[精選]學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈(zèng)予一派生機(jī)與寧?kù)o,柔和輕緩的微風(fēng)送來(lái)一絲溫情與感動(dòng)……世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?
不會(huì)欣賞的人只看見(jiàn)了灰暗陰沉的烏云,而會(huì)欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的太陽(yáng);不會(huì)欣賞的人只看見(jiàn)了漫天瓢潑的大雨,而會(huì)欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓我們的世界溫馨而美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,攀越高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)數(shù)群山綿延不絕、險(xiǎn)峻挺拔,峰頂直插云霄,山際云霧繚繞。進(jìn)入山林,漫步在山間小路,綠樹(shù)蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩(shī)情畫(huà)意的美感怎能不讓人為之贊嘆?登上隱約而真實(shí)的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當(dāng)年的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數(shù)聲“啊,我來(lái)了!”“手可摘星辰”。
學(xué)會(huì)欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽(tīng)歡歌笑語(yǔ),賞豐收美景,體會(huì)勞動(dòng)的真諦。夜晚,躺在平臺(tái)上,聽(tīng)著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的夜空,絲絲云線拂過(guò)安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創(chuàng)造與恩賜。
學(xué)會(huì)欣賞,漫步海灘。無(wú)邊無(wú)垠的大海波瀾壯闊,碧水藍(lán)天相接成一絲銀線,天際不時(shí)隱約駛來(lái)一只只漁船;自由自在的海鷗時(shí)而振翅翱翔,時(shí)而盤(pán)旋低飛;海水親吻著礁石,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,調(diào)皮的海浪一次次沖向岸邊,濺起泡沫般的`浪花。海風(fēng)柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節(jié)奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機(jī)與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收獲與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。于是,我的眼中有了四季,有了整個(gè)世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠(chéng)與奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動(dòng)身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美好。他人會(huì)因你的欣賞而信心百倍,生活會(huì)因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內(nèi)心變得更充實(shí)、更快樂(lè)。
學(xué)會(huì)欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
從睡之夢(mèng)中醒來(lái),往窗外望去,密不透風(fēng)的灰色帷幔掩映著天空,寧?kù)o的清晨聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響。不知怎地,我的心中滋生出了一些壓抑,生長(zhǎng)、蔓延,愈演愈烈,我無(wú)賴地?fù)u了搖頭,穿好衣服出門(mén)散心。凜冽的寒風(fēng)令我不由地裹緊了衣服,視野被重重厚帳一樣的霧阻擋,并著這黯淡的天色,叫我覺(jué)得看一切都生厭,失去了向前走的興趣,便找了一方矮石凳坐了下來(lái)。
百聊無(wú)賴之中,我便盯著地上的一片不知名的花花草草發(fā)呆。沒(méi)有繁華色彩的粉飾,也少了奇異芬芳的縈繞,更遑論高大身軀的矗立,有的只是平凡但頑強(qiáng)的姿態(tài)于凌冽寒風(fēng)中——這一點(diǎn)我能做到嗎?我暗暗思量著,垂眼再次向它們望去,朦朧中,它們?cè)谖已壑袧u漸地放大,在這灰沉的背景中灼灼生光——是的我從這片脆弱與柔軟中欣賞到了它的閃光——堅(jiān)持,不懈,頑強(qiáng),不屈!心中少了些不快,多了一些坦然,我抬起頭來(lái)平視前方,這霧似乎也多了幾分意趣。是誰(shuí)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的水云衣袖在這兒翩翩起舞?
