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欣賞作文

時間:2024-02-06 07:46:14 學會欣賞 我要投稿

實用的欣賞作文【精選10篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的欣賞作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的欣賞作文【精選10篇】

欣賞作文 篇1

  一

  那個年近過百的老人,常常一個人坐在密不透光的樹蔭下望著遠處的重山發(fā)呆,有時又會站在自家的屋檐下望著不遠處的小路出神。

  而眼神里滿是藏不住的滄桑與故事……

  村里老一輩的人都叫她——紅袖。

  我時常喚她紅袖奶奶,因為她常常給我講她自己那些戰(zhàn)爭年代的坎坷故事。

  “我們那一代人真是命苦嘍,天還沒亮,就去挑石頭,記工分,有時打來的柴都還要拿去稱,不然工分不夠便拿不了糧食……現在人們的生活好了,想吃什么都可以買到嘍……”

  每當她感慨起那段艱苦的的生活時,眼里都是百般無奈與莫名的傷感……

  二

  聽人說,她是一個被命運抓弄的女人。年輕的時候,被人販子賣到大山做土匪的新娘,但是最后逃出來了。后來回到娘家,依然躲不過嫁入山里的命運。

  山里的生活極其貧苦,小小年紀的她,便早起摸黑地在田里勞作,而她的'男人對她亦沒有過多的感情,在她懷孕期間亦讓她在田里耕作,在家挑水煮飯洗衣,最后卻落下了嚴重的風濕病。

  但這些都不算什么,最凄涼的莫過于她后半生的事情。也算是白發(fā)人送黑發(fā)人。

  她的五個孩子中便有三個在意外與病痛中紛紛離去。

  大兒子在建牛棚中踩空墜落,最后不治身亡。那時還是收割后的季節(jié),地里都是他凝固的血跡……

  每次出門看到那些擦不掉的血,她便又開始哭暈過去,只留下那個建好的牛棚在風的吹拂下發(fā)出了“鐺鐺”的聲音……

  而三女兒和四兒子都是被病痛奪去了生命。但也是因為生病的時候沒治好,導致了肺炎以及肺結核的悲劇,最后送到醫(yī)院都為時已晚……

  二女兒雖然沒有性命威脅,但后半生都因操勞過度以及風濕病的影響,而患上了風濕性心臟病。

  而排名第五的兒子便是幸運一些,不僅健康,而且白首起家,做起了老板,在當地小有名氣。當然說起他,人們便感慨起他那棟500平方的豪宅。無論是在設計,還是選地位置都是很好的。他曾經在這所房子里花費了將近500萬的巨資,加上三年的時間,才筑成如今宏偉的模樣。每逢收割的季節(jié),門前是一片一片高低不同的金色梯田;而梅雨過后便是淡淡的煙霧懸在山頂上,讓人忘了自己到底是在人間,還是在天上。而八月的早晨,清風吹過田間,鳥兒自由飛翔……

  當然亦沒有人想起它初建時的心酸,只有那道如今都被惡劣人們攔截的水泥擺在了出入他家的小路中間,任何誰的車子都無法過去……

  三

  如今,這位老人一個人在這大山里生活了很久很久……

  女兒和兒子都在城市里買了房子,但每逢節(jié)日,他們都回去看她,盡管最后匆匆一別。

  幾年后五兒子也有了自己的家庭,時常讓自己的孩子和姐姐的孫子放假陪陪她……

  每當孩子們叫她“奶奶、外祖”的時候,她總會咧開沒有牙齒的嘴,看著幸福的他們向自己跑來……

  四

  后來孩子們總要她講講那些心酸的故事,她總會不厭其煩……

  “我們那一代人真是命苦嘍,天還沒亮,就去挑石頭,記工分,有時打來的柴都還要拿去稱,不然工分不夠便拿不了糧食……現在人們的生活好了,想吃什么都可以買到嘍……”

欣賞作文 篇2

  大森林里,住著一大群的動物。一天,山羊(以下簡稱羊)在大森林里散步,故事就從這里開始了……

  羊在草地上吃草,抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿(以下簡稱鹿),顯出了鄙夷的神色。

  羊:唉喲喲,這是誰呀,人高馬大的站在那兒?我真是第一次見到長著這么短的角的家伙!

  鹿:(不服氣)什么,你那么小的個兒還敢跟我比。(他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象)這個大家伙頸子也真夠“長”的!

