【推薦】欣賞作文600字錦集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的欣賞作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞作文600字 篇1

　　“咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘“。在這個(gè)美好的夜晚里，我們迎來(lái)了新的一年。隨著煙花鞭炮聲此起彼伏，歡聲笑語(yǔ)的我們度過(guò)了一個(gè)既幸福又充實(shí)的年三十。

　　每逢過(guò)年，家家戶戶都忙得可謂是亂了陣腳，我們家也不例外，今年的年三十啊，有許許多多的事等著我們?nèi)セI辦。

　　年三十，最重要的就是回家，家，是我們心靈的港灣，在這天，大家都會(huì)在一起吃團(tuán)圓飯。這天，待全家人員都到齊時(shí)，我們首先進(jìn)行的是吃團(tuán)圓飯。飯桌上的菜可真是豐盛啊，魚，代表著年年有余：八寶飯，代表著五谷豐登，五味俱全;湯圓水餃，代表的是團(tuán)團(tuán)圓圓，嘗一口，正是人間美味啊，色，香，味俱全的他們，更因人們心中的喜悅而鮮美極了。

　　吃完了團(tuán)圓飯后，我們開(kāi)始了刺激又有趣的放鞭炮環(huán)節(jié)。鞭炮的種類五花八門，各式各樣。點(diǎn)著后有的會(huì)發(fā)出燦爛的光，有的會(huì)噴出彩色的煙霧，有的只要一甩就會(huì)噼里啪啦響，還有的一點(diǎn)著就帶著孩童們的快樂(lè)直沖云霄了。讓我一下子目不暇接。

　　放完煙花炮仗之后，就是考驗(yàn)我手工技巧的時(shí)候啦。我和媽媽，外婆一起親手包起了點(diǎn)心，春卷。很簡(jiǎn)單，只要把糊好的面團(tuán)搓圓，再捏成碗的形狀，把菜先放進(jìn)去，然后把點(diǎn)心粘好，保證她不露餡，就可以啦。有能力的人還可以把點(diǎn)心做成其他形狀。

　　接下來(lái)，挑戰(zhàn)腦力的.時(shí)刻到了，我和家人又開(kāi)始了一年一度的貼春聯(lián)大賽，我們每個(gè)人寫一副春聯(lián)，把它貼到燈籠上，再讓親戚來(lái)評(píng)價(jià)，誰(shuí)的不好就要表演一個(gè)節(jié)目。我們還進(jìn)行了成語(yǔ)接龍比賽，十分有意義哦。

　　春晚也是我們過(guò)年必看的一檔節(jié)目，奇妙的魔術(shù)使我大吃一驚，優(yōu)美的舞蹈讓我羨慕不已，精彩的小品更是讓我哈哈大笑。

　　在這個(gè)美好的日子里，有一件更美好的事，那就是收紅包，但這也表示我又大了一歲啦，更多的負(fù)擔(dān)和責(zé)任將會(huì)壓在我的身上，我得扛起來(lái)，更努力的把我的學(xué)業(yè)搞好。

　　也在這個(gè)新年里，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！

欣賞作文600字 篇2

　　止步于人海中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與你擦肩而過(guò)的人行走地如此匆忙，但你是否曾停留去在意別人的匆忙？也許你自己也和他一樣匆忙吧。每每于此，我會(huì)感嘆，可愛(ài)的人啊，你匆忙的腳步在追求著什么？為何不讓心靈在這人海中憩息？

　　也許有人會(huì)說(shuō)憩息不是應(yīng)該在安靜的地方嗎？其實(shí)不然。如果你能讓心靈在這充滿喧鬧、快節(jié)奏生活的人海中沉淀，那你的心靈一定是得到了最好的憩息。

　　陶淵明曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。對(duì)于這句話，我是非常贊同的。如果能在這么嘈雜的地方靜下來(lái)，那么心靈也就真停下了它的腳步了。

　　也許又有人會(huì)說(shuō)在人海中停下腳步或者放緩腳步就能讓心靈得到真正的休憩？當(dāng)然不是，如果你只是在人海中放緩腳步，那對(duì)于你的工作來(lái)說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間。而如果真的想要心靈得到最好的憩息，你應(yīng)該在放緩腳步的同時(shí)，將你的微笑送給相向而來(lái)的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一刻他也笑了，輕松地笑了。那么你呢？一定也是開(kāi)心的`，你的心靈也是。

　　亞里士多德曾說(shuō)過(guò)微笑是上天賜給人類最好的禮物。微笑是個(gè)好東西，它拉近了每個(gè)人之間的距離。微笑不會(huì)有陌生人間打招呼的尷尬，也不會(huì)在呲牙咧嘴的不雅，但它也有著禮貌與友好的意義。