溫婉而且柔美,妖嬈而且嫵媚,若即若離,清晰卻又朦朧——我想要抓住她的衣袖、揭開(kāi)擋住她面龐的細(xì)紗,她卻又輕巧地一個(gè)轉(zhuǎn)身,只剩柔和的觸感在我的指間殘存。我站起來(lái)跟著這霧執(zhí)著地向前追尋:少卻了彷徨,只有滿心追求的堅(jiān)定與勇敢;秀敝g,我覺(jué)得手中似乎有了一條繩索引領(lǐng)激勵(lì)著我不斷向前。欣賞,所以學(xué)會(huì)了勇敢、無(wú)畏、奮發(fā)、前進(jìn)!像是褪去了些無(wú)形的束縛,視線變得更加光亮——朝陽(yáng)?瑰麗曼妙的色彩在天邊浮現(xiàn),金色流蘇一般的弧線為它描摹輪廓。
我靜靜地注視著它,等待著它的緩緩到來(lái)——它卻忽地跳上了舞臺(tái),在空中忘我地釋放。它穿著晶瑩剔透、燦爛奪目的水晶鞋,披著由縷縷陽(yáng)光織成的華麗羽裳,踏著輕盈靈動(dòng)熱情奔放的舞步而來(lái)——一種熱烈的節(jié)奏令我不禁駐足欣賞:積極、樂(lè)觀、自信而且充滿生力與希望!
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞一草一木的`堅(jiān)定執(zhí)著;欣賞滴滴水露的清明澄澈,欣賞“泰山崩于前而面不改色”的鎮(zhèn)定自若;欣賞“天生我材必有用;千金散去還復(fù)來(lái)”的自信豪邁;欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎;欣賞“一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的清高淡;欣賞“安得廣廈千萬(wàn)間,大批天下寒仕聚歡顏”的濟(jì)世情懷……沐浴在這溫柔的晨曦中,心情早已變得舒暢,壓抑與不快已被融化,已被這金色細(xì)雨沖刷,滿眼望去,已是一片嶄新的景象……
學(xué)會(huì)欣賞作文3
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫(xiě)寫(xiě)的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說(shuō)說(shuō)的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。
學(xué)會(huì)欣賞是重要的,曾經(jīng)看過(guò)一篇例文說(shuō)道,這個(gè)故事可能大家都聽(tīng)過(guò),一天晚上,有一個(gè)盲人打著燈籠上街,一個(gè)人嘲笑他說(shuō)你看又看不見(jiàn)什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說(shuō)道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會(huì)撞到我了!泵と说募冋,難道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎?只不過(guò)是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說(shuō),那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過(guò)歷史的可能會(huì)知道,在北宋時(shí)期,曾有一次宋代大詩(shī)人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對(duì)佛印開(kāi)玩笑,說(shuō)道:“大師,我用我的天眼,看見(jiàn)了你是一坨牛糞!狈鹩≌f(shuō)“我打坐時(shí)用天眼看見(jiàn)了你,我看到你是如來(lái)轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說(shuō),蘇小妹聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“哥,你這次輸慘了!睘槭裁茨?因?yàn)樵诜鸾绦扌兄校诵扌幸酝獾娜魏问挛锒际亲约簝?nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說(shuō)蘇軾是如來(lái)轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對(duì)立的么?
所以由此可見(jiàn),你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長(zhǎng)處,別人也會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語(yǔ)中“汝愛(ài)人,人恒愛(ài)之”也是這個(gè)道理,記得列夫托爾斯泰小時(shí)候,就是被寫(xiě)《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的`,然后給予鼓勵(lì),才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們?cè)诎倜χ,漸漸淡忘了我們?cè)?jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個(gè)燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬(wàn)不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞就是尊重,不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重,如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人,那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方,你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄;你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友,得不到快樂(lè)和幸福,只有你尊重別人了,別人才能尊重你,人人都是需要尊重的,人人都是需要欣賞的。
學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德,世界上萬(wàn)物之美,是人通過(guò)欣賞得到的。人,要懂得欣賞別人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論他高貴還是卑賤,學(xué)會(huì)欣賞他們的`優(yōu)點(diǎn),會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂(lè),會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞,你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。
欣賞如同快樂(lè)的源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜......
只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,使你的生活更輕松、更愉快,你便更走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫(xiě)的人!
