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欣賞的作文(常用6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
俗話說(shuō)的好，王婆賣瓜，自賣自夸。今天，我就來(lái)夸夸我自己。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，被太陽(yáng)一照，我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光，我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽，有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了，還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛，別看我眼睛小，可里面充滿了智慧的光芒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，我非�；顫娢蚁矚g看書，每次都看的津津有味。有一次，已經(jīng)是晚上了，媽媽叫我去吃飯，她喊了三次，我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書，知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。
我還喜歡武術(shù)，每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次，每次都是汗流浹背，可是我還是一直堅(jiān)持著，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于，在今年的暑假里，我去參加了浙江武術(shù)比賽，在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī)，我還參加了常州的比賽，獲得了4塊金牌。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的.健美操訓(xùn)練，每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了，下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是，為了心中那個(gè)美好的愿望，我堅(jiān)定的向前。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
欣賞的作文 篇2
當(dāng)我第一眼看到著副畫的時(shí)候，我已經(jīng)被感動(dòng)了。那破舊的書、簡(jiǎn)樸的衣裳和教師，看看那一副畫，在想想我們現(xiàn)在的教室和我們穿在身上的衣服，可向而知，這是在他們心目中已經(jīng)是非常好的條件了。
他們雖然穿不起什么高貴的衣裳，但是她們衣服整潔，每個(gè)女孩的辮子都扎得很高，不干擾學(xué)習(xí)，每個(gè)人都精神抖擻。而我呢?穿著那么好的衣裳，如果它們有我的一半，那它們不知道有多高興。那間用木頭作的的教室，經(jīng)不起分吹雨打，在這種情況下，他們看書的光線很不好，但是他們還是這么認(rèn)真、用心、聚精會(huì)神的讀書。
孩子們的家長(zhǎng)花了所有的錢，為的是孩子們的成績(jī)，我們現(xiàn)在吃的都是大魚(yú)大肉，他們呢？稀飯、地瓜。。除了這些還有嗎？現(xiàn)在我們一身手就10元或20元。他們做多就1元，看他們這樣，我都不敢在花錢了。。。。
想到我們是用水泥鋪的白墻，而他們是用木頭做的小房子，但是他們的眼神，深深的讓我感動(dòng)著。
他們那破舊的'書，在看看我們現(xiàn)在的語(yǔ)文書,她們那么用心,而我們~~~~~~ 真想把我們擁有的一半給他們啊。它們的家長(zhǎng)也非常的鼓勵(lì)它們讀書，還做在后面聚精會(huì)神的看著孩子們讀書，準(zhǔn)備回家的時(shí)候給孩子們復(fù)習(xí)。家長(zhǎng)多用心��！
那些貧困的孩子如果擁有我們的一半，那一定很快樂(lè)，她們?cè)谶@種情況下還那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們比她們的條件甚至好上一百倍，所以我們好認(rèn)真學(xué)習(xí)。。。
欣賞的作文 篇3
我成長(zhǎng),我精彩
每一棵小樹(shù)都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們就像小樹(shù)要經(jīng)過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)，才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成熟。
在一次爬山讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我成長(zhǎng)了。
在一個(gè)寒假的一天，我們一家來(lái)到了廣西桂林的'靖江王府游玩。
到了那里，我們參觀了很多景點(diǎn)，走著走著我們來(lái)到了獨(dú)秀峰下。
爸爸看見(jiàn)這么多人在爬山，就問(wèn)我：“兒子，要不我們來(lái)比是爬山怎么樣？”“好呀，比就比誰(shuí)最后到山頂。
我高興的說(shuō)。
我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。
