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學(xué)會欣賞作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會欣賞作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文1
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn),。在我們生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼看去,其實(shí) 有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過,因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就,因(yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)砹藷o限的喜悅……
欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會發(fā)現(xiàn),原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會,原來放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的'快樂;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;
欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會的……
學(xué)會欣賞作文2
世間萬物,美的東西太多。日月星辰,變幻無常,可又有幾人懂得去欣賞?所以,美景常在,缺的,只是美的享受。大街上,小河旁,樹林里,處處為美。無心者匆匆路過;有心者停留下來,打開了心靈的窗,用心去欣賞,用腦去思考,用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫卷。悲觀者看世界是灰白的,在他們看來,整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般,再無什么奇異之處了,縱使有,他們也無心去欣賞。而樂觀豁達(dá)的人不同,對于他們來說,世界是七彩的,每一處都迸發(fā)出生命的顏色,給予了他們無限的活力。
學(xué)會欣賞,更要在欣賞中學(xué)會愛,不只是愛人,更要愛這個(gè)世界,愛我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液,把樹林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理,把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉,只有到了這種境界,才能欣賞一切美的'東西。學(xué)會欣賞,不僅欣賞它好的一面,更要品味它不好的一面。孔子亦云:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!闭f明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn),所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會欣賞,你便邁出了成功的一步,學(xué)會欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候,學(xué)會欣賞,你會高興起來;當(dāng)你在絕望的時(shí)候,學(xué)會欣賞,你會振作起來;當(dāng)你在驕傲的時(shí)候,學(xué)會欣賞,你會冷靜下來;當(dāng)你在逆境的邊緣無助時(shí),學(xué)會欣賞,它會把你重新放在人生的跑道上,鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞,達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹木,鳥雀蟲魚,所以寫出了《物種起源》這一跨時(shí)代的巨作;張衡孜孜不倦的欣賞夜空,成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會了欣賞,從而成就了非凡!真正學(xué)會欣賞,很不容易,它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在長時(shí)間中鍛煉,欣賞是無止境的,帶給我們的益處也是無限的。因此,會欣賞的也只是少數(shù)的人,如果人人都善于欣賞,那么,這將是一個(gè)前所未有的,跨時(shí)代的新社會;更會造就一個(gè)美麗,繁華的新世界;還會創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類!
學(xué)會欣賞作文3
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無二的自己,當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對自己的看法,原來我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實(shí)。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績,我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的'分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過來,我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會這樣,我怎么會考這么差的分?jǐn)?shù)呢?
這么差,媽媽一定會罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書包就坐了起來,媽媽好像看透了我的心思,走過來說:“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說:“這次我考的不好!眿寢屇眠^試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢,但出乎意料的是,媽媽先是批評了我?guī)拙,又說:“但是,你還是很誠實(shí),沒有把試卷藏起來,這一點(diǎn)值得表揚(yáng)!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來了,原來,做一個(gè)誠實(shí)的孩子是對的。
誠實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實(shí)。
學(xué)會欣賞作文4
秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風(fēng)搖擺,還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。
不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細(xì)致,這才是秋天的模樣。
我走過河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細(xì)長彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農(nóng)家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有,我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),涼風(fēng)煞起,蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。
蘆葦雖細(xì)弱,像唯唯諾諾,纖細(xì)可人的好,但它潔身自好,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,在凜冽晚秋的寒風(fēng)中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的',他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息,潔身自好呢?
學(xué)會欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動。
秋風(fēng)徐徐,蘆花揚(yáng)灑,白鶴高歌,如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢?我是獨(dú)自一個(gè)人嗎?
蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫,柔美的吧!
