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欣賞的作文

時間:2024-03-04 10:22:37 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文優(yōu)秀6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文優(yōu)秀6篇

欣賞的作文 篇1

  欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。

  伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

  伯牙和子期,一個善彈,一個善聽,被人譽為“高山流水”的知己,正是因為他們互相欣賞,最后成就了無與倫比的友誼!安浪で僦x知音”這個故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。

  贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的`認(rèn)可,讓我心潮起伏。

  首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時,在別人的心中,也對你提高了評價。

  欣賞本身就是一種價值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助。

  一位著名作家,在打獵時偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人,對作者做出了極高的評價。當(dāng)親人告訴作者時,本來為了打發(fā)時間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評價。他燃起了心中的火焰,堅持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫托爾斯泰。

  欣賞時,隱藏別人的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,取長補短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時,也成就了自己。

欣賞的作文 篇2

  每當(dāng)面對道德決擇時,我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅定的話語:“孩子,學(xué)會堅強,堅持到底才是一個真正的成功者。”于是,我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

  記得那一件事。在學(xué)校里,因為頭痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會胃痛。我鼓氣勇氣對老師說:“老師,這次打針吧,我吃藥愛胃痛!眮淼皆\所,醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會很痛,可又不能反悔!闭(dāng)我左右沒有辦法時,那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會堅強,堅持到底才是一個真正的成功者!睂!堅持,忍一忍就會過去,學(xué)會堅強。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來!安荒芙刑,不可以叫疼,自己決不是弱女子!蔽野参孔约。終于針頭拔了出來,我揉著生疼的屁股,卻沒有哭。

  父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的'回憶和終生的啟示。

欣賞的作文 篇3

  哇!一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我眼前。

  原來今天媽媽買了一輛非常漂亮的自行車。并囑咐我現(xiàn)在馬上要學(xué)會,不能徒勞無功。

  馬上刻苦的“魔鬼” 開始了,當(dāng)我要做上自行車的車墊時,腳下流出了許多汗水還在不挺得抖動著,心中也冒出了冷汗,非常擔(dān)心,生怕自己摔倒。首先我向前方騎了5米左右,手腳不停顫抖著,砰地一聲我摔倒在地。媽媽見我摔倒了就決定讓自己親手扶我。

  然后,我騎自行車也慢慢熟悉,安穩(wěn)了。終于把心中的那塊大石頭放下來了,媽媽見我有些熟悉,臉上露出了滿意的笑容。忽然,媽媽一放手我又一次的摔到了地上,這是,媽媽的`神情像風(fēng)一樣快變了,但是我知道媽媽是讓我真正學(xué)會騎自行車,不能依靠別人。就這樣我反復(fù)地摔倒了許多次,媽媽也在我身邊鼓勵我。

  最后,我掌握了媽媽教我的一招 ——要控制好平衡和精準(zhǔn)度。這樣就可以更快的掌握學(xué)自行車的方法了。

  我學(xué)會了騎自行車悟出了一個道理:做任何事情都不能徒勞無功,也不能太驕傲這樣就會失敗,不能靠別人完成任何一件事,要靠自己的實力才能做得更好。

欣賞的作文 篇4

  一年一度的八月十五中秋節(jié)到了,每年的這一天,家家戶戶都沉浸在喜悅當(dāng)中,當(dāng)然,我們家也不例外。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天,好友親人合家團(tuán)聚,這個節(jié)日,也讓許多身處外地的人回到了自己溫暖的家,這是多么令人激動的事情啊!人們常把月圓月缺比作悲歡離合,是啊!盡管有人能在中秋這天回到家里,但是,也有很多人在外工作,打拼,他們也一定很想念自己的家吧!·

  中秋節(jié)最好玩的大概就是吃月餅,賞月了吧!但是,我不怎么喜歡吃月餅,奶奶就說可以把月餅放到窗戶上,請月亮吃,于是我急忙照奶奶說的邊做邊等月亮出來,。有人說,月亮是彎的,像小船,也有人說,月亮是圓的.,像玉盤,但是我覺得,還是十五的月亮最漂亮!但是,這漂亮的月亮卻遲遲不肯出來,是不是還在打扮自己呢?這時,我突然想到,是不是月亮被那邊的樓房擋住了呢?于是,我準(zhǔn)備下樓好好的欣賞月亮。來到樓下,發(fā)現(xiàn)月亮正在天上掛著呢!仿佛四周還泛著藍(lán)藍(lán)的光,“這月亮可真大呢!”我不禁贊嘆道。

  這么皎潔的月光,這樣快樂的中秋節(jié)!那些在遠(yuǎn)處而又不能與家人見面的人,你們也一定跟家人看著同一個月亮,相信月亮也一定會幫你們傳送思念的!

欣賞的作文 篇5

  20××年12月31日,我們學(xué)校我們學(xué)校舉行校運會,舞臺上有一副巨畫上面寫了,綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風(fēng)彩。

  參加校運會的有師生,各級領(lǐng)導(dǎo),還有部分的義工家長,主席臺上坐著家賓。

  8點,同學(xué)們回到教室,就馬上帶好頭飾,準(zhǔn)備進(jìn)行校運會。

  我們到了跑到上,準(zhǔn)備表演。只見陳老師站在舞臺上解說,還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點,校園里爆發(fā)出各種音樂。輪到我們出場,我們喊出我們的口號,還跳起小蘋果,我們的舞姿。在校運會,我參加了各種各樣的活動,有快樂傳遞,蜈蚣行走,趣味投擲……但最讓我難忘的是——接力跑。

  接力跑的.時候,足球場上擠滿了同學(xué)。比賽進(jìn)行中,我們班的楊文凱領(lǐng)先沖了出去,并快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時領(lǐng)先,可不幸的事情發(fā)生了,何雨衡跑著跑著鞋子掉了,被其他班的同學(xué)追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終于追回了一點點小距離。但還是拿了倒數(shù)第2。

  一天半的校運會結(jié)束了。我們盼著下一次校運會快快到來。

欣賞的作文 篇6

  沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的`。那么作為小學(xué)生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是教師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,教師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給教師,教師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,教師自己選。我立馬去找音樂教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),教師說這次,功勞最大的就屬你了。教師這些話說的我心里暖呼呼的。

  我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創(chuàng)新思想欣賞自己的學(xué)生。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對歡樂的向往。

  欣賞自己,是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自己,是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自己,會讓你與歡樂同行,相信你自己是最棒的!

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