我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂(lè)呢?當(dāng)然我也不例外。
有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)家人的叮嚀而煩悶,有的人會(huì)因老師的指責(zé)而感到不滿,有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來(lái)“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來(lái)自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。
欣賞者是快樂(lè)的,被人欣賞無(wú)疑是幸福的!皭(ài)人者,人必愛(ài)之”,只有多為別人喝彩,才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重,不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能看到大自然的和諧和美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
朝霞出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,寂靜的夜空不再孤單;鮮艷的花朵開(kāi)了,綠葉甘當(dāng)映襯;太陽(yáng)升起來(lái)了,湖水捧出一面明鏡。學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光。
有這樣一個(gè)故事:《螞蟻和大象》,它們就是一個(gè)典型的例子啊,如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么我就向你娓娓道來(lái):一天,螞蟻看到了大象,為它的威猛所敬畏,而大象看到了螞蟻,卻被它的勤勞和毅力所折服。于是,它們互相欣賞,成為了兩個(gè)好朋友,成為了一世知音。學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你在人群中認(rèn)清自己的價(jià)值。
繼《螞蟻和大象》之后,還有這樣一個(gè)故事:一位女孩在落葉風(fēng)中翩翩起舞,那舞姿輕盈自然,被一個(gè)少年看到了,他非常驚訝,連忙對(duì)她說(shuō):“你跳得真好!就像蝴蝶一樣輕盈!”
“謝謝你的贊美!迸⑻痤^,俊秀的臉上卻嵌著一雙無(wú)神的眼睛。
“你,你是盲女!”男孩說(shuō)出了一句令人這么傷心的話。
“對(duì)不起,我不是故意的,真的'對(duì)不起。”男孩歉疚地說(shuō)。
“沒(méi)什么,從小到大,我被人說(shuō)了無(wú)數(shù)次,這個(gè)很尋常。”女孩坦然地笑了笑。
“對(duì)了,你的舞真好看,能載跳一遍嗎?”男孩想繞開(kāi)她的傷心事。
“好啊,我很樂(lè)意。”
于是,女孩跳起了舞,舞姿裊裊婷婷,男孩也用口琴伴奏,他倆在落葉中互相欣賞,在落葉風(fēng)中結(jié)識(shí),在落葉風(fēng)中相交。這是一個(gè)真實(shí)的故事,學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你的人生更加豐富多彩。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇到了一位瘸腿青年,他在幫人修補(bǔ)鞋子,雖然動(dòng)作很笨拙,不過(guò)卻看得出,他在努力工作,鄰居王奶奶見(jiàn)他這個(gè)樣,忙說(shuō):“小伙子,你慢點(diǎn),我可不急,你的手藝真好,可以跟我當(dāng)年的手藝相比了!鼻嗄晔盏搅斯膭(lì),臉上露出了久違的笑容,從此,他樂(lè)觀、豁達(dá),并不為自己身體的殘缺而感到自卑,他堅(jiān)信:只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人,生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光。學(xué)生欣賞吧,它會(huì)使你的人生有以外的收獲。
欣賞,是一種美德,同時(shí)也是一種智慧。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)使你的人生道路更加寬廣;學(xué)會(huì)欣賞,他會(huì)使你懂得愛(ài)的原則;學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我們都到了古稀之年,遙想自己的一生,有很多人會(huì)因?yàn)槲覀円罁?jù)不經(jīng)意的贊美而頓時(shí)有了信心,從而事業(yè)成功、家庭美滿,我們會(huì)覺(jué)得自己的人生是有價(jià)值的!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞是一種美德,欣賞是人際交往的需要,欣賞更是一種交流。
學(xué)會(huì)欣賞,是人們必須的。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),欣賞就是美的享受,它會(huì)使自己開(kāi)心,僅僅是如此,我們對(duì)于欣賞是多么的陌生,學(xué)會(huì)欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),不會(huì)欣賞,也就不會(huì)有知心朋友。那些能欣賞花草樹(shù)木的'人,都是懂得欣賞的人,他們都會(huì)活得很快樂(lè),最終那些人會(huì)成為一起出生入死的朋友。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞?欣賞其實(shí)不需要去學(xué),更不需要去請(qǐng)教任何人。欣賞只是用心去看世界,用自己的生命體驗(yàn)去解讀現(xiàn)實(shí)中的真善美。那讓我來(lái)講一下我的經(jīng)歷吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到公園里,坐在花臺(tái)上享受著早晨明媚的陽(yáng)光。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老太太在那里散步。