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[熱門]我最欣賞的一個人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最欣賞的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最欣賞的一個人作文1
我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒錢供她讀書,小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對這些書的時候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的`信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時,她就與一些她認識的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長大后,她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”,考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對書,產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?
我最欣賞的一個人作文2
我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學(xué)時我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認真聽講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負女生,太討厭人了。
直到那一天,我對他的看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身后的.一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現(xiàn)了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧說過話,怎么會幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個箭步?jīng)_上去問,他什么也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文3
我最欣賞的人,從不把威嚴(yán)做成面具,掛在臉上。那個時常笑得前仰后合,不能自己的他,也從不記大仇小恨,前一刻刀戈相見,后一秒談笑風(fēng)生,那就是他。
開學(xué)時的自我介紹,別人畏畏縮縮、不知從何說起;他卻侃侃而談,每一句話都出經(jīng)入史,談天論地,天文地理與社會歷史樣樣涉及!把我們大家比得都是庸才,真是個了不得的人物!于是乎坐下時,腰板挺得倍兒直。待到放學(xué),別人都野兔似的撒歡兒去,他偏不。他要轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,讓別個兒都見見他的鼻孔!
哦!還有還有,那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺,從愛國談到教育,從教育又談回愛國。因超時被人請下了臺,還不忘點頭示意,全程笑點不斷,見他:雙臂微張,昂首挺胸。豪放!大家片刻安靜,卻見他與另外兩人又上了臺!好個精神充沛的演說家!威武!圈粉無數(shù)!
有一次,見到他被一些校友圍個水泄不通,索要簽名。他略顯尷尬地說:這這怎么可以!這怎么可以!說罷要走,他們急忙攔住,死纏爛打,他慷慨陳詞:你們應(yīng)當(dāng)用知識和力量去愛祖國!比如說去發(fā)展祖國科技,再哪怕是掃大街!就這樣,啊沒錯,我的`演講不算白費!那么,中國的名字便是我的名字!
是,是謝謝大哥!他們唯唯諾諾,面對大哥的強大氣場。
不過,在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時,他卻早溜了。
我最欣賞的一個人作文4
啊,時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉,從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了,曾經(jīng)的我們是那么得天真無邪,又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多,我們各個性格鮮明,特點突出,身為一個體育特別不好的我,又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中,我,最欣賞他了。
他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡,圓溜溜的眼睛,這整張臉顯得神采奕奕。俗話說:“四肢發(fā)達,頭腦簡單。”可他不是這種人,他不僅體育好,而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱“學(xué)霸”,F(xiàn)在,就讓我來介紹一下他吧!
體育好的同學(xué),總會被老師拉去參加運動會,他也不例外。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運動員時,首先一定會想到他。就這樣,我們來到了操場六位男生站成一排,老師放下狠話:“跑最后一名,開除學(xué)籍!”可誰又想被開除學(xué)籍呢?“三,二,一,跑!”六位男生從跑道上沖了出去,在第一圈時,他顯然沒有發(fā)揮自己在跑短跑時的實力,只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一,可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢?
到了第二圈有三個男生已經(jīng)支持不住了,可是還是用毅力堅持著,在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松,這讓在一旁觀看的我覺得,似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。
終于,到了第三圈,他遙遙領(lǐng)先,甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的'沖刺環(huán)節(jié),他放出吃奶的力氣,徑直沖向終點,第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。
過了那件事,我對他可是無比得崇拜,到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎?還是下次告訴你們吧!
