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【精華】欣賞的作文400字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文400字 篇1
中午的活動(dòng)就是我們最希望的野炊!
我們都擦了擦手,開(kāi)始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜。只見(jiàn)林嘉榮拿起桶,打了幾桶水后,蔡依婷又擔(dān)任了切菜任務(wù)。在我身邊的鄭秋靜是最投入的了,只見(jiàn)她嘴閉緊,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著那面前的菜,手拿刀,左一刀,右一刀地鏟了起來(lái)。把鍋架上,終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會(huì)兒,一同學(xué)大聲叫到:“蛋炒番茄進(jìn)鍋嘍!”我抬起頭笑了笑,可吳培東和詹源霖還在認(rèn)認(rèn)真真的炒著菜,看到他們的樣子,我和黃舒琪感到欣慰。
當(dāng)一碟碟的菜在我面前時(shí),我好感動(dòng),而且在這感動(dòng)中體會(huì)到了一點(diǎn)道理:爸爸媽媽很不容易,除了要工作,還要做我們覺(jué)得好吃的菜。做兒女的'我們,竟然還不懂替父母分擔(dān),真是慚愧慚愧呀!
這是我平生所吃的最好吃的飯,因?yàn)檫@畢竟是我們的勞動(dòng)所得。通過(guò)這一次活動(dòng),我知道了什么叫勞動(dòng)所得,什么叫真正的快樂(lè)、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩,也喜歡吃,但我更喜歡在野炊活動(dòng)中體驗(yàn)到無(wú)比快樂(lè)。(未待完續(xù))
欣賞的作文400字 篇2
可能,你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字,可你的名字我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎?冰冷的海水向你無(wú)情的涌來(lái),你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿了海水,直到那句話——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力,但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力。”這句從你口中說(shuō)出的話,你可能并不覺(jué)得這句話會(huì)讓我覺(jué)醒,但你不知,當(dāng)我想向別人訴說(shuō)時(shí),別人只會(huì)說(shuō):“一個(gè)小孩子能有什么壓力,無(wú)非是考試沒(méi)考好,糖果沒(méi)吃上!笨伤麄儾恢溃拖衲阏f(shuō)的:“每一個(gè)人都有壓力!蹦憧赡軙(huì)問(wèn),為什么欣賞我?我不知用怎么令人驚嘆的話來(lái)回答,我只會(huì)說(shuō):“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力。”
你不知道,在小時(shí)候被人夸贊,和長(zhǎng)大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對(duì)。
大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的'事、壓力。默默無(wú)聞的我,可能只有我知道,我的面對(duì)只是因?yàn)槟氵@一句簡(jiǎn)單,又過(guò)于平凡的話,可能只有我知道,只是因?yàn)檫@一句話,才那么欣賞你。
也許,欣賞一個(gè)人,不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,不是因?yàn)樗牟湃A,也不是因?yàn)樗穆曇,可能,只是因(yàn)橐痪湓挕?/p>
欣賞的作文400字 篇3
大家好,我是一個(gè)魔方,我有六個(gè)面,每個(gè)面都有屬于自己的顏色。
最初,我誕生在一個(gè)玩具廠里。后來(lái),我來(lái)到了一個(gè)小商店。有一段時(shí)間,我只能成天坐在柜臺(tái)里和那張“定價(jià)五元”的牌子說(shuō)話。不過(guò),過(guò)了幾天,一個(gè)小男孩走進(jìn)了店里,看見(jiàn)了我,他的眼睛忽然一亮,立刻拿出五元錢擺在桌上,并且大聲地對(duì)老板說(shuō):“叔叔,我要那個(gè)魔方,我要那個(gè)魔方。”
就這樣,我被那個(gè)小男孩帶回了家。小男孩的家里是那樣新奇:高高的桌子,松軟的沙發(fā),漂亮的窗簾……我瞪大著眼睛細(xì)細(xì)地看著每一個(gè)角落,每一個(gè)與小商店不一樣的角落。
小男孩特別喜歡我,每天都會(huì)捧在手心:無(wú)聊時(shí),他會(huì)捧著我;學(xué)習(xí)累了,他會(huì)捧著我;吃完飯,他會(huì)捧著我;就連睡著了,他也會(huì)捧著我。每一次把我打亂,然后再成功地把我變回來(lái)時(shí),小男孩都無(wú)比的高興,手舞足蹈,笑個(gè)不停。
學(xué)校的魔法比賽開(kāi)始了,小男孩也準(zhǔn)備參加。突然,他看見(jiàn)他的.對(duì)手明明正焦急地找著什么,小男孩走上前問(wèn):“明明,你怎么了?”明明傷心地說(shuō):“我……我的魔方丟了!毙∧泻⒌皖^看了看自己手里的魔方,笑著又對(duì)明明說(shuō):“這個(gè)魔方給你!”明明高興地說(shuō):“真的嗎?太謝謝你了!”小男孩把魔方給了明明,明明在比賽明發(fā)揮超常,得了第一名!
