欣賞的作文400字[精選10篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文400字 篇1

　　學過了老舍寫的《草原》讓我深深的體會到里草原的美麗風光，讀著《草原》讓我想到了一首我最欣賞的一首詩—《敕勒歌》。

　　《敕勒歌》是一首北朝明歌，這是一首意境優(yōu)美、形象貼切的一首優(yōu)美古詩，作者僅用短短幾句，就形象又具體的描寫出了草原一望無際、一碧千里而又繁花似錦的壯麗景象。

　　《敕勒歌》顧名思義是流行在敕勒族中間的一首民歌，想必大家也都耳熟能詳了，這歌詞是長短句。詩的.第一句就寫出了敕勒族生活現(xiàn)在內(nèi)蒙古自治的中部，草原上綺麗的風光，綠茸茸的青草，好像給大地鋪上了一條浩瀚無邊的絨毯，那一個個半球形的蒙古包，散落在草原里像一朵朵鮮花。遠處綠色的原野上有一團團白云的蠕動，那是牧民飼養(yǎng)的萬千上萬的羊群。

　　我好像聽見牧民們唱這優(yōu)美的牧歌，在藍天白云下過這和平寧靜的游牧生活，《敕勒歌》雖然沒有像老舍先生難以的熱情好客的藏族人民、襟飄帶舞的來迎接，但這《敕勒歌》優(yōu)美有自然的寫出了生活在內(nèi)蒙古地區(qū)的藏族同胞另一種生活的情景。

　　這首民歌，描繪了敕勒草原的壯麗奇景和平、寧靜的勞動和生活情景，抒發(fā)了敕勒族牧民熱愛家鄉(xiāng)的感情。

欣賞的作文400字 篇2

　　我有一個最欣賞的人，名叫公玥心，我喜歡叫她的小名：豆豆。

　　我欣賞豆豆，是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”，那就是——專注力。

　　豆豆的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來了。大概是三歲的時候，豆豆在游樂場玩時，不小心把腿摔骨折了，需要在家靜養(yǎng)三個月。在這三個月里，豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上，用畫畫、看書、識字、折紙，打發(fā)時間，只有我或者其他小朋友去看她是，才偶爾看一下電視。我想，那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光，但她還是非常聽話地每天樂觀地面對著不能出去玩的事實。但這次的腿傷，好像讓豆豆的專注力變得更強大了。

　　這股強大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的成績：她的學習成績、興趣愛好、藝術特長……都步步高升，獲得了很大的成就，贏得了眾多老師的喜愛。學校老師夸獎她學而不厭、學富五車，繪畫老師稱贊她畫龍點睛，畫出的畫巧奪天工……其實著所有的贊美都是靠著她那強大的'專注力和努力拼搏來的。

　　有一次，她正在畫畫，剛畫了一半，家人叫她吃飯。如果其他小朋友，正是肚子餓的時候，肯定扔下畫筆先去吃飯了，可豆豆卻說：“等一下，我畫了再去吃�！庇谑撬�就專心致志、一絲不茍地繼續(xù)畫畫，直到將畫畫完，家人都吃完了，她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開始狼吞虎咽。

　　這就是我最欣賞的一個人——公玥心，你們讀了我的文章，認識她了嗎？你們欣賞她嗎？

欣賞的作文400字 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　當您收到這封信的時候，已經(jīng)到了母親節(jié)了，我首先祝福您節(jié)日快樂！

　　媽媽，在母親節(jié)到來之際我有很多的話想要和您說。媽媽，您對我要求很嚴格，我有時覺得您對我嚴格要求是為了我好，有時候又會覺得您對我太嚴厲了。很多時候，當小朋友在快樂地玩游戲時，在高興地看電視時，您卻叫我聽英語磁帶、練習畫畫，這時的我多想像其他的小朋友一樣盡情地玩耍啊，我覺得自己多么像一只被關在籠子里的孤獨的小鳥��！可當同學們稱贊我的畫畫得好，在比賽中得獎時，我又是多么感謝您的嚴格要求。

　　媽媽，您有時候對我又非常寬松，每當我看書看了很長時間，您會催我出去找小伙伴玩，甚至也會帶我到公園去玩。每年暑假，您都會帶我到各地去旅游，很多人出門旅游不愿意帶孩子，嫌麻煩，可是您每次都帶著我，從波濤洶涌的海邊到巍巍群山，讓我增加了不少知識，拓寬了我的視野。對我讀書上的要求，您總是盡量滿足。只要是我想看的書，不管多貴，您都會毫不猶豫的買下來，對此，我非常感謝您。

　　您是一個善良、樂觀、聰明的.人，您用自己的一言一行告訴我應該怎樣做人。我相信我在您的教育下一定會成為一個優(yōu)秀的孩子。母親節(jié)到來之際，再一次祝您節(jié)日快樂，一切順心。

　　此致

敬禮！

　　您的兒子：點點

　　20××年5月8日

欣賞的作文400字 篇4

　　曾經(jīng)的我就是個自卑的女孩，總覺得春天的鮮花一點都不美；夏天的陽光總是沖我發(fā)火，辣毒的陽光總是刺痛我的眼；秋天，本是一個收獲的季節(jié)，對我來說卻是一個凄涼的結束；冬天的'雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時也會有可憐的流浪狗陪我一塊......

