欣賞作文400字[精華9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的欣賞作文400字9篇，歡迎大家分享。

欣賞作文400字 篇1

　　我們的生活中到處都有科學(xué)的影子，只是平時我們沒有認真觀察、體會，總覺得科學(xué)離我們很遠，其實科學(xué)就在我們身邊！

　　星期二，我們上了一節(jié)科學(xué)課，這一節(jié)課科學(xué)老師給我們講了有關(guān)橋的建筑。我們一邊聽課，一邊打開了書，發(fā)現(xiàn)科學(xué)書上的橋大都采用拱形結(jié)構(gòu)建筑，而不采用別的形狀來建筑。這是為什么呢？科學(xué)老師給我們講：“之所以采用拱形結(jié)構(gòu)建筑，那是因為拱形結(jié)構(gòu)橋梁的承受力比其它結(jié)構(gòu)橋梁的承受力大�！闭f完，老師帶我們做了一個實驗。首先，他搬來一達補充習(xí)題本放在講臺上，并把它們平均分成兩份，兩份補充習(xí)題之間間隔一定的距離；接著，老師拿出一張紙放在兩達補充習(xí)題本上，做成一座橋梁的形狀，然后老師把一支粉筆放在紙的中間位置，結(jié)果粉筆剛放在紙上，紙的中間位置就下沉了，就像橋梁坍塌了一樣。老師又把紙彎曲成拱形，夾在兩份習(xí)題本之間，模擬成一個拱形的.橋梁，當(dāng)老師再把粉筆放在紙的中間位置時，紙沒有下沉，形狀也沒有發(fā)生什么變化，老師又放上一支粉筆，紙還是沒有下沉，直到放上第四支粉筆時，紙才下沉變形。最后老師說：“同學(xué)們，通過這兩個實驗的對比，我們能得出什么結(jié)論呢”，大家異口同聲的說：“拱形結(jié)構(gòu)的橋梁更堅固！”

　　通過這節(jié)課，我明白了一個道理，原來科學(xué)知識離我們并不遠，它就在我們身邊，需要我們平時多觀察、多思考，才能積累更多的科學(xué)知識。

欣賞作文400字 篇2

　　每個人都有自己欣賞的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一對夫妻。而我，欣賞的則是教師。一說到教師，很多人都會想到最近有關(guān)教師的'一些列負面新聞，都會發(fā)出各種感慨，或鄙夷、或震驚、或譴責(zé)，當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負面新聞包圍從而對身邊教師表示懷疑時不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時老師關(guān)心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題或情緒不穩(wěn)定時也是老師犧牲下班時間對孩子進行細心開解。

　　當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作，我們會想起回家看看父母，關(guān)心孩子，但你可曾記起十幾年的學(xué)校生活中對你有所關(guān)心的老師？或許你已忘記他對你的耐心叮囑，亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手，或者你也曾認為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報才對我們施以關(guān)懷的嗎？在他們的生活中我們就像是一群歡樂的精靈，進入他們的生活時他們給予我們極大地關(guān)注，但當(dāng)我們離去時卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落？是否在路上碰到時也有人當(dāng)做沒看見？

　　他們不求回報，他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑，他們站在那三尺講臺上奉獻一生，我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢么幾個蛀蟲，但我們卻無法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們，我為他們感到驕傲。

欣賞作文400字 篇3

　　我有一張最珍貴的照片，你們猜，我把它放在那里？相冊里？不是，箱子里？也不是，其實，我把它放在了我的腦海里。那是我運動會時，我和同學(xué)們雙手拿著金燦燦的獎狀是照的。

　　那天，我剛來時，已經(jīng)開始粘號碼布了，我是“2110”號。然后，我們排著隊走到了后操場14。我坐在我的椅子上不停地給別的同學(xué)加油，終于輪到我上場了，我比的`是投沙包。我在心里吶喊：加油！為二、（1）班同學(xué)爭光！我到了場地，又擔(dān)心又害怕，輪到我上場了，我站在線上，手持沙包，雙腳用力蹬地，胳膊使勁一甩，沙包飛得又高又遠，我又投了一次，跟上次差不多，也挺好的。投完之后，我回到了座位上，坐了下來，繼續(xù)觀察其他人的表現(xiàn)。忽然，我聽見廣播里的聲音：聶嘉寶，第一名！我心里高興地想：我是第一名，我為班里爭光添彩啦！我高高興興的去主席臺領(lǐng)了獎狀，運動會快要結(jié)束時，張老師給我們有獎狀的同學(xué)都合了影。最后，我們就會班了。

