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【實(shí)用】欣賞的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
許多人一提到北京，往往會(huì)說到雄偉的長(zhǎng)城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的******，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。
去年冬天，入冬以來的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎�；恕�
我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！
別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車，他們把冰車連成了一長(zhǎng)串，好似一條長(zhǎng)龍，只見他們嘴里喊著響亮的號(hào)子：“一，二，一， 二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長(zhǎng)龍便快速地向前方駛?cè)�。幾條飛馳的“長(zhǎng)龍”，你爭(zhēng)我趕，宛似南方五月的賽龍舟。
快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來。
快聽，從湖的東岸，傳來了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車，在冰面上飛來飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來是南岸的冬泳愛好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練�？粗麄�?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼樱烂钣蝿?dòng)的身姿，誰還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬啊！
我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開始，我誰也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的`是我的同齡，有的是我的長(zhǎng)輩，我和同齡玩起“老鷹 捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長(zhǎng)輩們?cè)诒吓艽笕ΑｉL(zhǎng)輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過樁”“醉八仙 ”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技。看，又有外國(guó)朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛好……
我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地 在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見了，都張口去接雪花，要嘗嘗 冬爺爺送來的“天然冷飲”。
漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處 路邊的樹木壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽冶贿@迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著 身軀，忘情地欣賞著。
不知不覺雪停了。我抬頭一看，��！天空像天池的水一樣清澈，太陽公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的樂趣，四周歡樂的笑聲回落在冬雪的世界里……
我愛什剎海。那里有我冰鞋滑過的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。
我熱愛，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！
欣賞的作文 篇2
鳥叔的一曲江南style唱到了世界，大街小巷都開始跳騎馬舞，鳥叔的style如此招搖，我也不示弱，我也有我的style.
我這個(gè)人的脾氣好似天氣，說變就變。也許這就是我的個(gè)性。在學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)吵架。其實(shí)，我也知道這樣不對(duì)，但是沒辦法，這已經(jīng)成了我的style，總想給自己爭(zhēng)個(gè)面子吧！如果遇到別人戲弄你還不還手，那么那些人不就無法無天了！另外，我還有一個(gè)特點(diǎn)：喜歡多管閑事。也不知道這個(gè)是好習(xí)慣還是壞毛病�？傊�，只要是我看到別人有困難，而這個(gè)難題我又可以解決，那我一定就會(huì)盡力而為去幫助他。如果別人上課討論什么，有時(shí)候我會(huì)叫他們別講話，但有時(shí)，我又管不住自己跟他們一起說起來。我還喜歡湊熱鬧。比如說：一大群人把一個(gè)地方圍得密不透風(fēng)，我一定會(huì)跑過去看看是在干什么。要是大家一起踢足球，但我又不會(huì)，我還是會(huì)跟他們一起踢上幾腳。
這就是我的'style了，你是喜歡呢？喜歡呢？還是喜歡呢？你的style是什么樣的呢？有我這么特別嗎？
欣賞的作文 篇3
