（合集）欣賞的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的欣賞的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　說起軍訓(xùn)，在我的腦海中有太多太多的回憶了。一起在寢室里吃零食；在晚上一起分享好故事；教官和我們開的小玩笑……這都永遠(yuǎn)銘記在我的心中�？墒�，最后一天舉行的拔河比賽是我最難忘的'。

　　那一天下午，我們每個(gè)人都發(fā)一個(gè)小板凳，擺成了長(zhǎng)方形擂臺(tái)，各個(gè)班都選出十幾名代表，我們班當(dāng)然要選強(qiáng)壯的，我們選了好幾個(gè)男的，還有好幾個(gè)個(gè)子高的女生，我們班的代表都選好了。由我們班的體育班長(zhǎng)去抽簽決定和哪個(gè)班對(duì)抗。

　　與我們對(duì)陣的班級(jí)對(duì)我們的實(shí)力略遜一籌，但是他們很有氣勢(shì)，他們的班級(jí)加油聲很高，從氣勢(shì)上想壓到我們，我們不能服輸，立刻準(zhǔn)備好了。也不知道是他們實(shí)力真的很強(qiáng)還是他們班級(jí)的加油聲讓他們實(shí)力大增，我們漸漸支持不住了，但是我聽見了一股爆發(fā)聲，聽起來是我們班的同學(xué)在喊：“六七班！加油！”我們頓時(shí)感覺有了堅(jiān)強(qiáng)后盾，這時(shí)候一種必勝的心情油然而生，不能辜負(fù)了同學(xué)們的期望，我們拼啦！漸漸的，我們占了優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒便獲勝了，因?yàn)楸荣愂侨�局兩勝制，第二局我們很順利，沒有一分鐘就獲勝了。

　　最厲害的是六一班，不到十秒鐘就把對(duì)手給拉了過來。我們第二次上場(chǎng)對(duì)陣的是六一，雖然我們使出了渾身解數(shù)，但是還是不敵六一班，但是我們堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果還是輸了，回去老師鼓勵(lì)我們，說季軍賽繼續(xù)加油。我們才剛坐下一會(huì)兒，就有輪到我們了，我們那時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了，還是大家的加油聲鼓勵(lì)了我們，但是那時(shí)候我們的手已經(jīng)沒有知覺的，只知道要握住繩子用力向后拉，手被勒得通紅，我們漸漸的不行了，那時(shí)候，放手倒下是一種解脫，但是我們不能為六七班抹黑，我決定用個(gè)激將法。于是我就說：“同學(xué)們，拔河贏了作業(yè)減少！”話音剛落，突然感覺有一股強(qiáng)大的拉力，向我們這邊源源不斷的涌來。最后我們得了季軍，第三名，雖然沒有第一，但是我們努力了。

　　這就是我軍訓(xùn)時(shí)最難忘的事情。

欣賞的作文 篇2

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是我最欣賞的一句話。我為什么要欣賞這句話呢？答案就在乒乓球房中。

　　上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)乒乓球興趣班。我在隊(duì)中努力練習(xí)，有了一些成效。我便天真的以為我是隊(duì)中打的最好的。這種心高氣傲持續(xù)到有一天，老師宣布要來一次比賽，把我和一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小姑娘分在一個(gè)起，并宣布熱身十分鐘后開始比賽。我輕蔑地瞟了瞟那個(gè)小姑娘，心想：跟這個(gè)小姑娘打我還用熱身？三下五除二就勝了她！于是，我站在了一邊，蔑視那個(gè)小姑娘熱身單薄的.背影。老師好像看出了我的心浮氣躁，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，趕快熱熱身吧！這次你的對(duì)手可是球隊(duì)中一流的球員，她的實(shí)力不容小視，你可不要再驕傲了。要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�！”我聽了老師勸告的話語，心里不以為然，只是心不在焉地“嗯、嗯”了兩聲。老師看我不聽勸告，只好嘆息著走開了。

　　終于，比賽開始了。我還像熱身時(shí)那樣吊兒郎當(dāng)，懶洋洋地發(fā)了個(gè)高球，只聽“啪”一聲，那女孩竟出一奇招，把那個(gè)球打了回來。我措手不及，一下子失了一分。我心中有些懊悔，想起剛才老師說的那一句話，心中不免愧疚。馬上抖擻精神，全神貫注地盯著那乒乓球，想挽回剛剛的失利。但我因?yàn)橘惽皼]有熱身，是心有余而力不足，我身體上的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)沒有了，高高的個(gè)子已變成負(fù)擔(dān)。我雖然疲倦之極，但還是苦苦支撐著，我的跳躍變得笨拙�？蓪�(duì)手好像有使不完的精力，打得愈加有精神，漸漸的，我絲毫沒有還手之力了。最后，那個(gè)女孩以11：0勝了我。

　　這次教訓(xùn)，讓我改掉了驕傲的壞毛病，把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！狈顬橹晾砻�言。從此，我再也沒出過因驕傲導(dǎo)致的錯(cuò)誤……

欣賞的作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！毕嘈糯蠹覍�(duì)孟郊的這首名作是背得滾瓜爛熟吧。但是其中的真情有多少人能體會(huì)得到呢？就在上學(xué)期，我才真正認(rèn)識(shí)到了母愛的偉大。