我們倆穿上了登山服，比賽開(kāi)始了！一開(kāi)始，我們倆父子互不相認(rèn)，你一步，我一步，分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒(méi)被我打亂他的節(jié)奏一直不加速，保持原來(lái)的速度。
過(guò)了很久，我由于前面太過(guò)用力，現(xiàn)在筋疲力盡了，但是這才來(lái)到了中后段。
而爸爸快到終點(diǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于來(lái)到最后一道難關(guān)，這一個(gè)小山坡非常陡峭，我嘗試了好多次都沒(méi)成功，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。
過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)到了終點(diǎn)了。
他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點(diǎn)了。
這時(shí)我已近有一點(diǎn)絕望了，我再向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。
我抬頭向爸爸說(shuō)：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去。
爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的。
我聽(tīng)了爸爸的話，我想起了我不是一個(gè)小孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。
這一條陡峭的山路就像我們的人生，人生里有許許多多未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服這些未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
這一次爬山讓我成長(zhǎng)了。
我成長(zhǎng)，我精彩，我快樂(lè)。
欣賞的作文 篇4
在我們的身邊，有許許多多的藝術(shù)，例如：繪畫、音樂(lè)、書法、裝飾、相聲、雕刻等等。不過(guò)今天我就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)給大家介紹一下我最欣賞的藝術(shù)——建筑。
一說(shuō)到建筑，就非得提起它那悠久的歷史了。早在古代，人們就憑借充滿智慧的頭腦和勤勞的雙手制造了一些既美麗又壯觀的偉大建筑了。一些古建筑保存、流傳至今。例如：日本的`赤誠(chéng)山、埃及的金字塔等等。
首先，我先講一下古代的建筑。說(shuō)到中國(guó)古代的建筑，個(gè)人認(rèn)為最具代表性、最典型的恐怕只有皇宮了。顧名思義皇宮是古代的一些皇帝所居住的地方�；蕦m是古代社會(huì)中規(guī)模巨大的建筑，據(jù)說(shuō)在古代只要有人當(dāng)了皇帝，百姓們就得給皇帝建造皇宮。皇宮是由許多上等的材料建造而來(lái)的，有一些奢侈的皇帝為了讓自己的皇宮變得更加雄偉壯觀，竟然讓手下們用金子打造宮殿，滿足自己奢華的需求。不過(guò)皇宮里的建筑設(shè)計(jì)實(shí)在是巧奪天工，妙不可言，美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)，比如說(shuō)后花園、涼亭、湖等等。
介紹完了皇宮，下面我在來(lái)介紹一下中國(guó)歷史上最偉大的建筑——長(zhǎng)城。長(zhǎng)城，想必同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！長(zhǎng)城，是古代的一個(gè)皇帝主張、指示修建的，名叫秦始皇。他為了抵擋住敵人的進(jìn)攻，便下令修建了長(zhǎng)城。據(jù)說(shuō)秦始皇動(dòng)用了成千上萬(wàn)的人力去修建長(zhǎng)城，也有許多人因此而喪命。長(zhǎng)城是用一種十分重的石頭建造而成的，但是，在那個(gè)時(shí)候，運(yùn)輸工具并不發(fā)達(dá)，所以人們基本上靠手工運(yùn)輸這些石頭，因此要承受著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出體力所能承受的重量！明代時(shí)，人們又在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了長(zhǎng)城�，F(xiàn)在的長(zhǎng)城，連綿不絕、跌宕起伏，如果你能走完它，可以說(shuō)是一位非常了不起的人了。長(zhǎng)城，遠(yuǎn)看就像一條巨龍盤旋在中國(guó)的領(lǐng)土上。長(zhǎng)城給我們的國(guó)家增添了許多民族色彩。
同學(xué)們，我向你們介紹了我所欣賞的藝術(shù)。其實(shí)，在我們的身邊有許許多多的藝術(shù)，只要你用心去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的藝術(shù)！
欣賞的作文 篇5
詞至東坡，傾蕩磊落，如詩(shī)，如文，如天地奇觀。——題記