生活就像一個(gè)魔方，很多事情都發(fā)生在人們的意料之外，很多人認(rèn)為出人意料的事情都是偶然發(fā)生的，其實(shí)不然。只要我們仔細(xì)分析其前因后果，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的必然性，發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都在情理之中，須知沒有付出哪會(huì)有累累碩果？
在今年揭曉的中央電視臺(tái)第二屆“感動(dòng)中國(guó)”的大人物中，有幾位似乎從來沒有進(jìn)入過公眾的視野，名不見經(jīng)傳的人物卻在過去的一年中，和閃光的人物一起感動(dòng)中國(guó)。從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用他那稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)的徐本禹；危險(xiǎn)中保全試飛樣機(jī)，驚天一落，創(chuàng)造了奇跡的梁萬俊；傳遞溫暖匯聚愛心，揭開艾滋病蓋子的桂希恩；毒販子嚇不怕、買不動(dòng)、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出現(xiàn)在“感動(dòng)中國(guó)”的揭曉榜上時(shí)，很多人都感到意外，但試問，如果沒有無私的奉獻(xiàn)精神，沒有堅(jiān)守困境的頑強(qiáng)精神，沒有非凡的業(yè)績(jī)和舉動(dòng)，他們何以感動(dòng)中國(guó)？由此可見，一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中，只有付出了才會(huì)有收獲！
不僅在國(guó)內(nèi)，在國(guó)外我們也可以看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子，馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍能著成《資本論》；居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家；牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律；玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派；貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的'，與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。
大到偉大的科學(xué)家和歷史人物，小到我們身邊的親人和同學(xué)，我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情，看著成績(jī)單上“黑馬”們的成績(jī)，在羨慕的同時(shí)你可曾想到成績(jī)背后那挑燈苦讀的夜晚，課堂上那全神貫注的表情，機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。
出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉，從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統(tǒng)一，理解了“出人意料和情理之中”的真諦——沒有付出哪有累累碩果？
欣賞的作文 篇4
感激當(dāng)時(shí)我的堅(jiān)持
看著窗外，月冷雨大，一片枯葉無助地在風(fēng)雨中漂浮。有時(shí)隨風(fēng)升起，有時(shí)沒有斗志，慢慢落下。我捫心自問：我應(yīng)該堅(jiān)持還是半途而廢？
那是一個(gè)美麗的早晨。在窗明幾凈的書法教室里，所有的學(xué)生都在積極準(zhǔn)備全國(guó)書法比賽的作品。我也不例外。我提起毛筆，一筆一筆的寫著。在寫作的過程中，我不自覺地陷入了美好的遐想，夢(mèng)想著能在這次全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。突然，有人拍了拍我的背，我很快從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)。我看到一雙略帶失望的眼睛看著我。我慌了，把毛筆掉在桌子上。不時(shí)傳來老師無奈的'嘆息，回蕩在我的心里，久久不能停止。我心想：老師，你不喜歡我的書法作品嗎？生氣？
我可憐那個(gè)沉重的書包，沮喪地回到家，立即躲在我的房間里，放聲大哭。突然，幾股涼風(fēng)吹過我的臉頰，我急忙關(guān)上窗戶，但這時(shí)有一片枯葉。我拿在手里，仔細(xì)查了一下。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，葉子上布滿了黃色的痕跡，但一小部分葉子上還是有新綠的痕跡，隱約透露出一種倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，幾只鳥落在窗外的樹枝上，大聲歌唱，大自然的聲音。
我的心微微抖動(dòng)，似乎流露出一絲倔強(qiáng)的態(tài)度。這時(shí)，在腦海里閃現(xiàn)了書法老師講過的書法故事。古代書法家劉公權(quán)在完成作品后，被賣豆腐的老頭批評(píng)，告訴劉公權(quán)，華靖市的一個(gè)老人可以用腳寫字，于是劉公權(quán)來到華靖市見書法家兼畫家唐先生。他沒有胳膊，光著腳在地上寫字，左腳壓著攤在地上的紙，右腳拿起毛筆，自由地寫對(duì)聯(lián)。劉公權(quán)見了之后，跪在老人面前，請(qǐng)求老人收他為徒。他只看到老人寫：寫八缸水，染池塘黑；贏得一百個(gè)父母是飛翔的唯一方法。想到這，一個(gè)沒有武器的人是不愿意向困難低頭的。我的情況遠(yuǎn)比老人好。為什么我要半途而廢，像一件作品一樣低頭？我把熟悉的和不熟悉的毛筆又提了一遍，連上了
