【經(jīng)典】欣賞的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
生活在這個千姿百態(tài)的世界上到處充滿了競爭，有了競爭就會有對手，有了對手就會有勝之而成為強者的念頭，沒有了對手的存在，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志，沒有對手的存在我們常常會喪失進取心。感恩對手，是他們的存在讓我遠離了平庸。
一次演講比賽后，讓我學會了欣賞對手。
做為班級的一名班長，老師對我器重有加，每次比賽總讓我參加，這次也不例外。比賽那天，陽光明媚，空氣清新，當然我的心情也是激動萬分。有了多次參加比賽的閱歷，我的心理素質(zhì)強多了，一到主席臺，我先鎮(zhèn)定心情，然后聲情并茂的朗誦《我的中國夢》。朗誦完后，校園內(nèi)掌聲響了起來。我走下主席臺心理十分高興�？墒窍乱粋�選手登臺之后，我的'心頓時一驚，原來是我的好朋友——王一帆登臺演講。王一帆是一個實力比較強的對手，我真擔心她的成績比我高。比賽結(jié)束的時候，我們都期待著評委老師趕快宣布結(jié)果。唉！結(jié)果還是出來了，我第二名，每一名是王一帆。當王一帆登臺領獎時，評委老師和在坐的同學們報以熱烈的掌聲，此時我總覺得心情沉重，我沒有心情為她喝彩，因為我爭勝心太強。此時王一帆激動萬分。比賽結(jié)束了，同學們走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他幾名同學。我狠狠地瞪了王一帆一眼，往常我們是有說有笑，現(xiàn)在我對她是不理一睬。
放學回到家中，媽媽看我一言不發(fā)，悶悶不樂便關心地問到：“寶貝，怎么了？”我開始不說理由，后來向媽媽說出事情的來龍去脈。媽媽聽后笑著對我說：“孩子，我們從小要學會心胸寬廣，人家成績好，我們應當向人家學習，欣賞人家的優(yōu)點，這樣才能取長補短，然后才能共同進步�！甭犃藡寢尩脑捄�，我豁然開朗。第二天我向王一帆道謙，并向她表示祝賀，王一帆笑著說到：“今后我們共同學習，共同進步，我們還是最好的朋友”。
從這件事讓我懂得了：要欣賞別人，欣賞別人的優(yōu)點，如是學會了欣賞世界將會變得更加美好。
欣賞的作文 篇2
說起最欣賞的人，人們就會聯(lián)想到在某個科學領域有所貢獻，或是大義凜然、見義勇為的人。而我我最欣賞的人，他不是富人，也不是偉人，更不是英雄，他是一群人中再普通不過的人，他就是清潔工。
他雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他確實了不起，這是我們有目共睹的事實。
清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。他日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。
夏天，當我們還在家中享受著清涼時，他卻在酷暑下堅守崗位，好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當我們還在家中享受著溫暖時，他卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。
他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的做法顯然是不對的。
每一次走在馬路上，每一刻都在思考：城市是整潔的，可是需要維持世界這個大家庭的整潔不止是要靠幾個人的力量就能實現(xiàn)的，而是需要我們這個大家庭里的每一個成員都行動起來，
可是能行動起來的人寥寥無幾。每當走在馬路上，看到有些人早出晚歸，任勞任怨地在馬路上忙碌著，不論刮風下雨我相信，我們都能看到他們的身影。
一天早晨，我早早就醒了。天空還下著小雨，雨滴們歡快地唱著歌，我雖然醒了但是不想起來，因為風吹得很冷，在被窩里多舒服，可是爸爸非讓我出去買飯，我只好勉為其難的答應了。
