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欣賞的作文精品[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
自然界中處處都蘊(yùn)含著美好,蘊(yùn)含著情感。一滴清涼的水,從高山落下,他沒有帶走世間的浮華,反而給世間一絲清涼,一束溫暖的陽光從天空射下,他沒有剝奪人們享受的權(quán)利,反而給人們以溫暖和希望……
學(xué)會(huì)欣賞,便更能感受到欣賞的魅力和價(jià)值。記得有過這樣一則事例:日本有一位著名的寫作家,他早年的時(shí)候因?yàn)榭偸枪P耕不輟地在書案前寫作,所以他感到非常的疲勞。也是由于如此,他在年輕時(shí)出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的時(shí)候,她卻有些后悔了,后悔當(dāng)年沒有更好的享受、欣賞,沒有更好的欣賞這個(gè)世界,沒有更好的欣賞自己周圍的人。所以他馬上停止了寫作,找到一處幽靜的居住,開始了獨(dú)自領(lǐng)悟生命的價(jià)值。一次他向別人說自己最大的愛好,就是每天晚上的時(shí)候,將他所愛讀的書,將他所寫過的書都一一整理出來,也不閱讀,只是從目光淡淡的將它們身上移走,又重新來過,只有這樣才能感到心靈的滿足,才能體驗(yàn)到這種欣賞的快樂。
是的,欣賞并不在于擁有,也并不在于占據(jù),欣賞,只是懂得從這個(gè)事物的本質(zhì)來尋找事物的美好,在無形之中感受事物,帶給人們心理的滿足。如果你喜歡一本書,不需要打開閱讀,只需要在它封面上輕輕的撫摸,便能感受到他那,冥冥之中的溫度……
一個(gè)旅行者,發(fā)現(xiàn)了令他癡迷多年的一種古老傳承記憶。他馬上向這個(gè)技藝的'傳承者,提出了要求:我是否能夠買一件這種記憶的制品?那位傳承者,卻淡淡地回絕了。最后只有不過,他找來了一把剪刀,在那個(gè)工藝品上剪下了一個(gè)小口子,對(duì)那位旅行者說:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一顆欣賞的心,即使這不完美,也可以在心中化為一片凈土,一片令人滿意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭,將它小心包裹好,帶著一顆欣賞的心遠(yuǎn)走高飛去了……
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞是一種價(jià)值體現(xiàn),欣賞是一種美感,追求欣賞更是世間最美的一寸陽光……
欣賞的作文 篇2
"同學(xué)們,放學(xué)了!快點(diǎn)收拾書包,因?yàn)榻裉煜卤┯辏议L(zhǎng)會(huì)上來的,請(qǐng)坐在位子上等。"
"老爸!"剛收拾完書包,就看到老爸拿著長(zhǎng)柄雨傘,向教室走來,我背上書包,飛奔了過去,一邊跟老爸說著話,一邊跟來往的老師打招呼。
"呼--"上車了,沒有了外面的寒冷,只有溫暖的空調(diào),舒服極了。和往常一樣,我們開過大農(nóng)港路,沒有一絲異常。
"嘿!老爸,你看哪兒!"我用手指著路邊,一個(gè)成年男子騎著摩托車,穿著笨重又龐大的藍(lán)色雨衣,在路上歪歪扭扭的騎行。突然低下頭看了一眼手機(jī),誰知,撞到了一個(gè)小女生。
"嗚嗚--"女生哭了起來,腿上被擦破的地方流著血,那個(gè)男子見周圍沒有人,便飛快的逃走了。"壞蛋!"我在心里暗罵道。路邊形形色色的'人都急匆匆的趕著路,沒有注意到這個(gè)女生。
雨下的越來越大了,暴雨中,一個(gè)女生坐在路邊,抹著眼淚,接受著暴雨的襲擊,她哭得越來越兇,淚水像止不住的堤壩一樣,從臉頰上留下,衣服濕透了,我剛想下車去幫助她,旁邊走來一個(gè)阿姨。
阿姨一手撐著雨傘,一手挽住女孩的手臂,把她扶了起來,為她抹去臉上的淚水和雨水,幫她拿起書包,放在自己的肩膀上,拉著女孩,走了......
