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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我欣賞作文7篇,歡迎大家分享。
我欣賞作文 篇1
瞬間是什么?看不見(jiàn),摸不著。瞬間究竟是什么?
瞬間是牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律嗎?好像是的。牛頓在樹(shù)下,那個(gè)調(diào)皮而偉大的蘋果砸在牛頓頭上。就在這一瞬間的事情,牛頓經(jīng)過(guò)分析,思考,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。這樣說(shuō),瞬間好像是萬(wàn)有引力定律的產(chǎn)生吧。
瞬間是什么?瞬間是夕陽(yáng)西下的那一刻嗎?西方的太陽(yáng)快要落山了,可它不愿就這樣離去,便在天空中鋪上五彩織成的`晚霞。晚霞在天空中變著顏色,變著形狀,美不勝收。這彩色織錦鋪在水中,煞是好看。這不正應(yīng)了“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”這句詩(shī)嗎?這固然美好,可美好的東西總很短暫。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!毕﹃(yáng)落山了,可在它離去的那一刻留下了美好的景色。這不是最美好的瞬間嗎?
瞬間是什么?瞬間是相機(jī)快門的"咔嚓"聲。“咔嚓”,相冊(cè)中多了一張全家福。相冊(cè)中,大家的臉上都洋溢著微笑,還有著孩子依偎在母親懷里的溫馨。“咔嚓”,相冊(cè)中多了一張“山水畫卷”。里面楊柳輕撫湖面,湖面波光粼粼,與夕陽(yáng)余暉交相輝映。多了悠閑,帶著美好。正是這“咔嚓”聲,讓幸福永存,美麗永在。
瞬間是什么?正是這一個(gè)個(gè)瞬間鋪成了漫長(zhǎng)的時(shí)間。生活處處存瞬間,我們要去發(fā)現(xiàn)、研究并利用這一個(gè)個(gè)瞬間,去造福一個(gè)個(gè)人類,讓世界更美好。
我欣賞作文 篇2
在植物中,我最喜歡小草,小草那意志剛強(qiáng)、勇敢上進(jìn)的精神把我深深吸引住了,小草雖然沒(méi)有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價(jià)值,但他有其他植物沒(méi)有的外表、身軀和精神!
小草,它有平和的外表,容易與朋友相處;小草,它有矮小、柔和的身軀,舞蹈比誰(shuí)都跳得好;小草,它有不怕風(fēng)雨拍打,繼續(xù)勇敢生長(zhǎng)的精神。要問(wèn)我為什么喜歡小草,剛才只是說(shuō)了一點(diǎn)而已,其他還要從一件事講起:一天,我跑到陽(yáng)光姐姐的懷抱里,去感受那溫暖的陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)小草被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光,很是刺眼,假如不知道它是小草,還以為是金子呢。我沒(méi)想到,在陽(yáng)光姐姐的.照耀下,竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景,但我又怕這陽(yáng)光突然不見(jiàn)了,躲在云朵哥哥的后面,那可怎么辦?于是我便留了下來(lái)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小草隨著風(fēng)舞蹈起來(lái),就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈,而我就像一位觀眾,靜靜地看著它表演。風(fēng)停了,小草的舞蹈也結(jié)束了,我拍起了手,小草也好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝大家!”盡管只有我一個(gè)人。陽(yáng)光姐姐回到家了,小草也脫下金裙子,換上了以前的綠西裝。
小草。〖偃缒懵(tīng)得出我說(shuō)的話,我一定對(duì)你說(shuō):“小草,你的精神使我感動(dòng),我要向你學(xué)習(xí)!”
我欣賞作文 篇3
朋友,在這個(gè)美麗的大自然中你最喜歡什么?是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天?是挺拔險(xiǎn)峻的山峰?還是清水如鏡的山泉小溪……而我卻喜歡不被別人引人注目的小草。
我喜歡小草,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,春天剛剛來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī),小草它卻不沾惹世間的五光十色,悄悄地破土而立,一下子就鋪滿了山莊田野,舉目望之,大地充滿了綠色;看見(jiàn)一棵棵在石縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草,不畏山洪暴雨的沖刷,無(wú)畏烈日和干涸,它們依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著那片熱土;在公園里的草坪上,那些不在意小節(jié)的豪客們,踩著腳下松綿柔軟的小草。折斷了它們的柔枝嫩體毅然毫無(wú)怨言從強(qiáng)者剛剛離去的腳下舒張身姿從新振著起來(lái),比原來(lái)更歡更綠!
