精選我欣賞作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我欣賞作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我欣賞作文 篇1

　　冬天，白茫茫的一片——下雪了！

　　雪，蓋住了高山平原、江河湖海，蓋住了屋頂、草地、樹(shù)木。雪，蓋住了城市的每一個(gè)角落。

　　雪，讓人們穿上了厚厚的衣服，讓窗戶也換上了新裝。

　　雪，使整個(gè)世界變成了童話的天地，變成了孩子們歡樂(lè)的`海洋。

　　北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。這是我們的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東的詩(shī)，描寫(xiě)的是中國(guó)冬天的景色。

　　雪中，有一種樹(shù)仍然沒(méi)有枯萎，仍露著綠色，它就是——松樹(shù)。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這是宋朝詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》，梅花有與松樹(shù)相比的生命力，還在凌寒中散發(fā)著幽香。還有一首詩(shī)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。這是南宋詩(shī)人盧梅坡寫(xiě)的《雪梅》，雪雖然沒(méi)有梅香，但比梅要白。

　　關(guān)于雪的成語(yǔ)、詞語(yǔ)也有很多：雪中送炭、踏雪尋梅、冰天雪地、鵝毛大雪、雪上加霜、大雪紛飛、冰消雪融、潔白如雪、銀妝素裹。

　　我欣賞雪，欣賞雪的潔白如玉。

　　我欣賞雪，欣賞雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　我欣賞雪，欣賞雪的一片冰心。

　　我欣賞雪，欣賞雪的美麗壯觀！

我欣賞作文 篇2

　　曾在《意林》上看到一篇文章——《一個(gè)人的路總要一個(gè)人走》。此文是作者寫(xiě)給一個(gè)叫小年的女孩的，幫她解答疑惑。

　　“究竟是等，還是不等？”小年總喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在等室友一起吃飯、買東西、上廁所這些無(wú)多大意義的.小事情上。作者把這樣在大小事務(wù)上都強(qiáng)求步調(diào)一致，稱為碎片社交。文中有一句話很犀利：“同學(xué)定要相約一起吃飯，難道不是你吃你的，他吃他的？”我一下被點(diǎn)醒。暗暗下定決心，從此再也不會(huì)陷入“你等我，我等他”的怪圈，白白浪費(fèi)時(shí)間，更不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法融入某個(gè)群體而迷茫了。

　　認(rèn)同了“獨(dú)處”這種生活方式，我內(nèi)心不再糾結(jié)有沒(méi)有同伴，也不再依賴同伴。孤獨(dú)的身影，來(lái)去像風(fēng)一樣自由。淡定、從容的心態(tài)，讓我習(xí)慣了抬頭看天，看流云，看飛鳥(niǎo)，偶爾還會(huì)生出“此中有真意，欲辨已忘言”之感，內(nèi)心獲得一片純凈的蔚藍(lán)……

　　古人云：“寂而后定，定而后慧。”獨(dú)處能使人反觀內(nèi)心，不至于把思緒淹沒(méi)在滔滔不絕的聽(tīng)與說(shuō)上。

　　一次晚自習(xí)前，教室里喧鬧得很，追逐嬉笑聲不絕于耳。我翻開(kāi)作業(yè)，開(kāi)始做數(shù)學(xué)題。心靜，便仿佛有一道屏障，將我與“鬧市”隔開(kāi)。我的思路異常清晰，有如陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o。寫(xiě)完一頁(yè)，蓋上筆帽，眺望窗外欲頹的夕陽(yáng)，把天空染成了一片猩紅。陽(yáng)臺(tái)上的鵝掌柴、天竺葵也被染上了一抹紅。原來(lái)，萬(wàn)物每刻都在變化著呢。

　　幾個(gè)同學(xué)像花團(tuán)一般簇?fù)碓谝黄穑瑵q紅著臉爭(zhēng)論著明星八卦。我像是被解放了，再也不用伸長(zhǎng)頸子加入他們?cè)掝}。不必假裝好奇，假裝熱忱，努力地融入他們，去博得合群的認(rèn)可和評(píng)論。人各有志，也各有所喜，是一路人自然會(huì)有話可說(shuō)，不必強(qiáng)求合群。心中釋然。

