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[精]欣賞的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
青春的腳步已經(jīng)沒(méi)有了年少的懵懂,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想依舊是難舍的美景,站在二六一六年的尾巴上,回望這些年走過(guò)的大學(xué)歲月,才發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)不過(guò)如此。我曾以為只要拼命就可以早成,可是夢(mèng)想被蹂躪的時(shí)刻,我依舊是從前的模樣。
我總以為我的.未來(lái)藍(lán)圖會(huì)讓別人感到無(wú)比的羨慕,我也曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見我站在群山之巔一覽眾山之小,天下美景盡在眼前妖嬈。
如今,我不再提起我的未來(lái),我也已經(jīng)將我那在別人眼中不切實(shí)際的夢(mèng)想深埋心底,因?yàn),在青春的年華里總有那么一刻,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的未來(lái)在別人眼中不過(guò)如此。然而,我所敬仰的夢(mèng)想,終究冷落為別人的笑柄,青春可以迷茫一些,也可以狂妄自大一些,但是,我知道它絕對(duì)不可以恬不知恥,因?yàn)檎l(shuí)都年輕過(guò)。
人生總是一樣,真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個(gè)人,她不會(huì)在意你年少時(shí)的輕狂,也不在乎你崢嶸歲月的風(fēng)流,她唯一在乎的只有——你要過(guò)得好!
以前,我總是會(huì)談起未來(lái),因?yàn)槲抑涝诂F(xiàn)實(shí)中有個(gè)年輕人一無(wú)所有,一個(gè)一無(wú)所有的人除了未來(lái)他什么都沒(méi)有,一個(gè)輸?shù)闹皇N磥?lái)的人,他唯一能夠炫耀的也就只有未來(lái)。
我想現(xiàn)在,我開始明白,在現(xiàn)實(shí)的紛擾中我看到了那副光明,它讓我開始看清,一個(gè)不敢直視現(xiàn)實(shí)的人是沒(méi)有辦法獲得未來(lái)的,因?yàn)槟阄乙粯佣际腔钤诋?dāng)下的人。
現(xiàn)實(shí),請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)你的不滿,也請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)對(duì)你的視而不見,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)伴你一起天涯,你是否愿意和我一樣浪跡天涯,那怕朝五晚九,那怕風(fēng)雨兼程!
未來(lái),請(qǐng)收起你的嫵媚和妖嬈,你終究不能伴我一起日升日落,總有一天我會(huì)和你一樣,只是那時(shí)候你或許又變成另外一幅模樣,不是我的貪婪改變了你的容顏,只是你的嫵媚曾經(jīng)蒙蔽了我的雙眼,我不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
我的未來(lái)不過(guò)如此,它以前有太多的累贅,如今,它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。
也許,生活原本就是這樣簡(jiǎn)單,未來(lái)只不過(guò)是一次次做過(guò)的夢(mèng)。
我不再害怕成為誰(shuí)的笑話,也不再輕易說(shuō)話,我已經(jīng)懂得,我的未來(lái)不過(guò)如此!
欣賞的作文 篇2
7月5日,我要去杭州跳舞了,舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想:已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了,肯定跳得很好吧!我們收拾好了去杭州的行李,就出發(fā)了。
第二天,我們?cè)缭绲钠鹆舜矞?zhǔn)備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤頭發(fā)。又有老師幫我畫眉毛,粘眼睫毛,涂上紅紅的胭脂。妝化好了,我的頭發(fā)就像小貓的耳朵,睫毛像一根根小刺,涂著銀色的睫毛膏,額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍(lán)色的漂亮的眼影,看起來(lái)真的好像一只活潑的小貓。
我們乘著公共汽車來(lái)到了浙江電視臺(tái)的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫著“炫舞春天”四個(gè)大字,舞臺(tái)的周圍有點(diǎn)點(diǎn)小燈,很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了,我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著尾巴出場(chǎng)的,開始是斜排的隊(duì)伍,現(xiàn)在變成了圓形的隊(duì)伍。下腰時(shí),我數(shù)著拍子,我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰,動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊(duì)伍時(shí),我們跳得不太好,我的`眼睛是朝下看的,老師說(shuō)應(yīng)該往舞臺(tái)的中間看。我們排了四次,才結(jié)束了拍攝。
我想:今天的舞蹈真是令我難忘,這也是我第一次上電視臺(tái),我心里美滋滋的!