我最欣賞的一個人作文5
他,以寧靜祥和為本性,以紆徐閑淡為風(fēng)格;他,以萬千才華,成為了官場上的名人;他,詩中有畫,畫中有詩,詩與畫的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個人——王維。
我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂,有志之士紛紛表達著自己的憤懣?伤煌,他堅信只有順其自然,才能過上恬淡而美好的生活!叭碎e桂花落,夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,清川澹如此”中是他的安然。千百年來,有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無幾。于是,他收獲了向往的和平生活。
他的才華也為我所愛。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手,“空山新雨后,天氣晚來秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀場面,均為世人所愛。正如后人之說,“李白是天才,杜甫是地才,王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊,他成為了千古傳誦的名人。
他對詩與畫的領(lǐng)悟,讓我驚嘆不已。蘇軾評價,王維“詩中有畫,畫中有詩”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩與畫的`結(jié)合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長河落日圓”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫時,也曾驚嘆那點滴濃墨,仿佛其中正有一首詩,等待人們發(fā)掘。他的詩,他的畫,曾永遠定格在歷史卷冊中,是最飄逸的一筆。
漫漫歷史長河,磨洗不盡他的才華;時光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩人——王維,相信也會有更多人敬仰他。
我最欣賞的一個人作文6
坐在公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……
“哎呀煩死了,公交車怎么還不來呀?”
“來了!币惠v公交車正向這邊行駛過來。
“嗚——”的一聲停在了我的面前。
我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學(xué)校遠,我才懶得在這擠呢!蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。
擁擠的車廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速沖了過去,坐在了椅子上。
又過了一站,上來了一個年邁的老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車?yán)锱矂,眼睛向車(yán)锩婵慈ァ?/p>
“誰給老人讓個位?”司機轉(zhuǎn)過頭問道。車上的`人穩(wěn)坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。
“老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了!币粋稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎著一個馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。
老奶奶走到最后面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你。”“不客氣!毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。
“小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”
“好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。
夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。
到站了,我向車門口走去,一回頭,。∧莻小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。
小姑娘的身影漸漸遠去,但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。
我最欣賞的一個人作文7
不同的人有不同的欣賞眼光,有的人欣賞歌星,有的人欣賞作家,而我卻喜歡普普通通的一個人我哥——他是我爸同學(xué)的兒子。
我和他的關(guān)系很巧妙,他的爸爸和我的爸爸是大學(xué)同學(xué),他們同學(xué)聚會時都會帶上家人,我就是這時認識的我哥,當(dāng)時他穿了一件比較土氣的衣服,我從心里看不起他,不想和他一起玩。當(dāng)時就下了一個定論——鄉(xiāng)下來的沒文化!
之后我哥到城里上了初中,在學(xué)校中老哥學(xué)習(xí)一直十分努力,從初一的.班級40多名,經(jīng)過三年的奮斗,躍居到初三的級部前三名,之中這些努力是多么辛苦。之后我就改變對他的觀點,認為他是勤學(xué)苦練的好學(xué)生!中考時,他以優(yōu)越的成績考入滕州一中!
有一次,我和老爸去哥哥租的房子去看他,進屋一看只有一張床和一臺寫字桌,其他地方都堆滿了書。我坐到床上還沒剛玩一會,俺爸就叫我回家。出了門之后,我問爸爸為什么這么快叫我走,爸爸說,你沒看見嗎?在墻上你哥貼了一張紙,上面寫著閑談莫過三分鐘。這以句話,閑談莫過三分鐘!使我變得對我哥敬佩了。
之后過年,我去老哥家過了幾天,進院子一看,只有三間房子,一條狗狗和一口大水缸,我深深的感嘆,家里學(xué)習(xí)環(huán)境這樣艱苦,都能考上一中,不容易!
春節(jié),他也來我家過了幾天,我天天拉著老哥到處瘋玩,玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚,我們兩個人躺在床上,準(zhǔn)備睡覺,我哥嚴(yán)肅的對我說起來:弟來,現(xiàn)在這個社會很嚴(yán)酷,如果你一放松,就會被社會所淘汰,所以必須努力。我哥走的時候我去上課了,他在我寫字桌上留了一張紙條:天道酬勤是真理,奮斗拼搏須持久!
我哥,我永遠的好朋友,他的種種行為激發(fā)我努力學(xué)習(xí)。我欣賞我哥,他是我的榜樣!
