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欣賞作文

時(shí)間:2023-05-21 15:14:46 學(xué)會欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的欣賞作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的欣賞作文匯總七篇

欣賞作文 篇1

  電動玩具、音響、卡拉OK等相繼進(jìn)入家庭,雖大大豐富了人們的生活,卻給孩子的健康發(fā)育帶來了隱患。太大的聲音刺激會損傷稚嫩的聽覺器官。高音量快節(jié)奏的音樂,會導(dǎo)致內(nèi)耳的微細(xì)血管痙攣,供血減少,從而使聽力下降,甚至造成噪聲性耳聾。

  1、噪聲對聽覺的影響:長期生活在80dB以上環(huán)境的人50%耳聾,經(jīng)常戴耳機(jī)聽音樂會導(dǎo)致永久性耳聾。

  2、噪聲對視覺的影響:經(jīng)常處于噪聲環(huán)境中,使人眼的敏感性降低、瞳孔散大、色覺和視野異常,產(chǎn)生眼花、視力下降、反應(yīng)遲鈍現(xiàn)象,會導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

  3、噪聲對消化系統(tǒng)的影響:噪聲能使唾液、胃液分泌下降,造成食欲呆滯而引發(fā)消化道疾病。

  4、噪聲對兒童生長發(fā)育的影響:在吵鬧環(huán)境中生活的兒童智力發(fā)育要比安靜環(huán)境中低20% 營養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)噪聲使人體的維生素B1、B2、B6、氨基酸、谷氨酸、賴氨酸等營養(yǎng)物質(zhì)耗量增加,對兒童生長發(fā)育影響很大。

  5、噪聲對心腦血管的影響:噪聲會使大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能出

  現(xiàn)失控現(xiàn)象,造成呼吸加快、心臟跳動劇烈、血壓升高、血管痙攣、引發(fā)高血壓等心腦血管疾病。

  6、噪聲對免疫系統(tǒng)的影響:長時(shí)間的噪聲使免疫系統(tǒng)功能紊亂,使人容易受病原微生物感染,引發(fā)皮膚病或其他疾病、甚至癌癥。

  7、噪聲對睡眠的影響:噪聲影響人的睡眠質(zhì)量和數(shù)量。連續(xù)噪聲加快熟睡到輕睡的.回轉(zhuǎn),使熟睡時(shí)間縮短。突然的噪聲40dB時(shí),使10%的人驚醒;60dB時(shí)70%人驚醒。睡眠不好將嚴(yán)重影響人的健康和工作。

  耳朵是孩子獲取信息的重要器官,(.)孩子通過辨別、模仿周圍環(huán)境來學(xué)習(xí)語言、獲取知識、交流情感,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,一旦我們環(huán)境中的噪聲超過50分貝,就會影響人的休息和睡眠,大于70分貝會使人煩躁、精力不集中,而孩子如長期生活在超過80分貝的噪聲環(huán)境,則有可能影響聽力,日后還會出現(xiàn)語言發(fā)展差,缺乏表達(dá)能力與好奇心。所以,保護(hù)寶寶的聽力,清除噪聲污染刻不容緩。

欣賞作文 篇2

  她是我最欣賞的一個(gè)人,也是我五年級的班主任—宮老師。

  第一次見到她的時(shí)候,感覺他的個(gè)頭很小,相貌也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說當(dāng)時(shí)我并不欣賞她。但那一次,我改變了我的想法。

  那是一節(jié)語文課,宮老師緩慢的走進(jìn)了教室,如同雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠,。我下意識的想到老師病了。接下來,老師走上了講臺,蒼白的臉如同一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下,但沒發(fā)出聲音,于是老師走到了黑板前托起沉重的手,艱難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受,說著說著就發(fā)不出聲音了,但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很認(rèn)真,再也沒有了以往的交頭接耳,老師在上完課之后,微微地笑了一下。

  放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認(rèn)真的為我們批改作業(yè),備課,時(shí)不時(shí)的捶捶背,然后繼續(xù)屁。在黃昏的'映襯下,老師顯得格外高大,蒼白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里受到很大的觸動,老師啊,你明明可以請假在家休息,為什么要來堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了下來。這時(shí)宮老師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,微笑著說了聲“老師好!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開了,步伐依然是那樣艱難,看著老師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。

  宮老師你是我最欣賞的一個(gè)人,你的敬業(yè)使我對教師有了更深刻的認(rèn)識,你是我最欣賞的一個(gè)人!

欣賞作文 篇3

  大年初三,我和家人一起去城隍廟游玩,我興奮極了!