  (大象知道他是因為比不過羊才扯到自己頭上的,他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子,“是呀,我確實是沒有頸子呀,可我決不能輸給別人!彼ь^望見了一直在樹上看笑話的猴子)

  象:(甩了甩自己的長鼻子)看我的鼻子??多長,你們誰能比得過我?

  羊:(慌張)我的角有嗅覺功能,不需要鼻子。

  鹿:(把長長的頸子伸來伸去,故作鎮(zhèn)定)我有這么長的頸子,有什么地方看不到?還需要那么長的鼻子干嘛?

 。ù蠹业哪抗馊嫁D向了正在吃香蕉的猴子)

  羊:(看不起)只有這個小東西才需要鼻子,但獨獨只有他沒有長鼻子,只有個“小圓點”!

  羊、鹿、象:哈哈哈!

 。ê镒由鷼鈽O了,丟開了手中的香蕉,撲倒在山羊的身上)

  猴:(尾巴搖來搖去,兩只手揪著山羊兔子似的尾巴)是嗎?你覺得我的鼻子是“小圓點”,不過我覺得你的尾巴更像是“小圓點”,而且還是“小小圓點”。

  象:(笑)是呀,我怎么才發(fā)現呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……

  (在天空中飛翔的小百靈鳥實在看不下去了,她飛下來落到了大象的`頭上)

  鳥:(看著象)大象伯伯,雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長,可您有一個無人能比的長鼻子呀。ǹ粗铮┖镒痈绺,雖然您的鼻子沒有大象伯伯的長,但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀。ǹ粗窖颍┥窖驙敔,雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴,但是您有那雙又尖又鋒利的角呀!(看著長頸鹿)您也一樣,雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角,但您有那頂天立地的頸子呀!

 。ㄒ苍S是因為百靈鳥那輕脆的聲音打動了他們四顆心,他們互相你望望我,我望望他,他望望你,再看著自己,他們此刻才明白,什么叫做“欣賞”,而什么又叫做“欣賞別人”)

  從此以后,他們才真正學會欣賞別人。

  在美麗的大森林里,有這樣一個故事……

欣賞作文 篇3

  今天下午第一節(jié)課是活動課。鈴響了,老師走上講臺,把一塊事先準備好的小黑板掛在墻上。我們立刻被黑板上那個“小姑娘”吸引住了。她圓圓的臉龐上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,頭上戴了頂小草帽,可是臉上好像缺了什么,左看右看,原來“小姑娘”沒有鼻子。

  正在我迷惑時,老師說話了:“今天,我們重溫童年,來玩“添鼻子”的游戲。老師話音剛落,我們便個個興奮起來了,舉起了手,身子向講臺前挪:“那,請陳剛來吧!”老師看陳剛這么積極,第一個把他叫了上去。只見他在上面轉了三圈,用紅領巾蒙上眼,手拿“鼻子”猶猶豫豫地在“小姑娘”臉上摸索著,貼這兒,還是貼那兒就是拿不定主意。同學們等急了,便叫他快些,陳剛一急,糊亂一貼,哈哈,他竟把“鼻子“添在了小姑娘的.頭上,陳剛一聽笑聲,解開紅領巾一瞧,也忍不住大笑起來。

  老師也笑了,她又指著笑得最歡的何力鵬,讓他來試試。何國鵬可是班上的“笑話大王”,他那個“淘氣鬼”能完成得了嗎?果然不出所料,他雙手一伸,班門弄斧地在黑板上折騰一番,那“鼻子”竟然貼在了“小姑娘”的草帽上,可他那手卻還奪摸索。“這兒”他的聲音把大家一驚,呵呵,他比陳剛還糟糕,手放在了“小姑娘”鼻子的位置上,可“鼻子”卻在草帽上了。大家全都笑痛了肚子,可他卻還自我安慰說:“不錯,不錯,世界第三!”

  接著上場的是“書呆子”馬佳奇了,他做事很仔細,這不,他似乎正摸著什么,在往上量,突然,他拿出了“鼻子”,往黑板上一拍,大家的掌聲隨之而來,原來他添對了地方。

  老師夸獎了他,他說出了他的訣竅:“因為黑板擦在鼻子下面,這段距離正好是我食指和大拇指的距離,所以,哈哈……”他正經地說著,忽然笑了起來,這一笑又把我們給逗笑了,這堂課便在歡笑中快樂度過了。