欣賞的作文 篇3
初見爸爸時(shí),媽媽正在風(fēng)霜血雨之中:母親因重感冒臥床七天后撒手人寰,照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重?fù)?dān)就壓在了十六歲如花季節(jié)的稚嫩肩頭。家里一貧如洗,有好心人說(shuō):“給閨女找個(gè)人家,或許負(fù)擔(dān)會(huì)輕一點(diǎn)!庇谑蔷陀腥祟I(lǐng)來(lái)了爸爸。那時(shí),二十歲的爸爸剛考上大學(xué),相貌堂堂,器宇軒昂。奶奶家也不富裕,可是和姥爺家比不知要強(qiáng)上多少倍。然而,爸爸不顧家人的反對(duì),執(zhí)意把沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。
結(jié)婚時(shí),媽媽沒(méi)有買一件紅衣裳:藍(lán)色黑色替下來(lái),弟弟們還可以穿!
我想,在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂(lè)無(wú)憂的生活:爸爸去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中,爸爸在干活之余教會(huì)了媽媽騎自行車,晚上在油燈下教會(huì)了媽媽寫自己和愛人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次:有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢給懷孕的媽媽買了兩個(gè)酸棗餅子,回來(lái)后未進(jìn)家門前藏在一個(gè)石磨下面:家里人那么多,僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來(lái),才發(fā)現(xiàn)餅子早成了螞蟻的美餐。餅子雖然沒(méi)吃成,可媽媽的心里該有多么甜!
姐姐出生的同時(shí),爸爸畢業(yè)了,分配到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的山區(qū)小縣當(dāng)了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開始感到爸爸不在身邊的不方便,接連著哥哥的出生,這個(gè)家更離不開男人,而當(dāng)時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當(dāng)?shù)匦麄鞑靠粗小0职窒萑肓藘呻y的局面:一邊是需要照顧的嬌妻弱子,一邊是前程遠(yuǎn)大的事業(yè)。讓媽媽跟著去吧,她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權(quán)衡利弊之后,爸爸決定回來(lái),和人對(duì)調(diào)回家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。
珍珠永遠(yuǎn)不會(huì)埋在土里,隨著我的出生爸爸逐漸走向仕途,憑著自己出眾的才華和樸實(shí)苦干的`作風(fēng)最后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而,如果沒(méi)有中間荒蕪的十年,爸爸的成就是遠(yuǎn)不止于此的。
終于,我們兄妹逐漸長(zhǎng)大,媽媽苦盡甘來(lái),告別農(nóng)村過(guò)上了城市生活。在我們家,媽媽的地位最高,當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),爸爸都沒(méi)有嫌棄過(guò)她,并且跟著爸爸走了大半個(gè)中國(guó),用媽媽的話說(shuō):“天上飛的,海里游的都坐過(guò),這輩子也不屈了!
我經(jīng)常說(shuō),我的父母是天下最恩愛的夫妻,也是天下最疼愛孩子的父母。我們兄妹下來(lái)的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大,到后來(lái)身體不允許時(shí)都沒(méi)有推諉責(zé)任,是爸爸放棄了退休單位繼續(xù)返聘的工作回家?guī)蛬寢屨疹櫤⒆,只為了讓兒女們安心工作?/p>
現(xiàn)在,爸爸七十有三仍然健步如飛,媽媽雖然身體不好,可在老伴和兒女的呵護(hù)下養(yǎng)的白白胖胖,用爸爸的話說(shuō):“大熊貓級(jí)別的,國(guó)寶!”
在我的記憶中,我家最不缺的就是快樂(lè),就算是最窮最苦的年代,爸爸媽媽也能制造出滿滿的歡聲笑語(yǔ)。媽媽古道熱腸,勤勞樸實(shí),爸爸溫和慈祥,一身正氣。正是這樣的家庭,培養(yǎng)了我們樂(lè)觀開朗,積極主動(dòng)的作風(fēng)。
現(xiàn)在,爸爸媽媽兒孫繞膝,歡樂(lè)成群,看看晉劇,養(yǎng)養(yǎng)花草,他們不會(huì)說(shuō)浪漫的話,做的,卻是最浪漫的事!
