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【實(shí)用】欣賞作文400字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的欣賞作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文400字 篇1
睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績,而是他樂于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來。我打算去問王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問問題,他又會做,他會不會嘲笑我呢?剛邁出的'腳又不由自主的伸了回來,過了一會兒,我實(shí)在想不出來了,便硬著頭皮向他請教,他看了,耐心的該我講解了那道題,并說:“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問了父母才會的,我想,如果你再多思考一會兒,就一定能解出來!蔽衣犃,心里暖暖的。他,高高的個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼
王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過來,把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。
這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂的精神。
欣賞作文400字 篇2
如果你見到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個(gè)很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于劉鴻平來說,這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的'一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的倒是蠻好的?茨亲,一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。
記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來時(shí),還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績!蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。
欣賞作文400字 篇3
雨過天晴,陽光透過枝葉,印在地上,斑斑駁影。
樹葉隨風(fēng)舞動,顯得那么逍遙自在,羊腸小道旁的野菊花在瑟瑟的秋風(fēng)中搖晃著。我擔(dān)心地看了看那些無精打采的野菊花,夜里被大暴雨摧殘后,還能散發(fā)出生機(jī)嗎?
可我一點(diǎn)也沒預(yù)料到,下午出來散步時(shí),野菊花又一次揚(yáng)起了小腦袋。
在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一場大暴雨的來臨,也沒將他勸退。似乎這西風(fēng)吹得越烈,菊花便開得越繁茂;寒霜越濃,菊花開得越艷麗我的嘴角揚(yáng)起了微笑。
欣賞菊花的話語,一下子涌上了心頭,久久不能停歇菊,是一種悠閑,一種采菊東籬下,悠然見南山的`悠閑;菊,是一種淡泊,一種深叢隱孤芳,猶得車清觴的淡泊;菊,是一種堅(jiān)強(qiáng),一種本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何的堅(jiān)強(qiáng);菊,是一種境界,一種極知時(shí)好異,似與歲寒俱的境界。
細(xì)看那小野菊,你便會發(fā)現(xiàn)他們各有各的姿態(tài)和形狀,但不管是什么樣的,輕輕觸摸一下,一股輕柔的感覺直透心間,整個(gè)人頓時(shí)輕松愉悅起來,許久許久
我欣賞野菊花,欣賞他那堅(jiān)定的性格,極強(qiáng)的生命力,欣賞他美得樸實(shí),美得自然,欣賞他在深秋的路旁為人們展示的生機(jī)和活力。
它不用肥料,養(yǎng)分,也許只要你一個(gè)微笑,它便能茁壯成長
欣賞作文400字 篇4
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂傷,它那一身不屈氣魄足以令人欣賞,它就是竹。
清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點(diǎn)模糊,卻唯獨(dú)那佇立在家門口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅,走進(jìn)竹,那獨(dú)屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子,細(xì)枝綠葉雜亂的交錯(cuò)著,而粗干卻筆直的佇立在那里,像挺拔的衛(wèi)士,更像高傲的詩人,筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。
