- 欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)實(shí)用的欣賞的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
在我們每個(gè)人的身邊每時(shí)每刻都都有無數(shù)的朋友在默默地關(guān)注著我們,鼓勵(lì)著我們,使我們常常想起。我也有一個(gè)這樣的朋友,她就是明麗娜。她是一個(gè)外表美麗而又性格開朗的女孩。說起我和她的相識(shí)還是挺有趣的。那還是在我上四年級(jí)的時(shí)候,暑假里媽媽讓我到姥姥家村里的一個(gè)私人補(bǔ)習(xí)班里去上課,上了沒有幾天,由于我的同桌經(jīng)常吵鬧影響我也學(xué)習(xí)不成,我要求老師給我調(diào)一個(gè)座位。
老師讓我自己選同桌,就在我還拿不定注意的時(shí)候,一個(gè)女孩子站了起來說:“老師,讓她和我坐在一起吧,我保證我們不會(huì)打鬧的!表樦@個(gè)聲音,我看到了一個(gè)長著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個(gè)馬尾辮的女孩,臉上的兩個(gè)酒窩更是顯得好看,挺惹人喜愛的。于是,我就和她坐在了一起。沒想到我們還是挺投緣的,沒過幾天,我們就成了好朋友。上課時(shí)我們?cè)谝黄鹩懻搯栴},也挺激烈的,甚至有一次和男同學(xué)辯論,說理說不過差點(diǎn)和別人動(dòng)手,連老師都佩服的伸出手指。
課下我們又手拉著手去玩。很難忘我們經(jīng)常去玩,坐到小溪邊,把腳伸到小溪里邊,談?wù)撝覀兊睦蠋,我們的同學(xué),談?wù)撐覀儗W(xué)習(xí)的東西,更多的則是我們說著屬于我們自己的悄悄話,有時(shí)竟然連吃飯都忘記了,直到姥姥派人去找我我們才發(fā)現(xiàn)天色已晚,早該回家了。以至于后來只要發(fā)現(xiàn)我不在家,一到這里就能找到我們。一個(gè)暑假的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快我們也要分別了。臨走時(shí)我把我喜愛的一支筆送給了她,她送給我一個(gè)信封,然后轉(zhuǎn)身跑走了。后來我打開一看,里面是她自己做的一張卡片,上面畫著兩顆心連在一起,還有幾句祝福的話。
看著這些,我的淚竟然不由自主的掉了下來。沒想到這次分別后,沒過幾個(gè)月,他們?nèi)野岬叫陆チ,直到現(xiàn)在我們也沒有再見過面,每當(dāng)我看到這張卡片時(shí),心中就充滿一種酸酸的味道,麗娜,我的好朋友,你現(xiàn)在還好嗎?麗娜,我想你!
欣賞的作文 篇2
我眼中的秋天。
秋天,是懷念的;秋天,是豐收的;秋天,是喜悅的。
而在我眼中的秋天,是屬于秋風(fēng)秋樹秋葉的。
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹在我的耳邊,凌亂的發(fā)絲在空中飛舞,不是夏日清爽的涼風(fēng),不是冬日刺骨的冷風(fēng),而是調(diào)皮的秋風(fēng)。
走在林蔭小道上,小樹隨風(fēng)搖曳,忽的,一陣大風(fēng)刮來,將它們吹得暈頭轉(zhuǎn)向,再也沒了先前的那份輕松,多了一分迷茫與恐慌。
我知道,它們想停下來,為路過的人們開辟一條涼爽的小路,可是,樹欲靜而風(fēng)不止,它們也無能為力。
走出狂風(fēng)大作的小道,眼前一片明亮:一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁,瞧!那腰桿是多么的筆直,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)沖上戰(zhàn)場。
它們用粗壯的枝干,保護(hù)著行走的人們。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時(shí)也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。
從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,似黃蝶翩躚。
不,應(yīng)該更像信紙舞飛!我認(rèn)真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信,只見它金黃金黃,松松軟軟,那條條交錯(cuò)的紋絡(luò),不就是秋姑娘對(duì)我們的句句真誠問候嗎?