于是,我就去問(wèn)老太太:“您在干什么呢?”老太太回答:“我是來(lái)散步的,來(lái)看公園里新開(kāi)的茶花!蔽铱匆(jiàn)她拄著拐杖,摸索著前進(jìn),原來(lái),她竟然是一個(gè)盲人。我驚呆了,我就在想:一個(gè)盲人,怎么能看得見(jiàn)花呢?這情景讓我感到很遺憾,我還指望她給我講欣賞的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思,就笑著對(duì)我說(shuō):“看,不一定要用眼睛看才叫看,也可以用心感覺(jué),這叫用心看,就是體驗(yàn),這樣你就能感知一切美好的東西!蔽殷@得呆了,就問(wèn):“不用眼睛,怎么能看到,怎么就能欣賞,你是怎么做到的?”老太太告訴我:“人不一定什么都要看,也可以用鼻子聞,還可以用耳朵聽(tīng)。不一定要用眼睛看,才叫欣賞!蔽一腥淮笪。原來(lái),感覺(jué)是多樣的,我們可以通過(guò)多種感覺(jué)認(rèn)識(shí)世界,最重要的是用心去品味。
老太太告訴了我很多道理。她教會(huì)了我什么叫“看”,看是用心感悟,是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去,她一聞就知道什么花,也知道它有什么特點(diǎn)。我感覺(jué)到自己和老太太之間的差距,我感到生活原來(lái)竟是這么美好。老太太教育了我,我感到了她對(duì)生活的熱愛(ài),這也影響了我,我也感到了生活的幸福。
我學(xué)會(huì)了如何欣賞,雖然只是簡(jiǎn)單膚淺的認(rèn)識(shí)而已,盡管如此,可我也已經(jīng)很高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何欣賞,我知道了用心去感悟世界,我也期待自己能像老太太一樣,即使不用眼睛也能分辨出花和花的各種特點(diǎn),這將使我受益匪淺。對(duì)于老人給我講的道理,我非常感謝。
欣賞,是體驗(yàn)真善美的過(guò)程,是陶冶情操的過(guò)程,更是人與自然人與人之間的坦誠(chéng)交流。學(xué)會(huì)欣賞吧,把你的心胸打開(kāi),去擁抱這個(gè)美好的世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
贊美是美德的影子。
欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開(kāi)花的人;在夜里等待朝陽(yáng)的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的;學(xué)會(huì)欣賞建筑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會(huì)欣賞文化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。
羅丹曾說(shuō)過(guò)“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會(huì)身邊的'美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫(huà)腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒(méi)有任何色彩,還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于欣賞人才的問(wèn)題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺(jué),是心與心的交流,是“士為知己者死”的動(dòng)力,絕非阿諛?lè)畛兴芗暗!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng),更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五臟六腑,澆灌人生希望。
學(xué)會(huì)去欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
大雨紛揚(yáng),打濕了人間繁華的街道。人跡罕至?帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時(shí)針旋轉(zhuǎn),一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生,請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車(chē)窗撲去,下一秒就會(huì)消失在雨刮器下,但它沒(méi)有放棄。好家伙,一次次的撲過(guò)來(lái),如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤(rùn)了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓?zhuān)e分倔強(qiáng),幾分愛(ài)憐。樹(shù)林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的`,反而還有一絲溫暖。
你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的身上,你真的是天之驕子,游玩于滿是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)著里,良多趣味!這里有和煦的陽(yáng)光;這里院門(mén)前時(shí)令的花卉;這里的玫瑰盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美;這里薔薇爬滿了門(mén)口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛(ài)的夕露……還有小溪,一條從東風(fēng)渠分流過(guò)來(lái)的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來(lái)到這里,帶給村里人無(wú)數(shù)的便利。清晨,婦女們便端著一家人的衣服來(lái)到小溪邊洗衣服了,,三五個(gè)人聚在一起,一邊勞動(dòng)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂(lè)園,凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感,生活缺少樂(lè)趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進(jìn)取,來(lái)轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀,從中收獲樂(lè)趣