越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)......背影越來越小,越來越小......
雨,下的好大......
欣賞的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在臨沂的后花園李官,那里風(fēng)景優(yōu)美,花草茂盛,是個(gè)旅游的好地方。 特別是每當(dāng)春天來臨的時(shí)候我們這里有滿山遍野的桃花,美極了! 每年我們這里都要舉行一年一度的桃花節(jié),可以上桃花園去觀賞桃花。
清明節(jié)那天,陽光明媚,我和我的小伙伴們一起去山上觀賞桃花。一路上,只見春意盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見如朝霞般的桃花已經(jīng)綻放,不禁心花怒放。 我們歡呼著,駐足在山腳下,向山上眺望,只見漫山遍野的桃花映入我們的眼簾,一大片一大片的桃花給大山化上了粉紅色的妝,大山因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗,有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地想觸摸桃花,聞聞桃花,和美麗的桃花合個(gè)影。 走完了平路,開始爬山,那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的,雖然難走,但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路,拾臺(tái)階而上,桃花醉了我們的心,腳步自然也就輕了。上了山,真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此,臉上個(gè)個(gè)漾開了如桃花般美麗的笑容,欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。 桃花開得正是燦爛的`時(shí)候,紅艷艷的。
桃樹一棵連著一棵,桃山一座連著一座,成了花的海洋!桃花是那么的平和,它沒有大紅的花兒那樣惹人眼,也不像桂花那樣香飄十里,還沒見到花,卻已聞到了那濃郁的芳香,可要是你忍不住花瓣的吸引,伸出手指摸一摸花瓣,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。看,萬樹桃花爭(zhēng)相吐艷。山頂禮炮齊鳴,彩帶飄舞。桃園山上兩邊涼亭遙相輝映,如同一位碧人耳垂上的玉墜,而百人書法長(zhǎng)陣就是那黑發(fā)中的一道閃亮的純白發(fā)髻。整個(gè)桃園洋溢著濃郁的翰墨香,在一片古典氛圍中當(dāng)?shù)刂姆罨荡蚶_紛上演,純正的本土味帶來喜慶感,讓人們沉浸在歡快熱鬧的場(chǎng)合中。
我像野兔那樣,靈活地在桃園中穿梭,快樂無比。 時(shí)間不知不覺地在流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了中午了,我們?cè)摶厝チ,但我的心思還是沉浸在桃花之中,心里想:時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢! 我回到了家,忽然感到自己該干什么,拿起一張紙和一支筆 我愛這美麗的家鄉(xiāng)!我更愛這美麗的桃花!
欣賞的作文 篇4
在我們的童年里,發(fā)生了許許多多的事情。這些事情或許會(huì)令你難忘,或許會(huì)讓你得到啟示。童年發(fā)生的一件件事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的成長(zhǎng)道路上。我童年時(shí)的一次教訓(xùn),不僅令我難忘,還讓我得到了啟示。
小時(shí)候我有一個(gè)很不好的缺點(diǎn):嘴饞。一見到好吃的就大吃特吃一頓。那一次,我、爸爸、媽媽和姐姐一起去山上玩。大家都高興極了,而我也不例外。來到山上,我看到這么多花草樹木,心想:太好了!一定會(huì)有好吃的`野果的!