  添“鼻子”——游戲真好玩。不僅靠運氣,關鍵要靠智慧。

欣賞作文 篇4

  寒風呼嘯著,我來到車站旁,看著緩緩移動的大巴車,不禁讓我想起那位令我欣賞的小女孩來。她是一個十來歲的小女孩,黑色的長發(fā)披散著,象牙色的皮膚,彎彎的眉型,那紅潤的臉頰被頭發(fā)遮擋著。每當想起她笑起來的樣子,我就會想起那件無法忘記的事情——一件在她身上發(fā)生的故事。

  那天早晨,母親生病了。家里除了我和母親在,沒有其他人了,我準備自己坐公交車去給母親買藥。拿起公交卡,我快速出了門,上了車,看見車里人很多,沒有幾個座位了。正前方坐著一個男人,一邊看著報紙,一邊嘴里嚼著口香糖。他起身去扔垃圾,當他回到位置上時,發(fā)現座位被另一位年輕男子占了,他的臉色當場就變了,顯然是氣極了。

  “滾開!這是我的座位!”男人怒吼道。

  “怎么?我憑本事坐到的,就坐定了!”年輕男子也不甘示弱,惡狠狠地瞪著對方。周圍安靜極了,沒有人敢說話。

  就這樣,激烈的吵架開始了。

  ……

  我心驚膽戰(zhàn)地看著他們,害怕極了,車上的人開始議論紛紛起來。我轉頭一看,只見一位婦女正安撫著抱在手里的.嬰兒,婦女看著被嚇壞的嬰兒,向他們走去,小聲地勸阻道:“請你們不要……”

  “滾開!”那兩個男子都像獅子一般盯著對方,根本不理會婦女的勸阻。婦女被嚇得連連后退,之后就再也沒有人敢出聲了。吵架的聲音早已蓋住了車在行駛的聲音。

  這時,那位小女孩出現了。她長長的頭發(fā)在風中舞,她抬起頭,緩緩走到兩位男士身邊,禮貌地對著他倆說:“我下一站就下車了,你們其中一個坐我座位上吧!”

  話音剛落,車上立刻安靜下來。

  我看著小女孩在人群中消失的影子,心里有了幾分欣慰。過了幾分鐘,下一站到了,我該下車了?审@人的一幕出現了——小女孩竟還停留在車上!“她怎么……她不是準備下車了嗎?”我暗暗嘀咕著,來不及多想,我匆忙下車。在站臺看著大巴車開走的背影,頓時心里明白了一切:小女孩并不是很快就要下車,她只是想停止這場“戰(zhàn)爭”,所以故意那樣說的。她那寬廣的心胸,助人為樂的精神便這樣刻映在了我的心里……

  我最欣賞的人,就是那位小女孩了。她有一顆美好善良的心靈,她的內心勇敢正直,值得我欣賞!

欣賞作文 篇5

  有時候,相處是一種技能,需要用心才能習得。與人相處的好了,不但別人高興,自己也感到快樂,何樂而不為你?

  然而曉光卻不這么認為,也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實話,同學們不知被他騙過多少回了。

  為此,老師不知有多少次請他光顧辦公室?伤麉s將嘴一撇,說:“這沒什么大不了的,小事一樁嘛!何必興師動眾,搞得這么隆重呀!”老師被他氣得七竅生煙。

  這學期,曉光的班上轉學來了一位新生——麗麗。麗麗其實并不像她的名字一樣美麗,但卻給人一種樸實、清新,小家碧玉的感覺。她的家里學校不遠,步行大概半個小時的路程。她剛到班級的時候,給每一位同學,包括惹人嫌曉光,都送了一份禮物。

  曉光打開紙盒一看,里面有一個紅彤彤的大蘋果,色澤艷麗,不禁令人饞涎欲滴。誰知曉光當著麗麗面,怪怪的一笑,說:“我家的櫻桃比這個更香、更甜,給人送這禮物,也太寒酸了吧!”,說著,在眾人的鄙視的目光中,咔嚓一口咬在蘋果上。

  可曉光這次卻錯了,他以為麗麗會跟其他女生一樣,會給氣哭的,結果出乎他的意料,麗麗仿佛沒聽到他的話一樣,轉身走了。

  到第二節(jié)下課的時候,麗麗笑嘻嘻的對曉光說:“下次你能不能帶點櫻桃,我再帶上我的大紅蘋果,咱們交換一下,怎么樣?”曉光爽快的.答應了。

  其他同學對麗麗說:“你不要相信他!”

  麗麗卻說:“沒關系,我相信他!”

  果然,曉光不負眾望,沒有帶來任何一顆櫻桃,麗麗也沒有責備曉光,只是淡淡地說:“下一次一定要記著帶來!”