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,我向著它伸開(kāi)雙臂,擁抱著這獨(dú)特的芬芳,用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開(kāi)始,留心每一件事,用心對(duì)待每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
睜大雙眼,我四處打量,我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。
我欣賞畫(huà)卷的濃與淡,欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn),欣賞生活的歡樂(lè)甚至是苦難,是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界,珍惜生命,熱愛(ài)生活。
我欣賞自己,我有健康的身體,聰慧的大腦,我會(huì)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)寫(xiě)作,我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書(shū),還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己,我擁有了自信,我享受到快樂(lè),我感覺(jué)著幸福。
我欣賞別人,獲得了更多。
我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密,我欣賞外語(yǔ)老師出口成章,我欣賞生物老師多才多藝,我也欣賞同桌,他成績(jī)優(yōu)異,我還欣賞鄰家小妹,總是無(wú)憂無(wú)慮……欣賞老師,可以讓我更熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科,也在快樂(lè)中學(xué)習(xí);欣賞同桌,可以讓我找到差距,努力追趕,天天進(jìn)步;欣賞鄰家小妹,可以讓我看到成長(zhǎng)的愉悅,唱一曲甜歌,放松自我,享受長(zhǎng)大的竊喜。
海納百川,有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程,也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過(guò)程;我們欣賞別人快樂(lè)、幸福的.過(guò)程,也是分享、珍惜、擁有的過(guò)程。因此,虔誠(chéng)地欣賞別人,自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過(guò)程中,我正悄無(wú)聲息地輕松、愉快地成長(zhǎng)著。
我欣賞我生活的環(huán)境,時(shí)時(shí)心沐著陽(yáng)光。
我欣賞我的家,溫馨美滿,爸爸幽默大度,媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園,和諧美麗,老師和藹可親,同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng),景色如畫(huà),自然風(fēng)光,四季怡人,建設(shè)發(fā)展,日新月異。
我更欣賞我生長(zhǎng)的時(shí)代,天天心存著感恩。我生長(zhǎng)的時(shí)代,物質(zhì)豐富;我生長(zhǎng)的時(shí)代,和平安寧;我生長(zhǎng)的時(shí)代,科技發(fā)達(dá);我生長(zhǎng)的時(shí)代,祖國(guó)繁榮,國(guó)力強(qiáng)大,前途光明。
用欣賞的眼光看世界,可以沐浴陽(yáng)光,心存感激。用欣賞的眼光看生活,就是在苦難中,人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難,《史記》才流傳,曹雪芹陷入困頓,《紅樓夢(mèng)》才誕生。苦難是一方磨刀石,磨人的終歸消逝,被磨的一定會(huì)發(fā)光!
所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難,它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能,去創(chuàng)造世界的奇跡。
因此,學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)品味生活,享受人生,主宰命運(yùn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛——題記
天氣晴好,微風(fēng)吹得路邊的樹(shù)葉兒搖搖擺擺,天空湛藍(lán),高樓的窗戶反射著明亮的光。多美的一幅畫(huà)面!可為什么路上人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往,卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停留下來(lái)欣賞呢?
記得兒童時(shí)代的我們,那么天真,總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)花園里的花又開(kāi)了,去年飛走的小鳥(niǎo)又回來(lái)了?蔀槭裁,漸漸的長(zhǎng)大,成熟的`我們,看不到這些生活中的美了呢?
是因?yàn)槲覀冎活櫷芭,忘了停下?lái)欣賞?是因?yàn)槲覀儽簧畹母∪A遮住了欣賞的雙眼?還是因?yàn)槲覀冏约耗穷w欣賞美的心被生活的瑣碎而消磨殆盡了呢?