我最欣賞的一個人作文8
我最欣賞的,是我的爸爸。
我的爸爸人高馬大,是一米七九的大高個;我的爸爸熱愛運動,精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類;我的`爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師,而且今年還帶的是高三,陪我的時間自然是少之又少,常常吃完晚飯就往學(xué)校跑,至少八點半才回得來。雖然爸爸很忙,但爸爸總會抽出時間為我講解數(shù)學(xué)題,還會指導(dǎo)我怎么合理安排作息時間。
可讓我真正開始欣賞爸爸的,是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春節(jié),不知什么原因,有親戚家竟吵起架來,連我們這相隔較遠的地方都聽見了,事后我聽別人說,他們都快拿刀了。
爸爸和親戚朋友們決定去勸架,一連幾個小時都沒有回來,我有些害怕,于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我,帶我去了?梢坏侥沁,我就看見有個親戚的頭都被砸開了,鮮血直流,嚇得我哇哇大哭起來,怎么也不肯走,就是要找爸爸,媽媽說,爸爸是老師,他勸架別人一定會聽的。可我不聽,還是大哭,最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來,看見我還一臉無所謂,用開玩笑的口吻說:“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶,差點還要請爸爸吃晚飯呢!我的兒子是個男子漢,怎么可能怕呢!”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友,我的爸爸得多厲害呀!雖然如此,我還是抱住爸爸,哭了起來。
父親,在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色,我的爸爸永遠是我心中高大的超級英雄。
我最欣賞的一個人作文9
我欣賞的人有千千萬萬個,但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個,她就是——人見人愛、花見花開的宋柯。
她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面,嵌著一張不大不小的嘴。中等的個子。看起來又文靜又秀氣。
在所有認識宋柯的人的眼中,她幾乎是完美的化身——說話溫文爾雅,做過的`事情從來沒出過紕漏,學(xué)習(xí)成績從來都是名列前茅。總之,她德、智、體、美、勞,樣樣都是一流的,可以說是無人能及。因此當(dāng)任何人提起宋柯時,都會豎起大拇指,連連稱贊。最讓我驚嘆和佩服的是,她的自覺性。她上課從來不說小話,不做小動作,從不東張西望,老師提出的問題,她總能回答的非常完美。
宋柯的媽媽是一位機關(guān)工作人員,工作特別繁忙,沒有時間照顧她的學(xué)習(xí)。但是,宋柯總能把時間把握的很好。有一次,我從媽媽的口中得知,宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說一聲,如果媽媽不在家,她就給媽媽打電話,等媽媽回來之后,再對媽媽說明,自己上網(wǎng)査了什么資料,用了多長時間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己,每次上網(wǎng)查資料時,總要偷偷玩一會。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還會編出各種理由來狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。
宋柯不僅自覺性強而且心胸廣,從不斤斤計較。說起這件事,我就很慚愧。我曾經(jīng)問了宋柯一個很八卦的問題。我問宋柯說,你認為咱班誰最堪稱為班草?雖然我知道她會很討厭這種事情,但是我還是忍不住。果然,宋柯聽了我的提問臉上有些怒色。我想,這一下她肯定不會再理會我了?墒沁@件事后,她還向往常一樣和我有說有笑,我心中的一塊大石頭終于落地了。
隨著彼此相處的增多,宋柯的形象在我心中越來越高大,她是我學(xué)習(xí)的樣。
我最欣賞的一個人作文10
我有一個最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。
我欣賞豆豆,是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”,那就是——專注力。
豆豆的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來了。大概是三歲的時候,豆豆在游樂場玩時,不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養(yǎng)三個月。在這三個月里,豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上,用畫畫、看書、識字、折紙,打發(fā)時間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光,但她還是非常聽話地每天樂觀地面對著不能出去玩的.事實。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專注力變得更強大了。
這股強大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的成績:她的學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、藝術(shù)特長……都步步高升,獲得了很大的成就,贏得了眾多老師的喜愛。學(xué)校老師夸獎她學(xué)而不厭、學(xué)富五車,繪畫老師稱贊她畫龍點睛,畫出的畫巧奪天工……其實著所有的贊美都是靠著她那強大的專注力和努力拼搏來的。
有一次,她正在畫畫,剛畫了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時候,肯定扔下畫筆先去吃飯了,可豆豆卻說:“等一下,我畫了再去吃!庇谑撬蛯P闹轮尽⒁唤z不茍地繼續(xù)畫畫,直到將畫畫完,家人都吃完了,她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開始狼吞虎咽。
這就是我最欣賞的一個人——公玥心,你們讀了我的文章,認識她了嗎?你們欣賞她嗎?