就這樣,我又有了一個(gè)新的主人,從此,小男孩和明明也因?yàn)槲医Y(jié)下了深厚的友誼。
欣賞的作文400字 篇4
在我家的書(shū)桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。
這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的'顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫(xiě)的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。
望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過(guò)去之后,這只小船又迎來(lái)了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......
它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!
欣賞的作文400字 篇5
從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個(gè)子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個(gè)學(xué)生,她可是亞運(yùn)銀牌呢!
但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事,從不高調(diào),因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽(tīng)到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的`技巧,也跟我比競(jìng)速,我雖然追不上教練,但是這個(gè)方法讓我更想要贏過(guò)教練,那次,教練陪我在船上六個(gè)小時(shí),都沒(méi)上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。
比賽前一天,她耐心的告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開(kāi)始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來(lái)我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來(lái),有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō):“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。
目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專長(zhǎng),我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钚蕾p的教練。
欣賞的作文400字 篇6
今天下午,我和媽媽一起去外婆家旁的石浦橋散步。
我們一邊欣賞風(fēng)景一邊走。突然,我看見(jiàn)一叢紫色的喇叭花在綠葉中悄然綻放,興奮地叫媽媽:“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)看!這兒有一叢喇叭花!”媽媽聞聲趕來(lái),和我一起欣賞這美麗的花朵。這喇叭花真漂亮。瞧!它有五片花瓣,花瓣的頂端是雪白的,中間是紫色的,根部是玫紅的。它的花蕊是黃色的,而且是成串的。花兒活像一個(gè)小喇叭。它的葉子也很漂亮,顏色翠綠翠綠的。葉子有的被蟲(chóng)咬過(guò),留下了一個(gè)個(gè)洞,有的大得都和花一樣了,還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),小極了。葉子真像我們的`手掌。
欣賞完喇叭花,我們繼續(xù)散步。這時(shí),媽媽叫我趕緊過(guò)去,說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一叢雛菊。我可喜歡雛菊了,于是跑了過(guò)去。哇!好可愛(ài)的雛菊!我仔細(xì)數(shù)了數(shù),雛菊共有十三片花瓣,每片花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),潔白如玉。那花盤更可愛(ài),像蜂窩似的,還像縮小的向日葵花盤。
看完“小向日葵”,我們又往前走。這時(shí),一朵嬌艷欲滴的雞冠花映入了我的眼簾!巴郏≡瓉(lái)雞冠花這么美!”雞冠花引來(lái)了我的嘖嘖贊嘆。瞧!雞冠花紅艷艷的,猶如公雞的紅冠。呵呵,雞冠花梳了個(gè)波浪頭,正在迎接客人的到來(lái)。雞冠花的葉子碧綠、細(xì)長(zhǎng)、像針一樣尖。
看了那么多花,我還是覺(jué)得孩子們才是祖國(guó)大地上最美的花!
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