　　當(dāng)今社會(huì)，車輛川流不息、人來(lái)人往。看似社會(huì)在進(jìn)步，其實(shí)在人性、人際交流上是在退步的。你無(wú)法看到像古代的人在路上相遇時(shí)的噓寒問(wèn)暖，代替它的是目中無(wú)人、走自己的路，讓別人愛(ài)干嘛，干嘛去吧；而像古代人那樣停下自己的腳步與相遇的人閑聊，在現(xiàn)代人看起來(lái)是奢侈的，也是在浪費(fèi)他們賺錢的好時(shí)光。或許，在古代人看來(lái)，這是多么地可笑啊！

　　孟子說(shuō)：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。我想這是不無(wú)道理的。在如今這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的時(shí)代，請(qǐng)你大方地微笑，讓自己的心靈在人海中憩息也努力地去感染別人，讓別人的心靈也一樣得到憩息。

　　請(qǐng)記住，當(dāng)你下一次沐浴在人海中時(shí)，要放緩腳步、大方微笑，讓自己和別人的心靈在這人海中憩息！

欣賞作文600字 篇3

　　眉毛上翹，頭向前伸，揚(yáng)起兩個(gè)指頭晃著，小聲嘟囔著：有些人心不在，蔫兒��！

　　不是，是心不在焉！我們坐直身子，齊聲糾正你的錯(cuò)誤。

　　都沒(méi)精打采的，不是蔫了嗎？

　　大家哄堂大笑，教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開(kāi)講。

　　這樣的情景經(jīng)常出現(xiàn)，但令人詫異的是，我們大家絲毫沒(méi)有重復(fù)、厭倦之嫌，大家似乎心照不宣，默契地演繹，一次次把精氣神找回來(lái)，讓課堂充滿活力。

　　你是我的語(yǔ)文老師，大家私下都稱你蘭姐。

　　你是我最欣賞的人，可能有人覺(jué)得說(shuō)欣賞似乎有些不敬，應(yīng)該是崇拜才對(duì)呀！但你的為人，你的課堂我一直是崇敬而欣賞。

　　你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又心腸極軟。

　　我扔粉筆扔的可是很準(zhǔn)的！這是你的口頭禪，但三年來(lái)從沒(méi)看到你對(duì)誰(shuí)施以懲戒。你口才好，板書漂亮，而且喜歡自我陶醉，說(shuō)來(lái)神奇，不為你的口若懸河讓我們?nèi)绨V如醉，就連你在黑板上勾來(lái)圈去的時(shí)候，也會(huì)讓我們的脖頸跟著扭曲，而且神情頗受用，看你寫完了，不約而同吁出一口氣。

　　你講課經(jīng)常會(huì)有出軌的.時(shí)候，不知不覺(jué)就脫離了書本，忘情而精彩，忽然聽(tīng)到下課的音樂(lè)，你才如夢(mèng)方醒，捏著粉筆怔在那兒，一臉歉意地看著我們，瞬間下面嘰嘰喳喳，央你再講一會(huì)兒，你一臉尷尬，苦笑著揮手，下課了！，我們都笑了。

　　你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章里我們能找到自己生活的影子，你似乎能洞察每個(gè)人的心思，用文字微妙地提醒我們、點(diǎn)撥我們。多少次在苦惱彷徨的時(shí)候，從你的文字里尋到了清靜和方向，多少次傷心無(wú)助的時(shí)候，從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺(jué)，我們都熟悉了你文字的味道，而且漸漸去模仿，從形似到神似若問(wèn)三年來(lái)最大的收獲，我們每個(gè)人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。

　　回憶往日，筆尖傾瀉，不知不覺(jué)要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對(duì)你的敬意和欣賞呢我親愛(ài)的老師，不管歲月如何流轉(zhuǎn)，我都是要把你裝在心里，用那份濃濃的思念來(lái)溫暖我、激勵(lì)我。

欣賞作文600字 篇4

　　“轟”！一聲響雷把我從沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)驚醒，揉揉眼睛一看時(shí)鐘已經(jīng)是早上八點(diǎn)半了，向窗外望去，感覺(jué)好像天還沒(méi)亮一樣。整個(gè)天空陰沉沉的，厚重的烏云仿佛要從天上壓下來(lái)，狂風(fēng)卷著大雨像瀑布一樣從天上直倒下來(lái)，撞在窗上發(fā)出劈里啪啦的響聲，急促的閃電和轟鳴的響雷讓整個(gè)世界變得更加恐怖，我嚇的立忙又躲進(jìn)被窩一把將媽媽摟緊。

　　眼看快到中午，外面的雨也小了好多，我的小肚子也發(fā)出了報(bào)警信號(hào)，可家里沒(méi)有吃的，媽媽說(shuō)去超市買點(diǎn)東西回來(lái)，可爸爸昨晚值班還沒(méi)回來(lái)，我哪敢一人在家，無(wú)賴之下，媽媽只好帶我一起出去。下樓一看，我和媽媽都愣住了，道路上的積水已經(jīng)快漫到我小屁股上了，媽媽只好背著我慢慢的'向前走。突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)嬌小的身影引起了我的注意——一個(gè)小姐姐舉著傘背對(duì)著我們，她的下半身都浸在水中，雖然她努力的穩(wěn)住手中的雨傘，但她的衣服還是已經(jīng)全部濕透了，就這樣，她仍然站在原地，眼睛卻不停的向兩邊掃來(lái)掃去，好像在尋找什么，又好像在等待什么，她的小手時(shí)而還會(huì)向過(guò)往的行人比劃著什么，可她就是半步也不離開(kāi)那里。