　　獨(dú)處，是品味孤獨(dú)，是有意忘卻塵世的喧囂，忘記瑣事帶來(lái)的煩惱，在心靈找到一塊穩(wěn)固的棲息地。那一刻，我仿佛擁有了全世界——心有多大，世界就有多大。

　　越來(lái)越欣賞獨(dú)處，喜歡獨(dú)處。一邊品味著孤獨(dú)，一邊獨(dú)自欣賞著萬(wàn)物，挺好！

我欣賞作文 篇3

　　欣賞大自然大自然是生命的搖籃，哺著無(wú)限的生靈，讓她們生機(jī)盎然，絢麗多彩。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。

　　春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節(jié)，春是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃。我愛(ài)這欣欣向榮的春天，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春景。春的第一束光線報(bào)道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞，打破了天空的寧?kù)o。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。夏天的炎熱，蟬在樹(shù)上"知了，知了、地叫著，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事，一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進(jìn)下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽(tīng)到了信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間。雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崮δ愕哪�，是那么的清涼舒適、快活�？吹竭@雨的情景，你感到了嗎？

　　在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的`雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。

　　雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋頂上，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)地撞在行人的臉上，雪呀，你來(lái)悄悄，去得匆匆，帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。大自然美吧！它江山似錦，風(fēng)景如畫(huà)，請(qǐng)欣賞大自然，那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧！

我欣賞作文 篇4

　　周五上午第三節(jié)課，藍(lán)紫老師把這節(jié)課改成了暢所欲言的一節(jié)課。因?yàn)榈谒膯卧�的作文要求是“欣賞……”，藍(lán)紫老師想讓大家的作文越寫(xiě)越好，但把說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，這是最好的方法不過(guò)了。

　　同學(xué)們開(kāi)始互相討論了，題目是“我欣賞誰(shuí)”，素材是我們班的同學(xué)。在這兩分鐘討論的過(guò)程中，只有我是默默不語(yǔ)的，我和同學(xué)們成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，同學(xué)們討論的熱火朝天，而我卻是冷冷清清。因?yàn)槲疫�沒(méi)有想好要怎么回答，班上的每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀，只說(shuō)一個(gè)，未免有點(diǎn)過(guò)意不去……

　　時(shí)間是過(guò)得很快的，兩分鐘悄然而過(guò)，老師再把問(wèn)題重復(fù)了一遍，李振源最先把手舉了起來(lái)，李振源說(shuō)：“我最欣賞的'人是劉金博，他每天都很負(fù)責(zé)，而且很勤勞，對(duì)工作任勞任怨�！蓖瑢W(xué)們一致贊同他說(shuō)的話，李振源深情的看了劉金博一眼，坐下了。劉金博臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果，而且露出欣喜的笑容。

　　欽涵也舉起了手，她也滔滔不絕的說(shuō)：“我很欣賞戚頌歌，她的成績(jī)很好，尤其是在數(shù)學(xué)上，特別愛(ài)鉆研一些難題，而且英語(yǔ)學(xué)得特別棒，身體也很好”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，平時(shí)和頌歌朝夕相處，頌歌的優(yōu)點(diǎn)，我是能一一列舉的，可是自己并沒(méi)有列舉過(guò)，頌歌的優(yōu)點(diǎn)真是多呀。

　　高雨佳并沒(méi)有舉手，但是看樣子她已經(jīng)是胸有成竹了，藍(lán)紫老師滿懷喜悅的叫了高雨佳，老師果然沒(méi)看錯(cuò)人，她的確是有把握的，“我很欣賞張紫薇，因?yàn)閺堊限笨偸呛苷J(rèn)真，做什么事情都是一絲不茍，而且字體寫(xiě)的十分工整”紫薇身上的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是多的數(shù)不清，有時(shí)我還很羨慕紫薇的才華呢！

