書本,我感動于您的堅強!叭丝梢员淮輾垼豢梢员粴纭,卑微的身世,貧窮的家庭,不幸的經歷……一切的厄運似乎都降臨在了你這個柔弱的女孩身上。我以為,這樣的悲劇,將足以擊垮眼前這個微不足道的女子,我并不相信你將帶來奇跡。然而,就是這樣一個塵埃般幼小的你,卻為我?guī)砹梭@奇。你堅強地扛起了這個搖搖欲墜的家庭,在風雨中,瘦小,但卻一臉堅毅。于是,我記住了你。
閱讀書本,我感動于您的勇敢!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,顯然,您屬于前者。困難的生活從未成為您的攔路虎,卻是一塊跳板,一股無盡的動力。我開心地看著你在磨煉中的成長,開心地看著你勇敢拼搏后臉上喜悅的微笑。于是,我開始欣賞你。
合上書本,我感動于您的純凈。世俗功利,明爭暗斗,您從這樣復雜的社會中走出,卻沒有帶來一點黑暗,沒有帶走一點純凈。當您已由一條小蟲蛻變?yōu)橐恢幻利惖聂骘w彩蝶后,您依舊善良。您關愛著您的每個學生,如母親一般將他們呵護著。這是您為我?guī)淼挠忠粋驚喜。
閱讀完畢,我輕輕合上書本,長舒了一口氣,心情久久難以平復。望著手中您的畫像,正慈祥地向我微笑,我卻覺得心像被扎了一下。同樣是女孩,您早早地挑起家庭的重擔,而我仍是朵溫室的鮮花;同樣的年紀,您已為自己的人生規(guī)劃,而我卻仍在叫嚷著抱怨作業(yè)……謝謝您簡愛,是您教我認識了生命的意義!
祝
身體健康,心想事成!
欣賞的作文 篇2
曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無窮無盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結疤,留疤中,我學會了堅強。
——題記
還是傍晚時刻,上帝就已經放下了幕布,回憶如潮水般涌進腦海,那一幅幅畫面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實,讓人疲備的地不能逃開。
霎時間頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來,她拍了拍我的肩膀,說:“給你聽一首曲子!蔽也徽Z,點了點頭,表示默認。
樂曲開始播放了。
激昂的音樂噴薄而出,讓人的心靈為之一震,快速和不安的節(jié)拍,宛若暴風雨向大地傾瀉,一道閃電劃過漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運操控著,生命卻在同厄運殊死搏斗。
只有堅強者,才能沖出重圍。
音樂漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關頭。似乎是對命運的捉弄無可奈何,放棄了對命運的抵抗?墒,我不甘心!于是,音樂有激昂了起來!爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁业男撵`之門。心情再一次振奮起來,我不要做命運的奴仆!我要斬斷命運的束縛!書上滿滿的筆記,夜里還亮著的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書的標志。希望的曙光愈來愈亮,與命運的爭斗愈演愈烈,終于,我勝利了!
如此反反復復,直到生命的最后一刻。
“我很喜歡這首曲子!
“為什么?”
“因為它詮釋了人的一生!
欣賞的作文 篇3
未來的鞋是什么樣的呢?我想大家都沒見過吧!那就跟我一起到“未來鞋店”去看看吧。
未來的鞋從外觀上看和咱們大家腳上的鞋沒什么兩樣,但它們卻暗藏玄機,功能大大不同。它的鞋幫處有五個隱形按鈕,分別是紅、黃、藍、綠、黑。
假如你今天睡遲了,會導致第二天上學遲到,還會受到老師的批評。如果你按一下這雙鞋子上的紅色按鈕,“唰——”的一下,就會到達你心里想要到的地方,比世界上跑得最快的賽車還要快好幾倍。只不過當時的你會有休息的感覺。
如果你在星期天沒事干,你就按一下鞋子上的黃色按鈕。它可以像風火輪一樣,將你載上藍天,看一下天上到底有沒有騰云駕霧的神仙,還可以觀看天上的美景,讓你領略被云彩圍繞的感覺。
按一下藍色的按鈕,你的鞋就會變成小船,帶著你航行在海面上,觀賞海上的日出日落。
按一下綠色的按鈕,你的眼前會出現(xiàn)一個手觸屏幕,可以進行刺激的模擬游戲,讓你體驗游戲帶來的爽快(而且不費眼睛哦。。
如果你想外出旅行爬山,可以按一下黑色按鈕,幫助你攀爬,用最快的速度爬上山頂,將山下的風景盡收眼底,還可以避免不安全的事情發(fā)生。
我希望在不久的將來,這種鞋子可以在全世界暢銷!
