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【實(shí)用】欣賞作文600字錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的欣賞作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文600字 篇1
今天下午，黃老師帶我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪啊?/p>
里面講了一個(gè)籃球高手在一次籃球比賽中，被一個(gè)隊(duì)員狠狠地撞了一下，受了傷，不能再打籃球了，便到一個(gè)偏僻的村莊去當(dāng)體育老師，教那里的孩子打籃球。
那個(gè)人就是韓老師。
幾天后，校長收到一封信，信上說：“下個(gè)月進(jìn)行一場籃球比賽，每一個(gè)學(xué)校都要參加，獲勝者可以去看奧林匹克運(yùn)動(dòng)會。
”校長便讓韓老師叫那些頑皮的孩子打籃球，可是就連最聰明的柱子韓老師也教不會，他們照樣抱著球跑，還時(shí)不時(shí)地為了拿到球而打了起來。
韓老師便開始給他們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，可是還是于事無補(bǔ)。
第一場比賽，他們輸?shù)煤軕K。
大家不甘心輸，便開始跟著韓老師認(rèn)真練習(xí)，終于個(gè)個(gè)都十分厲害。
正當(dāng)他們快要比賽的時(shí)候，經(jīng)費(fèi)不夠了，韓老師便到縣里去拉車賺錢，終于把經(jīng)費(fèi)補(bǔ)齊了。
可是正當(dāng)他晚上回來時(shí)，摔到了溝里，摔成重傷，可是最后還是去體育場指導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)绾稳ゴ�，功夫不�?fù)有心人，他們終于贏了，大家都興高采烈，把韓老師圍了起來。
他們刻苦訓(xùn)練，才獲得了成績。
我便想到了自己，自己天天悠閑自在，什么事也不干，能取得好成績嗎？不能，所以我一定要抓緊有限的時(shí)間，不能再這么悠閑下去了。
我們做什么事也不能搞歪門邪道，就像韓老師說的：“比賽是比你的實(shí)力，不是靠這種歪門邪道取勝。
”不管做什么事，都要靠團(tuán)隊(duì)的力量，不是我們自己一個(gè)人去做，一個(gè)人去做，不但不會贏，而且還會被人討厭。
他們是靠什么贏的？是靠韓老師負(fù)責(zé)到底的精神和同學(xué)們努力到底的`精神獲勝的。
在電影院里，大家看到這些孩子投進(jìn)一個(gè)球，電影院內(nèi)就想起了一片掌聲，是呀，他們的確應(yīng)該獲得這樣熱烈的掌聲。
欣賞作文600字 篇2
童年，是一座承載無數(shù)人回憶的花園，它記錄著每個(gè)人幸�？鞓返幕貞�，是鐫刻在生命當(dāng)中的最深烙印，讓人流連忘返。
許多人說童年就是個(gè)夢。當(dāng)然，當(dāng)你打開回憶相冊時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一件件小事，一次又一次的經(jīng)歷。記憶中的她和他猶如童話里公主，王子般的風(fēng)流倜儻瀟灑。童年是多么的神秘、精彩。
我的童年很幸福。因?yàn)橐淮胃改竿獬鎏煜缕鹧┝�，哥哥陪伴我步行上學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)女孩子在路上騎著自行車，摔倒了，慢慢的爬起來，拍拍手、跺跺腳�？戳丝赐壬系膫�，似乎毫不在意，騎上自行車向前駛?cè)�。那一刻我的心被震撼了。哥哥拉住我的手，那一刻我似乎一點(diǎn)也不冷了，那一刻的我心里一股暖流。如今，欣賞著自己的.童年歲月，是我最快樂的事情了。
隨著時(shí)間的推移，我變得不是么“傻”我開始明白每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角!