我們一直往山上走去,我便一邊走一邊東張西望。不用說,我當(dāng)然是在找野果的“下落”啦!功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一小片野果叢。接著,我就跟父母說:“爸爸媽媽,我跟姐姐去那邊玩一會(huì)!北憷〗憬愕氖郑肮麉材莾号苋。
來到了野果叢,我指著那些野果,對(duì)姐姐說:“姐姐快看!紫紅色的草莓!”只見那些野果跟草莓差不多,不過比草莓的顏色跟鮮艷。終于,我忍不住了,摘下一個(gè)就往嘴里塞。那味道有酸也有甜,讓人忍不住想多吃幾個(gè)。當(dāng)我的手再向草莓那兒伸過去時(shí),姐姐卻一手?jǐn)r住了我,說:“別再吃了!這草莓可能有毒,我聽老師說過,這可能就是毒莓!”我哪里還聽得進(jìn)姐姐的話,扒開她的手又摘了幾個(gè)來吃。
就在我吃了兩三個(gè)時(shí),我的肚子開始脹痛起來,皮膚上也起來紅疹,奇癢難忍。姐姐見此,嚇壞了,連忙叫父母送我去醫(yī)院。
來到醫(yī)院,為我治療的醫(yī)生說:“還好吃得少,再吃多幾個(gè)就會(huì)有生命危險(xiǎn)了!”我聽了,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。走的時(shí)候,姐姐語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后凡事都要三思而后行,不可沖動(dòng)。”我聽后,慚愧極了。
這個(gè)童年的教訓(xùn)使我難忘,它讓我明白了凡事都要三思而后行,不可沖動(dòng)。它每時(shí)每刻提醒著我,令我終生難忘。
欣賞的作文 篇5
下雪了……
潔白的雪花,飄飄灑灑著再一次地親在我的臉上,整個(gè)人一下子清爽了許多。望著漫天紛飛的雪花,在陰霾的天空下感受著模糊的世界。看著那些隱約可見的事物,在這一瞬間仿佛離我是如此之遠(yuǎn)。平日里揮之不去的壓抑,也似乎隨著漫天的風(fēng)雪而去。我的世界只留下那些調(diào)皮的雪花,自由的飛舞。
這些年來,我習(xí)慣了學(xué)習(xí)的生活,但不曾淡忘了那些記憶深處的,有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過了一個(gè)寒冬,當(dāng)然也讓我飽嘗了真正的風(fēng)雪。“天寒凍馬蹄,大雪滿弓刀”的詩句,也算是有過切身的體會(huì)。在那些日子里,新年是最值得盼望的日子之一,(想要春節(jié)快點(diǎn)來臨,只有先過了新年。)最期待的就是在新年的'鞭炮聲中感受著滴滴暖意,向往在溫暖的春風(fēng)里盡情地快活。
可是不知道為什么,雖然被山頂?shù)娘L(fēng)雪在身上留下了一些記號(hào)(手上和腳上的凍瘡),卻對(duì)草原上呼呼的北風(fēng)和白茫茫的世界有了期待和向往。這種淡淡的心緒總是在不經(jīng)意間蹦出來,總感覺這兒的冬天好像缺了些什么。XX年的最后一場(chǎng)雪隨著今年冬天第二股來自西伯利亞的冷空氣悄悄的來了。然而,她的到來又是那么的突然,突然得讓你沒有時(shí)間去掩飾內(nèi)心那股莫名的興奮與沖動(dòng)。徐志摩曾經(jīng)說過:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),這地面上有我的方向……”(摘自《雪花的快樂》)明年的冬天,下一個(gè)雪花到來的日子,我會(huì)在哪里?我不愿去猜,我只期待今天這美麗的雪景,能夠在我的腦海里留存的更久一些。數(shù)碼產(chǎn)品能留住世間的景色,卻無法留住記憶里淡淡的愁緒……又一個(gè)新年的臨近,時(shí)光像雪花融化了一樣悄悄流走,融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無法離去的,那就是快樂。因?yàn)椋心銈兣c我同在……再見了,漫天紛飛的雪花!永別了,將要逝去的寒冬!