　　我問(wèn)：“媽媽，那個(gè)小姐姐在干什么？”

　　“媽媽也不知道，也許她在等人吧�！�

　　“她不害怕嗎？”

　　“就是啊，你看人家多勇敢！”

　　我不再去問(wèn)什么，就這樣和媽媽買完?yáng)|西回來(lái)時(shí)仍然看到那位小姐姐站在那里。

　　第二天，雨終于停了，道路上的積水也基本退去，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)昨天那條道路時(shí)，看到一塊嶄新的道路警示標(biāo)志插在一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井旁邊，那不是昨天那位小姐姐一直站的位置嗎？

　　頓然，我什么都明白了。

欣賞作文600字 篇5

　　在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。

　　今年暑假我們一家決定去海南玩。

　　到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝�？”爸爸爽快�?說(shuō)：“好�！�

　　我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。

　　最后決定我還是玩沙子。

　　到了海邊，我一眼望去，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。

　　我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過(guò)來(lái)一看，不好，是一根樹(shù)枝扎進(jìn)腳里。

　　當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。

　　我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說(shuō)：“一根小樹(shù)枝把我的腳給扎了�！�

　　我忽然感覺(jué)腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。

　　我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“不好，沒(méi)有紙巾，怎么辦。”

　　我正著急要哭時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你怎么了？”我說(shuō):“一根小樹(shù)枝把我的腳給扎了，可我沒(méi)帶紙巾�！�

　　阿姨親切的說(shuō)：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆�扎傷口好嗎？不過(guò)有一點(diǎn)疼。

　　我微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕痛，我們開(kāi)始包扎吧！”

　　她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。

　　包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說(shuō)：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了�！�

　　看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！

欣賞作文600字 篇6

　　燈光，人造的陽(yáng)光，少了許多自然的味道。

　　時(shí)常閉上眼睛，享受陽(yáng)光的撫愛(ài)，盡管看不見(jiàn)東西，卻是一片紅色的光明。暖暖的風(fēng)給了眼睛一個(gè)吻，嘴角上翹，連淺淺的酒窩都積滿了陽(yáng)光。如果我的大喊能夠被天上聽(tīng)到，我一定會(huì)喊個(gè)石破天驚，好讓太陽(yáng)大哥掉下來(lái)，狠狠地送他個(gè)擁抱。

　　愛(ài)同志的發(fā)明的確給人們帶來(lái)了光明，可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來(lái)一種叫溫暖的感覺(jué)。或許這項(xiàng)偉大的發(fā)明只是給人們學(xué)習(xí)和工作提供了加壓的條件，創(chuàng)造了勤奮學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。站在刺眼的陽(yáng)光下，總是覺(jué)得眩暈、緊張，心中的叛逆、厭倦統(tǒng)統(tǒng)被可怕的燈光所積壓。比上眼睛，再也不見(jiàn)紅色的光芒，還一片漆黑，夾雜著寒冷與嘲笑，與其這樣，還不如選擇昏昏沉沉地睡去。

　　燈光，能照進(jìn)整間屋子，卻很難照進(jìn)那塊可能陰暗許久的心田，甚至帶去更多殘忍的狂風(fēng)暴雨、冷漠木然，找不道人情與人性的`溫暖，也遠(yuǎn)不如那紅燭的光芒來(lái)得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈，也只能給那些孤零的路人帶去更多的孤獨(dú)感和哀傷。

　　所以，我不喜歡燈光，就像鳥兒不喜歡籠子，偏愛(ài)樹(shù)洞；就像魚兒厭惡魚缸，渴望海洋一樣，我也好想撇開(kāi)這一切總是在強(qiáng)迫著我的東西，剪斷那些捆綁著我的繩子，盤旋飛翔！哪怕把我生命的一半換成黑暗，如果我可以完完全全、徹徹底底地?fù)碛形易约旱年?yáng)光！哲理上講，人是社會(huì)的，可我更想說(shuō)，人是自然的。

　　對(duì)那些老戴墨鏡的人感到惋惜，對(duì)發(fā)明遮陽(yáng)傘的感到不解，自然的熱情給予為何總是拒之門外呢？當(dāng)在陽(yáng)光下點(diǎn)一盞燈的時(shí)候，往往那燈光回顯得微不足道，是一種多余的浪費(fèi)�；蛟S這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把！

　　本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩，被無(wú)情的燈光所壓迫，這就是我們由自然更多地轉(zhuǎn)向社會(huì)。不知不覺(jué)中，你、我已經(jīng)失去那片渴望陽(yáng)光的心田。不要！

　　如果你是我的話，就請(qǐng)對(duì)著太陽(yáng)，抓一把陽(yáng)光，然后——一口吞掉！

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