　　后來，一位相似天使的甜美的老師開導了我，她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞，她說，每個人都會有自己的優(yōu)點或缺點，你們?nèi)缤�一朵花，不是不開放，而是時候不到，相信它總有一天會開的，要發(fā)揚自己，而不是自卑。每個人總有一個自己自豪的優(yōu)點，老師相信你，你能行的。

　　我開始想通了，原來我是有優(yōu)點的，只是從來沒發(fā)現(xiàn)。 因為之前我很自閉，所以每天都在和書打交道，喜歡上了文學。

　　在老師的開導下，我的作文都被稱贊，我的成績開始不一般老老師也開始重用我了。從那時開始，我的天空開始放晴......

　　這才發(fā)現(xiàn)，原來春天的鮮花是那樣的美麗，那樣的窈窕；夏天的陽光總是溫暖我心；秋天收獲的果實是那樣的香甜；冬天的雪花是那樣的純潔美妙。

　　欣賞自己，讓自己努力奮斗，欣賞自己，往后的日子會更美好!

欣賞的作文400字 篇5

　　中等的個子，烏黑的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉，這就是我最欣賞的一個人——楊老師。

　　老師的性格溫和，很耐心，有著一雙大大的'眼睛。乍一看，像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次，老師晚上在燈下看書備課時，眼睛一不小心受了傷，出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住，滴了點眼藥水便休息了。第二天早上，老師依舊提著公文包來學校。上課時，老師與我們一起投入課堂，當我們的領航者，帶領我們?nèi)チ私�、感受課文。她講得那么專心，時而拿起粉筆在黑板上寫知識點；時而向我們提出問題，等待我們?nèi)ダ斫狻��?/p>

　　下課了，我見老師拿出一支眼藥水，往左眼里滴了幾滴，閉上眼睛休息了一小會兒，又拿起紅筆認真地批改昨天的回家作業(yè)。她時不時揉一揉眼睛，可想而知肯定很難受。見老師那么認真，我對老師的敬佩之情從心底油然而生。

　　那一天，老師如果請病假也是情有可原的，但老師沒有。老師為什么不請假而是堅持來給我們上課呢？啊，我知道了，是老師對我們的負責！

　　老師您是我最欣賞的一個人，我欣賞您的負責，您的師德，您的……

欣賞的作文400字 篇6

　　校園的秋天作文550字

　　校園的秋天生機勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的.秋天。走進校園，一陣桂花香撲鼻而來，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調(diào)的，默默地把香氣帶給別人。風一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。離開了桂花樹，在漫無目的的行走中，我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進。來到長廊里，找個位置坐下，旁邊的樹藤保護著你，靜靜坐在這兒，等風兒過來撫摸你，還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節(jié)，正是同學們活動的好時候。閉上眼，仔細聽，有同學們追逐的腳步聲，有同學甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。

欣賞的作文400字 篇7

　　8歲那年，我喜歡上了騎自行車，舅舅與姨夫天天扶著我在小區(qū)里轉，我很快樂。

　　一天，姨夫神秘的說：“其實你已經(jīng)會騎了，經(jīng)常趁你不注意時，我就會撒手�！甭牶�，我很激動。一次騎自行車的`時候，我很有自信，我一直蹬著也聽到姨夫的腳步聲，這一聲聲腳步聲，給予我力量，我不知道他是在扶著，還是在跟著，就算撒手了，我也不怕，因為我有自信！但我只會直著往前走，卻不會拐彎，每次拐彎時，我就會停下來，我好不容易才敢試一下。我使勁握住把手，身上出了冷汗，但我又聽見那有著強大力量的腳步聲，我慢慢地、緊張地拐了過來，“耶！我成功了！”我竟然拐過來了，也沒有人扶，太不可思議了，連我自己也很驚訝，我只是靠腳步聲，沒有人扶，只是跟我跑的腳步聲……

　　以后，再小的拐彎處我也敢嘗試了，我還敢和同學比賽呢！每次我膽怯的時候，耳旁就會想起那一聲聲的腳步。

　　所以，這讓我得到了一個啟示：我們要有自信!只要有自信，什么困難都一掃而光！

欣賞的作文400字 篇8

　　俗語說：尺有所短，寸有所長。每個人身上都有自己的閃光點。就拿我來說，雖然我成績不是很優(yōu)秀，做事馬馬虎虎，但是我也有優(yōu)點，那就是我身上有一股不服輸?shù)膭拧?/p>