  轉眼半學期過去了,小光的櫻桃依然不見蹤影。

  可是有一天,大家突然發(fā)現麗麗沒有到校。經過消息靈通的同學打聽,才知道麗麗已經隨父親去了外地,而且還聽說,麗麗臨走之前,給曉光留了幾個大蘋果,有老師親手轉交給曉光。并且其中還夾了一張紙條,上面寫著:“我的蘋果奉上,你的櫻桃一定要給我留著!”

  聽說曉光當時立刻沉默了,再也沒有像平時那樣怪笑、耍貧嘴!

  從此以后……

欣賞作文 篇6

  走進火鍋店,一股濃濃的香辣味撲鼻而來。服務員為我們安排了一個包廂。剛坐下來,我就急著說:“快點,來一個鴛鴦火鍋。”

  火鍋里的花椒,真是又麻又香!麻得我舌頭發(fā)顫、渾身舒暢、久久難忘、經久回味啊!

  湯里辣的是紅辣椒、大蒜。喲,我可要悠著點。要不,他真得會辣得我涕淚交流,滿頭大汗。不過,我又會覺得辣的爽快,不肯放下筷子。俗話說“一熱有三鮮”,這火鍋最講究這個“燙”字。要不,干嘛在鍋底下生火,邊煮邊吃呢?熱氣騰騰的滾湯里撈起來菜肴可別馬上放進嘴巴里,舌頭上起泡的`滋味并不好受!別心急,讓菜在香噴噴的蒜泥麻油上滾上一滾,吃起來的味道特別好。

  單是燙牛肚,就很有講究。這個東西最好吃,可燙久又咬不動。我用筷子把牛肚放到火鍋的滾湯里,心里默默地數十幾下,就正火候了,吃起來味道棒極了!

  我最喜歡莫過于刷羊肉,把羊肉放進火鍋里燙一下,人、羊肉就可以吃了。即使是蘿卜青菜,放進火鍋里,也成了美味佳肴。

  這頓火鍋吃地火辣辣的、熱乎乎的,讓我回味無窮。

欣賞作文 篇7

  自古以來,狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色,但狼圖騰這本書卻為我們展現了狼的充滿魅力的一面。

  這本書講述了這樣一個故事:一個年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨了狼災······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉了長期對狼的不良印象,他仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

  陳陣模模糊糊地看到且領悟到,狼圖騰是一個強大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰,它能在冥迷之中影響著一個人的信仰,讓狼——這個并不兇惡反而能讓人癡迷的靈魂鑄進人的心。

  世上曾有一個未解之謎:為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個強大而神秘的王國?許多蒙古族人都毋庸置疑地認為:這是因為成吉思汗是草原人。一個草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就慢慢融入了成吉思汗的思維中。無論是狼訓練的方式,還是狼打仗的計謀,或者是狼的毅力、勇敢、思維方式,都將給成吉思汗帶來不可小看的威力。

  這就是狼啊!雖然狼會偷食人類的牲畜,但這絲毫不能掩飾狼的非凡的.威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災得到大大的緩解;它運籌帷幄,使人類學到了大量的計謀;它堅強現實,不白日做夢,只為目標而奮斗,比起這一點,我們人類遜色了很多。可許多人類不肯正確的面對狼的優(yōu)點和缺點,事物都是有兩面性的,絕不可能絕對,如果只死拽著狼的缺點,瘋狂的消滅狼,恐怕,不久的不久,也將是我們人類的末日了。

  狼圖騰讀后感

  額侖草原是匈奴、蒙古數十萬騎兵先后喪命的地方。這片傳奇的土地,生活著信仰狼圖騰的牧民們。狼,它的勇敢率領匈奴騎兵;它的智慧使蒙古沖向華夏大地;狼,是匈奴人、蒙古人的導師。

  陳陣、楊克是第一個認識“狼圖騰”的漢人。狼以肉食為主,狼在捕食中,為騰格里做出了極大的貢獻。它們捕捉的黃羊、沙鼠是草原大害。黃羊、沙鼠吃草,而且繁殖迅速,把草原大量的草吃完。草是草原的生命,草原是畜牧的生命,而畜牧是牧民們的生命。如果沒有狼來捕捉它們,它們大量吃草,草原就會沒了。在蒙古草原里,草原是大命,人是小命。如果草原沒了,沙塵一起,草原東南面的北京就會處于沙塵暴之下,可見狼的重要性。

  狼為什么可以率領匈奴人、蒙古人西斗北爭,打進華夏大地,讓西方百年抬不起頭來?陳陣、楊克和狼爭斗了無數次,也明白了吧?狼,平時戰(zhàn)斗時小心謹慎,報仇時卻天不怕地不怕,不論什么時候都保持清醒的頭腦,當上了奴隸也不會喪失自己的尊嚴……匈奴人、蒙古人的騎兵不也是這樣的嗎?