欣賞的作文 篇4
茫茫大漠,一位僧人伴著白馬負(fù)笈前行。他不知道前方的路還有多遠(yuǎn)、多艱辛,只是心懷著信仰,不懼一切地前行。他的身后,留下了一串串腳印,一陣風(fēng)沙掠過(guò),便都了無(wú)痕跡。
大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可謂是不世出的人才。整個(gè)大唐,沒(méi)有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微,渴望著能前往遠(yuǎn)在西方的天竺求法,將真正的佛學(xué)經(jīng)典帶回中原,使百姓的心靈得到蕩滌。于是,他與兩名弟子、一匹白馬,毅然決然地從長(zhǎng)安出發(fā)了。
這位僧人,叫做陳玄奘。
西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒(méi),兩名弟子接連死于刀下,給他以沉重的打擊。于是,西行路上只剩下一人一馬,而信仰支撐著他前行。
將離開大唐國(guó)土?xí)r,有守關(guān)將士阻攔。玄奘的決心并沒(méi)有動(dòng)搖,他用自己出色的辯才說(shuō)服了守關(guān)將士,得以繼續(xù)前行。他不知道,守城的長(zhǎng)官在烽火臺(tái)上望著他遠(yuǎn)去的背影,心中生出一種悲憫——此次出西域,便是九死一生。
茫茫大漠,時(shí)有冷風(fēng)呼嘯,時(shí)有驕陽(yáng)噴焰?裆硴涿娑鴣(lái),迷離了玄奘的'雙眼?伤臎Q心,始終沒(méi)有動(dòng)搖——直到,他終于倒在了沙丘之上。
同行的白馬,把他馱了起來(lái),走向一片綠洲。他飲了泉水,望著四圍的樹木,信念更加堅(jiān)定。他牽著白馬,又走過(guò)了許多路,見到了許多人,走進(jìn)了天竺國(guó)土。
帶著無(wú)數(shù)的經(jīng)卷,他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他,但玄奘法師的使命還沒(méi)有完成。他的余生在大雁塔中度過(guò),譯出了無(wú)數(shù)經(jīng)卷,寫下了一部《大唐西域記》。千余年來(lái),這座大雁塔一直屹立著,無(wú)聲訴說(shuō)著他的傳奇。
玄奘法師,你是我最欣賞的人。初次結(jié)識(shí)你,是在《西游記》中。漸漸地,我知道了你真實(shí)的故事。你的信仰、你的決心、你的堅(jiān)持、你的勇敢、你的奉獻(xiàn),都令我無(wú)比敬佩。每當(dāng)看到那幅《玄奘負(fù)笈圖》,我都會(huì)想起你的故事。
你必將永垂不朽!
欣賞的作文 篇5
“咔嚓”一聲門開了,所有的人好像都被施了定身術(shù),連飛行的書本也停在了空中,目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過(guò)掛著鞋套的電風(fēng)扇上,發(fā)出凄涼的哀鳴,也掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的心底:完了,世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著!
前幾天我去科學(xué)老師那作模型,回來(lái)時(shí)我竟看見了一個(gè)奇跡:老師不在,王盟正在講臺(tái)上邊寫作業(yè)邊看紀(jì)律,講臺(tái)下的那群不安分子真的是太乖了,全都在埋頭寫作業(yè)。嗯?我趕緊推出門口,看了看門牌“六年級(jí)(1)班”沒(méi)錯(cuò)啊!難道是我眼花我揉了揉眼睛,一副奮筆疾書,認(rèn)真學(xué)習(xí)的`場(chǎng)面還是在我的面前!
真是不可思議!想當(dāng)年,也就是上學(xué)期的時(shí)候。王老師有事要出去一下,臨走時(shí),她還特意回頭跟我們說(shuō):“要安靜點(diǎn)哦!薄昂谩贝蠹引R刷刷的點(diǎn)頭,腰桿挺得筆直,那聲音簡(jiǎn)直比蜜還甜。我知道出色的表現(xiàn),是源于對(duì)后面時(shí)光的期待。王老師掃了全班一眼,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭走了。5秒,10秒,15秒同學(xué)們都在默默數(shù)著老師離開的時(shí)間,當(dāng)數(shù)到第30秒的時(shí)候,班級(jí)里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了!應(yīng)為我們確定老師走遠(yuǎn)了,已聽不到我們的聲音,更別說(shuō)“偷襲”了。精確的判斷,來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的積累。
大家歡呼著,好像剛被解放了一樣,歡呼的聲音,甚至把房頂都掀倒了空中,翻了個(gè)個(gè)兒才回來(lái)。愛下棋的男同學(xué)拖桌子,挪椅子,轟地?fù)淼搅艘粔K,眼睛全都盯在那32顆棋子上!安粚(duì)不對(duì),應(yīng)該走‘車’”“小心‘馬后炮’”“干嗎/都怪你,不來(lái)就別出聲嘛!”真不知道他們是下棋,還是吵架。
女生則含蓄點(diǎn),只是“刷刷”的拿出言情小說(shuō),聚精會(huì)神的看起來(lái),教科書掉到地上都不管。再看看后門角落,小A又開始了課下沒(méi)有組織完的雙休日活動(dòng),那表情,真是幸福!我呢,就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆,我把所有的動(dòng)畫人物都惡搞一番,女的畫兩撇胡子,男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作,學(xué)習(xí)的壓力一掃而空,快樂(lè)的淚水在我的眼眶中直打轉(zhuǎn)。有事我也會(huì)和同學(xué)三八一下!