　　祝曉城是最特殊的一位，他欣賞的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我聽(tīng)力還算好，把他的話語(yǔ)記錄了下來(lái)“我覺(jué)得我自己iq（智商）很高，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候腦子轉(zhuǎn)的特別快，而且書(shū)讀的很多”夸自己真是不臉紅呀，他說(shuō)的情況的確屬實(shí)，望你能夠再加努力哦！

　　很多同學(xué)都說(shuō)了自己欣賞的同學(xué)，但這個(gè)題目太普遍了，于是我們就再想想欣賞的景吧，這次我是信心百倍，連想都沒(méi)想，就舉了手，“我很欣賞內(nèi)蒙古大草原，因?yàn)槲艺J(rèn)為，那里的每一縷風(fēng)，每一棵草，都給自己帶來(lái)很自由，很放松的感覺(jué)”

　　對(duì)于景，同學(xué)們沒(méi)有太多的描述，而對(duì)于自己一些熟悉的人，同學(xué)們倒是說(shuō)的興趣盎然，有的甚至潸然淚下，你看，欽涵就是�！拔倚蕾p的人是我的爸爸，我的爸爸體育很好，會(huì)打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒，我的爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都十一二點(diǎn)還在給我出一些難題……”說(shuō)到這里，欽涵就梗咽了，藍(lán)紫老師也動(dòng)了情，眼圈旁都有些紅通通的，真讓人感動(dòng)呀！

　　《致愛(ài)麗絲》又響了起來(lái)，這堂課結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)依依不舍的離開(kāi)教室，去室外活動(dòng)，這一堂課就在這么感動(dòng)的話語(yǔ)中結(jié)束了，真是意猶未盡呀，真希望這樣的課可以多多舉行，我們的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的！

我欣賞作文 篇5

　　春天的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，用自己所擁有的魅力，把大地裝飾成一張綠色的地毯；小草用自己所擁有的魅力，散發(fā)出清新的味道；小草用自己所擁有的魅力，點(diǎn)綴著這五彩繽紛的大自然。

　　在這美麗的.大自然里，我最欣賞的是小草。小草是與世無(wú)爭(zhēng)的。萬(wàn)紫千紅、色彩繽紛的花園中，小草不與各種名貴的花卉斗艷。小草沒(méi)有玫瑰的高貴，沒(méi)有曇花的優(yōu)雅，沒(méi)有百合的馨香，沒(méi)有石楠花的莊重，沒(méi)有各種各樣的花的撲鼻的芳香。但它并沒(méi)有萎靡不振，它依舊嫩綠如毯。生機(jī)勃勃，它依舊在春風(fēng)中搖曳，依舊在陽(yáng)光下微笑，依舊盡自己所能美化環(huán)境，依舊盡自己所能凈化空氣。這正是小草與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

　　小草是具有頑強(qiáng)的生命力的。小草沒(méi)有花一般的嬌貴，不需要悉心照顧，不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中，雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分就能生存下來(lái)。在雷鳴相交，狂風(fēng)暴雨的晚上，小草被打得彎下了腰，抬不起頭�？墒牵�第二天一大片綠油油的，豎直向上的小草會(huì)讓你眼前一亮。可見(jiàn)，小草是多么的頑強(qiáng)，連古人的不禁贊嘆到：“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生�！�

　　小草蘊(yùn)藏著許多高尚的品質(zhì)，小草不追求虛榮，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的做好每一件事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我欣賞作文 篇6

　　走出家門(mén)，只見(jiàn)鄰居家的小狗懶洋洋地躺在地上，伸出舌頭，仿佛在說(shuō)：“今天實(shí)在太熱了�！弊咴诼飞�，太陽(yáng)掛在天上，像一個(gè)大火球，照得你睜不開(kāi)眼睛。走一段路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己揮汗如雨，你的嘴巴不冒煙才怪，那時(shí)你保證想趕緊吃根棒冰。