那“沙沙”的聲音,是落葉的'聲音。
到處都是它們:馬路邊,房檐上,小路上,它們的影子清晰可見。
隨著雙腳的落下,接著發(fā)出清脆的響聲。
有的樹葉運(yùn)氣“好”,被拿回家去做“畫”了,我卻覺得可惜啊,它離開了它的大樹媽媽。
走進(jìn)校園,一堆一堆的落葉安靜的躺在地上,看著孩子們玩耍。
哦,我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹,它們急切地把枝干伸入校園,迫不及待地和孩子們嬉戲。
操場上,瀟灑的葉影在我面前奔跑,仿佛在和時(shí)間賽跑。
轉(zhuǎn)眼間,我十三歲了,在過去的歲月里,時(shí)間也不知不覺流走了許多許多,在以后的時(shí)間里,我會(huì)更珍惜這時(shí)光。
秋天,我眼中的秋天,風(fēng)是調(diào)皮的,樹是活潑的,葉是飄灑的,而我應(yīng)該是更努力的。
欣賞的作文 篇3
人只有過了青春的年紀(jì),才會(huì)深感健康的重要,而健康的身體離不開快樂的心情。過得幸福不幸福,活得開心不開心,主要取決于心態(tài)。
人生的快樂源于悟性和對(duì)生活的感觸,理解了,悟出了,生活就變得簡單了,也就開心快樂、小幸福了。學(xué)會(huì)把一切看開了,看淡了,心簡單了,生活就會(huì)簡單,一切就會(huì)顯出美好的模樣。
不知不覺,潮起潮落,生命漸已漫過年輕的自己,也才逐漸感覺平和的重要,不與誰爭,只需好好做自己。默默的努力前行,靜靜的綻放心靈。
人生的最佳狀態(tài)就是能擁有一個(gè)簡單的心境,而最值得擁有的`心態(tài)就是陽光般的心態(tài)。
努力做個(gè)有格局的人吧,格局就是大氣,胸懷和超遠(yuǎn)見識(shí),絕不會(huì)讓生活的沉重,煩擾了自己的內(nèi)心,莫讓他人之錯(cuò),擾亂了你繽紛的心情,莫讓心中的狹小,冰封了本該動(dòng)人的笑容。學(xué)會(huì)了原諒,也就學(xué)會(huì)了從容。
保持良好的心態(tài),享受生活,感悟人生,人活著就是一種心情。無論你正處在人生的哪個(gè)年齡階段,都要永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,一種積極向上的激情,用樂觀的心境,永遠(yuǎn)守住那份年輕的感覺。要讓自己的心永遠(yuǎn)裝滿陽光,盛滿雨露,追尋快樂,活出自我,活出幸福,活出人生的精彩。用積極樂觀的心態(tài),對(duì)待生活,對(duì)待工作,用你積極飽滿的熱情,去感染家人,感染朋友,要讓他們都能感受到你的快樂而快樂。做最好的自己,積極進(jìn)取,在不斷地努力前行中,提升自己。
當(dāng)你感覺生活不夠開心,不夠快樂時(shí),不妨靜下心來,學(xué)著改變自己。或是思維,或是形象,或是心態(tài),適時(shí)給心情放個(gè)假,學(xué)會(huì)給心靈松松綁,轉(zhuǎn)移思想,卸下沉重,走出去,回歸大自然,在清新的空氣里自由的呼吸,靜靜的享受大自然的魅力,享受那種返璞歸真的意境,做簡單快樂的自己,才能更深切地感受生命的美好。
到了人生該轉(zhuǎn)彎的路口,要學(xué)會(huì)華麗轉(zhuǎn)身,無論你從哪一角度改變,都將預(yù)示著你新生命的開始。
其實(shí),簡簡單單,大智若愚,甚至沒心沒肺,真的是一種超然的境界,也是人生最美好的心境。
細(xì)細(xì)品味個(gè)中滋味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是如此美妙。
你若精彩,好運(yùn)自來。
欣賞的作文 篇4
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。春天,是五彩繽紛的花叢;夏天,是青翠欲滴的綠葉;秋天,是金浪起伏的田野;冬天,則是潔白無暇的雪花。我是東北的孩子,我更愛冬天,更愛雪的世界。下雪前,天灰蒙蒙的.,風(fēng)變得溫柔了,沒有冷的感覺。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞,呼喚著它的朋友來到這個(gè)世界。雪花有點(diǎn)像鹽,但不咸,又有點(diǎn)像糖,但不甜。
一會(huì)兒,雪大了一點(diǎn)兒,雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在奔跑,向大地媽媽的懷抱跑來,最后,它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來,但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞,而是輕輕地落下來。雪花落到我的臉上,非常涼爽,就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來了歡樂,他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在雪地里奔跑,有的在雪地里打滾兒,還有的孩子一拍樹,樹上的雪就落下來,她馬上變成雪娃娃。
雪終于停了,眼前出現(xiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界,房頂蓋上了棉被,大樹披上了白袍,汽車變成了白面包……我們走在雪地上,腳下咯吱咯吱地唱著好聽的歌兒,多好玩呀!