我曾見過小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠(yuǎn)路,便想從竹子上爬下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這小孩的一舉一動。
小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。
走下山包,走進(jìn)竹子,我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢?只要它向右彎一下,它就不會斷,它現(xiàn)在依舊會像原來一向傲然挺立。
抬頭看那些依舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的氣魄,竹獨(dú)有的寧死不屈的氣魄,這便是我欣賞的`竹。
竹沒有柳樹的婀娜身姿卻有松樹的挺拔;竹沒有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅(jiān)毅。
竹,我欣賞它那能淡化心靈憂傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀,傲然蒼穹。
欣賞作文400字 篇5
仙人掌看似普普通通,我卻覺得它非常與眾不同。它不僅外表奇特,而且它的內(nèi)心就如它的花語――堅(jiān)強(qiáng)。傳說在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅(jiān)硬如鐵,這才造就了我們看到的`仙人掌。
有一次,我的一位朋友來我家玩,無意中看到了那盆仙人掌,他一個(gè)不小心,手上已經(jīng)扎上了許多小刺。這,便是仙人掌的尖刺。還有一次,我好奇仙人掌里面是什么,就拿針在上面扎了一個(gè)小洞,頓時(shí),綠色的液體順著小洞流了出來,這,便是仙人掌的內(nèi)心有關(guān)植物的作文。
仙人掌也讓我想起我在學(xué)騎自行車時(shí)的經(jīng)歷,那時(shí)我才6歲,當(dāng)我坐上車座的時(shí)候,一種恐懼感猶然而生,那是一種腳掌只要不挨地,就會摔倒的感覺。終于,我用力地踩下了腳踏板,自行車往前跑著,但我不小心,“嘭”地一聲,我摔在了地上。我的膝蓋傳來一陣劇痛,這時(shí),我想:仙人掌不就是不畏缺水,一直拼命生長,才活到了現(xiàn)在嗎?與它相比,這點(diǎn)傷又算的了什么?于是,我又一次站了起來,終于,我學(xué)會了騎自行車。
仙人掌就是這樣,不斷地努力,它這種不畏困難的表現(xiàn),值得我們所有人去學(xué)習(xí),它不僅以旺盛的生命力活了下來,還為這個(gè)世界增加了一抹璀璨!
欣賞作文400字 篇6
今天我們欣賞了《二泉映月》這首歌,這是音樂家阿炳的著名作品。華彥鈞1893年~1950年去世,他又名阿炳,江蘇無錫人,我國的民間音樂家。自幼跟隨父親當(dāng)?shù)朗,并學(xué)習(xí)音樂,精通許多民族樂器。后來又流落街頭賣藝,生活窮苦,飽受苦難,30歲左右就雙目失明,因而又被稱為“瞎子阿炳”。他創(chuàng)作和改編的琵琶曲《大浪淘沙》,《昭君出寨》,《龍船》,和二胡曲《二泉映月》,《聽訟》,《寒春風(fēng)曲》等作品,是我國民族音樂寶庫中的珍貴遺產(chǎn)。經(jīng)過詳細(xì)的介紹我聽了一遍《二泉映月》,我一下子就陶醉在當(dāng)中,我感受到阿炳內(nèi)心的不滿和愁苦,他因?yàn)橄沽藳]有能力去推翻暗無天日的社會,所以就借助歌曲表達(dá)自己的感覺,歌中抒發(fā)出了當(dāng)時(shí)的`情景,有錢的人養(yǎng)的狗吃的還比他們吃的還好,由于鬧饑荒人們沒東西吃就挖野菜,但人太多菜沒了就吃樹皮,樹皮沒了吃泥土,因?yàn)槟嗤潦窍涣说,最后滿街都是死人。所以阿炳才如此憤怒。我欣賞了這首歌,知道了當(dāng)時(shí)的社會是多么黑暗,人們過著等死的日子,所以從現(xiàn)在起我要珍惜我美好的生活,不可以生在福中不知福。
欣賞作文400字 篇7
每一次說到“公平”這個(gè)詞,我就會想到一個(gè)人。
她是一個(gè)活潑美麗的女孩,叫鄒婕。她是我的好朋友,也是我同桌的后面一位,還是我們班周四的值日班長。她長著好好的臉蛋,一雙美麗的大眼睛里閃爍著公平兩個(gè)字,挺挺的鼻子下,一張能說會道的櫻桃小嘴。
記得那是上學(xué)期的`事情了。自習(xí)課上,老師讓鄒婕把說話的同學(xué)的名字記在黑板上。我心想:鄒婕是我的好朋友,肯定不會記我的名字,所以就拉著后桌講話。誰知,鄒婕發(fā)現(xiàn)了,毫不猶豫地記下了我的名字。
同學(xué)們都很驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢液袜u婕的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我也感到非常驚訝,氣憤,覺得她很不講義氣。我的心情很亂,決定以后再也不理她了。
下課,鄒婕走過來,溫和地對我說:“你是我最好的朋友,我不想為難你。只是,我覺得班長對待同學(xué)要公平。如果我包庇你,大家都會不服管,會把班上的紀(jì)律搞壞的……
我仔細(xì)想了想,明白她的做法是對的。只要對大家都公平,大家才會服她,班上紀(jì)律才會好起來。這樣一個(gè)對人公平又顧全大局的好班長,我難道不該支持她嗎?