你的詞，胸有萬(wàn)卷，筆無(wú)點(diǎn)塵，其襟懷涵蓋一切萬(wàn)千氣象；你的小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境；你的一生，仕途坎坷，又學(xué)識(shí)淵博，詩(shī)文書畫皆精；你的文章汪洋恣肆，明白暢達(dá)，每每讀來(lái)，總讓人心醉神往，實(shí)乃人間佳話。蘇軾，你是我最欣賞的人。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的樂(lè)觀……
雨淅淅瀝瀝地下著，迷蒙中，一襲白衣，闊步邁向遠(yuǎn)方，飄逸瀟灑，倔強(qiáng)無(wú)畏，幾聲清嘯：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！憋L(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽。而你，泰然處之，樂(lè)觀豁達(dá)，吟詠?zhàn)匀�，緩步前行；橫災(zāi)人禍，貶謫嶺南，卻“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，思來(lái)荔枝因你而更香醇呢。蘇坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的輕松與樂(lè)觀，哪怕風(fēng)雨坎坷，依舊我行我素，超然進(jìn)取，我的欣賞如泉涌，時(shí)時(shí)蕩漾。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的豪放……
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”面對(duì)大江奔流，你更豪邁曠達(dá)，即使時(shí)光流逝，漸漸淡漠褪色，但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰，又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概�！叭松鐗�(mèng)，一樽還酹江月”，思接古今，情連天地，余音裊裊，令人心迷神往。江山如畫，陶醉美景，歷史沉思，深邃高遠(yuǎn)，帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊，韶華似錦，我本年輕有為，我應(yīng)銘記初衷，矢志不渝，“詩(shī)酒趁年華”，我會(huì)努力追尋詩(shī)與遠(yuǎn)方，欣賞你的才華，跟隨你的腳步，企望并肩。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的'清幽……
自然萬(wàn)物，壯闊江山，你，無(wú)不蓄于胸中；俯仰天地，草木清幽，你，總能古今為鑒。花開(kāi)一季，燦爛一生，卻又總獨(dú)掩心底。“松間沙路凈無(wú)泥”，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關(guān)心，山川風(fēng)物的吸引……一塵不染，洗滌靈魂；你清幽淡泊，寧?kù)o致遠(yuǎn)；愛(ài)悅自然，執(zhí)著人生，寂寥但自得其樂(lè)。你的釋然是
如此明智，談笑風(fēng)生，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，我與你共有一輪明月，我要學(xué)會(huì)孤獨(dú)明志，在生命的旅途上，積極求學(xué)奮進(jìn)，欣賞之情，溢上心頭，不覺(jué)，你已成為我的摯友。
越讀你，越接近，越了解你，我還賞你的多情本色與禪心……千年時(shí)光，因?yàn)槟愕膱?jiān)守，中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法……千古絕唱，流傳華夏，亙古不變。
不忘初心的你——東坡居士，是我懦弱時(shí)給予我勇氣的榜樣，是我失意時(shí)引我參透生活的路標(biāo)，是我?jiàn)^進(jìn)不悔砥礪前行的動(dòng)力……人生有你詩(shī)作帆，輕吟小詞我悠然。
蘇軾，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇6
和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星，數(shù)頁(yè)數(shù)不清。其中，最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘著氣，用手擦去頭上豆大般的汗珠，衣服濕透了，“如果有一個(gè)西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見(jiàn)小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個(gè)西瓜扒開(kāi)，狼吞虎咽的吃著。噠噠噠，隱隱約約，傳來(lái)了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見(jiàn)了貓似的'，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說(shuō)：“你們回來(lái)�！蹦菚r(shí)，我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我們停下腳步，回想起王大爺?shù)纳袂椋紦溥甑匦α恕?/p>
這就是我和小曦發(fā)生過(guò)有趣事情中的一件，回想起來(lái)，都?xì)v歷在目。真想回到童年時(shí)光，和小曦在一起快快樂(lè)樂(lè)，每天都無(wú)憂無(wú)慮的。
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