我喜歡雪,因?yàn)樗儩嵉靡粔m不染,雪不僅是寒冬一道亮麗的風(fēng)景線,還能給人們帶來無限歡樂。我喜歡冬天,我喜歡冬天的雪,喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……
欣賞的作文 篇5
小時(shí)候看著媽媽煮菜,總會(huì)叫媽媽叫我煮,但是每次,媽媽總說:“你還太小,等你長大了,我再教你!毙募钡奈业炔坏綃寢寔斫涛,于是,我趁著家里人不在家的時(shí)候,偷偷開始了我的計(jì)劃。
我在廚房里找到了兩個(gè)雞蛋,我心想:兩個(gè)雞蛋能做些什么?對(duì)了!我可以炒一盤雞蛋。
我學(xué)著媽媽的`樣子,在鍋里放點(diǎn)油,然后把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻一翻,心里想著:該放些什么調(diào)料好呢?看著前面許多的調(diào)料,我有點(diǎn)蒙。就在這時(shí),我看到了一個(gè)白色的調(diào)料,我毫不猶豫的放了許多在鍋里。因?yàn)閶寢屆看纬床硕紩?huì)放這個(gè),所以,我覺得這個(gè)調(diào)料一定是很好吃的。
在我放調(diào)料的時(shí)候,沒有注意到鍋里的蛋,Oh,ON!現(xiàn)在該怎么辦!
我把我炒的蛋放到盤子里,看到盤子里黑乎乎的蛋。又想到媽媽炒的蛋,我硬者頭皮咬了一口“呸呸”好咸啊,原來那個(gè)白色的是鹽。
欣賞的作文 篇6
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大千世界,美無處不在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常重要。人無完人,金無足赤,不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面,其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺,這讓人為玫瑰的美大打折扣;而刺上有美麗的玫瑰,這樣是否又有相同的感受呢?
三國時(shí)期的劉禪,被后人稱為“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是個(gè)吃喝玩樂,昏庸無能的“敗家子”。而我卻不這么認(rèn)為,細(xì)細(xì)品讀,你也許也會(huì)欣賞到他那獨(dú)特的美。問歷史中的無數(shù)個(gè)君王中,誰愿意將手中的政權(quán)拱手相讓?也許只有劉禪吧,并不是因?yàn)樗撩杂谖麘虼螋[中,而無心關(guān)注朝政。而是他認(rèn)識(shí)到自身才能的不足,才將政權(quán)讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯(cuò)誤的情懷,才延長了蜀國的壽命。
也許世人還會(huì)批判劉禪“樂不思蜀”的行為,然而劉禪真是“樂不思蜀”嗎?在面對(duì)曹軍的大舉進(jìn)攻,蜀國的大勢(shì)已去,戰(zhàn)敗只是時(shí)間早晚的問題。如果劉禪做困獸之斗,與蜀國共存亡,也許會(huì)換回后人的一致好評(píng)。但如果這樣,受苦的`是誰?當(dāng)然是百姓,劉禪就是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)投降而被冠上“樂不思蜀”的罵名。敢問能不計(jì)個(gè)人得失,而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個(gè)?
