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關(guān)于欣賞作文400字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
每個人都有欣賞的人，或爸爸，或媽媽，或同學(xué)朋友……我也有最欣賞的人，那就是我最愛的媽媽。
我的媽媽特別會做飯，她就像一本豐富的食譜，只要我們喜歡的菜，她都可以做出來。親戚們都喜歡來我家做客，因為媽媽做得一手好菜！你看那道酸菜魚，新做的川味兒酸菜酸辣可口，魚肉爽口嫩滑，令人回味無窮呀！
我的.媽媽特別喜歡手工，做發(fā)夾和折紙可是她的業(yè)余愛好，她給我做過很多好看的蝴蝶結(jié)和小夾子，同學(xué)們都羨慕不已呢！給弟弟折的紙飛機飛起來也很快，我簡直都想拜她為師了！
我的媽媽還是閃電俠，有時候我起床太遲，她就會開啟閃電模式，能在最短的時間內(nèi)給我找好衣服，梳好頭發(fā)，做好早飯，絕對不會讓我遲到！
我的媽媽還會英語，每次我有不認(rèn)識的單詞，她都會教我，如果考試成績不理想，她會幫我指出不足，并重點講解這種題型！
我的媽媽是個全能的超人，雖然我知道她做菜也要看菜譜，做手工也會看教程，做閃電俠的時候是全家起得最早的人，教我英語的時候也會百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽，是我最欣賞的媽媽！
欣賞作文400字 篇2
第二年春天，那個人又種下了一棵葫蘆。這次，他吸取了上次的教訓(xùn)，他每天都要幫葫蘆澆水、除草、施肥，在他精心地照顧下葫蘆一天天長大。過了幾天，細(xì)長的葫蘆藤上長滿了葉子，嫩嫩的，綠綠的，像一把把綠色的小傘。葉子上開出了一朵朵雪白的小花，漂亮極了！他開心極了，心想：這次我一定要照顧好葫蘆，讓他快快長大，結(jié)出很多果實。
又過了一段時間，花謝了，藤上掛了一個個可愛的小葫蘆，有的像可愛的小娃娃；有的像一個個鈴鐺。他高興地手舞足蹈，大聲地喊道：“我的葫蘆結(jié)果實啦！”那個人既高興又緊張，每天都要過來幾次看看他的'小葫蘆，盼望著它快快長大。
有一天，那個人發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時他回想起鄰居對他說過的話，趕快拿來農(nóng)藥治，他一邊噴藥，一邊咬牙切齒地說：“你這可惡的蚜蟲，我要消滅你！”他看見蚜蟲被自己全部消滅掉了，他高興地笑了。
葫蘆在他細(xì)心地照顧下一個個都長得比南瓜還大。那個人高興地說：“耶！我的葫蘆賽過大南瓜啦！”這時，他的鄰居走了過來，笑了笑，說：“真好啊，你的葫蘆能參加葫蘆大賽啦！”那個人非常高興，說：“真的嗎，我真是太開心了�！�
欣賞作文400字 篇3
今天早上，我去英語學(xué)校讀書，我一進教室，“哇……”我大叫起來，你們猜，我看到了什么？原來，教室里的桌上擺滿了許多好吃的：面包、青菜、黃瓜、雞蛋、沙拉……，“我走錯了嗎？”我自言自語到，沒錯啊，是這個教室啊，那今天是什么節(jié)日嗎？我絞盡腦汁地想著�！耙灰獓L一嘗啊 ”一聲嬌滴滴的' 女聲從耳邊傳來，原來是 我們班的 “嬌氣霸女”——sanni ,“你才想吃呢 ！”我 有點不好意思地回應(yīng) 她。
后來，老師來了，告訴我們今天是活動課，要辦一次“做三明治”的 活動。我 一聽就興奮不已。
開始做三明治了，我 i是 這樣做的：先拿出一片面包，在面包上涂上用沙拉醬畫了一個火柴人，再把黃瓜切成一片一片的，放在“火柴人”上，然后在上面放一個煎好 的 雞蛋，這還不夠呢，為了增加美味，我還在雞蛋上放了幾片火腿腸，再涂上番茄醬，最后再拿一片面包蓋上去，三明治差不多就做好 了。當(dāng)我顯示自己作品的 時候，老師提醒我，拿出小刀，就面包的對角線切下，就成了兩個三角形了，哦，”三明治”的 “三”難道就是三角形的 意思？我恍然大悟！
今天真開心，我 學(xué)會了 做“三明治 ”回家一定要做給爸爸媽媽吃！
欣賞作文400字 篇4
小時候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個過程，讓我們長大成人的一斷過程。
“責(zé)任”一個巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女：孝順父母使我們的`責(zé)任。作為社會中的一員：我們要遵紀(jì)守法，保護環(huán)境，要做一個有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責(zé)任來源與我們身邊的點點滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長大了。林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。
我們要做一個負(fù)責(zé)任的人，做一個將來會對社會有幫助的人。
欣賞作文400字 篇5
一個風(fēng)和日麗的下午，由于爸爸的呼嚕聲震耳欲聾，那叫一個驚天地，泣鬼神。沒辦法，我只好出去買些零食來吃。
一路上，我哼著歡快的小調(diào)：“啦啦啦�！蓖蝗唬惠v自行車飛馳而來，我沒注意，被撞了，一屁股坐在地上起不來了。
那自行車掉頭就跑，我要不是被撞了，他一定逃不了！可惡��！正在我坐在地上直喊痛時，一雙溫暖的`手搭在我的肩膀上，我抬頭一看，是一位阿婆。阿婆說：“小朋友，我?guī)闳メt(yī)院看看，你這都流血了，來，我送你去�！蔽疫@時才發(fā)覺流了血，怪不得讓我起不來。
到了醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎，止血。完事之后，我稍微有點力氣了，就把自己買零食的錢都給了這一位阿婆，阿婆滿臉皺紋，和諧的對我說：“小朋友啊，你趕快把錢收回去，不用給我�！薄暗墒悄鸀槲野惨恍┽t(yī)藥費啊，阿婆，您就收下吧。”我說。
“不用啦，小朋友，拿著你的錢，去買零食吃吧，啊�！卑⑵艧o比溫和�！暗恰恰蔽也恢涝僬f什么好。
“我先走啦，小朋友�！�
“恩，再見！”
那一天，我被阿婆幫助了，那一次，我很開心；那一回，我很激動。我和阿婆不是親人，卻勝似親人！
欣賞作文400字 篇6
同學(xué)們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過我的老師。
唐代詩人李商隱曾說過：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質(zhì)。他每天很早到學(xué)校，直到很晚才回家，他工作很認(rèn)真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發(fā)，他有一雙沉穩(wěn)的眼睛，他還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的`耳朵。他就是我的語文老師-－高書平老師。
他平易近人，對學(xué)生愛護有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我們百聽不厭。
有一次上語文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個同學(xué)在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前，說：你是來上學(xué)的還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個可愛的人！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。
高老師對我們的愛想點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說他偉大吧！他卻實沒有什么驚天動地之舉。說他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻給了我們。他永遠(yuǎn)是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
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