欣賞的作文 篇6
當(dāng)我到郊外玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)穿著金黃的衣服等我多時(shí)了。所有的大樹都披著金袍,跟著秋姑娘迎風(fēng)起舞了。桂子的香氣就像秋天的香水一樣,把我們輕輕地帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
傍晚,夕陽把一朵朵潔白的'云朵染成了五顏六色的流云,他們一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒,一會(huì)兒像只可愛的兔子,一會(huì)兒又像只肥肥的小豬,在藍(lán)天的映襯下,顯得格外的美麗。
田野里,大豆、玉米和高粱都成熟了。大豆就像一朵飽脹的荷花,似乎馬上就要爆裂開來。玉米低下了頭,似乎在思考著什么。高粱像是喝醉了,紅著臉,笑了。
果園里,葡萄紫的快發(fā)黑了,石榴仔兒一個(gè)個(gè)趁媽媽不在時(shí),悄悄地打開大門咕嚕咕嚕地跑來玩了。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
欣賞的作文 篇7
我的爺爺身材中等,頭發(fā)花白,挺著高高的鼻梁,眼睛圓圓的,就像兩顆大珍珠。爺爺今年六十二歲了,可走起路來依然大步流星,精神很好。
有一次,爺爺帶著我和妹妹去郊游。經(jīng)過一塊水田,我和妹妹看見一只青蛙,便忍不住用柳枝去逗它玩。一不小心,我掉進(jìn)了水田。爺爺趕緊將我拉起來,說:“青蛙吃害蟲,是人類的好朋友,叫你們別玩就是不聽,這下受到懲罰了吧!蔽覞q紅了臉,羞愧的低下了頭。
爺爺見我知道錯(cuò)了,也不顧我渾身又臟又濕,背起我快步回家。我趴在爺爺?shù)谋成,別提有多幸福了。
讓地球爺爺健康作文250字_小學(xué)五年級(jí)作文
讓地球爺爺健康地球爺爺,為世界付出了多少、受了多少累。是為了誰“就是我們!”
我們是否要回報(bào)地球爺爺,當(dāng)然要!那誰來給地球爺爺一件新衣裳“對(duì),也是我們!蹦窃撊绾巍翱棥币律?大家都知到的`,就要靠你自己發(fā)現(xiàn)了!
知道也好,不知道也好,我來告訴大家吧,就是從現(xiàn)在開始要凈、暢、寧、美。從初步開始環(huán)保。做好個(gè)人衛(wèi)生,當(dāng)世界的一朵小紅花。長(zhǎng)大做祖國(guó)的共梁。
地球爺爺,更為正在坐牢的人,其實(shí)他們也是一朵小紅花、一個(gè)好共梁。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)改過自心,重新做人……可已經(jīng)錯(cuò)過了!
大家一定可以“織”一件衣裳的,讓地球爺爺顯的更年輕!
欣賞的作文 篇8
站在窗前,打開窗戶,眺望由遠(yuǎn)及近的一陣陣雨水,如幕,如布,如一位遠(yuǎn)道而來的好友,就這樣站著、眺望著,直至雨水灑在窗前的水仙花上,直至雨水灑在我的手上,直至雨水緩緩注入我的心間,滋潤(rùn)我的心田。青草的清香也隨著雨水一同蒞臨我這小小的世界,芳香四溢,沁人心脾。屋頂上沉積了一段時(shí)日的灰塵在這場(chǎng)雨水的洗滌下,隨著流水滑落了下來,這倒像是這雨幫著屋子卸了妝,露出她潔白的肌膚,更加樸素動(dòng)人,更加真切自然。這讓我想起《送二元使》中的詩句:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。很是優(yōu)美。
在夜幕降臨時(shí),天空放睛了,天邊出現(xiàn)了美麗的晚霞,晚霞在西方的天空中漫游?傇谶@個(gè)時(shí)刻,令人有一種遐想,思緒向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛去,似乎一去就不愿意回來了,想留在自己創(chuàng)建的夢(mèng)幻的世界里,處在一種飄蕩飛翔的狀態(tài)。也在此時(shí),喜歡到村莊下面的草朗游蕩,或是放牛,或是和牧牛人聊天,或是一個(gè)人凝望緩緩的.河水東流,或是在橋上的棋盤旁邊下棋,不一而足。
傍晚的天不斷地給自己化上濃妝,西邊的晚霞也被其他的色調(diào)代替了,牛群也往村莊回走了,此時(shí)的村莊炊煙裊裊,炊煙纏繞著整個(gè)村莊,像一條白色的仙女的腰帶在舞動(dòng)。牛兒哞哞的叫著,三四頭相互追逐,互相打鬧,母牛似乎也沒有辦法去管教它們,只是向它們擺擺頭,哞上一聲,可是牛兒只管自己的樂趣,沒有理會(huì)母牛,牧童也只是在一邊笑著,又一面和旁邊的同伴瑣碎著些什么東西,充滿樂趣。