感激我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持；欣賞不服輸?shù)臎Q心；感謝當(dāng)時(shí)再次提起毛筆的勇氣。持之以恒，克服各種困難，提起毛筆，筆尖在紙上優(yōu)雅地舞動(dòng)。我旁邊已經(jīng)堆了好幾層練習(xí)紙了。在原帖遇到難言之隱時(shí)，我會(huì)多練習(xí)幾次，持之以恒，而不是從困難中退縮，給自己找麻煩。遇到練習(xí)的瓶頸期，我會(huì)以平常心和對(duì)方保持聯(lián)系，慢慢琢磨每一個(gè)字。雨后總是陽光明媚，我的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，受到了班里老師的表?yè)P(yáng)。堅(jiān)持的結(jié)果就像一塊辛苦，一塊收獲，果實(shí)那么好！好甜！
向窗外望去，一道彩虹映入眼簾，一束陽光照射在地面上，斜風(fēng)帶來一片生機(jī)勃勃的新葉，充滿了奇妙的堅(jiān)持
欣賞的作文 篇5
鄭智化在《水手》中唱道：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”人生的痛楚和困境，需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對(duì)。但更重要的，是用一顆懂得欣賞的心去化解。
欣賞草木、蒼穹，欣賞大自然的豐韻美感；欣賞成就、挫折，欣賞生活中的起伏得失；欣賞敵視、打擊，欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會(huì)欣賞這一切，是我們成長(zhǎng)路上必修的課程。
欣賞就是賞識(shí)和領(lǐng)略，就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。
落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞，曉風(fēng)殘?jiān)�、敲窗冷雨需要欣賞，鷹擊長(zhǎng)空、魚翔淺底也需要欣賞。鳥啼而欣然有會(huì)，花落而瀟然自得。自然界中的一景一物，都有妙境，都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。
踏著松軟的紅葉，滿目都是燃燒的火紅，杜牧醉心于此，竟樂而忘返，千古名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻，自會(huì)在其中感悟到氣度與洗禮，汲取執(zhí)著與希望。
人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p，也就缺少了應(yīng)有的樂趣。
生性豁達(dá)的蘇軾，一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無情地貶到“天涯海角”時(shí)，滿目的荒涼并未使他沉淪，他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。”由此可見，欣賞生活的挫敗，自會(huì)在其中領(lǐng)略到別樣的快樂，收獲樂觀與釋然。
人與人的交往中，同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種承認(rèn)，無人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛，歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng)，但他每天都要面對(duì)對(duì)手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠(chéng)地與之交朋友。有人問他為何不消失掉這些“敵人”，他淡淡地說：“當(dāng)我與他們都交上朋友之后，我不是正在消滅我的.敵人么？”精妙的回答閃爍著哲思的光芒，這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對(duì)，自會(huì)在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī)，得到尊重和擁護(hù)。
感悟自然的美好，笑對(duì)人生的慘淡，改變對(duì)手的態(tài)度，這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時(shí)，我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展，成長(zhǎng)的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以，讓我們一起，試著感悟欣賞的魅力吧！
欣賞的作文 篇6
我們今天的美好生活，都是革命軍人們用鮮血鋪出來的，這就是“一寸河山，一寸血是�！闭鞘且粋�(gè)個(gè)英雄事跡深深的打動(dòng)著我純樸的心靈!“狼牙山五壯士，吉鴻昌、方志敏、楊靖宇、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭……他們的事跡我很欣賞，不過我最欣賞雷鋒。
想必大家過日子知道雷鋒吧!雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。
一天，雷鋒在宿室烤爐子時(shí)，一位新走了進(jìn)來，睡了。雷鋒看到那位新兵的褲子破了個(gè)大口，他二話不說，拿起針線縫褲子。他是個(gè)不懂針線的家伙，縫了半宿才縫得差不多，第二天，大家伙都起床了，圍在爐子旁聊天，那個(gè)新兵意外看到自己褲子的破口子縫好了“誰，誰，是誰給我縫的褲子!”那個(gè)新兵驚訝的說到。大家議論紛紛�？粗�在沉睡的雷鋒，大家便問起他來，“啊!我的褲子的破口怎么合好了!”班長(zhǎng)笑著說到�！安皇俏铱p的，不是我縫的，真不是我縫的�！崩卒h在說夢(mèng)話。大家一下子笑了，“我們又沒說是他縫的?”班長(zhǎng)大笑著對(duì)同志們說。雷鋒真是作了好事不留名啊!