　　我要把這最光榮的時刻永遠記錄下來。

欣賞作文400字 篇4

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，悄悄地，悄悄地，它就來到了你的身邊，有時你得去找它。它有可能在連綿起伏的山巒上，也有可能在你得身邊只要你仔細的去找它。你會發(fā)現(xiàn)它十分美麗。

　　我找到了這美麗的秋天，他就在我姥姥家的院子里邊，那就是兩棵又高又大的楓樹，可美了。秋天它的葉子變得火紅火紅的。樹上是一片紅，地上也是一片紅。院子變成了紅色的世界。沒有比這再美的了。楓樹上的每一葉子都火紅火紅的。都有三個尖一陣微風(fēng)拂過，楓葉發(fā)出了叮叮咚咚的.響聲，還像小河蕩漾開的圈圈波紋。一會兒我看的太入迷了。仿佛自己也是一棵大楓樹，風(fēng)一吹我就搖頭晃腦的，媽媽叫我不要搖頭晃腦，一點女孩子氣都沒有，我仍然笑嘻嘻的。不一會兒又吹來一陣大風(fēng)，我便抖起了身上的葉子，蕩漾開一層層波紋。小雞走過來告訴我昨夜做的好夢。大鳥飛過來告訴我天空的美麗。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)我是人。一會兒我和弟弟撿葉子，走了一路掉了一路，我掉了多少寶石呀！

　　��！楓樹，是你給你秋天加了一種顏色。你好美，我贊美你。

欣賞作文400字 篇5

　　期待五一的時刻終于到來了，早晨微風(fēng)呼呼地吹來，使人感覺非常的涼爽，有許多人也早早地起了床，呼吸第一口新鮮空氣，小鳥嘰嘰喳喳地叫，在田野里放飛飛翔，使我有一種羨慕的感覺。

　　我自由自在地散步，來到了一望無際的田野，田野里都插起了秧苗，一片都是綠色，使人心情十分愉快，忽然，我在一畝田里發(fā)現(xiàn)了一只鴨子，它自由自在地走著，一邊走一邊脖子探出去看看風(fēng)景，小鴨子走到了岸邊，站在那一動不動，在呼吸新鮮的空氣，這多么有趣��！連小鴨子都懂得生活，這真是一個奇跡��！

　　不知不覺地我散步到了外婆的雞棚哪里，我進去看望了雞，小雞們爭先恐后地在吃著飼料，吃的津津有味，小雞的顏色有很多：有黃白的、有黑的、有黑黃的······母雞也早早地起了床，有些母雞在吃早餐，有些母雞在自由自在地走著，無憂無慮的，雞的生活無憂無慮的'，這使我非常向往。

　　兩只小貓瞇也起了床，一只是黑的，一只是白的，非常的可愛，它們津津有味的吃著早餐，他們邊吃邊玩耍，東跑跑西跑跑，過了一會兒，兩只小貓瞇從我的眼皮底下逃走了，連我也找不到它們，真是兩只淘氣鬼。

　　早晨的散步讓我有所收獲，早起還是有好處的，就像是早起的鳥有蟲吃，早晨看到了田野，這是最難忘的，田野不是常�？梢钥吹玫降�，呼吸早晨的新鮮空氣，使人心情愉悅，五一過得真是太有價值了，我永遠不會忘記今天難忘的早晨。

欣賞作文400字 篇6

　　秋天來了，菊花開滿了漫山遍野，有黃菊花、白菊花、還有紫菊花呢！你瞧，這五顏六色的菊花多美呀！

　　菊花的花瓣碎碎的，花蕊絨絨的，葉子長得毛茸茸的，花藤細長細長的，作文 菊花。秋天，生長在草叢中的菊花小苗苗，經(jīng)過陽光、雨露的滋潤，漸漸地茁壯成長，慢慢的長出了像花苞一樣的花骨朵兒，小學(xué)二年級作文《作文 菊花》。再經(jīng)過陽光的照射，開出了一朵一朵美麗的小菊花。如果這時有人來看，她會欣賞到一幅美麗的畫卷。

　　菊花不但外表美，而且有很高的藥用價值，還可以泡茶喝，因為菊花茶可以清火。

　　它的`生命力就像野草一樣頑強。你看它的根部，長在懸崖上的石縫里也能再開出漂亮的菊花。如果它被火燒了，第二年的秋天也可以再長，就像野草一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。所以我們要更加的愛護他們。