學(xué)會欣賞作文5
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時(shí)間飛逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃飯,匆匆地長大,連本應(yīng)休閑的旅游都是匆匆奔波在景點(diǎn)與車船之間,應(yīng)接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動的露珠,來不及彎腰系好鞋帶,匆匆間,一切變得模糊起來,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……
記得有一次,我和媽媽經(jīng)過故鄉(xiāng)的栗園,碩大的栗球掛在枝頭搖曳,煞是誘人。突然,媽媽停下了匆匆步履,在栗樹下駐足,凝視著這滿樹的栗球:“真美”。我不解地朝樹上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,綠葉間的栗球像一個(gè)個(gè)爬上了樹的小刺猬擠在一起,有的還露出了栗米,像被誰逗樂了,這時(shí),那兩個(gè)咧開嘴的板栗,像樣靈性似的'撲了下來,我伸出了手居然接住了他倆,欣喜間,我頓悟了:原來駐足欣賞會有意想不到的收獲,于是我學(xué)會了駐足,學(xué)會停下來欣賞。
當(dāng)老師講完《社戲》一課后,我正準(zhǔn)備像往常一樣翻到下一頁時(shí),我又想起了駐足欣賞,這樣的美文,我何不在此停一停呢?于是我又細(xì)細(xì)品味了許久,“看臺上那個(gè)黑胡子背上插著四張旗提著長槍,正和一群赤膊人打仗”夠刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戲。請?jiān)谥R的海洋里駐足,你會有和昨天不一樣的感悟。清晨,走在空曠的大街上,我急匆匆地往學(xué)校趕“刷刷刷”,環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂的演奏者,我不由得停下腳步,向她投去充滿敬意的一瞥,穿著橘紅色外套,戴著口罩,彎著腰,握著掃帚,默默而從容地掃著,她才是這個(gè)早晨最美的風(fēng)景。
陣陣春風(fēng)吹過,你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的細(xì)細(xì)的新葉?當(dāng)薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新葉間,你是否凝神聆聽花開的聲音?
請?jiān)谏角榜v足,你將感悟山東胸襟;請?jiān)谒像v足,你將感悟水的情懷;請?jiān)谀赣H忙碌的背影里駐足,你將享受幸福和安寧;請?jiān)诶蠋煹娜咧v臺邊駐足,你將學(xué)會感恩和奉獻(xiàn)。
學(xué)會欣賞,學(xué)會感激生活的饋贈。
學(xué)會欣賞作文6
生活如茶,似苦澀,似芳香,亦似濃烈,因?yàn)槠穱L,所以醇厚;
生活如歌,似婉轉(zhuǎn),似低沉,亦似高亢,因?yàn)轳雎,所以悅耳?/p>
生活如畫,似飄渺,似明麗,亦似素雅,因?yàn)樾蕾p,所以美麗。
欣賞是一種生活情趣,有了欣賞,柳暗也會花明;有了欣賞,枯木也會逢春;有了欣賞,小草也會蓬勃;有了欣賞,生命也會變得更加美麗,更加生動。
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:
媽媽帶著兩個(gè)雙胞胎女兒走進(jìn)滿是玫瑰花的花園中,看到如火般得玫瑰,媽媽笑著看向兩個(gè)女兒,問道:“怎么樣,這些花好看嗎?”一個(gè)女兒則說:“有什么好看的,這么多刺!”而另一個(gè)女兒則笑著說:“這么多花,當(dāng)然好看了!放眼望去,就像火一樣的紅!奔僭O(shè)當(dāng)你走進(jìn)這片玫瑰園中,看到這么多的玫瑰花,你是注意花下的綠刺呢,還是刺上的玫瑰呢?
欣賞不僅是一種生活情趣,更是一種高尚的品格。
學(xué)會欣賞就要學(xué)會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣你才會看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會因?yàn)樾男鬲M隘而蒙蔽欣賞別人的雙眼!度龂萘x》中曹操就因?yàn)榧蒂t妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一群能為之效勞的謀士。試想,如果曹操能以寬容之心,欣賞的心對待楊修,不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎?
