實用的欣賞的作文匯編[4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　時近六月，天空一直陰雨綿綿，每每遇到這樣的天氣，我總會感到有一種壓抑之感在伴隨著心的左右。

　　當(dāng)夜幕漸臨的時候，雨還在下著，城市喧囂的氣氛也沒有了。

　　本想如往日一樣出去游玩，可不知為什么，就是沒心思。

　　真的不是因為下雨，真的是自己都不知道的原因。因為最近總是有一絲恍惚，腦子經(jīng)常短暫失憶，悄然流逝的光陰如雨天飄零的花瓣，帶著幽幽暗香在指間的縫隙中匆匆流走，竟然只留下淺淺的痕跡，而雨則毫無吝嗇，把干渴的大地滋潤透徹。

　　外面的夜色很暗，我對窗而坐，在清淺的時光里，借一束燈光，鋪一紙素箋，盈一杯清淡的北極神茶，望穿并不遙遠(yuǎn)的夜幕，尋找那個清晰的身影，并為你寫下脈脈心語，任那淡淡的相思掠過你的眸潤了我的眼。

　　阡陌過往，與你的相遇沉淪了我的即將三十年的想念之情。掌心的淚水里，滾動著兒時的淡淡芬芳，耳畔蕩漾著我們的笑聲�；仨鴥簳r，我心暗許，帶著本已經(jīng)枯竭又突然爆發(fā)的想念的情懷如火山一般，噴發(fā)在你我所走的人生旅途中，鋪就一片肥沃的土地，而你就如一朵幽蘭，從百花叢中驚艷而出，綻放在我眼前不再凋零。萬般柔情的笑魘，輕點我的心海，你似化作采花仙子，翩翩起舞。

　　如若世間所有的相遇都能久別重逢，那么我愿化為一縷清風(fēng)，每天與你相伴，形影不離，也許想你、就是我今生的`宿命。

　　事如浮動光影的畫卷，你便是那畫中的人。你是山中的那泓泉水，帶著甘甜而來，潤我心田，你是花叢中的那一抹嫣紅，帶著幽香而來，沁我心脾，你是冬日里飄舞的雪花，帶著浪漫而來，芬芳我的夢，你是朝霞中的那抹陽光，帶著希望而來，璀璨我的生命。山水相依，云霧相繞，你是我此生最美的風(fēng)景。

　　時光的剪影中，山是水的故事，云是風(fēng)的故事，而你今生注定是我的故事。六月遇到你，是眼睛與眼睛的重逢，是心與心的相約，把這些串聯(lián)起來，就是你我的故事，以后可以講給后人聽，笑展開皺紋，也許還會傳為佳言……

　　長夜漫漫，我以思念縮短分離的距離，用安靜的心來讀你。

　　我讀懂了你我的故事，，讀懂了小時侯天真的笑臉，讀懂了歲月的滄桑，亦讀懂了友情和親情。我把對你的想念讓明日的風(fēng)兒和云兒帶給你，當(dāng)一朵云停在你的上空，它會告訴你，我是多么多么地想你。它也會對你說：“我不會再失去你，想你，是我今生的宿命�！�

欣賞的作文 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》，講了父親是一個守信用而不貪財?shù)娜�，他放棄了夢寐以求的奔馳轎車，從這里讓我不得不想起從前我為了考試分?jǐn)?shù)而放棄了誠信，使我感到很愧疚，打開記憶的寶盒，里面藏著一個個無價的記憶，其中，令我記憶猶新的還是二年級期末考試時的一張含著人生哲理的試卷。

　　想當(dāng)年我還在讀二年級，那天我懶洋洋地趴在床上甜滋滋地睡著覺，突然聽到一個熟悉的聲音傳進(jìn)我耳朵里，“快起床啦”我終于知道是誰在叫我了，我不滿地從暖暖的被子里爬出來，“媽媽你叫太大聲啦！”我生氣地說“不大聲你能醒來嗎？”媽媽立刻反駁我，哦對了，今天是領(lǐng)成績單的日子，我不由分說地穿起衣服，吃完早餐，乘著爸爸的轎車去學(xué)校。

　　我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)教室里很熱鬧，這兒堆著一群人，那兒堆著一群人，大家都在激烈地討論著。所有人都在猜測著自己的分?jǐn)?shù)，只有我一個人靜靜地坐在椅子上，孤孤單單地聽著他們討論，老師一進(jìn)來，大家就全部齊刷刷地坐到位置上，生怕發(fā)出那么一點兒聲音，連一根針掉下去都能聽到，我心想：“徐芳嬌和林知之肯定都考了九十五分以上，哎，我只希望考個九十分以上，只要不考九十分以下就行了�！薄爸苤�茜”老師又用這嚴(yán)肅的神情和聲音來喊著我的名字，頓時我的手心直冒汗，手上的汗水多得都可以用來澆花了，可我又聽到一個令我驚訝的分?jǐn)?shù)，只聽老師說：“語文九十八數(shù)學(xué)一百分”，當(dāng)時，我的心里比吃了蜜還甜，我喜滋滋地拿著兩張我考得最好的'試卷，有很多人都用羨慕的眼光看著我，我頓時覺得無比的開心，我心想： “爸爸媽媽一定會獎勵我的”，我邊想邊走向座位，全班同學(xué)都開始聽語文老師分析試卷了。