　　菊花我們要愛護，花草樹木我們更要愛護，不能毀了他們。如果毀了他們，起風(fēng)的時候風(fēng)會把灰塵刮的四處亂飄，就沒有東西可以保護我們的地球母親和我們?nèi)祟惲恕�為了我們有一個綠色的家園，我們要愛護身邊的一草一木。從我做起，從現(xiàn)在做起！

欣賞作文400字 篇7

　　也許你想成為世界，可你卻是一粒微塵；也許你想成為繁星，可你卻是一只螢火蟲；也許你想成為偉人，可你卻是一個普通人；也許你想站在高處，可你卻只能仰望高處；也許你想站在舞臺上放聲歌唱，可你卻自卑得不敢開嗓。

　　你認為榮譽不會在自己身上；你認為成功不會是自己。其實，不需要這樣。

　　做不了世界，就做微塵，至少有屬于自己的空間；做不了繁星，就做螢火蟲，至少可以為世界點綴；做不了偉人，就做普通人，就做平凡、真實的自我。

　　不能站在高處，就在低處精彩地活著，至少不必去感受高處不勝寒的孤獨。我們不必像太陽那般耀眼，我們有自身的優(yōu)點，我們依舊可以很美。

　　請在遭遇不幸的時候，不要被厄運壓倒，要對生命保持堅定的信念；請在面對創(chuàng)傷的時候，不要屈服，要以感激的態(tài)度接納它。傷痛是成熟的.經(jīng)歷，是豐富人生的一味良藥。

　　蠶兒破繭成蝶需要時間，我們飛上枝頭需要努力。不要總是一味地欣賞別人，嘗試去欣賞自己，也許會發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨而是白天鵝，相信是金子總會發(fā)光。

　　自信也是一種美德，是對自己的充分肯定，實現(xiàn)超越只有靠自己。

欣賞作文400字 篇8

　　欣賞，以前人不會欣賞；現(xiàn)在也不懂，但人會努力去學(xué)。

　　——題記

　　這朵花很別致。這就是欣賞，雖然只是簡簡單單流露出來的幾個字。欣賞一件物品，不在于好或壞，而在于參與。別人如果欣賞你，給出的詞并不符合你的要求，你會怎樣？不錯，你會生氣。則相反，如果別人欣賞，給出的詞比你想象的還要好。

　　欣賞也是一種藝術(shù)。

　　記得人三年級時，媽媽突然問人：“你認為***長得怎么樣？”人無奈間回了句：“不要因為一個人的'外貌就定奪這個人的心靈。”媽媽反駁道：

　　“你知道人要問你什么嗎？你要學(xué)會欣賞這個人，懂嗎？”

　　人似懂非懂的點點頭。現(xiàn)在人明白了，一個人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的眼光。

　　學(xué)會欣賞身邊的小事，欣賞點點滴滴，從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

　　學(xué)會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！

欣賞作文400字 篇9

　　星期天，我和爸爸一起去爬南山。

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們踏著黃色的落葉，沿著崎嶇的山路，艱難地向上爬。黃色的樹葉在秋風(fēng)中飄落，路邊開滿了黃色的野菊花，路邊的小草變成了黃色的'，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我不禁想起了一句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，心想這些可愛的小草明年又會發(fā)出新芽，在春風(fēng)中生長。 我們一直向前爬呀爬，我們累了，找到了一塊大石頭，在上面坐了一會兒。休息完了，我們繼續(xù)開路。走了一會兒，我們走到一處長著“羊胡子草”的地方。我說，又細又長又柔軟，“羊胡子草”真美麗。我又說，象山羊的胡子一樣。爸爸說，我們小時候秋天割下它來，晾干了，還可以作蘋果的包裝紙呢。

　　我們爬了好長時間，走到一個最陡峭的地方，這是整個爬山路程最難爬的地方。我們爬完這段路，就可以到達目的地----小亭子了。我告訴爸爸，我在前面帶路。我找到一種柔軟的象蘆葦花一樣的草，拔下來舉著走在前面，象沖鋒的戰(zhàn)士扛著一面旗一樣。我又想到了星期六剛看的電影《上甘嶺》，深身更有勁了。這段路真的很陡，我們手腳并用，真的是在爬呀。

　　爬呀爬呀，終于爬到小亭子了。我馬上歡呼起來“我們勝利了，我們勝利了”。

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