而在我們的.生活中,我們要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞別人,而不是僅僅看到別人的不足。
當(dāng)別人取得成功,取得進(jìn)步時(shí),我們卻對此視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦,嫉妒,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真誠地為別人取得的成績,取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)而喝彩,是一種胸襟,更是一種氣度。學(xué)會欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣度的提升。
培根曾經(jīng)說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰潔心城、四?萁摺纳交氖。”所以,讓我們在生活中多一絲欣賞吧!
學(xué)會欣賞作文7
懂的欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得我們欣賞的東西,然而,我們卻總是缺少一雙能夠欣賞的眼睛。
學(xué)會欣賞是什么?
學(xué)會欣賞,就是大雁滑過天際時(shí),回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望淡淡的越過的痕跡。云里云出,看她尖細(xì)的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動的羽翼下,又是一個(gè)無法言說的黎明和美麗,劃一葉天衣無縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的.輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。
學(xué)會欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍(lán)色的詩句,數(shù)繁星起起落落,抬起的頜下,螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點(diǎn)水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。
學(xué)會欣賞,就是讓李后主“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會想起李白朝辭吧白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。
學(xué)會欣賞,就是在這個(gè)絢麗的大千世界中,我還欣賞著波光粼粼的湖水,清澈見底的小溪,洶涌澎湃的大海,縱橫交錯(cuò)的田野,層巒疊嶂的山脈,挺拔茁壯的大樹,和煦溫暖的陽光,閃爍燦爛的銀河......學(xué)會欣賞就是當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過,雪白的浪花如如同泡沫一般灑在堤岸上,海平面彈起的太陽從東邊一躍而上,讓大地的面紗撒開一道裂口,坦然露出的金黃......
學(xué)會欣賞是什么?
這就是學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文8
如果說大自然是一幅畫,那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗;如果說大自然是一首詩,那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣;如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處,大自然是美的,自然中的天地萬物都是絢麗多彩的,大自然的美景數(shù)不勝收,大自然的美,你感覺到了嗎?
當(dāng)我們來到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的地毯,賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的透亮,藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會發(fā)現(xiàn),天空是那么的干凈,像被洗刷過一樣,仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。
當(dāng)我們來到小溪邊時(shí),坐在河岸邊,享受著春風(fēng)在耳邊拂過,帶著小溪潺潺的流水聲,一首使人心曠神怡的`樂曲,就這樣傳出來了,屈腿坐在小溪邊,一股愜意在心底油然而生,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來到高山上時(shí),可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無遺,迷人的景色盡收眼底,它層層疊起,巍峨而又高聳,站在山頂上,真可謂是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!
當(dāng)我們來到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的線條是那樣的柔美,使人感覺到莫名的親切,這是大自然賦予它溫柔的性格,山是連綿不絕的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾的“山外青山樓外樓”。
當(dāng)我們來到森林時(shí),呼吸著新鮮、濕潤的空氣,里面夾雜這泥土的清香,還能聞到陣陣青草香,一縷清風(fēng)吹過,讓人覺得神清氣爽,看著那繁密的樹葉,把陽光切成了小塊,投影到地上,又是一番情趣。森林,經(jīng)過樹木的阻擋,又增添了幾分神秘。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認(rèn)識到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到大自然的神奇,體會到大自然的無限偉大!大自然的美,你賞到了嗎?我們要學(xué)會欣賞,欣賞大自然萬物間數(shù)不勝收的美麗!
學(xué)會欣賞作文9
人生的道路上,常常會遇到許多意想不到的東西:遇到美麗的風(fēng)景,學(xué)會贊美;遇到關(guān)心你的人,學(xué)會感恩;遇到欣賞你的人,學(xué)會笑納;遇到譴責(zé)你的人,學(xué)會包容;遇到比你高尚的人,更要學(xué)會欣賞。
欣賞,無所不在。當(dāng)別人考了第一名時(shí),給予真誠的掌聲,是欣賞;當(dāng)別人受眾人擁戴時(shí),送予雀躍的歡呼聲,是欣賞;當(dāng)別人在與你談話時(shí),認(rèn)真地傾聽,是欣賞。
欣賞是快樂的源泉。欣賞美景,如飲甘泉;欣賞比自己優(yōu)秀的人,那是在吸收寶貴的.精神營養(yǎng);欣賞不如自己的人,那是在反照檢查自己的缺點(diǎn),進(jìn)而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受!