　　暑假的時候，我參加了戶外探索活動，提高自己的戶外生存能力。在活動中，我們學習了包扎的技巧，學習溜索過河，斜坡下降，其中最危險的'就是學習“斜坡下降”。

　　訓練前，教練把我們帶到了平地示范，讓我們練習要領。掌握動作要領之后，我們經(jīng)過了一條小路登上山坡，這個山坡離地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀!我嚇得雙腳發(fā)抖，手心直冒汗。練習開始不久，前面的一位同學，一不小心腳下一滑，樹枝劃傷了這個同學的手，鮮血流了出來，我一看更加害怕了。正當我想要用什么借口可以“臨陣逃脫”時，看見了和我一起參加戶外探索活動的妹妹勇敢地開始練習，我想：“連一個小女孩都敢挑戰(zhàn)，我可不能輸給她�！庇谑牵�我鼓起勇氣，抓住繩索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我終于完成了挑戰(zhàn)，順利地到達了平地，得到了教練的表揚

　　那一次，就是這股不服輸?shù)膭抛屛翼樌�完成了挑�?zhàn)，在學習上，這股不服輸?shù)膭抛屛覒?zhàn)勝了強大的對手，在賽場上，這股不服輸?shù)膭抛屛铱朔�了自己的缺點……我欣賞自己身上這股不服輸?shù)膭?

　　每個人都有自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，為自己喝彩，會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。

欣賞的作文400字 篇9

　　我的空瓶子里，裝滿氧氣，它被置于墻角，隨著風而滾動。直到那天，全世界只剩下這一瓶氧氣，我哭泣著，打碎那個瓶子。瓶里的氧氣救活了一棵樹，因為救活了一棵樹，所以救活了一群人，因為救活了一群人，所以救活了一個國家，因為救活了一個國家，而救活了整個世界�？掌孔拥乃槠�又靜靜地躺回了角落，因為沒有氧氣，而不能滾動。無疑它此時只是一個一無是處的丑八怪，它什么也沒說，只是靜靜地呆著，瞇縫著它那雙無邪的'眼睛看著那些被它救活的人，也沒說世界是它的。

　　我尋找著它，我以為它會在大街上，可是沒有！我以為它會在餐桌旁，沒有！我以為它會在汽車里，也沒有。哪里？到底在哪里？你是世界的功臣，大家必須知道你，擁護你，欣賞你。我垂頭喪氣地打開那扇門，它在角落，閃著耀眼的光芒。我要把它公之于世，讓大家仰慕它。它眼里的光芒漸漸暗淡，它說：“我不是功臣，拯救你們的，是你們自己�！笨掌孔娱]上眼睛，縱使我再怎么呼喚，它依然如沉睡般，再也不會綻放光芒……我，執(zhí)起另一個瓶子，走到一棵大樹前，又收集了一瓶氧氣……

欣賞的作文400字 篇10

　　喜歡11月的我，在去年11月進入了小荷。 不知道喜歡11月的什么，只知道11月是我的幸運數(shù)字， 11月正是冬天，冬天那凜冽的寒風讓我覺得刺激， 在小荷，我用天使小丫頭這個昵稱和大家相處了一年。 天使小丫頭這個昵稱是我的最愛， 也許你們會說我天真無邪， 都11歲了，還說自己是小丫頭， 然而我卻覺得只有是女孩就擁有童心。 可愛的我是你們的朋友， 我的內(nèi)心是孤獨的， 只有小荷里的朋友讓我覺得快樂， 也許我稱不上天使， 但覺得每個人都是天使， 天使的心靈是美的。 各位親愛的JJ、MM， 對于我來說，11月是深湛的， 它似乎讓我明白了每一天的變化， 我多希望它是彩色的歲月， 陪伴著我度過每一天， 喜歡11月的我比較深沉， 愛獨自的遐想，遐想著美好的未來。 我是個愛笑的女孩， 大家都說我很活潑，然而她們卻不知道我的內(nèi)心， 開朗的我性格很隨和， 愛交朋友的我不喜歡斤斤計較的.女孩， 我覺得女孩生來就要豪爽， 因此我喜歡和爽快、具有豪氣的女孩做朋友， 網(wǎng)友，你們有這樣的特點嗎？

　　多希望我能有一根愿望棒， 幫大家實現(xiàn)心中那沒人知道的甜蜜的秘密， 請你們記住我天使小丫頭， 一個喜歡11月的女孩，一個開朗的女孩。

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