　　雖然夏天是炎熱的，但是一年四季中我最喜歡夏天。

　　夏天，是快活的。我們時(shí)不時(shí)到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清，那么涼，游起來(lái)可快活了。有的人用蝶泳，有的人用蛙泳，有的人用自由泳，還有的人在潛水。這兒真是我們小孩子的樂(lè)園。我們常常打水戰(zhàn)，我拼命把水潑到別人身上，別人也把水潑過(guò)來(lái)，我趕緊潛到水底，趁他不注意，鉆出水面再潑回去。

　　夏天，是豐富的。知了在樹(shù)上不停地叫著，聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。常常有小孩子拿著網(wǎng)兜把知了抓住，把知了裝到瓶子里當(dāng)寵物養(yǎng)。午后，歡快的知了聲中，我常常和朋友們?cè)跇窍峦孀矫圆�，玩滑板，騎自行車。累了，就坐在樹(shù)蔭下一邊聊天，一邊欣賞知了歌唱，十分開(kāi)心。

　　夏天，是多彩的。一場(chǎng)大雨過(guò)后，我迫不及待地跑出家門(mén)，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊尋找著彩虹�！翱炜�，彩虹在那！”只見(jiàn)天邊掛著一條彩虹，像一座美麗的彩橋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每種顏色我都很喜歡。

　　夏天，是炎熱的，又是快活的，是豐富的，是多彩的。

　　我喜歡夏天。

　　當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽(yáng)照耀著大地，風(fēng)，也悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)吹過(guò)草地，帶來(lái)了春的信息。草感應(yīng)到了，漸漸蘇醒了，展現(xiàn)出旺盛的生命力。風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)感應(yīng)到了，爆出了嫩芽，盡情地生長(zhǎng)。風(fēng)，吹過(guò)門(mén)口，燕子感應(yīng)到了，張開(kāi)雙翼，乘著風(fēng)飛了回來(lái)；人感應(yīng)到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的春裝，和家人一起外出游玩。風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物。

　　夏天來(lái)臨了，所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來(lái)了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了，烏云也聚了起來(lái)，風(fēng)，招來(lái)了雨，讓久旱無(wú)雨的`地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng)，像一位天使。

　　秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng)，拿起了畫(huà)筆，將一些樹(shù)葉涂成了金色，將一些樹(shù)葉涂成濃郁的紅色，有的樹(shù)葉則被它畫(huà)成了深綠，顯得格外幽深 。所有的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)。它多么像一位技藝高超的染師。

　　一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了幾片雪花，那是風(fēng)的書(shū)信，每片雪花是一封信，通報(bào)了冬天的來(lái)臨。所有的植物和動(dòng)物看到了這封雪白的信，都忙碌起來(lái)，積蓄起養(yǎng)份，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。冬，在風(fēng)的通報(bào)下如期來(lái)臨了。風(fēng)，難道不是冬的信使嗎？

　　啊！風(fēng)，你是那樣的有號(hào)召力，又是那么的可愛(ài)，你是我心中潔白無(wú)暇的天使.我喜愛(ài)你，

　　她，一對(duì)粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，前年那風(fēng)姿飄逸的長(zhǎng)發(fā)活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹介紹她吧。

　　她是個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。看吧，她家呀，書(shū)被放的到處都是，真可以用“書(shū)呆子”來(lái)形容。那天，媽媽讓她去買醋，可她還在書(shū)桌上悠哉游哉的看那本新買的《優(yōu)秀作文集》。“快去幫媽媽買醋！”她的媽媽吼道。沒(méi)辦法，她只得去買醋咯�？伤�還不忘看書(shū)，買醋的路上，她還在看書(shū)�！鞍ミ希　币宦晳K叫從她喉嚨里發(fā)出，原來(lái)呀，她一直在看書(shū)，忘了避開(kāi)電線桿，撞在電線桿上啦！

　　另外，她還是個(gè)繪畫(huà)愛(ài)好者。她曾多次向爸媽請(qǐng)求給她報(bào)繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班，可一次次都滿懷希望而去，載滿失望而歸。不是有一句名言說(shuō)過(guò)嘛，“勝不驕，敗不餒”。她可真的做到了。她每天堅(jiān)持畫(huà)兩幅畫(huà)，她還說(shuō)，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)徐悲鴻。可她真的行嗎？我真有點(diǎn)半信半疑了。