我不斷磨煉內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，克服著生活中遇到的種種困難，慢慢地，我愛上學(xué)習(xí)，善于人際交往，當(dāng)老師欣賞我時(shí)，我充滿信心，倍加勤奮，雖然有時(shí)成績不夠理想，但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會有不一樣的收獲！”
生活也是如此，我們努力的為他人付出，卻丟失自我。其實(shí)，有時(shí)我們還需欣賞一下自己的過去、現(xiàn)在和將來，為自己鼓掌，為自己加油！發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，為自己喝彩，會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。
欣賞作文600字 篇3
母愛是無私的、溫暖的、真摯的……
媽媽今年50歲，但卻滿頭白發(fā)，滿臉皺紋。我知道，媽媽是因?yàn)椴賱诓艜@樣。媽媽那一雙小小的.眼睛里卻透露著親切、和藹的目光；媽媽那瘦削的手布滿了繭子。我以前看媽媽，覺得她不漂亮，但有一件事改變了我對媽媽的看法。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽和爸爸帶我去公園玩。我們剛進(jìn)公園，映人眼簾的是一片嫩綠的草地、鮮艷的花朵。我走到草坪前，剛想摘一朵花，可媽媽卻說：“不能隨意摘花�！蔽衣犃�，心里有點(diǎn)討厭媽媽了，心里嘟囔著：“摘一朵花有什么了不起的，也不是你家的。不理你了�！蔽疑鷼獾嘏艹隽斯珗@大門，媽媽和爸爸在后面緊追。我就一不小心掉進(jìn)了泥坑里，我哭著大喊大叫：“爸爸媽媽，快來救我呀！”媽媽趕緊跑過來拉起我，輕輕地問：“沒事吧？”我說：“你討厭，我不理你了，嗚嗚嗚�！卑职謰寢寧胰メt(yī)院檢查了身體，沒什么大礙。媽媽又對我說：“是我不好，不讓你摘花。但花不是亂摘的啊�！薄昂撸_人！”
媽媽抱我回到家，給我做了很多好吃的，但我沒有原諒媽媽。到了晚上，我睡不著覺，就在地上走來走去，忽然聽到爸爸媽媽房間里傳來說話的聲音，我趴在門上一聽，媽媽說：“哎，我是愛孩子的，可是她不明白呀，我天天給她送飯，送她上學(xué)，生病了送她去醫(yī)院，都是為了她，她怎么就不明白呢？”爸爸說：“咱女兒總有一天會明白的。”我聽了這些話，慚愧地低下了頭，鉆進(jìn)被窩，心里似乎明白了媽媽對我的好。
母愛是摸不到、觸不著的，母愛在汗水里，母愛在嘮叨里，母愛在牽掛里……
欣賞作文600字 篇4
欣賞別人快樂的樣子，自己無形中得到快樂。
欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到悲傷。
欣賞汽車疾馳的樣子，自己潛意識中緊張起來。
"下面有個(gè)通知，下面有個(gè)通知。"音響中傳來學(xué)校上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的通知。話音剛落，同學(xué)們那愉快的心情禁不住洶涌而出。有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢式的低吟。臉上的笑容，苦瓜見了都會變甜。有的淑女式的微笑；有的粗放式的.大笑；有的抓狂式的爆笑�？吹竭@里，被學(xué)習(xí)充滿了的腦袋似乎也找到了一些樂趣，欣賞別人快樂的樣子時(shí)，使自己也在無形中得到快樂。
我撐著雨傘站在校門口等家人來接，雨滴無請地敲打著雨傘，在抬頭仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遺棄的小孩。一會兒，黑云聚攏在一起，像秘密商議著什么，不久，黑云散開了，像在捉迷藏的小孩。晶瑩的小雨珠爭先恐后地往地面跑去，仿佛在比賽爭第一。看到此景，讓我想起了范仲淹在岳陽樓上"滿目蕭然，感極而悲者矣。"的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞。欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無意中感到悲傷。
坐在車上，看著公路上疾馳行駛的汽車，有的盡管下著雨，仍然一如既往地行駛著；有的因?yàn)橄掠辏约涌炝饲巴康牡氐牟椒�；有的只要下著雨，就減慢行車速度。忽然，有種熟悉的感覺，這不正是我們初三的學(xué)生嗎？因?yàn)橹锌迹械娜藷o動(dòng)于衷；有的人知難而進(jìn)；有的人指知難而退。而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來，欣賞汽車疾馳的樣子時(shí)，使自己在潛意識中緊張起來。
因?yàn)樾蕾p的同時(shí)，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗。
欣賞作文600字 篇5
五年級上學(xué)期，我們班新來了一位教語文的陳老師，她不僅年輕貌美，口齒伶俐，普通話和教學(xué)方式也是一流的，“文”能“罵”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”。
一天，陳老師教我們詞性知識。大部分同學(xué)都認(rèn)真聽講，只有兩個(gè)同學(xué)正在“夢里水鄉(xiāng)”。陳老師靈機(jī)一動(dòng)，問了一個(gè)大家較易回答的問題：“睡覺和認(rèn)真分別是什么詞性？”我舉手回答道：“睡覺是動(dòng)詞，認(rèn)真是形容詞�！标惱蠋熃铏C(jī)幽默：“現(xiàn)在班上大多數(shù)同學(xué)是‘形容詞’，也有個(gè)別同學(xué)是‘動(dòng)詞’噢�！蔽覀兟犃耸枪笮�，在我們的笑聲中，兩個(gè)半醒半睡的同學(xué)極不好意思地坐直了身子，陳老師趁熱打鐵：“好！個(gè)別‘動(dòng)詞’也成了‘形容詞’了！”
期中考試，同學(xué)們考得不理想，陳老師誠懇地對我們說：“一分耕耘，一分收獲。我沒有盡力耕耘，在此向大家檢討，但教與學(xué)是互相關(guān)聯(lián)的，我們班有一批‘逍遙派’，上課時(shí)，有的在‘云中散步’，有的在搞‘地下活動(dòng)’，還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說，這樣的'‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎？我希望有限的過去都以現(xiàn)在為止點(diǎn)，無限的未來都以現(xiàn)在為起點(diǎn)，只要我們一起重頭再來，發(fā)奮圖強(qiáng)，我深信你的‘功夫’一定會突飛猛進(jìn)的，此所謂‘失敗是成功之母’，我等著你們功成名就的喜訊！”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。
也許你會說，這也稱得上是另類老師嗎？我想另類，字典上并沒有這個(gè)詞條，是不需要我用確定的字義去解釋它，我想這就是一種感覺吧，但它確實(shí)讓我感受到了一位敬業(yè)老師對學(xué)生的關(guān)愛。
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