晚飯后的家人一般喜歡坐在大廳里閑聊或看電視,我卻總是坐不住,于是就到了樓上吹吹晚風(fēng),偶爾還能看到一兩顆流星劃過夜空。說來也奇怪,有很多人說他們從來沒有看見過流星,是他們從未觀察過夜空?還是他們覺得流星雨才叫流星?我也不知道,也沒有問過他們。其實(shí)我覺得吧,很多的時(shí)候,流星也是孤獨(dú)的,它們也像人世間的人一樣,會(huì)孤獨(dú)地走著一段又一段的旅程。但是在雨后的晚上,星星總是顯得那么的害羞,不太愿意出來見人。高中時(shí)的一個(gè)雨天的晚上,我寫過一段博文,是這樣寫的:在我被抽離地球之前,我想還給十幾年前新興村的猴孩們一個(gè)數(shù)星星的夢(mèng)。之后有很多伙伴及網(wǎng)友回應(yīng)了我,也許在他們的回憶里裝滿著對(duì)星星期許的回憶,或者是童年的夢(mèng)有著漫天的星星的裝飾,或是游戲里有著《一閃一閃亮晶晶》的歌曲的陪伴……
雨天讀詩也是別有一番風(fēng)味的。在雨天,很喜歡辛棄疾的那一首名叫《西江月》的詩詞:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個(gè)天星外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。每每讀到這一首詩詞心中就會(huì)有恬靜、自然、喜悅的感覺,眼前也總能描摹出一幅農(nóng)村夏夜優(yōu)美的圖畫來。
夜,在雨后是清涼的,伴隨著蛙聲,給人營(yíng)造了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
欣賞的作文 篇9
時(shí)光如水,水能載舟亦能覆舟。時(shí)光可以結(jié)束過去,開啟未來,唯一不能帶走的就是記憶,因?yàn)槟切﹣碜杂H人,來自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著整個(gè)心房,幻化成揮之不去的繽紛……
記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班里的幾個(gè)尖子生,統(tǒng)統(tǒng)把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無形中產(chǎn)生,壓在我的肩頭,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時(shí)間埋在書中復(fù)習(xí)。幾次小考失利后,我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘,看著他們洋洋得意的眼神,我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來。
有一次,我們因?yàn)轭}目而糾紛起來,但后來結(jié)果是我錯(cuò)了,我頓時(shí)語塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風(fēng)雨即將到來前的平靜。不知不覺中,我眼中溢滿了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過他們,難道我注定了只是風(fēng)光一時(shí)么?外面的陽光鉆了進(jìn)來,整個(gè)教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠(yuǎn)在千里之外的.父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說我咱不要第一了。通話之后,我依然覺得心口如石頭般沉重。
晚上,我們正在小測(cè)試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來了?不可能,那么遠(yuǎn)。但是,當(dāng)父親滿臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來,就為了我一個(gè)電話。這么多天來,我心中得到了第一束陽光和慰藉。
那天晚上,爸爸說了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛。
溫暖,感動(dòng),不只是電視情節(jié),生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠(yuǎn)珍藏在心中,永遠(yuǎn)忘不了!
指導(dǎo)教師:齊玲玲
初二:劉子璐
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