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欣賞的作文600字

時間:2023-04-01 08:16:14 學(xué)會欣賞 我要投稿
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有關(guān)欣賞的作文600字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的欣賞的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)欣賞的作文600字匯編7篇

欣賞的作文600字 篇1

  不知怎么的,這一天醒得特別早,天還半亮半灰,總帶給人一種陰沉的感,一看鐘,剛剛4點(diǎn)。

  一番洗漱后,乘上那不大的小車,回家去。外面下起了小雨,淅淅瀝瀝的,雨點(diǎn)打在車窗上,噼噼啪啪,雨水順著車身往下流,形成了一條極其優(yōu)美的曲線,這一條,那一條,當(dāng)兩條線碰撞在一起時,就融為一體,在車窗上留下一道淡淡的痕跡,后來者順著這條痕跡,追著先者的步伐,越行越遠(yuǎn),忽然間,窗外的細(xì)雨顏色變了,灰蒙蒙的陰沉感消失了,取而代之的是一抹橘黃色,那么明亮,那么溫暖,那么令人向往。蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層紗簾,若隱若現(xiàn),窗外的陽光,卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿過那層薄紗,照進(jìn)大地,照進(jìn)我們的心靈,仿佛母親那溫暖的手,撫摸著原本冰冷的心。陽光照的久了,雨也停了。抬頭往東邊看,一輪太陽探出了半個腦袋,笑瞇瞇地望著清晨熙熙攘攘的'街道,靜靜地欣賞著屬于自己的那份獨(dú)特的寧靜。清晨氣溫并不高,帶著一股冷氣 ,而那太陽正是那最好的暖爐,溫暖人心。那輪太陽漸漸升高,宛如一把無堅不摧的劍,穿過小河,在河底無數(shù)的鵝卵石上,落下斑斑駁駁的印跡;穿過樹叢,在泥土上留下獨(dú)特的足跡;穿過小白云,在大地上灑下暖意。

  再把視線轉(zhuǎn)向馬路旁,早起的環(huán)衛(wèi)工人,已經(jīng)拿著掃帚,在大街上那樣悠悠地掃了很久,幾條街早已干干凈凈,整夜值班的保安,打著哈欠,聽著音樂,一口又一口地扒拉著早飯。不時與路過的人閑聊幾句;早早開業(yè)的早餐店,便利店……亮著燈,店員忙活著;還有那早起鍛煉的老人,太極、跳舞、散步……給清冷的城市增添了幾分熱鬧。似乎也只有他們,才能感受到清晨的那份美好,那份快樂的悠閑。

  清晨,有他的美麗,有他的美好與快樂。有他的悠閑,也有他的寧靜,更多的,是他的那份獨(dú)特與迷人,不同于上午,不同于中午,下午,更不同晚上,與任何時間。

欣賞的作文600字 篇2

  我有一個在醫(yī)院認(rèn)識的朋友,雖然我們只相處了十天,但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她。

  她叫施金杏,年齡和我差不多,十二、三歲。烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張圓圓的可愛的臉,臉上時常掛著甜甜的笑容。見她第一眼時,我就覺得她好似我的一個相識很久的朋友。那時,施金杏得了腦炎,我患了肺炎,我的'病床就在她的對面,輸水時我們常常面對面。雖然我們誰都不說話,但是我們有我們自己的表達(dá)方式——微笑。輸完水時,我們就一起玩耍,一起散步,一起學(xué)習(xí),一起下樓吃早飯,漸漸地我們成了離不開的朋友。

  最讓我難忘的是九月十三日那天,我們都輸完了水,她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我,只是笑著卻不閉眼。她一本正經(jīng)地說:“求你了!”我看她很認(rèn)真地樣子,就把眼睛閉上了!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”聽到這首歌時,我感到很奇怪,于是便睜開了眼睛!吧湛鞓,同時祝你早日康復(fù)!”她把一本書捧到我的面前笑著說。我被搞糊涂了,望了望她,又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說:“今天是九月十三日,正是你的生日。她在幾天前無意中聽我說的。為了給你一個驚喜,才沒有告訴你!边沒有等爺爺說完,我的眼睛里已經(jīng)流淌出滾燙的淚珠。是高興,也是感動。我為結(jié)識這樣的朋友而高興,更為她的那片真情而感動。一時間,我不知道說什么好,用雙手虔誠地接過那本書,貼在胸前并真誠地向她道一聲“謝謝!