如今,她已經(jīng)不是值日班長了,但她那顆公平公正的心一直感染著我。
欣賞作文400字 篇8
在這個(gè)世界上是有很多事物是值得我們用心贊賞的,大自然里也有許多可以讓我們欣賞的東西。
大自然的力量是神奇的,每一寸土地都能種出千奇百怪的東西,土地的精神是值得我們欣賞的,土地雖然不起眼但是它的作用可是非同小可的,假如世上沒有土地,那我們生存在那里,如果沒有土地我們吃什么,植物是離不開土地,我們也離不開土地,它每天默默無聞的載著我們幾億年,而我們還在慢威脅它的生命,所以我們要保護(hù)地球讓我們的子孫后代也能欣賞到土地的美麗。大自然里有一些渺小的.動物,它們的精神也是值得我們欣賞的還要向他們學(xué)習(xí)的。它們就是在我們生活中很常見的一種動物——螞蟻,他們自身渺小但力量卻不小,在書上寫的螞蟻在火堆里是怎樣逃生的,他們的智慧可以與人相比,它們在火里先后成了一個(gè)黑球把老弱病殘的包在球體的里面,把一些身強(qiáng)體健的工蚊在外層這樣才能損失最少的生命而解救了全蟻巢的螞蟻,這是他們團(tuán)結(jié)的后果。他們?nèi)绻恳恢欢钾澤滤赖脑,那它們就會向恐龍那樣瀕臨滅絕,如果它們團(tuán)結(jié)起來不但不會滅亡還會越來越壯大,如果我們也欣賞并向它們學(xué)習(xí)我們?nèi)祟愐矔絹碓綁汛蟮摹?/p>
大自然就是我們的老師,之所以能成為我們的老師是因?yàn)樵诖笞匀挥凶銐蜃屛覀冃蕾p的內(nèi)容。
欣賞作文400字 篇9
我是小溪,源自于絮風(fēng)中飄飄灑灑的細(xì)雨。我也許熬不過夏日炎炎,不及長江一般滾滾東去。但我有光滑的石子夾著水草,清澈的溪水映著輕快的游魚。
我是平地,覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。我也許頂不住冬風(fēng)獵獵,不如黃山一般翠秀稱奇,但我有淡淡的花香伴著蝴蝶,初暖的春風(fēng)隨著游人在這里休憩。
我就是我,一個(gè)大千世界中,普普通通的奇跡。我普通,因?yàn)槲业拇_不是天生的神童。我是奇跡,因?yàn)槲叶眯蕾p自己。他也許有英俊的外表,但我有精致充實(shí)的內(nèi)心。他也許有萬貫家私,但我有一個(gè)普通家庭的`樂趣。他也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿意義!
即使我一無所有,我仍可以欣賞自己。因?yàn)橐粺o所有的活下去,本身就是一種奇跡。人們需要長江,但同樣舍不得小溪;人們需要黃山,但同樣離不開平地。通的奇跡。
學(xué)會欣賞自己,我就是我,你就是你。他日再見長江,我們只需微微一笑;明天再睹黃山,我們只需沉默不語。因?yàn)槲揖褪俏,你就是你?/p>
欣賞作文400字 篇10
一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進(jìn)去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊(duì)員的工作態(tài)度怎么樣。正當(dāng)我撥到“119”時(shí),電話那邊傳來了親切的'聲音:“你好!請問有什么事?”
我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了!蹦莻(gè)人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊(duì)員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……
我見此情景,很后悔當(dāng)時(shí)不該撥打“119”,可是現(xiàn)在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,他嚴(yán)肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi),你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打!
我受到了這次的教訓(xùn),從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。
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