欣賞是友誼的開端,金錢買不到友誼,利劍逼不出友誼,權(quán)勢也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光,友誼才將屬于你。你也必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。
請把欣賞獻(xiàn)給給我們輸送營養(yǎng)的老師,他日夜兼程地為我們批改作業(yè),即使感冒了也要堅(jiān)持著給我們上課。老師,就像一根蠟燭,他燃燒了自己,照亮了我們,我們難道不應(yīng)該欣賞他,尊重他嗎?
請把欣賞給我們優(yōu)異的同伴!八街,可以攻玉”我們要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn),首先就要敞開心扉主動伸出友誼的“橄欖枝”欣賞朋友,給朋友一個(gè)善意的微笑,主動地說一句:“你好!”做出一個(gè)友好的動作。你很快就會擁有和諧融洽的朋友關(guān)系。
人與人之間需要互相欣賞,接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,取長補(bǔ)短。
欣賞,可以拉近人與人心靈的距離,讓你獲益匪淺;欣賞,可以喚醒你的靈魂,讓你擁有高尚的品質(zhì);欣賞,可以變?yōu)橐蛔鹕,讓你的前途一片光明。所以,朋友,請學(xué)會欣賞吧!
學(xué)會欣賞作文10
欣賞,這個(gè)詞雖然只由簡單的兩個(gè)字組成,但每一個(gè)人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權(quán)利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了,還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句:“男聲音色的《小情歌》不是原唱!薄安皇窃衷趺戳耍墒浅煤芎寐牥。所以說,你們要學(xué)會欣賞,比如你們說想聽《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒有多好聽,頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說你們要學(xué)會欣賞。”
老師說的沒錯(cuò),真正的欣賞,不在于它的潮流、時(shí)尚,也不在于它是不是原版,關(guān)鍵在于它的與眾不同的美,在我們的生活中,有的人為了追求時(shí)尚,便因此埋沒了自己天真、可愛的天性,什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對自己的埋沒,并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見其形,不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人!薄澳苈劦矫废愕'乞丐也是富有的人。”這兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個(gè)會欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物,領(lǐng)略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢?除了視覺,我們還可以用觸覺、聽覺,用心來感受……比如說說海倫·凱勒,雖然看不見,但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西:銀杏的細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動,使他能欣賞這美好的世界。
欣賞,是不應(yīng)該停留在表面的世界,而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處,就像一個(gè)人,人美不如心美。
學(xué)會欣賞作文11
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動,堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的'教訓(xùn)。面對他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會欣賞,換個(gè)角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞吧,你才會不斷進(jìn)步;學(xué)會欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
學(xué)會欣賞作文12
拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂的魅力;讀一首正規(guī)的詩,品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。
學(xué)會欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學(xué)會欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的`,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學(xué)會欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說:與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異。花兒愛在陽光下開放,每個(gè)人都會靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
學(xué)會欣賞作文13
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的心態(tài)看一件事,便會看到無數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼裕屛覀兌嘁恍┬蕾p吧。
我聽過這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說他寫錯(cuò)了,那個(gè)老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯(cuò)的題,而不說對的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的'角度看,就會看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤著田地。定會如云見日,重見光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛;欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會欣賞吧!