  陳陣陷入了狼圖騰中——他在思索,對狼瘋狂著迷的他在狼戰(zhàn)中,讓一只狼永別了自由。他養(yǎng)起狼來。他慢慢地明白,狼也有信仰……

  啊!他真想保護這湛藍的騰格里!華夏民族這群羊!狼被趕出了邊疆。沙塵驟起,黃沙漫天,他們后悔死了,額侖草原變成了一片死寂的沙地……

  可惜啊!我合上了《狼圖騰》,眼望著騰格里的方向。啊!我似乎看見了浮在天空的狼圖騰!

欣賞作文 篇8

  雪花,飄落著,紛紛揚揚,彌漫了天空。

  “下雪啦、下雪啦……”同學們在教室里高興地歡呼跳躍著。我隔窗一望,地上已覆蓋了一層潔白雪花,路上的行人匆忙地走著,地上便出現他們深淺不一而又凌亂骯臟的腳印。

  我不禁為之嘆息,眼看著這些純潔活潑的雪花一片一片地降臨在地,又被人一片一片地玷污,不知為什么,我心顫了。隨之一陣傷感襲上心頭,我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質本潔來還潔去,”林黛玉為保持花的純潔而收起來埋葬,那花就算是真“潔”了,而現在我面對這滿天飛舞的雪花它的命運能如此嗎?

  坐在座位上,我不想轉移視線,只想將目光聚焦在它們的身上。打開窗,一股刺骨的冷風撲面吹來,像刀子般刮疼我的臉,我忍住寒冷,視線隨著小小的雪花忽上忽下。終于看清它的真面目,晶瑩剔透的六角,柔韌的質地。它像精靈一樣紛紛揚揚地降落人間,似乎為了能降臨人間感到興奮;在空中,它迎著風的奏樂激情地舞蹈著,看,它在旋轉,也在一點點地降落,它在憧憬著人間。它在疾速奔向這“天堂”,殊不知,這不是天堂,而是讓他毀滅的地獄。它的降落的確為世界增添光彩,可是,不知道欣賞它的人,在它還沒有微笑時,早已將它沾污,甚至毀滅。可是,它后悔了嗎?它沒有后悔,它的親人,后代依舊不怕風險地奔向人間,還總是保持樂觀的心態(tài)看待這一切。難道它們不懼怕死亡的折磨嗎?

  我知道了它們的答案。它們之所以向往人間,是因為它們有追求——能在空中飛舞著,旋轉著,盡情地飄灑,能讓人們發(fā)出“瑞雪兆豐年”真摯的感嘆,讓他們欣賞美麗的雪之景致。

  這是多么“愚蠢”的.行為,為了能讓人們欣賞而將最后的生命獻給大地,可是他們會欣賞嗎?他們能明白你曼妙的舞姿所傳遞的情感嗎?他們是不能的,因為人類幾乎麻木了,他們看不見美麗的存在,只會無情地毀滅它們。

  和你比起來,我自愧不知,我的心太骯臟,太墮落。我自私,任性,看不到別人的長處,私利面前我爭名奪利;與人相處只會一味指責別人,總是抱怨別人不會善待我。我多想像你一樣潔白無瑕,多想拋開煩云瑣事盡情地和你在雪地中飛舞。我想我需要你那樂觀的心態(tài)去凈化我愁悶的人生。

  因為你,我學會了向往,要有自己的追求,盡管結局不盡如人意;因為你,我也學會欣賞每一件事物,懂得世間萬物自有它存在的價值;因為你,我學會了樂觀,當生命中遭遇逆境時,懂得堅持……懂得這一切的源頭是我欣賞了你,我珍惜了你——雪!