  正當(dāng)我們的友誼日益增進(jìn)的時候,分別來臨了,我先她一步痊愈出院了。那時我真想用爺爺?shù)氖謾C(jī)為我們拍一張合影,可惜的是爺爺?shù)氖謾C(jī)沒電了。當(dāng)爺爺拉著我的手走出病房的那一刻,我忍不住又一次回頭望了她一眼,她又一次給了我一個甜甜的微笑。

  她的笑永遠(yuǎn)留在了我的記憶里,我也永遠(yuǎn)地記住了她——施金杏——我的朋友。

欣賞的作文600字 篇3

  他們,用艱辛的勞動換取了城市的美麗;他們,用辛勤的汗水使環(huán)境變得潔凈。每一個早晨、黃昏我們都能看到一個個身穿紅色外夾,年邁的老人在大街小巷那埋頭苦干、清掃垃圾。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。

  然而,他們的`艱辛勞作,常常得不到人們的理解和尊重。

  一次,我和同學(xué)留下來打掃課室,拖到很晚才回家,在回家的過程中,我們聊了很多,我們談到了未來、中考、諾貝爾獎等。我想得正起勁,她就從后面拍了我一下,說:看,那前面有一個清潔工,我們?nèi)ザ核嫱姘。我看了一眼,這個穿著紅夾克的人就是一個保潔員,她拿著一柄長掃把,身邊的垃圾車?yán)餄M是臭烘烘的垃圾?粗鍧嵃⒁搪耦^苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同學(xué)的下一步行動。但我同學(xué)不由分說就把我拉著跑了過去。我們嬉鬧著來到清潔阿姨身后,只見我同學(xué)從書包里拿出了一些食品,分了幾袋給我,我們把食品拿出來后直接把食品袋扔到地板上去了。清潔阿姨看到后,氣急敗壞地說:“你們這兩個小屁孩,你知不明白,阿姨已經(jīng)掃完地了,你們?nèi)恿艘坏氐拇,我又要重掃了!比缓笥洲D(zhuǎn)成溫和而又略帶央求的語氣說:“你們能不能撿起來?”我同學(xué)聽了之后,扭過頭來向清潔阿姨扮了一個鬼臉:“不撿不撿就不撿,看你能把我怎樣?嘻嘻,追我呀,追上我就幫你掃大街!”說完拉著我飛跑起來。我轉(zhuǎn)頭看了看那位清潔阿姨,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在那掃著地了。

  跑了一小段路,我掙脫同學(xué)的手,快步跑回清潔阿姨身邊,真誠地向阿姨道歉,并動手幫阿姨撿垃圾。沒一會,我同學(xué)也跑回來了,紅著臉想阿姨道歉。阿姨樂呵呵的說:“我就明白你們小屁孩是跟我鬧著玩的”。我和同學(xué)不但把阿姨打掃的職責(zé)路段掃干凈,還幫阿姨推著垃圾車把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。忙完,我和同學(xué)手拉手高高興興的回家了。

  想到清潔阿姨,這就是起早摸黑、辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人;這就是默默無聞、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人;這就是我最欣賞的盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人!

欣賞的作文600字 篇4

  坐在公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……

  “哎呀煩死了,公交車怎么還不來呀?”

  “來了!币惠v公交車正向這邊行駛過來。

  “嗚——”的一聲停在了我的面前。

  我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn),我才懶得在這擠呢!蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。

  擁擠的車廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速沖了過去,坐在了椅子上。

  又過了一站,上來了一個年邁的老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車?yán)锱矂,眼睛向車(yán)锩婵慈ァ?/p>

  “誰給老人讓個位?”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。

  “老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎著一個馬尾辮,俊俏的.笑臉,看著十分天真。

  老奶奶走到最后面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你!薄安豢蜌!毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。

  “小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”

  “好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。

  夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

  到站了,我向車門口走去,一回頭,!那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。

  小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去,但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。

欣賞的作文600字 篇5

  一天早上,斯諾星上十分安靜;過了一會了,“隆、隆‘隆”一陣巨大的聲音吵醒了正在沉睡中的尼爾。

  尼爾起來一看,“呀”斯諾星爆炸了。尼爾十分著急,于是,連忙去找自己的朋友米魯和露露。

  尼爾來到了斯諾星山洞,見到了米魯和露露正在睡大覺,于是,尼爾走上前去,急忙叫醒他們:“米魯、露露,快點(diǎn)醒醒,斯諾星爆炸了,我們快走吧”。

  于是,他們?nèi)齻急忙出了山洞,看見一只小火候正在樹上跳來跳去;他們?nèi)齻人就走向前去問道:“你怎么了,小火猴”;小火猴連忙回答:“我的主人不知道去哪了,剛才我在樹上看見兩只巨龍打起仗來,引起一陣陣巨大的爆炸聲”。他們?nèi)齻人一下明白了,他們趕緊告別小火猴,又向前走去。

  他們又向前走了一會,看到了一個巨大的'山體在移動,他們?nèi)齻人感覺不對勁,應(yīng)該是什么精靈的化身,尼爾想起了什么,趕緊找來復(fù)活草給他吃了;不一會復(fù)活草起作用了,山體慢慢起了變化,不一會了就變成了英俊的小伙子;他站起來告訴他們:“我是龍族王子哈莫雷特,剛才和惡龍塔克林打了起來,結(jié)果我被他打成重傷,倒在了這里,多謝你們的幫助”。

  哈莫雷特在斯諾星上待了好幾天,在這幾天里,尼爾進(jìn)化成了艾斯王者。米魯進(jìn)化成了達(dá)魯切爾,露露則進(jìn)化成了魔獅迪露;就這樣他們四個人快快樂樂的生活著。