我們已經(jīng)習(xí)慣冷埋怨生活的無(wú)情,在困難降臨之際,只看到其陰暗的一面,于是生活在我們眼中變得黯淡無(wú)光,了無(wú)生趣。
可事實(shí)不是如此,生活中還有那么多美好之處,在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去欣賞。
關(guān)注浙江衛(wèi)視的人都知道,那個(gè)在中國(guó)達(dá)人秀上一炮而紅的中國(guó)版蘇珊大媽——菜花甜姐。她平凡,普通,卻有著一顆對(duì)生活熱忱的心。她不理會(huì)賣(mài)菜生活的艱辛,只知道用勞動(dòng)養(yǎng)活自己很光榮;她不理會(huì)他人的嘲笑,自學(xué)秧歌。甚至連一句外語(yǔ)都不會(huì)的她,卻能把著名的歌劇《今夜無(wú)人入眠》演繹得讓專(zhuān)業(yè)評(píng)委都為之驚嘆。
我們也許會(huì)問(wèn),她為什么能成功?因?yàn)樗龢?lè)觀向上,肯定自己,會(huì)欣賞生活。
我們也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中像菜花甜姐這樣的人還有很多。他們很平凡,但是他們不甘平凡,他們特別,卻又不失平凡。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是給我們自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
其實(shí)生活就如一面鏡子,你悲觀,它必然變得困難重重,使你滿身傷痕;你樂(lè)觀,它必然變成一馬平川,使你積極向上;你會(huì)欣賞,它必然回報(bào)給你美景,使你身心愉悅。
生活中從來(lái)就不缺少美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在這個(gè)水泥大樓林立的城市里,有那么多人為城市的發(fā)展默默付出,他們也許只是清潔工,建筑工,可是他們是美麗的。我們對(duì)他們的欣賞,就是對(duì)他們的肯定。
這個(gè)社會(huì)需要我們的欣賞,我們也需要他人的欣賞,那為什么我們不先學(xué)會(huì)欣賞他人呢?
我只是真心希望,當(dāng)生活的美好輕叩心門(mén)時(shí),我們都不會(huì)在錯(cuò)過(guò),都會(huì)微笑著,用心欣賞。趁我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞一下沿途的風(fēng)景,不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過(guò)了流年里溫暖的人和物,等到老時(shí),悔恨一生。
所以,學(xué)會(huì)欣賞,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美好;學(xué)會(huì)欣賞,我們都會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;學(xué)會(huì)欣賞,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門(mén)口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜。乖乖地去登記了后,我(guī)е┰箽怆x開(kāi)門(mén)衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的心情,渡過(guò)了難熬的上午。
吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見(jiàn)了他,那個(gè)門(mén)衛(wèi)。
只見(jiàn)他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來(lái),那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門(mén)處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門(mén),我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的'使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ鳎珶o(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對(duì)他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞,欣賞任何事,都是有趣的,而學(xué)會(huì)欣賞是一種美。一種無(wú)與倫比的美。如果擁有了這種美,會(huì)使我們也與眾不同。
有一次,我和同學(xué)們?nèi)ズ舆呁嫠!N乙粋(gè)人迎著風(fēng)在小路上散步,看見(jiàn)了地上的小草,綠油油的小草,還有幾朵野花,還看見(jiàn)這一片美麗而富有生機(jī)的草地上,我仿佛一瞬間看見(jiàn)了大草原的美景。那樣藍(lán)的天,那樣綠的草,那樣粉的花。我想到了白居易寫(xiě)的《錢(qián)塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,但這并不是春天,而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息,依然有春天的模樣,然有……
我還發(fā)現(xiàn)了幾棵梧桐樹(shù),它的葉子很茂盛,長(zhǎng)得密密麻麻的,就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹(shù)下避陽(yáng)。我欣賞出梧桐樹(shù)為大自然所作出的貢獻(xiàn)。它吸收二氧化碳,釋放氧氣,我覺(jué)得它做出了巨大的貢獻(xiàn),梧桐樹(shù)為清新環(huán)境。
到了晚上,我在院子里面欣賞星星,夏夜的`星空是那么閃耀的、寧?kù)o的。既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空,使我產(chǎn)生了許多的幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空,爛的群星,在銀河中閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)個(gè)航標(biāo)燈。