欣賞作文 篇9

  每個人心中都有一個地方,它純潔如珍珠,絢麗如彩霞,這是心靈的深處,常去那兒坐一坐,你會發(fā)現生活如此美妙。

  每個人心中都有一個地方,你喜歡那個很不起眼的地方,永遠也忘不了。它,便是你心中認定的美景。

  我心中有一處早已認定的美景,那便是我的老家----一個小縣城,桃源。

  也許是陶淵明先生一篇膾炙人口的《桃花源記》大大提高了桃源的知名度,可真正喜愛桃源這片土地的人并不多,而我便是這為數不多的人中的一個。

  春天,可以在這兒好好賣弄自己的魅力,聽,迎面撲來的春風,暖洋洋的,在你耳邊呼啦啦地響著!皣W”,春天把樹上的枯葉掄了下來,一片片黃燦燦的枯葉極不情愿地落下來,接替枯葉位置的.葉兒也悄悄地冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,象個小手掌歡迎春天似的;而更多的花兒也開放了,香香的,艷艷的;小草也剛冒出來,柔柔的,象是給大地鋪上了五彩斑斕的地毯!呵,好一派“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的繁榮景象!

  夏天是最繁忙的季節(jié)。瞧,活力四射的太陽照著田地里勞動著的農民。他們揮汗如雨,但心中充滿著喜悅---稻子要豐收了,真地讓人高興極了。中午,人們在田間地頭休息,想著以后的生活,策劃著未來的好日子,太陽再毒,他們也不在乎。

  秋天,天高氣爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的,給人以清爽的感覺。深秋時節(jié),秋風掃落葉,黃葉片片飄落;果園里的果子,地里的棉花全可以收獲了。連續(xù)好多天,空氣里都飄著香甜的味兒,逗得我直流口水。而天空,也常常掠過一群群飛鳥,它們是要回南方去過冬吧!再見,明年春天再見吧!

  冬天就更不用說了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,別提有多快活了!

  我心中的美景在許多人心目中也許并不美,但桃花源的桃花依然年年開,它們都在歡迎你的到來喲!

欣賞作文 篇10

  在這個商品經濟的時代,金錢地位、功名利祿使多少人的雙眼蒙上了一層烏云,使人們只看到明星奢侈華貴的生活,只看到以丑惡堆積起來的金山銀山,只看到以不擇手段獲得的一切一切。他們忘記了人最應該向往的不是這些,忘記了只有欣賞于那些為堅持心靈致真、致善而不息追求的人們才能通往人生的成功彼岸的正確之路。

  不要再欣賞于那些如過眼云煙般的榮華富貴、地位權勢了。讓我們把眼光投向古代那些非凡的偉人吧。李白命途多舛,不受唐玄宗重用,于是他毅然拋去了長安城中的高官厚祿,放心懷于四海,溢萬丈詩情,成為一代詩仙;蘇軾仕途不進,屢遭貶謫,卻依然樂觀曠達,開一代宗風,成為豪放詞派的重要代表;司馬遷受屈辱宮刑,卻依然忍辱負重,耗十年歲月,編寫成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著。執(zhí)著頑強,不屈不撓,無怨無悔,仰望歷史長河中的這些偉人,難道我們的'心靈不為之一顫嗎?難道我們還會執(zhí)著于追求那些腐蝕人們心靈的東西,而不欣賞于這些能讓我們內心變得更加純潔更加頑強的心靈之花嗎?

  可是,在這個物欲橫流的世界,多少人被浮塵蒙蔽了雙眼,無法去領會先哲們留下的人生道理,而是追逐于網絡間那些粗俗的語言;不再是陶醉于遨游書間浩瀚的知識海洋,而是沉溺于漫畫的惡濁打殺世界中;不再是堅守樸素勤儉的傳統(tǒng)習俗,而是在攀比誰最有錢誰最有權勢的懸崖上明爭暗斗,甚至勾心斗角爾虞我詐。浮塵遮望眼,污濁染心靈,縱是似錦繁花盛開在眼前,也視而不見無動于衷,讓黑暗彌漫了整個心間,遍尋不到光明的出路。還是讓我們清醒清醒吧,選擇那些真正值得我們去欣賞去追求的東西。

  蘇武欣賞于忠義,不辱使命,最終流芳百世;文天祥欣賞于至死不渝的堅貞氣節(jié),留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語響遏千載流云;屈原欣賞于為國捐軀的高尚,以身殉國,一縷忠魂沉汩羅,把一顆忠心銘刻地歷史的豐碑上。這難道還不足以證明欣賞于高尚品行的不凡之處嗎?欣賞高尚,讓我們的人生站得更高;欣賞高尚,讓我們心胸更加廣博;欣賞高尚,讓我們的目光更加深邃……

  忠誠、愛國、誠信、執(zhí)著、堅韌、正直、善良、寬容,讓我們選擇欣賞這所有的高尚吧。欣賞高尚,讓我們的人生之路更開闊,更明亮。

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