轟……轟……唰……唰……天空打著震耳欲聾的雷聲，下著傾盆大雨，這時(shí)的雷鋒正從宿營(yíng)地跑到十幾里外的火車站去。因?yàn)樗?一個(gè)戰(zhàn)友的妻子來這里看望他。可是他很忙，一天都沒時(shí)間，這個(gè)消息傳到雷鋒耳朵里后，檢察“裝備”真雨傘、雨衣、水鞋……立刻出發(fā)，來到這里，哦哦!雷鋒并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，他在雨中尋覓著“喂!大姐，你一直在這里等誰啊!全身淋濕了，雷鋒從她的口中知道了她就是他那個(gè)戰(zhàn)友的妻子。雷鋒把所有的雨具都給了她，雷鋒跑這五六千米已經(jīng)夠累了，可他還是堅(jiān)持著，照樣把這位感冒大姐背回營(yíng)地，這時(shí)的他已經(jīng)筋疲力盡，加上大雨的“沐浴”，他一下子暈了過去，當(dāng)他醒來時(shí)，正躺在炕上休息……作文
雷鋒這樣舍己為人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們以雷鋒為榜樣，讓我們唱出對(duì)雷鋒的敬佩之情：
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
欣賞的作文 篇7
科技節(jié)快到了，科技界的活動(dòng)豐富多彩，其中我最感興趣的是紙橋承重比賽。
我精心設(shè)計(jì)了一座紙橋。承重力差，效果不太好。放上去的橡皮、卷筆刀總是把紙壓毀。怎么辦呢？正在我束手無策之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我家空調(diào)的支架雖然簡(jiǎn)單，是一個(gè)普通的三角形，但是沉重的空調(diào)外機(jī)放在上面確是紋絲不動(dòng)。我心想：能不能設(shè)計(jì)一座三角形的紙橋呢？說干就干，我馬上動(dòng)手做了一個(gè)，嘿！效果真不錯(cuò)，最后又經(jīng)過仔細(xì)修改，用一張紙的三分之一做橋面，橋的兩邊加了護(hù)攔，用膠水將橋面和下面的三角支撐膠在一起，這樣既美觀又增加了橋的.強(qiáng)度。經(jīng)過試驗(yàn)，這個(gè)紙橋的承重效果非常不錯(cuò)，終于在年級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
這次紙橋制作比賽，我既動(dòng)了手又動(dòng)了腦，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，但是得到最多的是我學(xué)會(huì)了觀察，觀察周圍的事周圍的物，并將學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)牢牢地記在心中。
欣賞的作文 篇8
天生我材必有用，我是一個(gè)5年級(jí)的孩子，我有許多的優(yōu)點(diǎn)呢!
我是一個(gè)很幽默的小孩，只要有人說到一個(gè)話題，我?guī)缀醵捡R上想到讓大家開心的.話題。說出的話逗得周圍的人哈哈大笑!
我非常活潑、開朗。經(jīng)常開心得蹦跳跳呢!媽媽說，我太好動(dòng)了�？偸窍敕皆O(shè)法得讓我靜一靜。我反駁道，這才叫活力四射，知道嗎?活力四射啊——懂嗎?
我自覺得是心胸開闊的人呢，堪比那“肚里能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起沖突，我還非得還他一下不可;現(xiàn)在啊，老師說我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨?再過分點(diǎn)，去告訴老師不就行了嗎?還無理取鬧的話，得了，甭管他!
還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：喜好閱讀。我每天獎(jiǎng)池讀書1小時(shí)!閱讀的竟是好書呢，有《三國(guó)演義》，《水滸傳》，還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個(gè)人緣好的孩子呢，因?yàn)槲业挠哪瑢捄翊�，平易近人的性格，所以呀，大家都喜歡與我交朋友!