你是孕育萬(wàn)物的果實(shí)的季節(jié),五顏六色的衣服,歡樂(lè)無(wú)憂的面龐。
淡薄的晨光中,閃亮的露珠中,倒映著夏—一只快樂(lè)的精靈。將你裝點(diǎn)得極為出色,你高爽的天空,清涼的小雨,暖洋洋的微風(fēng),便是萬(wàn)物特有的鐘愛(ài)。你是一年中最燦爛、火熱的,你紅紅火火的熱情會(huì)觸動(dòng)人們向著目標(biāo)奮進(jìn)!我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情,你的美是熱紅的,是花紅柳綠的,是……
我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人在不斷欣賞事物的時(shí)候,總會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn),一些物外之趣,一些心曠神怡的事情,一些……
其實(shí),我們每個(gè)人都在學(xué)會(huì)欣賞,我說(shuō)個(gè)欣賞是一種無(wú)與倫比的美,是一種獨(dú)一無(wú)二的美,是我們所向往的。只要我們學(xué)會(huì)了這種無(wú)與倫比、獨(dú)一無(wú)二的美,就學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞會(huì)使人心曠神怡,我就特別喜歡欣賞。
你要不要也來(lái)學(xué)會(huì)欣賞——這種美呢!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有別人那樣漂亮,但是我們很可愛(ài),我們沒(méi)有別人那樣聰明,但是我們有上進(jìn)心,能持之以恒。
大樹(shù)為小草遮擋夏日的太陽(yáng);雨水滋潤(rùn)花兒;河水讓魚(yú)兒有一個(gè)潔凈美麗的家園;太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞他們的奉獻(xiàn),欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的不起眼,可它卻點(diǎn)綴著大地;一棵老榆樹(shù)昂著頭,為人們擋住烈日的暴曬,它身上布滿 了皺紋,無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花兒凋謝了的桃樹(shù),沒(méi)有往日的艷麗芬芳,可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出,我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。
欣賞,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要懂得欣賞,要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義,我們都應(yīng)該欣賞。可是,知道嗎?我們欣賞的不只是美景、作品、音樂(lè)、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺,他兒子、媳婦都到外地打工去了,留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過(guò)日子。可就是這小小的孫子,在家里幫助爺爺干活,做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家,馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小,但是很孝順,知道爺爺辛苦。小孫子的`這份孝心值得我們欣賞,值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無(wú)聞,寒冷的冬夜,老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè);寒冬,母親用凍僵的手為我們織毛衣;父親累了一天回家,還不忘記關(guān)心我們的成績(jī),鼓勵(lì)我們努力讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們,我們應(yīng)該謙虛,更加努力;與朋友相處時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng),如果和朋友鬧矛盾時(shí),我們應(yīng)該謙讓?zhuān)灰锝镉?jì)較;與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢;別人有困難時(shí),我們竭盡全力的幫助別人,這就是助人為樂(lè)。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn),我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng),欣賞自己的禮讓和勇敢,還有助人為樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣賞到不一樣的大自然,不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞是一種真心,欣賞又是一種美德,我相信每個(gè)人都有去欣賞某個(gè)景物或事物、人等。
欣賞某個(gè)事物要從它的各個(gè)方面去看,只有這樣,你才能夠發(fā)現(xiàn)得到它的美,也才會(huì)明白它美在何處。
比如,那高雅純潔的馬蹄蓮,溫情多皺的康乃馨和雍容神秘的黃玫瑰,只要你學(xué)會(huì)了欣賞這些,就知道它的美有很多。夜闌之時(shí),花兒沐浴在涼風(fēng)和月光中,靜靜地在枝頭舒展、開(kāi)放。梅雨時(shí)節(jié),南方隨處可見(jiàn)的薔薇用它纖細(xì)而堅(jiān)韌的枝條畫(huà)出美麗的弧線,一絲絲、一蓬蓬地渲染著磚墻,渲染著院落,渲染著天空!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)!比绻辛诵蕾p,這世界將更美好。仙人球和令箭荷花的美是秀逸而悲壯的`。只要你仔細(xì)地欣賞或觀察就知道它們默默地奮斗多日,只為美麗一次,花開(kāi)瞬間又匆匆凋謝。但那瞬間輝煌會(huì)照亮以前所走過(guò)的路,賦予所有苦和累以新的價(jià)值。