有一天,在放學(xué)的路上,我正焦急地往家趕路。突然天空烏云密布,黑壓壓的烏云伴著十級(jí)大風(fēng),電閃雷鳴,霎時(shí)間天地一色。像似要把整個(gè)山城壓垮似的。路上行人稀少,我看見(jiàn)前面十來(lái)米的路中一個(gè)飄帶紅領(lǐng)巾的小女孩,正彎著腰牽護(hù)著一個(gè)5—6歲的小男孩,由于雷雨的驚嚇,小男孩不敢前行。風(fēng)聲,雨聲,雷聲,小孩的哭喊聲交織在一起,只有那被大風(fēng)撕咧亂舞的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng),而她們卻沒(méi)前行半步。正是她們的`一次又一次的摔倒爬起,不畏困難的毅力。在別人的幫助下鍵步前行!這不正是千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草的精神表率嗎?
我欣賞小草!
我贊美并不起眼的小草!
倔強(qiáng)的小草,是你讓神州大地充滿春意!是你給祖國(guó)增添光彩。讓我們每一個(gè)人都去充當(dāng)小草,讓歡暢碧綠的景色撒遍每個(gè)角落。
我欣賞作文 篇4
秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有寒冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅!
秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青青蛙也在稻田中呱呱大叫,似乎對(duì)自己的功勞萬(wàn)分滿意。
秋,你將各種水果掛滿枝頭:穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的'和諧與安詳。
秋,你用一根無(wú)形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨,你用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>
秋,你感情豐富?匆(jiàn)受苦的人,你同情地哭了,于是下起了連綿的秋雨。你看見(jiàn)我們?cè)谛@里健康快樂(lè)成長(zhǎng),你就笑了,一笑就停不下來(lái),于是,天空跟著你的情感而變化著。
秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地,小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是干活更賣力了,田埂上的麥垛也越來(lái)越多了。你滿意地笑了。
秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)罵,玩兒得樂(lè)此不疲。
秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我欣賞你!
我欣賞作文 篇5
在我們?nèi)粘I钪,有很多是值得我們欣賞的。例如:欣賞自然的美景、欣賞別人,甚至還可以欣賞自己。在這里,我要為你介紹我欣賞的人——她。
她,一個(gè)普通得只是沙灘上一粒微不足道的小沙石子,無(wú)人問(wèn)津;但她的那種高貴的品質(zhì),在我眼里卻是一座雄偉的高山峻嶺,讓人敬畏。
為什么一個(gè)微不足道的她能夠讓我產(chǎn)生如此巨大的敬佩呢?是這樣的,事情發(fā)生在公元20xx年的5月中旬的期間,前幾天,那正是讓全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那,全世界都鼓動(dòng)起來(lái)了,紛紛為四川災(zāi)區(qū)捐錢捐物。當(dāng)然,我們的學(xué)校也行動(dòng)起來(lái)了,呼吁所有師生都盡量盡力奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。當(dāng)時(shí),我是負(fù)責(zé)收齊和整理同學(xué)們交上來(lái)的錢,當(dāng)我還在整理數(shù)目的時(shí)候,突然,一張嶄新的百元大鈔映入了我的眼簾,我猛地抬頭一看,是她?我不相信地望了望她,只見(jiàn)她面無(wú)表情地走了過(guò)來(lái),把錢塞到我的手心里,然后匆匆地就往回走了,留下給我的只是一個(gè)讓我琢磨不透的背影。我慢慢回想起來(lái),她,相貌平平,成績(jī)平平,也沒(méi)有一技之長(zhǎng),在班上也不出眾,人緣也不是很好,平時(shí)也是一個(gè)人,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我只是在幫班主任整理學(xué)生家庭情況的時(shí)候,看過(guò)她的家庭資料,那也是唯一一次讓我了解她。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民,工人,家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕,但為什么能夠拿出這么多錢呢?我還記得上一次旅游她也沒(méi)有參加啊!