看，我的優(yōu)點(diǎn)是不是很多呢?而且全都是同學(xué)們公認(rèn)的呢!更重要的是優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)了自信!
欣賞的作文 篇9
我欣賞過很多人，如滿腹文學(xué)的作家、豪情壯志的詩(shī)人、無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生、青史留名的英雄但是，我最欣賞的人是你，我的老師。
我欣賞你的博學(xué)，當(dāng)你站在講臺(tái)上侃侃而談，向我們傳授知識(shí)時(shí)，我的內(nèi)心充滿了對(duì)你的感激與欣賞。你總是滿腹文學(xué)，出口成章，讓我們從你身上學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)我們受到挫折時(shí)，你會(huì)說“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天。”；當(dāng)我們驕傲?xí)r，你會(huì)說“欲窮千里目，更上一層樓。”；當(dāng)我們喪失信心時(shí)，你會(huì)說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蹦阍跓o形中激勵(lì)了我，讓我想成為一個(gè)像你一樣博學(xué)的人。
我也欣賞你的明智。還記得有一次，我寫錯(cuò)了一道十分基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題，你找到我，跟我談話。我本以為你要懲罰我，讓我把這道題抄一百遍�？赡銋s問我：“下次還會(huì)錯(cuò)嗎？”我堅(jiān)定的回答：“絕對(duì)不會(huì)了！”你放心的說：“那我也不罰你抄，只要你向我保證，我就相信你了。”我十分感動(dòng)，謝謝你愿意相信我，后來我才明白，這是你獨(dú)特的教學(xué)方式。你知道如果你讓我罰抄一百遍，我不僅會(huì)記恨你，還會(huì)對(duì)此次作業(yè)敷衍了事，這樣就達(dá)不到你想要的'效果。于是你就用這種方法，既讓我印象深刻難以忘懷，又讓我在感動(dòng)中掌握了這道題。不得不說，你真是一位深明大義，才智過人的老師，我由衷地贊美你。
我還欣賞你的負(fù)責(zé)。你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，也總是一視同仁。你總是會(huì)給基礎(chǔ)有點(diǎn)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)到很晚，但從不抱怨。在你身上，我明白了什么叫誨人不倦。你會(huì)在批改完每一位同學(xué)的作業(yè)后，都會(huì)寫上一句評(píng)語或打上一個(gè)笑臉，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活平添了幾份趣味。有你這樣負(fù)責(zé)的老師，我感到很快樂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，可以成為你的學(xué)生真的很幸運(yùn)，感謝你對(duì)我們所付出的一切，你永遠(yuǎn)都是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇10
敞開心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜晚的星空是那么美；敞開心扉，你會(huì)看見草地上的花草隨風(fēng)擺動(dòng)；敞開心扉，你會(huì)感受到人世間的情是那么溫暖；敞開心扉，你會(huì)明白人類多愁善感的源頭。。。。。
人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關(guān)引入“室內(nèi)”，這一生就過得踏實(shí)無比，總不至于被陰暗左右。
外面的世界雖然充滿陷阱，但當(dāng)你換個(gè)角度觀察這個(gè)世界時(shí)，一派嶄新的'現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險(xiǎn)的小屋怎能保護(hù)你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。
外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的世界很精彩，生機(jī)勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權(quán)利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對(duì)世界，你就是勝利者。
人與人之間的交流是心靈的交流，一個(gè)“閉關(guān)鎖國(guó)”之人必定不會(huì)有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的友誼，反之，一個(gè)開放之人的朋友網(wǎng)是十分廣泛的。
心靈的觸碰，是會(huì)為你吹散烏云的風(fēng)，是為你排憂解難的云。
打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙為借口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，任何人或武斗鎖不住他對(duì)外面世界的好奇心；而一個(gè)真正的弱者，就算你為他打開門鋪上前進(jìn)的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。
窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價(jià)值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心愿，卻能為你提供成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)打開心扉的人不一定能成功，但一個(gè)從不打開心扉的人，必定不能成功。
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