欣賞的作文 篇4
本人,女,生于X年Y月,系三原縣××中學高三(4)班學生,雖一度想揚名于班級內外,但終因能力有限,僅平凡“小生”一個,可悲,可悲!不過,俗話說得好,叫什么“巾幗不讓須眉”來著,憑著本人隔三差五的小伎倆,還是活得蠻有滋味的!
本人性格古怪,沒有功底的一般人是吃不消的。什么,不信?唉呀,本人可是乖乖女,從來不說謊的,要不,聽我說說吧!
在大多數(shù)老師眼中,我是一個不愛說話的學生,班主任也因此將我與一個特能侃的同學調為同桌,還炫耀說她特意將愛說話的和不愛說話的放在一塊。哈哈!這下可爽煞我了!她不知道,其實我是那種見別人沒話,見同桌話沒完的“新新人類”,更何況同桌又是一個“神侃”!瞧,自習課上,同桌一句不怎么好笑的話便引得我大笑不止,大有“笑不死不罷休”之勢,那樣子真叫人“慘不忍睹”。老師又調座位了,原同桌見到我便友好地打招呼,可我就是不理,冷得可以凍死人(有點夸張),哼,我們現(xiàn)在又不是同桌,我憑什么要和你說話?還是快去找現(xiàn)任同桌,讓他見識見識我的“魅力”吧!你說這樣的性格算不算古怪呢?
說起小伎倆,我都有些不好意思,因為別人我是不敢捉弄的,所以二哥便成了我的主要攻擊對象。記得一次,我和同學因一件小事吵架,我因沒面子,便躲在一邊掉眼淚,二哥看到了(二哥和我同班),便過來替我解圍,和那個同學打了起來,當時已經放學,我便飛快地溜回家對大哥說:“大哥,二哥和別人打架!蹦俏纳袂,好像是二哥讓他的“乖小妹”受到了奇恥大辱。不等二哥回來站穩(wěn)腳眼,大哥便上前訓了他一頓,二哥滿臉沮喪,看著我說了句“還不是為了你”便回房了?粗缡臉幼,我雖然有點難過,但最終被捉弄人的樂趣所吸引,也就顧不了那么多了,不是說“自己人好欺負”嗎?
別看我那么搗蛋,其實我也有善良的一面,有時會為了書中主人公的悲慘命運而痛哭不已,有時會為了一首歌的歌詞而傷感很久,噢,忘了告訴你,讀書和音樂可是我的最愛,誰要是敢剝奪我讀書、聽音樂的權力,他準不想活了。
也許你會對我的性格不屑一顧,但我堅信“我個性,我精彩”,我的性格永遠不會為誰而改變,我就是我!
怎么樣,聽我說了這么多,想和我做朋友嗎?
欣賞的作文 篇5
我是一個四年級的小學生,每當 看到身邊的爸爸、媽媽、老師們在把知識傳授給自己的學生而流露出喜悅之情時,我便不由自主地也想當一個老師,將來也像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課 。
我仿佛看到了無數(shù)雙充滿童真、渴求知識的眼睛正盯著我,聚精會神地聽我講課;我聽到了他們掌握知識后發(fā)出的開心的笑聲;我體驗著和他們一起玩“老鷹抓小雞”的快樂。雞”的快樂。是啊,想要當一個好老師可不是一件容易的事!我親眼目睹了爸爸、媽媽、老師們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務素質不斷學習、充電而付出的辛勞和努力,我也深知“要想給學生一碗水,自己必須先有一桶水”的份量。這“一桶水”里,不僅有知識,還有多種技能和愛心。為了我的理想,我必須努力學習,掌握更多的知識;多參加活動,提高各項素質和技能。
很慶幸,我的學校給我提供了實現(xiàn)夢想的平臺。我有很多好老師,無論什么課我都喜歡上、認真聽,課后作業(yè)也一絲不茍地完成。遇到難題,我決不放過,自己解決不了,就問同學、老師,爸爸、媽媽,直到明白為止。所以,我的各門功課都名列前茅,同學們也很佩服我,我從一年級到現(xiàn)在都是班長,還是大隊委呢!
