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學(xué)會欣賞作文

時(shí)間:2022-11-22 07:09:02 學(xué)會欣賞 我要投稿

有關(guān)學(xué)會欣賞作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)會欣賞作文匯編五篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  明月幾時(shí)有,青云變幻間。紅塵之中,大千世界,總有萬般變化,諸多道理。我們靜賞繁華,素箋心語,歡樂也好,憂傷也罷,都沉浸于欣賞中,靜靜的思考人生的哲理,懂得了比較,懂得了珍惜,從欣賞中收獲了幸福。

  欣賞是無聲的學(xué)習(xí),它開闊了我們的視野,讓我們懂得了做人做事的道理,使人變得睿智。學(xué)會欣賞也是一種享受人生的過程,它會使人變得快樂。我們也會從學(xué)習(xí)中蓄積無盡的力量,催人進(jìn)取,不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。

  學(xué)會欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化,仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界,在不知不覺中被感染、被吸引,處于清香淡雅之中,情不自禁地想去探索、思考。于是,我們的人格也會在潛移默化中變得更加成熟,優(yōu)秀,高尚。

  欣賞一段美文,沉浸于書香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的音樂中能夠使人懂得浪漫,追求怡然。久而久之,你便會有一種入境隨俗的心性,隨歌而舞,裊裊娜娜。從學(xué)會欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢境。

  我不敢苛求完美,但是我的`人生世界里不得倦怠,只有不停的學(xué)習(xí)知識,學(xué)會欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì),不恥于問,才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老,孜于不倦,百善于身。

學(xué)會欣賞作文 篇2

  世界上有許多美麗的事物,他們美麗的顯現(xiàn),也就說明了更多平凡事物的存在;蛟S別人會通過外表認(rèn)定你是平凡或是美麗,但你心中的答案都該是美麗的唯一。

  你如果長相一般,那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛;假使你不太聰明,那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力?傊藷o完人,上帝對待每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你如何去發(fā)現(xiàn)你的美麗。也許你少了珍珠,但你會擁有鉆石;你可以放棄任何人,但你永遠(yuǎn)不能放棄挖掘自我。連自己都對自己沒有信心,還指望誰讓夜明珠在白天光彩奪目

  學(xué)會欣賞自己,不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和寶石爭奪光芒。在自己薄弱的方面,不要把目標(biāo)定的太高,小小的不切實(shí)際,會讓自己迷失前進(jìn)的方向。別人考118分,你考68分,也不要?dú)怵H,因?yàn)樗饶闵洗蔚?5分,也是一個(gè)小小的進(jìn)步。滿分永遠(yuǎn)是120分,它不是一個(gè)可以無限擴(kuò)大的值,所以你只要沿著自己制定的.目標(biāo)走,你終究會趕上別人的。

  學(xué)會欣賞自己,相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀察別人時(shí),眼睛能發(fā)現(xiàn)任何一處美麗的地方,而對于自己卻顯得那么愚鈍,將所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計(jì)。對自己寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心,自己就會釋放出無窮魅力。

  學(xué)會欣賞自己,相信自己很重要。因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng),牽動(dòng)著許多人的心,有你的世界和沒你的世界不一樣。只要你有一個(gè)朋友,你就是與眾不同的,你就是美好事物中的一員,至少你身上的品質(zhì)感染過別人,你被別人信任過,這就夠了。這就是你的魅力所在!

學(xué)會欣賞作文 篇3

  同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會欣賞的人。

  諸葛亮可以說是才子,照理說才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。

  《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的`,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。

  也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。

  欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。

學(xué)會欣賞作文 篇4

  今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。

  掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認(rèn)為可能用得上,就一直留著,其實(shí)是沒用的。于是,我把它們都拿出來,揉成一團(tuán),仍進(jìn)了垃圾筒里。

  家里總是會收一些無關(guān)緊要的東西,像各種票據(jù),買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無味,棄之可惜。

  就像人心,會被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的煩惱場,于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒了生活的激情和向往。

  曾看過一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。

  有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來到佛殿前,佛祖看到了他手中的'花瓶說:“扔掉!”

  那個(gè)人像個(gè)聽話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說:“放下!”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說:“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”

  佛祖見他沒有開悟,對他說:“我讓你扔掉的,你沒有扔掉;沒有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻(gè)人滿心疑問:“兩只花瓶我都扔掉了,沒有什么可扔的了。俊薄澳愕男谋换ㄆ刻顫M,你心中的欲念還沒有扔掉,你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵!”

  那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

  我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長。

  不是塵世里沒有凈土,而是我們的心靈里長滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會放下,才能快樂地活著。

學(xué)會欣賞作文 篇5

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應(yīng)該從多個(gè)角度去欣賞一個(gè)人,這樣才能全面的了解這個(gè)人。

  我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,不能因?yàn)槟承┑胤降牟蛔愣穸ㄟ@人的內(nèi)在價(jià)值。就拿偉大的科學(xué)家愛因斯坦的小時(shí)候的一件事例來說,他上小學(xué)的時(shí)候,有一天勞動(dòng)課的老師布置了一個(gè)作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)回家做一件手工作品,第二天帶到學(xué)校來。第二天,每個(gè)同學(xué)都交給了老師一件別出心裁,做工精美的手工制品,而愛因斯坦交給了老師一個(gè)十分粗糙的木質(zhì)板凳,當(dāng)老師看到后,非常生氣,大聲喊道:“世界上沒有比你做的`

  小板凳更差的了”愛因斯坦卻回答道:“不,老師,您說錯(cuò)了,這是我做的第三個(gè)板凳,還有兩個(gè)比它更差的!闭f著愛因斯坦便拿出了另外兩個(gè)板凳交給了老師。老師看了之后,發(fā)現(xiàn)的確是第三個(gè)板凳要比第一個(gè)和第二個(gè)做的更好一些。這個(gè)事例就說明,盡管愛因斯坦不擅長做手工,這是他的不足之處,然而他有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)持不懈的精神,他相信通過他的努力和不斷的改進(jìn),會做的一次比一次更好,也許正是他的執(zhí)著使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因?yàn)閻垡蛩固箒磉B個(gè)小板凳都做不好,就認(rèn)為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個(gè)故事說明了一個(gè)人有他的不足,也有它的長處,我們要學(xué)會多方面去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),不能因?yàn)樗亩烫幎穸ㄟ@個(gè)人的價(jià)值。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣如此,老師們不要因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的成績不高,而去否定他這個(gè)人的價(jià)值。比如說有些同學(xué)很擅長畫畫,但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好,不擅長做與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情,但是他可以當(dāng)一個(gè)好畫家,創(chuàng)作出許多精美的繪畫,描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。

  每個(gè)同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點(diǎn),欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮好自身的優(yōu)點(diǎn),盡量的克服缺點(diǎn)。我希望老師們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長處,做到因材施教,培養(yǎng)出各有特色的學(xué)生,不能因?yàn)樗骋环矫娌蝗鐒e人做的好而去否定他們的價(jià)值。同學(xué)們也要堅(jiān)信:天生我才必有用”這句話,要努力學(xué)好本領(lǐng),將來才能做到“人盡其才”。

  這個(gè)世界不可能全部是奧數(shù)和國學(xué),如果是這樣的話,也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處,才使得我們這個(gè)美妙的世界變得多姿多彩,我們應(yīng)該嘗試著去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。

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