　　在一個(gè)星期六的中午，屋外火辣辣的`太陽烤著大地，地上的瀝青好像都被曬軟了。我呆在空調(diào)房里舒舒服服地看電視。媽媽在廚房里忙著做午飯。忽然，我隱約聽到有人在叫我。我想可能是幻覺吧。于是，我又津津有味地看起電視來。這時(shí)，又有人叫我了：“玲玲，玲玲�！笔菋寢�。我極不情愿地從空調(diào)房里走出來�！皨�，什么事��？沒事別叫我出來，這天熱死了�！薄傲崃�。媽媽忙，你幫我去打醬油吧！”“唉呦！媽，這么熱的天叫我去打醬油！給五角錢跑腿費(fèi)。”我抬頭一看，正好看到媽媽臉上全是汗珠。我剛想說不要跑腿費(fèi)，但是一想到我馬上要到外面那個(gè)火爐中，就立即打消了那個(gè)念頭。我一手攥著五元錢，另一只手提著塑料瓶，心滿意足地直奔小店。就在快到小店時(shí)，我忽然被瓷磚給滑倒了。一個(gè)膝蓋磨破了點(diǎn)皮，在另一個(gè)膝蓋處，褲子破了一個(gè)大洞，鮮血正不斷往外涌。我一手捂住出血處，另一只手扶著墻慢慢地站起來，我想，先去小店讓蘭姨打電話給媽媽來接我吧。于是我一瘸一拐地來到小店，“蘭姨，蘭姨�！薄澳阍趺戳�？”蘭姨一邊幫我止血一邊問，我簡(jiǎn)要地告訴蘭姨�！疤m姨，打電話給我媽吧。讓她來接我。”血?jiǎng)傊棺�，媽媽就趕到了，圍裙還系在身上，拖鞋還沒換。一看就知道，媽媽放下電話就立刻趕來了。

　　來到樓前，我說：“我自己上樓吧�！眿寢寛�(zhí)意要背我上樓。天��！五層樓，這么熱的天，怎么能行。我說出我的想法�？墒�，媽媽的一句話讓我說不出話來：“血才剛止住，萬一要是在上樓時(shí)一不小心又碰破了怎么辦？那你就又要流血了。”剛開始，媽媽還能背動(dòng)，但是到了第三層，媽媽就有喘氣聲了。這時(shí)，對(duì)門的叔叔下班回家，正好遇到我們，他主動(dòng)要求背我上樓，可是媽媽卻謝絕了。到了第四，媽媽開始上一階，停一下。終于到第五層了，媽媽輕輕地把我放下，好像是在放一個(gè)珍貴的陶瓷器品一樣小心。然后打開門，再把我背到床上。一個(gè)下午，又是換水，又是哄我開心。直到深夜，我望著布滿血絲的眼睛說：“媽媽，你不用陪我了，你去睡吧�！笨墒牵�第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了。

　　母愛無邊。

欣賞的作文 篇4

　　“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也�！边@段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時(shí)候被稱作豪杰的人，一定具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱，一定會(huì)拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí)，也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù)，志向高遠(yuǎn)。

　　《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。

　　張良出身于貴族世家，祖父開地，連任戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓國(guó)三朝的宰相。韓國(guó)的滅亡，使張良失去了繼承父親事業(yè)的機(jī)會(huì)和顯赫榮耀的地位，他心存亡國(guó)亡家之恨，并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結(jié)交刺客，在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。

　　一天，張良在橋邊散步時(shí)，遇見一位穿著粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時(shí)，故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍著心中的不滿，替他取了上來。隨后，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強(qiáng)壓怒火，膝跪于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出里許之地，又返回橋上，對(duì)張良贊道：“孺子可教矣�！辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。

　　5天后，雞鳴時(shí)分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責(zé)道：“與老人約，為何誤時(shí)？5日后再來！”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。第三次，張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗(yàn)，于是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此，張良日夜研習(xí)兵書，俯仰天下大事，深受劉邦的器重和信賴，終于成為一個(gè)深明韜略、足智多謀的“智囊”。

　　不能忍的張良刺秦失敗，命懸于絲；在學(xué)會(huì)忍耐后，他才發(fā)揮出了自己真正的才干。

　　我也是個(gè)無法忍耐的人，如果有人說我一句壞話，我定會(huì)反說他兩句；如果有人打我一下，我也絕對(duì)不會(huì)客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后，我才明白：忍耐不是軟弱，乃是大度；忍耐并非投降，而是勝利。

　　其實(shí)，人無完人，審視一下自己，我們就沒有理由對(duì)周圍的.一切都那么苛刻。一個(gè)人的成熟度，在很大程度上表現(xiàn)為他的忍耐程度。學(xué)會(huì)忍耐，會(huì)讓生活更加輕松；學(xué)會(huì)忍耐，我們會(huì)少一些浮躁，多一些思考；學(xué)會(huì)忍耐，我們不會(huì)再為小事煩惱。

　　忍耐，是在等待一個(gè)機(jī)會(huì)，是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒來由的猜測(cè)，但是我們一定要清楚自己的目標(biāo)，并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，直到我們成功的那一刻，讓所有人為我們鼓掌。

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