身兼數(shù)職,雖然忙了點,但正好給了我鍛煉的機會。老師不在時,我知道了該怎樣管理同學,有序地組織學習;通過檢查衛(wèi)生,我學會了公平、公正地對待各班,還學會了用表格表示結果;演講和當主持人的嘗試,鍛煉了自己的膽量和表達能力;參加英語課外小組,我的口語表達有了明顯的提高;經過和同學們的接力賽、合唱,我感受到了集體的力量和溫暖……
理想是美好的,實現(xiàn)理想的道路是漫長的,我一定會為實現(xiàn)自己的理想一步步向前邁進的!
欣賞的作文 篇6
溫順的青年人在圖書館里長大,他們相信他們的責任是應當接受西塞羅,洛克,培根發(fā)表的意見;他們忘了西塞羅,洛克與培根寫這些書的時候,也不過是在圖書館里的青年人!獝勰
我們在學習的時候,經常會忘了自我,我們學習的任何東西都是為了自己而服務的,人應該接受自己,相信自己是對的,而且要勇于發(fā)表自己的意見。學習是必要的,我們要去學習對自己有益的東西,不管是在什么時候。多讀書可以讓自己的腦子更加靈活,能夠更好的去處理生活中的事情,讀書有這樣的作用就夠了。有時候讀完一些東西,沒發(fā)覺有什么,其實還是會有收獲,至少你發(fā)現(xiàn)那沒有什么。
只要是人的意見,就有不完美的地方,社會是如此,形形色色的人。就好像一個話題拿去搞辯論,有正方,有反方,哪邊贏了只能說明哪一邊的'人強一些,事情沒有絕對的正確或者錯誤。世界上方法的事情最難,找到了好的方法,往往就容易成功。人有時會限制自己,讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時候,才會去做,獲得好處便是動力。
學習是重要的,思考同樣很重要?磿菍W習,寫東西是思考。如果不想學習,不想思考,那也可以不去學習,不去思考,沒有必要去強迫自己做什么。自己有什么樣的需求,就去做什么樣的事情,這樣學習最有效率。不要覺得一些事情很難,只有自己去行動了才會知道其實也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功,重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的,人生會有很多十字路口,自己的一切皆由自己負責,走到哪都不要忘了,路是自己選的。
欣賞的作文 篇7
我喜歡的水果有蘋果、香蕉、桃子、西瓜……我最喜歡的水果是香蕉。
香蕉樹上的香蕉一串串的,像一朵朵盛開的菊花,未成熟的香蕉是青色的,吃到嘴里非常澀很難咽,
成熟的香蕉非常甜,除了做水果吃,還可以做成香蕉冰淇淋、水果沙拉、香蕉牛奶……
香蕉雖然好吃,但是不能空腹吃,要不就會脹肚子。
欣賞的作文 篇8
坐在公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……
“哎呀煩死了,公交車怎么還不來呀?”
“來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。
“嗚——”的一聲停在了我的面前。
我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學校遠,我才懶得在這擠呢!蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。
擁擠的車廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速沖了過去,坐在了椅子上。
又過了一站,上來了一個年邁的老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車里挪動,眼睛向車里面看去。
“誰給老人讓個位?”司機轉過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。
“老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了!币粋稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎著一個馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。
老奶奶走到最后面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你。”“不客氣!毙θ萑绱猴L在她臉上蕩漾。
“小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”
“好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。
夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構成了一副多么溫馨的畫面。
到站了,我向車門口走去,一回頭,!那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。
小姑娘的身影漸漸遠去,但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。
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