一連串的疑問(wèn)讓我不由自主地想去接近她,我就主動(dòng)去她聊天了,剛開(kāi)始時(shí),她還是不理解我怎么突然間變得那么熱情,對(duì)我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的`避忌;但漸漸地,我們就熟悉起來(lái)了,我突然想起了這件事,試探著問(wèn)她,她說(shuō)這是她平時(shí)所做的一些手工,零零散散,但積少成多,賺下來(lái)的錢。這些錢足足用了她半年的時(shí)間去辛苦地工作換來(lái)的。我聽(tīng)了之后大吃一驚,又問(wèn)這么辛苦攢的錢,為什么一次就把它全部捐了出去呢!她只是輕輕一笑,聳聳肩,丟下了一句話,轉(zhuǎn)身又走了。
“這是我們應(yīng)該做的,是一種責(zé)任!”這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中,它給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,鼓勵(lì)著我永不停步,努力向前。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我欣賞的人——有責(zé)任感的她。
我欣賞作文 篇6
我欣賞她,她不僅學(xué)習(xí)好,道德高,而且還樂(lè)于助人。
她有一雙炯炯有神的眼睛;櫻桃小嘴;在眼睛和小嘴之中有的一個(gè)希臘鼻;右嘴角下有一顆痣,一頭烏黑亮麗的短發(fā)。
我的姐姐學(xué)習(xí)好,每一次考試都是全年級(jí)前十名。她不僅給了我許多正能量,給我了很多幫助,讓我更有信心。當(dāng)我每次灰心的時(shí)候,沮喪的時(shí)候,也正是我的姐姐來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我加油!
她尊老愛(ài)幼。有一次,我和姐姐做大客車去劉軒邑那里玩,我們坐上了位置,有一位老奶奶上車了,可是沒(méi)有座位了,那些有位置的年輕人沒(méi)有讓座。姐姐就立馬站起來(lái),走過(guò)去扶這位老奶奶到她的座位上去,然后姐姐說(shuō):??老奶奶,您坐這兒吧!老奶奶臉上露出笑容;??謝謝啦,真是一個(gè)好孩子!我們下了車,來(lái)到了劉軒邑那里,他一看見(jiàn)我們來(lái)了,就跑過(guò)來(lái),可是被摔了。姐姐跑過(guò)去,把軒邑抱起來(lái),說(shuō):乖,我們家的小乖乖,別哭啦,我給你買糖糖吃。軒邑真的'沒(méi)有哭了,而是在微微笑。
姐姐還樂(lè)于助人。姐姐只要放學(xué)回家把作業(yè)做完了,就出去看哪些人需要幫助,她就會(huì)去幫助他人。有一次,我和姐姐出去玩,姐姐突然看到有一位老奶奶要過(guò)馬路,車輛來(lái)來(lái)往往的。老奶奶看起來(lái)有些著急,姐姐走過(guò)去,攙扶老奶奶,一步一步地扶著老奶奶過(guò)馬路,然后姐姐再跑過(guò)來(lái)。
姐姐的那種精神值得我學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,品德高尚。
我欣賞作文 篇7
尊嚴(yán),使人不再丑陋;尊嚴(yán),讓美麗化成永恒。在我的心目中,擁有尊嚴(yán),或許只在一念之間。
在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,關(guān)于尊嚴(yán)的故事數(shù)不勝數(shù)。然而,真正萬(wàn)古流芳的,在我看來(lái),
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年,南宋政府十分無(wú)能,南宋被蒙古軍打得落花流水,無(wú)數(shù)人被蒙古人俘虜,而在這些人當(dāng)中,文天祥也是其中之一。
文天祥,南宋右丞相,被俘時(shí)因?yàn)楹驼劧魂P(guān)入大牢。在無(wú)數(shù)人的.威逼利誘下,文天祥選擇了尊嚴(yán),無(wú)論誰(shuí),都無(wú)法迫使他投降。于是,最終的結(jié)局就是被送至刑場(chǎng)。在許多送行人的觀望下,他只留下了最后的遺言:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照,也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報(bào)國(guó)的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間,嚴(yán)嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時(shí),大力培育走狗,并把持朝政。在當(dāng)時(shí),許多官員放棄了真理,投靠嚴(yán)嵩,除一個(gè)人例外――楊繼盛。
楊繼盛,時(shí)任兵部員外郎,本來(lái)是嚴(yán)嵩提升的,但因?yàn)榭床粦T嚴(yán)嵩等人的飛揚(yáng)跋扈,于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后,第二個(gè)上書彈劾嚴(yán)嵩,并著書《請(qǐng)誅賊臣疏》,以死彈劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”,由此遭到嚴(yán)嵩一黨瘋狂的報(bào)復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨,打爛了他的腿肉,但他竟用一個(gè)破鐵片劃下了斷筋二條,爛肉三斤,其恐怖之面令人驚心動(dòng)魄,這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束,他的尊嚴(yán),將萬(wàn)古流芳。
尊嚴(yán),是一個(gè)美麗的夢(mèng)。愿尊嚴(yán)之心在我們心目中用放光芒。
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