我最欣賞的一個人作文11
“我最討厭妹妹了!边@句話我不知在心里說過了多少遍,可是我又不得不承認:我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平,個子也不高的學(xué)齡前兒童,但卻有著一種比我還要強的.定力。
妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫畫了。“今天怎么突然想起畫畫了,不看《喜洋洋》了?我換臺了!逼匠_@個時候,妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時過去了,一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢不對,畫的也不怎么好看。但妹妹卻很認真地一筆一筆畫著。看著妹妹這么認真,我也不忍心打擾她了,趕緊關(guān)上電視,寫作業(yè)去了。
妹妹很有定力,也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取,因為她最喜歡紫色了。我沒有給她,因為我也很喜歡。妹妹先是不停地說:“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了!泵妹每匆娢覜]有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了,但我還是沒有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事,只是說:“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時,我才知道我上當(dāng)了!肮麅龊每嘌健!边@些全是妹妹不愛吃的,而且還過期了!
妹妹是我最討厭的人,因為爸媽總偏向她,但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的不罷休的毅力的的確確勝過了已經(jīng)上初中的我。
我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。
我最欣賞的一個人作文12
人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的.《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運搏斗的強者?
事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。
意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。
意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的堅石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳詮姾炔?
我最欣賞的一個人作文13
小時候,我認為,爸爸就是英雄,就是這個世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長大以后,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無聞,但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師,他把自己的知識無私的奉獻給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。
他的點評很細膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動,原來作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們,犧牲了自己所有的休息時間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說不出的心酸味。因此,我們要愛護老師,把文章的質(zhì)量提高,讓老師點評時,也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過:“愛自己的'孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認為,他就是神,一個真正的愛學(xué)生,愛博客的神。只有神,才會把點評當(dāng)作是一種興趣,一種義務(wù)勞動。
他是個點亮了我一生的啟明燈的人,點亮了我第一盞啟明燈的人,是藍紫老師,是她給予了我寫作的信心,學(xué)習(xí)的信心,而他卻點亮了我一生的啟明燈,讓我揚帆遠航,越挫越勇!
我最欣賞的一個人作文14
你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個大大的嘴巴,還有一個靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!
他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時候,我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的,害得我們都無法玩了。大家都怕了他,就在這時,楊磊勇敢地站出來大聲說:“你有沒有禮貌呀,人家在這里玩,你來搗蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那里,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的.“猩猩臉”豎起來,瞪大眼睛,氣勢洶洶樣子,嚴(yán)肅地說:“你走不走開?”我們見了都很害怕。“死蟲子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說:“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”
他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進行跑步比賽,他用他的“無敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他,就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因為前面發(fā)盡力,后面沒力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說:“下一次再比一比,我肯定會贏你的。”看他這不服輸?shù)臉幼,我就氣他說:“好!誰怕你!”
這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來評一評,他棒嗎?值得我喜歡嗎?
我最欣賞的一個人作文15
中國人都知道這樣一個詞——樂于助人,并且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現(xiàn)實生活中的存在!
學(xué)校號召,“救援災(zāi)區(qū),捐獻愛心”的活動。同學(xué)們個個走向講臺的捐款箱?!捐錢的大都是1元,1.5元,2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對于他來說并不多,因為他一天最低要用5元,買零食,但臺下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續(xù)進行著,終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了,他為什么會有這么一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會買一支冷飲,只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個儲蓄罐,走到講臺前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見他走到捐錢箱的旁邊,把儲蓄罐倒了過來,嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的`硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因為他一向可是很小氣的呀,這時班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見王宇把錢一抓,全放進了捐款箱內(nèi),這時臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
捐款結(jié)束后,丁老師請王宇發(fā)了言,王宇這時顯得有點兒害羞,說:“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們,只是盡了一個中國人的職責(zé)罷了!”這時臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時,丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說:“我很欣賞你!”
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