　　好啦，讀了前幾段描寫(xiě)，你們一定迫不及待的想要知道她是誰(shuí)了吧！告訴你們，她就是我！如果一個(gè)人連自己都不喜歡，那他（她）還稱得上是愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)嗎？

我欣賞作文 篇7

　　嗨，大家好！我是一只可愛(ài)而又機(jī)靈的小刺猬。你知道嗎？我雖然長(zhǎng)的很小，但我身上長(zhǎng)著很多硬刺，它不但可以保護(hù)我，也可以幫我做一些其他事情，可有用了！

　　有一天，我餓了，準(zhǔn)備出去找食物吃。我出了家門(mén)，望見(jiàn)一棵棗樹(shù)，哇！太美了，我禁不住高興地蹦了起來(lái)。

　　突然，我想起來(lái)我是來(lái)偷棗吃的，我頓時(shí)緊張起來(lái)。我先警惕地望了望前后左右，看看是否有人在盯著我。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，我才緩慢地爬向棗樹(shù)，開(kāi)始我的偷棗行動(dòng)。

　　我敏捷地爬上樹(shù)，使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹(shù)，又紅又大的棗子“噼里啪啦”落了一地，樹(shù)枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹(shù)來(lái)，看到滿地的.果子，禁不住口水直流。心想：這下夠我和我的家人飽餐一頓了。

　　我把身子縮成一團(tuán)，在地上打了一個(gè)滾，你猜怎么著？那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后，我快速地跑回家，媽媽見(jiàn)我身上扎了這么多棗子，就表?yè)P(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我聰明能干，我心里別提多高興了。

我欣賞作文 篇8

　　我欣賞高逸峰的《從頭再來(lái)》

　　上周看“中國(guó)達(dá)人秀”，一位來(lái)自安徽的白發(fā)男子高逸峰使我非常震撼：高逸峰原本是一個(gè)曾經(jīng)擁有千萬(wàn)身價(jià)的富翁，但由于破產(chǎn)打擊一夜之間白了頭。他的一生可謂跌宕起伏、落差巨大，要是換了別人，要么一蹶不振，要么可能去做傻事。但他徹底拋開(kāi)昔日“短暫的輝煌”，踏踏實(shí)實(shí)的白手起家從頭再來(lái)，絲毫不介意別人詫異的眼神，保留滿頭白發(fā)時(shí)刻警醒自己努力奮斗，并從最底層做起，做了一家包子鋪的老板。

　　熟悉的音樂(lè)聲響起，他激情演唱了《從頭再來(lái)》：

　　“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。

　　勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨。

　　看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”

　　這首歌就像專門(mén)為他寫(xiě)的一樣，鏗鏘有力的歌聲、緊握的'拳頭，唱到“從頭再來(lái)”時(shí)發(fā)亮的眼睛，無(wú)不體現(xiàn)出他“從頭再來(lái)”的勇氣和決心。高逸峰這樣的人，是非常值得敬佩的，當(dāng)他演唱完畢的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他，我也在心中默默地為他豎起了大拇指，姑且不去展望他能否再度輝煌，至少他已經(jīng)不再彷徨，我欣賞他是一條漢子，更欣賞他的從頭再來(lái)！

我欣賞作文 篇9

　　在那次偶然，我曾與“生命”親密接觸……

　　愜意漫步在寂靜的林蔭小道上，金色的陽(yáng)光透過(guò)厚密的樹(shù)葉投下來(lái)，在地上形成許多可愛(ài)的小光斑，與鵝卵石地面相映成趣。一股帶著自然氣息的清風(fēng)迎面吹來(lái)，吹走了我的煩惱與雜念。我的心釋然，望著那“跳動(dòng)的.小精靈”它正對(duì)著我施魔法，勾起了深埋在心里的天真，似小孩般躍動(dòng)起來(lái)，踩著光斑，跟隨著金色小精靈的腳步，跳啊、跳啊……