　　我開開心心地用手指著試卷一道題一道題地分析下去，我感覺風(fēng)婆婆刮著風(fēng)來為我慶祝，還有云姐姐、太陽公公和大樹伯伯也來為我慶祝�？墒锹牭揭话胛揖桶l(fā)現(xiàn)我有一道題錯了，可是老師沒有看到，我的同桌早不轉(zhuǎn)頭晚不轉(zhuǎn)頭，偏偏在這個時候轉(zhuǎn)頭，在這個節(jié)骨眼上我的心里就像裝著一只小鹿在撲通撲通地跳著。我連忙把試卷蓋住，再把表情顯是自然此，才終于蒙混過關(guān)，散學(xué)式結(jié)束了，我心神不寧地回到家。

　　到了晚上，我心情很不安，我正要躺到床上去睡時，我的腦海里出現(xiàn)了一個小惡魔對我說：“周之茜，沒關(guān)系的，反正只是一題錯了，你就不要放在心上吧！”突然我腦海里又出現(xiàn)一個溫柔可愛的小天使，她對我說：“錯一個也是錯，你快去告訴老師，她也許會原諒你”我覺得這兩個小人說的話都對，可我還是選擇了惡魔的話，現(xiàn)在想想，真是慚愧��！

　　一個普通母親說過：一個人只要活得誠實、有信用就等于有了一大筆財富。這句話讓我體會到了誠實的價值。在以后的人生道路上，這種事情是不會在發(fā)生的。

欣賞的作文 篇3

　　欣賞，因為我是自己

　　世界上有很多很多的人，每一個都是與眾不同的。我們常常都會拿自己去與他們比較，然后得出一些結(jié)論，或許，還會自卑。但其實，這是完全不必要的。我們都應(yīng)該欣賞自己，只因為，我們每一個人都是獨一無二的。

　　也許有些人希望成為參天的大樹，也許有些人希望成為耀眼的太陽，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時會讓我們沮喪，有時會讓我們自卑，有時會讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個角度，假若，我們只想成為獨一無二的自己呢？

　　我們會突然發(fā)現(xiàn)，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂，因為我們不用為了成為另一個人而苦苦的追尋；我們會突然發(fā)現(xiàn)，小草的翠綠，燈光的柔和，因為它們也都在努力展現(xiàn)著自己，沒有盲目，沒有自卑，有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。

　　做自己，就意味著你無須去擔(dān)心他人的眼光，因為你的獨特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因為你的風(fēng)格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因為你的想法，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個獨一無二的你自己。而獨特，正是這世界上最美好的東西。

　　應(yīng)該學(xué)會欣賞自己，因為可以隨心所欲，特立獨行；因該學(xué)會欣賞自己，因為可以擺脫世俗，鶴立雞群；應(yīng)該學(xué)會欣賞自己，因為可以任意揮灑，與眾不同。

　　為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的'美麗。如果每個人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那么又有誰才是真正美好的呢？其實，真正的美好，就在我們自己的身上。

　　與別人無關(guān)，與潮流無關(guān)，甚至與這世界都無關(guān)。我們所需要做的，只是努力去做一個更好的自己，不會人云亦云，盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能，才是真正的美麗。

　　嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥，也許弱小，卻比耀眼的太陽更加生機(jī)勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫�；êＶ形ㄒ坏木G色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。

　　嘗試，做自己且欣賞，只因為，我們每個人，都是獨一無二的自己。

欣賞的作文 篇4

　　我最喜歡的禮物，是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。

　　當(dāng)時我還是幼稚的小孩，還不怎么喜歡看書，當(dāng)爸爸把這本書交到我手上時，爸爸鼓勵我說：“這本書講了一個人不聽爸爸媽媽的勸告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出來。但是他死性不改，又出來航行，結(jié)果船沉沒了，只有他活了下來，他來到了一個小島，生活了二十多年。后來收了一個野人做仆人，又救了一個船長，幫他制服了叛變的水手，回到了故鄉(xiāng)的.故事，你愿意知道嗎？”我大聲的說：“我愿意！”我打開這本書，就像釘子遇到了磁鐵，被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了，當(dāng)他被抓住時，我不禁為他捏汗一把；當(dāng)他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn)；當(dāng)他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍，從此我愛上了讀書。后來我漸漸不滿足于只看一些普通的書了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修養(yǎng)情操，作文也漸漸的好了起來。我也不是以前天真物質(zhì)的孩子，而是一個五年級的學(xué)生了。

　　��！我愛書，書使我成長，書使我知識變的豐富，書使我獲得知識時感受到了快樂，書是至高無上的，書是無可代替的，書是智慧的結(jié)晶，力量的源泉，知識的寶庫。

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