  突然一天,惡龍塔克林又找到了他們,哈莫雷特看見了,為了復(fù)仇,他就上去和他進(jìn)行決斗;他們連續(xù)戰(zhàn)了好多會和,終于在艾斯王者、達(dá)魯切爾和魔獅迪露的幫助下打敗了惡龍塔克林。

  哈莫雷塔打敗了惡龍塔克林以后,他們幾個戀戀不舍的向哈莫雷特告別,哈莫雷特又回到了神龍星。

欣賞的作文600字 篇6

  我緩緩地走過銀杏樹,一陣風(fēng)吹過,金黃的葉子被風(fēng)吹下,像一場金色的雨。風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過,仿佛在斥責(zé)我,銀杏樹葉無力地落在我的肩膀上,多像剛才的她。

  我慵懶而又愜意地在桌邊伸了一個懶腰,目光忽然一瞥,便看見了某位同學(xué)桌面上有一支很漂亮的鋼筆,我不由得拿起那支筆,放在手中把玩了半天,便隨手放在一個桌子上。悠閑地出去玩了。

  當(dāng)我蹦蹦跳跳地回到教室里時,只見她面紅耳赤比與一位同學(xué)爭執(zhí)著什么。我上前一問,原來是鋼筆的主人發(fā)現(xiàn)鋼筆在她的桌子上,便懷疑是她偷了鋼筆,便和她吵了起來。她卻只能蒼白無力駁回那位同學(xué)的`粗魯?shù)恼Z言。我卻站在那里,聽著她無力的辯解,看著她渾身顫抖,我卻不愿說出事情的真相。我尷尬地走上前,試圖緩和緊張的氣氛,不明真相的她向我投來感激的眼神。心虛的我不敢面對她那真摯的眼神。對不起。

  我邁著沉重的步伐緩緩地走下了樓,走進(jìn)金色的雨中,鋪天蓋地的金黃好似一個漩渦,將我卷進(jìn)去,將我推入逃避事實的深淵。我蹲在路邊將頭埋在臂彎里。

  我的心在顫抖,風(fēng)兒在耳邊斥責(zé)著我,樹葉在向我訴說她的無助。對不起,對不起?墒牵@聲道歉顯得蒼白而又無力。

  我想讓(到)她平日里的助人為樂,她的善良,我將頭埋得更低了。不,我應(yīng)該去面對我犯下的錯誤,應(yīng)該去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而不是逃避,讓她去替我背黑鍋!澳阍趺戳耍俊彼龓е鴿鉂獾谋且魡栁。我抬起頭,看著她紅腫的雙眼,我想說對不起,可是我卻說不出口。“沒事兒,我沒事兒!薄芭丁瓌偛胖x謝你!蔽业男挠窒萑肷钌畹膬(nèi)疚中,不敢面對她那誠摯的目光。

  我又走上了樓,我決定了,我要向鋼筆的主人說出真相,我要面對自己的過錯,我的步伐輕快起來。希望鋼筆的主人能原諒我。也希望她能快樂起來。

  我喜歡這個我,這個有擔(dān)當(dāng)?shù)奈。我欣賞這個我,這個不逃避事實的我。同時,我也謝謝她。

欣賞的作文600字 篇7

  每個人都有自己欣賞的人,而我最欣賞的是她。

  我與她相識在去年的9月份,至今已有一年多的時間了,當(dāng)時大家都很期待今年的班主任,會是誰呢?

  我們班有點(diǎn)“特殊”,從一年級至五年級,年年都換班主任,家長們心里萬分焦急,而我們卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,紛紛想象著今年的班主任會是溫柔體貼的,幽默風(fēng)趣的,還是看起來兇兇的?

  終于,我們盼星星盼月亮地把我們的班主任盼來了,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),鼻梁上還戴著一副圓形的金框眼鏡。新來班主任姓呂,她做起事來雷厲風(fēng)行,毫不猶豫。

  我們與她相處了一段時間,覺得她既和藹可親,又很正言厲色。自從她接手我們班,大家都如同打了雞血似的。以前在集體活動中,從未贏過的我們,竟在呂老師接手后的.同一學(xué)期的兩次集體活動中連連取得了第一名的好成績。每一次勝利的果實都離不開她——呂老師。運(yùn)動會時,她要求我們著裝統(tǒng)一,在開幕式上與眾不同。同學(xué)們在比賽時,她像朋友一樣與我們一起加油,我們跑到哪,她就跟到哪,還會給比賽的同學(xué)一些好的建議。勝利時,她一點(diǎn)都不像一個班主任,在教室里與同學(xué)們一起歡呼,開心得像個孩子。廣播體操比賽時,她耐心指導(dǎo)我們排練節(jié)目,平常訓(xùn)練也都參與到我們當(dāng)中來,這都是為了我們班好,為了我們每一位同學(xué)好。

  在學(xué)習(xí)生活中,老師,您對我們嚴(yán)格要求,用心地對待每一位同學(xué),像對待自己的孩子一樣,讓我們充分吮吸愛的養(yǎng)分。

  都說,老師像園丁,辛勤地呵護(hù)我們這些幼苗茁壯成長;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;老師像母親,給予我們無私的愛。但我認(rèn)為,這些比喻都還無法用來形容我最欣賞的人——我們最敬愛的呂老師。

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