學(xué)會欣賞作文14
“走自己的路,讓別人說去!”這句話成了很多人的人生座右銘。不管別人怎么看自己,真的很難全心全意朝著自己的目標(biāo)努力。
莫言先生曾經(jīng)說過:我聽過一個(gè)故事。歌德和貝多芬一起走在街上,遇到了國王的車隊(duì)。貝多芬昂首挺胸走過去,歌德卻摘下帽子,恭恭敬敬地站在一邊。莫言先生說:“我以前覺得貝多芬很偉大,歌德太可笑;但后來我慢慢意識到,從某種意義上說,像貝多芬那樣做并不難,但像歌德那樣脫帽致敬世俗需要更多的勇氣。”這種勇氣是書本上學(xué)不到的。
可惜我沒有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到表揚(yáng)和贊賞時(shí),首先想到的是:“哇,看誰能比得上我!”被人批評謾罵,表面上謙遜的接受,內(nèi)心卻大喊:“喂,你不是這樣的!”除此之外,我也想過這樣一個(gè)問題:當(dāng)我不如別人的時(shí)候,我和別人是怎么想的?
有一天,我騎著我媽的女人的車出去,踏板老是發(fā)出刺耳的聲音,好像在說“注意,我馬上要散架了!”對我自己來說,多尷尬啊!又一天,我走在路邊?吹揭粋(gè)中學(xué)生騎著一輛“老爺車”,緩緩駛過。如果我不認(rèn)識他,我永遠(yuǎn)不會注意到褪色的'白骨頭和生銹的斑駁鐵鏈。這時(shí)我才明白,我的人生和別人的欣賞是兩個(gè)概念。
百合開花是為了證明它的存在,不是為了讓你聞到她的花香,然后詩意地對她說:“天啊,好香!”我們努力為這個(gè)世界留下一些東西,而不是幾千年后,其他人類會打開你的墳?zāi)梗瑢δ愕纳眢w說:“哇,這真有價(jià)值!
所以我在努力學(xué)會欣賞自己,全心全意默默學(xué)習(xí)。學(xué)會享受自己。
學(xué)會欣賞作文15
其實(shí)懂得一個(gè)人欣賞是一種美德,在我們的生活中有許多值得我們欣賞,去發(fā)現(xiàn),用你那明亮眼睛去發(fā)現(xiàn),去探討。
我們有許多事應(yīng)該去欣賞,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,還有太多太多的是讓你去觀察。去從中領(lǐng)悟它的好處。
在人生道路中有些人在遇到一些事時(shí)總會抱怨,總會責(zé)怪埋怨上天,其實(shí),這些挫折是不可避免的,那么我們應(yīng)該去學(xué)會欣賞,欣賞你喲啊用心去欣賞,面對這些困難時(shí),我們應(yīng)該從另一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)它,其實(shí)這些挫折會帶給你許多幫助,它會使你在困難面前不斷增強(qiáng)你的意志,磨練你的身心,讓你學(xué)會面對困難克服它。其實(shí)在人生的道路有許許多多的偉人也遇到了許多困難。
在日長生活中也有許多成功的事物,比如考試考了100分時(shí),它會讓你鼓起快樂的源泉,讓你在快樂中感受成功,成功了是一種美好的感覺它會讓你樹立遠(yuǎn)大的.夢想,讓你的人生更光彩跟有意義。然而有了成功它會不斷的讓你前進(jìn)。
欣賞是無比的快樂啊,要讓你去發(fā)現(xiàn)它。
在我們的日常生活中你時(shí)不時(shí)的發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多趣事,有了這些事它會讓你從中感受到快樂,當(dāng)你欣賞快樂的時(shí)你會發(fā)現(xiàn),快樂是現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常發(fā)生的,你從快樂中成長,在快樂中感受到希望,感受的人生的樂趣,其實(shí)你這些快樂是可以分享,你把這些快樂分享給他人的時(shí)后同時(shí)你也感受到其中的樂趣。
只有懂得欣賞的人你才會懂得很多,也從中取得新知識與智慧。在現(xiàn)實(shí)的社會中你會發(fā)現(xiàn)生活中的人有許多你身上沒有的發(fā)光點(diǎn),欣賞他人,從別人的身上發(fā)現(xiàn)你身上的不足,應(yīng)加以改正,別人身上好的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),俗話說,擇其善則而從之,其不善者而改之。
其實(shí),欣賞是無處不在,只有你靠你那亮麗的眼睛從日常生活中,去探討,去發(fā)現(xiàn)。
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