“咻——咻——”書本與文具在空中快樂(lè)地飛行!小B也正在一展他的歌喉。
“咔嚓”一聲門開了,所有的人好像都被施了定身術(shù),連飛行的書本也停在了空中,目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過(guò)掛著鞋套的電風(fēng)扇上,發(fā)出凄涼的哀鳴,也掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的心底:完了,世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著!果不其然,我們被王老師狠狠地訓(xùn)了一頓……
我甩了甩頭,回過(guò)了神把思緒拉了回來(lái)。悄悄地走回位置,微笑著融入這不可思議的畫面中……
欣賞的作文 篇6
在我們班上,有這樣一個(gè)人:頭頂一個(gè)造型奇特的地瓜頭,眼睛常常因?yàn)樾Φ木壒,瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,臉上永遠(yuǎn)掛著他招牌的笑容——那如同彌勒佛般的憨厚可掬的笑容,圓滾滾的身子走起路來(lái),仿佛是一個(gè)大肉丸在地上滾動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的`班長(zhǎng)——袁某。
俗話說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船!痹晨刹恢皇嵌亲哟,他的度量,也是大的出名的。
那天,袁某穿著學(xué)校剛發(fā)的新校服,樂(lè)滋滋地來(lái)到教室寫作業(yè)。碰巧坐在他后面的一位女生正在為別人弄臟了她的校服而生氣,看著袁某的新校服,她覺得袁某是在故意氣她,不由怒從心中來(lái),拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)袁某的衣服就是一筆。只聽“噗”的一聲輕響,袁某潔白的校服上赫然被劃出了一道一寸長(zhǎng)的墨水印。
只見袁某先是愣了幾秒,隨后淡定的笑了笑,對(duì)著那位女同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事的,大不了我回寢室去換一件衣服。”說(shuō)罷,他便回寢室換了一件外套。后來(lái),我又偶然間提起了這件事,不解地問(wèn)他:“袁某,當(dāng)時(shí)你怎么會(huì)這么淡定呢?換做我的話,早就一拳頭上去了!痹陈犃,拍了拍我的肩,笑著對(duì)我說(shuō)道:“老孫啊,你也知道,吵架是不能解決任何問(wèn)題的。假如我打她一拳,罵她一句,我衣服上的墨水印就會(huì)消失嗎?當(dāng)然不會(huì)。既然不會(huì),又何必這么做呢,你又得不到什么好處,還破壞了你倆之間的友誼,對(duì)不對(duì)?況且人家是個(gè)女生,當(dāng)時(shí)又正在生氣,你一個(gè)大男人就讓一下她吧,說(shuō)不定她還會(huì)對(duì)你增加一些好感,你說(shuō)是不是?”我非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
假如說(shuō)袁某上次犧牲的只是一件校服,后來(lái)的這件事,就有點(diǎn)大了。
那天,和袁某同一個(gè)寢室的秦同學(xué)和章同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,正當(dāng)秦同學(xué)拿著撐衣桿“追殺”張同學(xué)的時(shí)候,不小心誤傷了袁某——秦同學(xué)無(wú)意間將撐衣桿戳向了袁某,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。只見袁某的腳踝上很快腫起來(lái)了一個(gè)硬幣大小的包,而那根撐衣桿早已被戳彎了。
可是后來(lái),袁某并沒(méi)有告發(fā)秦同學(xué)。我們問(wèn)他為什么時(shí),他只是笑笑,說(shuō):“反正他又不是故意戳我的,我為什么要去追究呢?正所謂‘多一事不如少一事’嘛!
這就是我所欣賞的人,他的大度,是無(wú)人能及的。
欣賞的作文 篇7
大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽說(shuō)大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在游動(dòng)呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。
一下車,我就迫不及待地來(lái)到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的'是好片金黃色的沙灘,陽(yáng)光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大海是蔚藍(lán)的,那海水見我來(lái)了興奮地打了一個(gè)浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準(zhǔn)備來(lái)挑戰(zhàn)大浪,我說(shuō):“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!痹捯魟偮,一個(gè)大浪就打了過(guò)來(lái),我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來(lái)回,后來(lái)終于戰(zhàn)勝了大浪, 我開心地跳了起來(lái)。
我覺得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來(lái),玩得可開心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂(lè)的氛圍中。
聽我一說(shuō),小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!
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