而且欣賞有很多對(duì)自己的好處。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)知道:蒼茫雪天間飛翔的野鴨和冰天雪地里泛出新綠的蘆葦,單是那從一片銀裝素裹中拱出的柳芽便是以給人美的震撼。有的人說(shuō)大海是一本書(shū),其實(shí)書(shū)更像大海。瀏覽它,你欣賞海之景;細(xì)讀它,你品嘗海之味;思考它,你感受海之韻;牢記它,你便擁有了海之磅礴、偉岸。
在我們班上,有一個(gè)女生,她的成績(jī)相當(dāng)?shù)脑愀猓愀獾娇荚嚂r(shí)科科掛紅燈,嚴(yán)重的科目,比如數(shù)學(xué),還有得個(gè)位數(shù)的情況,讓數(shù)學(xué)老師對(duì)她是超級(jí)無(wú)語(yǔ)了。數(shù)學(xué)老師也多次向班主任反映她的學(xué)習(xí)情況,說(shuō)這個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)直是沒(méi)辦法教了。班主任是教我們語(yǔ)文的。他對(duì)這個(gè)女生的情況當(dāng)然是一清二楚了。但他也沒(méi)辦法啊。老師都已經(jīng)找這個(gè)同學(xué)談了不知道多少次心了,也安排了一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生做她的同桌,以便時(shí)時(shí)能幫助她,督促她學(xué)習(xí)。而且就語(yǔ)文學(xué)科也給她開(kāi)了小灶了,但她的成績(jī)?nèi)匀粵](méi)什么起色。所以,同學(xué)們都有些瞧不起她。她自己也很自卑。但是,她人長(zhǎng)提還比較漂亮,歌也唱得不錯(cuò),老師就讓她當(dāng)了我們班的音樂(lè)委員,而且把元旦文藝匯演的大事也交給她來(lái)辦。結(jié)果,她覺(jué)得自己終于有了用武之處了,就認(rèn)認(rèn)真真地辦起了這件事。結(jié)果,她選出了八名同學(xué),進(jìn)行舞蹈排練,居然讓我們班的元旦節(jié)目選上了,而且在正式演出那天取得了全校第二名的好成績(jī)!她下來(lái)后跟我們說(shuō),這次,真是感謝老師給了她這個(gè)機(jī)會(huì),她以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上也這樣,認(rèn)真、刻苦、勤奮,一定能學(xué)好的!
欣賞的力量很大,所以我們要樂(lè)于欣賞,更要學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫(xiě)下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當(dāng)夏天的陽(yáng)光照耀著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳說(shuō);當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽(yáng)光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來(lái)臨。
春天,和煦的春風(fēng)吹開(kāi)嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑,來(lái)欣賞春天的溫柔;而濕潤(rùn)的春雨澆灌小樹(shù)苗,小樹(shù)苗歡樂(lè)地唱著春的歌兒,不停地生長(zhǎng)著來(lái)欣賞春天的善良;春天,譜寫(xiě)了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的象征。
夏天,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,大樹(shù)卻不停的`生長(zhǎng)著,為人們擋住陽(yáng)光,它會(huì)擺動(dòng)樹(shù)葉,來(lái)欣賞夏天的熱情;
而暴躁的夏雨會(huì)傾盆而至,澆灌了大地萬(wàn)物,大地萬(wàn)物蓬勃地生長(zhǎng),來(lái)欣賞夏天的生機(jī);夏天,編纂了多少成長(zhǎng)的樂(lè)章,多少美麗的傳說(shuō)。他成長(zhǎng)的代表。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹(shù)葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來(lái)欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽(yáng)光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。
冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來(lái)欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼M。他是希望的信使?/p>
欣賞是人生的一大樂(lè)趣,你是否會(huì)欣賞大自然的美麗?你是否會(huì)看見(jiàn)落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹(shù)的成長(zhǎng)。當(dāng)你穿過(guò)小樹(shù)林時(shí),你有沒(méi)有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時(shí),你有沒(méi)有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹(shù)下讀書(shū)時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫?
其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來(lái),我們可以嗅到植物的清香,可以看見(jiàn)魚(yú)兒浮出水面來(lái)透氣;中午,我們可以嗅見(jiàn)太陽(yáng)溫暖的味道,可以看見(jiàn)花兒綻開(kāi)笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見(jiàn)月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你世界。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。
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