看待每一件事物,不能只關(guān)注對(duì)方直接程現(xiàn)的好與壞,只有從多方面的去品味、去欣賞,你才能發(fā)現(xiàn)真正的美。
欣賞的作文 篇7
從小到大,走過很多路了,那么多那么多。
我不知道我一共走過多少路了,我只知道,我們這一群人在一起走過了那么多那么多。
三年前,那個(gè)夏天,我們各自邋遢走進(jìn)了這里,那時(shí)候,我們對(duì)彼此一無所知;
三年后,這個(gè)夏天,我們又將會(huì)一起走出這里,這時(shí)候,我們?cè)僖卜挪幌卤舜肆四亍?/p>
我們從一無所知,到放不下離別,只經(jīng)過了短短的三年,但我們也一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起face各種困境。
我們一直在走呢。
我們一起走過的三年,不是夢(mèng)幻泡影,已不是過眼云煙,而是真真實(shí)實(shí)刻在了心底的,如何也不能去忘記。
要明白,走過這三年,我們也不容易的呢。
我們班有一群愛講八卦的瘋女人,有一群愛打愛鬧的瘋男人,還有一大群瘋瘋癲癲的瘋子們。
你們,還記得我們最初的樣子么。
我們,還能再回到最初的起點(diǎn)么。
回不去了把。
畢竟,那些路我們已經(jīng)走完了,回頭路,走不了了。
可是,這大群瘋子們,這群神人們,是最神最神的人呢。
上課,喜歡跟各位老師開些玩笑,雖然有時(shí)會(huì)惹某位老師發(fā)飆;
下課,總是會(huì)有那么一群人打打鬧鬧,雖然最后會(huì)弄得教室雞飛狗跳。
初一,老師說我們是最鬧騰的;
初二,老師說我們是最愛玩的;
初三,老師說我們班整個(gè)沒救了的。
可是,我們?cè)趺催不怕呢。
呵呵,我們走的多氣勢(shì)磅礴。
這一群瘋子,都是神經(jīng)病,都要分開了還那么沒心沒肺,臉上還是掛著無所謂。
是否,真的不留戀。
可是,我覺得不是呢,因?yàn)榫退阌兴^,也還要分開的,不如無所謂,至少自己離開時(shí)候不用矯情的說:
我悲傷了。
我們真的很沒心沒肺的說,是哦。
神人們吶,有點(diǎn)心啊,時(shí)間不多了呢。
至少,離別時(shí)候是允許矯情一下的。
我們可以扯著朋友的衣服,狠狠的把鼻涕眼淚全抹他們衣服上去;
或者,發(fā)瘋一樣拿著簽字筆在朋友衣服上寫些勿忘我;
再或者,拖著最好的朋友到經(jīng)常一起去的'地方好好懷念下過去,那三年。
不管怎么樣,矯情夠了,我們還是要繼續(xù)走下去的。
我們還有很長很長的路要走;
我們還有很多很多的事要做;
我們還有很多很多的明天要過;
我們,要一步一步去完成夢(mèng)想了。
我們,要離開,離別,過自己的了。
走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。
走下去把。
欣賞的作文 篇8
我在爺爺家原本是因?yàn)闆]有好玩的才出來玩的,沒想到我撿到寶貝了。
這兒的晚霞真的是最美的。我看自己身上有金黃色的霞光照射著我,我全身上下的每一寸肌膚都像是用“黃金”做的,我成了一個(gè)“小金人”。小雞和雞媽媽是最浪費(fèi)的,它們吃著用“金子”做的小蟲,它們吃“金蟲子”不提了。它們身上的哪一根羽毛不是用“黃金”做的,它們實(shí)在是太浪費(fèi)了。母雞下的'蛋是傳說中的“金蛋”,所以母雞是“黃金”聚集大戶,同時(shí)也是“黃金”生產(chǎn)大戶。
看完“黃金雞”,我抬頭一望,天上有好多好多的小人一起打一個(gè)人,被打的人頭上有兩根長長的羽毛,我想這就是齊天大圣孫悟空吧!我的眼睛有一點(diǎn)疲勞了,沒有想到啊,這只是一眨眼的時(shí)間,天上的十萬天兵天將馬上就換成了二郎神和哮天犬與齊天大圣孫悟空開打了,二郎神一會(huì)兒變成了鳥啊魚啊什么的,看看孫悟空,變成了雄鷹啊大魚啊什么的。我看著看著,仿佛孫悟空和二郎神的對(duì)決就發(fā)生在眼前。
可是后來被爸爸打斷了,但是晚霞的美我還是記憶猶新。
【欣賞的作文】相關(guān)文章:
欣賞的作文04-30
欣賞作文08-11
(經(jīng)典)欣賞作文10-11
欣賞的作文(精選)10-15
欣賞的作文(經(jīng)典)10-15
(精選)欣賞的作文10-13
欣賞的作文[精選]10-07
欣賞的作文[經(jīng)典]10-08
(經(jīng)典)欣賞的作文11-06
欣賞的作文(經(jīng)典)11-23