　　輕舞到來(lái)到了小路的盡頭。那是金色的天堂啊，我情不自禁地朝金色出口走去，那里有一種魔力深深吸引著我……

　　滿懷興奮地來(lái)到未知空間，沐浴在耀眼的陽(yáng)光下，我的雙眼迷茫了……我努力地瞇開(kāi)眼，呈現(xiàn)在眼前的是一片綠色的瀑布，綠得那么耀眼，、綠得那么純粹，綠得那么生機(jī)盎然！那青翠的綠剌激著我的眼球，深深震撼著我的心！那到底是什么？我想那應(yīng)該是造物主精心制作的手筆吧！我努力移動(dòng)著滯笨的雙腳，試圖去靠近那神奇的物體，呀！原來(lái)是附著在墻上的大自然的生靈。我認(rèn)識(shí)它，它是一種植物――長(zhǎng)青藤。我撫摸著它那柔軟而纖細(xì)的枝蔓，心被此深深觸動(dòng)，這沒(méi)保護(hù)的纖弱植株竟能生長(zhǎng)得如此壯觀！我凝望著它樸實(shí)的葉，心中深思；長(zhǎng)青藤是如此茂盛，頑強(qiáng)，為了“出頭”努力向上生長(zhǎng)，陪伴它的只有冰冷的墻壁，但它努力奮斗，完成了“夢(mèng)想”，形成了這綠色的瀑布！驀然驚醒，我感受到了生命，理解到了生命的真諦；為夢(mèng)想而不斷奮斗！隨手摘下一片葉子將它揣入懷中，告別那神奇的長(zhǎng)青藤。

　　回首，望見(jiàn)沐浴在陽(yáng)光下的長(zhǎng)青藤還在努力蔓筵生長(zhǎng)，奮勇向上。這一，深深地扣動(dòng)了我的心弦。欣然一笑，朝著幽綠的路口走去……

　　生命是偉大的，常常給予我們“深深的震憾。”我愛(ài)生命！更欣賞生命！

我欣賞作文 篇10

　　朋友，在這個(gè)美麗的大自然中你最喜歡什么？是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天？是挺拔險(xiǎn)峻的山峰？還是清水如鏡的山泉小溪……而我卻喜歡不被別人引人注目的小草。

　　我喜歡小草，是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力，春天剛剛來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草它卻不沾惹世間的五光十色，悄悄地破土而立，一下子就鋪滿了山莊田野，舉目望之，大地充滿了綠色；看見(jiàn)一棵棵在石縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草，不畏山洪暴雨的沖刷，無(wú)畏烈日和干涸，它們依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著那片熱土；在公園里的草坪上，那些不在意小節(jié)的豪客們，踩著腳下松綿柔軟的小草。折斷了它們的柔枝嫩體毅然毫無(wú)怨言從強(qiáng)者剛剛離去的腳下舒張身姿從新振著起來(lái)，比原來(lái)更歡更綠！

　　有一天，在放學(xué)的路上，我正焦急地往家趕路。突然天空烏云密布，黑壓壓的.烏云伴著十級(jí)大風(fēng)，電閃雷鳴，霎時(shí)間天地一色。像似要把整個(gè)山城壓垮似的。路上行人稀少，我看見(jiàn)前面十來(lái)米的路中一個(gè)飄帶紅領(lǐng)巾的小女孩，正彎著腰牽護(hù)著一個(gè)5—6歲的小男孩，由于雷雨的驚嚇，小男孩不敢前行。風(fēng)聲，雨聲，雷聲，小孩的哭喊聲交織在一起，只有那被大風(fēng)撕咧亂舞的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng)，而她們卻沒(méi)前行半步。正是她們的一次又一次的摔倒爬起，不畏困難的毅力。在別人的幫助下鍵步前行！這不正是千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草的精神表率嗎？

　　我欣賞小草！

　　我贊美并不起眼的小草！

　　倔強(qiáng)的小草，是你讓神州大地充滿春意！是你給祖國(guó)增添光彩。讓我們每一個(gè)人都去充當(dāng)小草，讓歡暢碧綠的景色撒遍每個(gè)角落。

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