  我們剛走近,里面已經(jīng)非常擁擠了,那簡直是人山人海。你瞧,那里有許多五彩繽紛、色彩鮮艷的燈籠,漂亮極了!舅舅要看老古董,我就把外婆、媽媽、姐姐一起拉進(jìn)里面去,舅舅還說我很懂事,實(shí)際上我是擔(dān)心家里人會分散的份上才去的。在里面我們見到了栩栩如生的木雕、玉雕等,也看到了許多世界各地的紙幣、硬幣,還看到了許多舉世聞名的字畫……外婆給我和姐姐買了象征吉祥如意的“大象符”呢!轉(zhuǎn)了好久才出來,只見外面一個(gè)圓臺上載有可愛的十二生肖小動物正在搬元寶呢,寓意著財(cái)源廣進(jìn)、財(cái)丁興旺。我肚子餓得咕咕直叫,原來已到了中午,我們走進(jìn)飯店,點(diǎn)了很多菜,不一會兒桌子上就擺滿了色香俱全的美味佳肴,大家津津有味地吃了起來……吃好飯休息了一會兒,便開始上路了,我們又在水面上看到了人物形狀的彩燈——這就是新聞播出的彩燈,見到了彩燈也意味著來到了豫園,走走吃吃,又來到了收藏老古董的店里,這家更豐富,有小巧玲瓏的'木雕,有福娃的紀(jì)念品,有婀娜多姿的少女玉雕……

  今天我很快樂,因?yàn)榻裉觳粌H僅是去了城隍廟游玩,還看到了形象各異的老古董,了解了歷史知識,原來我們中與哦國地大物博,不僅有國寶,還有家寶呢!

欣賞作文 篇4

  一

  許多人都以為只有美好的事物才值得欣賞,其實(shí)在殘缺中發(fā)現(xiàn)美,也是一種欣賞的藝術(shù)。有人說,每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,而那些身體有缺陷的人,是因?yàn)樯系厶矚g他們了,大大地咬了一口。這決不是同情的話語,而是發(fā)自內(nèi)心的欣賞——?dú)埲币残枰蕾p。正如泰戈?duì)査f的:“站在暮空俯瞰人世,映入眼簾的一切,都有不完美和不正常之處。然而,不拋棄一切,廣收博納,卑微的,受挫的,全部擁抱著,坦蕩地展示自己的美……”

  世人所欣賞的,往往是殘缺中體現(xiàn)的一種精神的完美。海倫·凱勒,張海迪,桑蘭……她們都是“被上帝咬了一大口的蘋果”,可她們的精神之花與健康的心靈卻感動著無數(shù)人,被無數(shù)人所欣賞。

  欣賞維納斯,是因?yàn)樗臄啾劢o人以無限的想象;欣賞日食,是因?yàn)橛钪娴牧α颗c神秘讓人好奇和驚嘆;欣賞落日,是因?yàn)榇笞匀皇谷藫碛刑栠會升起的期盼……

  二

  “倘若星座一千年才出現(xiàn)一次,那么,星座的出現(xiàn)是一樁多么激動人心的事;可正因?yàn)樾亲恳苟紥煸谔焐,人們才很少去看上一眼!?/p>

  如果說另類的欣賞是在殘缺中挖掘完美,那么心靈的欣賞則是于平凡中捕捉閃光。世界是混沌的.,只有慧心不曾蒙塵的智者,才能欣賞到生活的五彩繽紛。是否有人留意過,有一群生活在城市夾縫里的人,他們每天或背著一只蛇皮袋,或騎著一輛破三輪車,走街串巷地收購舊貨、破爛,翻找著一只只垃圾箱。他們早已習(xí)慣了人們的鄙夷,默默地重復(fù)著這種生活,平凡得幾乎被人遺忘。有人說他們需要同情和幫助,可我說他們需要欣賞與尊重。

  生活中有的人追求大海,有的人追求淺溪。但人們似乎都欣賞“追求大!闭,其實(shí)“追求淺溪”也沒什么不好,淺溪自有它的甘洌和純樸,它是大海之源。這些不愿成為社會寄生蟲的人,承擔(dān)著世俗的偏見與不公而自力更生著。欣賞他們,是因?yàn)槭郎厦恳粋(gè)生命都沒有貴賤之分,他們用自己的方式綻開了生命之花。欣賞平凡,就是在不經(jīng)意間為心靈鑄金,為靈魂洗禮。

欣賞作文 篇5

  欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵,而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會欣賞的人。學(xué)會欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn);學(xué)會欣賞,你的生命將金光四溢。

  學(xué)會欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔!比舨欢眯蕾p,你看到的將是一片死水;面對冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的詩情,而有的人看到的.只是深入骨髓地虛白與冷清;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷,而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個(gè)單調(diào)的片段。欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

  欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因?yàn)跖_詩案被貶謫異地,仍樂觀豁達(dá)的精神,欣賞他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒有找當(dāng)年欺辱他的人報(bào)仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛,欣賞他用歌聲點(diǎn)亮希望,把生命獻(xiàn)給社會的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足之間綻放的是善的火花。

  欣賞人間最美、最純潔,最寶貴的愛。學(xué)會欣賞母愛、父愛,感受親情,感受的是家人的溫暖與關(guān)懷,不要總是只會記起父親那嚴(yán)肅的臉和母親責(zé)備的話語,而要更多地體會那濃濃的愛。學(xué)會欣賞人間真情,汶川地震,鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現(xiàn)。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。

欣賞作文 篇6

  那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時(shí)間,因?yàn)椴皇煜ぃ抑粫阍谖业淖簧,不敢輕舉妄動,默默地看著外面的一切。

  操場上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時(shí)也感到了自己的孤單,站在梧桐樹下扳著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著落下的片片樹葉,反而產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。

  每天,踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個(gè)人。我開始微笑著面對身邊的每一個(gè)人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識了幾個(gè)好朋友,課間總是在一塊談心情,說心事,當(dāng)然大多是開玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場上,什么也不說,就那么默默地坐著,有的同學(xué)還哭了,可是我沒有,也許當(dāng)時(shí)的我好沒有真正體會分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當(dāng)時(shí)緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾,不過還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。

  踏入新的校園,一切都很好,卻沒有當(dāng)初的親切和溫暖,也許還不適應(yīng),也許是對你的留戀每當(dāng)看到或聽到有關(guān)你的.東西,心中總感覺有一種濃濃的情誼,真想回去看看。

  終于有一天我回來了,站在門口久久的看著院里能看見的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進(jìn)去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹,仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺好遙遠(yuǎn),新的學(xué)生,新的課桌,原來的教室已不再是原來的學(xué)生,我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場,遲遲不愿離去,當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,我感覺我還是那個(gè)孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對新的一天。

  驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛的母校。

欣賞作文 篇7

  “初次登舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住流下來……”歌聲又響起來,我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。

  生活中常會見到這樣的場面:兩個(gè)媽媽在聊天,都說自己孩子怎樣怎樣。心里渴望對方贊美自己的孩子,但卻忘記先贊美別人的孩子。

  一場演出剛完,全場演員拉著手出來謝幕。但觀眾卻已走了一半,剩下的也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實(shí)演出很成功,觀眾也很滿意,但就是不鼓掌。真為演員難過,他們所希求的,不就是觀眾能晚一些走,多給一些掌聲嗎?

  人們總是吝嗇對他人的'欣賞。其實(shí)欣賞別人有什么難?幾句贊譽(yù),幾下掌聲,抑或是一個(gè)眼神一個(gè)微笑都可以。但別人卻會從你到欣賞正得到對自我的肯定。

  社會是一個(gè)舞臺,也是一個(gè)競技場。人生是表演,也是奮斗。每個(gè)人都希望得到別人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì)、贊揚(yáng)和掌聲。

  就像需要批評一樣。如果只有沉默,那生活一定是索然無味的。當(dāng)然,欣賞不代表要阿諛奉承,它出于真誠,是對別人人生意義的肯定。是一種現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的道德修養(yǎng)。偉大的發(fā)明和突出的成就固然需要欣賞,但一個(gè)普普通通的巧思,一個(gè)創(chuàng)建,甚至一件漂亮衣服,幾句機(jī)智的幽默話,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,就一定會發(fā)現(xiàn)周圍其實(shí)有許多東西值得我們贊美和欣賞。

  當(dāng)然在欣賞他人的時(shí)候,不要忘記欣賞自己?突f過這樣一段耐人尋味的話:發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。你是你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳造就的你。不論好壞與否,你都要耕耘自己的園地;不論好壞與否,你都要在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符。相信自己是最棒的,不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。因?yàn)樗恍枰髣痈筛甑挠職,也不需要改頭換面的毅力,它屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難能給予自己信心的源泉,一種推動自己想挫折挑戰(zhàn)的動力。

  人生自古多磨難,但只要你試著欣賞,你就會覺得,幸福,其實(shí)很簡單;而吃苦也并非那么可怕。朋友,如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右到時(shí)候,那么歇一會兒。不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在面對星辰時(shí),泡上一壺清茶,學(xué)會欣賞自己,那么,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色。

  我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。但不要忘記留點(diǎn)欣賞給自己。生活會因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

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