路上我沒看見幾個行人，有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落里，有一位清潔工，她穿得很少，又沒打雨傘，還一直打著哈欠，我想：她肯定很早就起來了，而且走得很急，沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的，真可憐！我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上，沒想到讓她看見了，她便過來把垃圾袋撿起來，友好地對我說：“小朋友，不要亂扔東西，這樣不好，知道嗎？”“哦�！蔽也辉谝獾卮饝艘宦暎蚜硪粋�又扔在了地上，她又看到了，我心想：完了，我“死”定了。出乎意料的是，她非但沒有打我，還說：“小朋友，你又忘了？沒關系，慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來，對我微笑一下就走了。
回家后我百思不得其為什么？為什么我破壞她的勞動成果她還不生氣？看來我錯了，我真的錯了，我不應該這樣，我知道他為什么不說我的，原來她是在用我能接受的方法教育我，想著想著，我的臉就像火燒似的`燙，我慚愧的臉紅了。
想想清潔工人，他們早出晚歸，不論風雨都在工作著，他們?yōu)榱苏l？還不是為了我們大家，我們的地球媽媽。每逢過年過節(jié)他們還是在照常工作著，而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節(jié)，我們在家里吃飯慶祝時，他們也許還在某個街道上打掃衛(wèi)生；我們放鞭炮時，他們也許剛剛回到家，他們真是太辛苦了。
有個別人認為清潔工這個工作很低級、讓人瞧不起，并且又臟又累。試想，如果沒有這些人，我們的街道能有這么清潔，環(huán)境能有這么美嗎？我們的社區(qū)能這么靚麗嗎？相反，我認為清潔工這個工作是十分高尚的和偉大的，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@——地球媽媽付出了無數(shù)滴汗水，他們默默無聞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪！
所以清潔工是我最欣賞的人 ——一個極其普通卻處處為地球著想的人。
欣賞的作文 篇3
我的寫作老師是張邵祺，我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長，圓圓的臉蛋上又一雙會說話眼睛。要是我們聽話了，張老師就用贊許的眼光表揚我們，要是我們頑皮了，張老師就用那嚴厲的眼光批評我們。
張老師平時最愛穿職業(yè)裝了，要是張老師一穿上職業(yè)裝，就顯得更精神了。
因為張老師非常辛苦，每天都沒有休息的時候，所以嗓子變啞了，天天用擴音器給我們上課。
張老師對我們的態(tài)度也非常嚴厲，比如說，有一天，教室里亂成一片，張老師卻沒有生氣，只是微微笑，看著我們，然后，走到課桌前，叫到＂５．４．３．２．１＂．于是，我們馬上坐好，聽今天的課程。
我和張老師雖然認識的時間不怎么長，但張老師卻給我留下了深刻的印象．張老師每天都夸我聰明，以為老師夸我，所以我更加努力。
老師，你是遼闊的'大地，我是那脆弱的小草．你是那勤勞的園丁，我是那美麗的花朵。我祝你天天開心，快快樂樂，四季平安，開心幸福。
欣賞的作文 篇4
讓依戀永存心中，讓愛憐永駐心頭．當再一次陷入迷茫，彷徨的自己在苦悶中尋找源頭．
天依舊蔚藍，海依舊無邊，夢依舊斑斕，但往昔快樂的自己放慢了前進的腳步．也許這條路太過放縱自己，不曾顧慮父母的感受；也許這條路太過任性，不曾謙聽友人的勸言；也許這條路太過昏暗，只會堵塞光明。
夢初醒，汨痕還來風干，眼睛干澀痛的酸疼，長大，有太多的顧慮；長大，有太多的憂愁；長大，有太多的無奈；長大，又失去的太多的.，太多。長大，像一個被折斷翅膀的天使，臥在云端，空空的向往那曾經(jīng)游走的路線；
長大，也許會經(jīng)歷太多吧，心都已經(jīng)開始變的滄桑，蛻去了一個少年應有的天性，過早的步入沉著，穩(wěn)重。高中生活的苦令我開始有些懈怠，變的越來吝嗇自己的笑容。
長大，讓我聽想象的一切都化為了泡影，在這迷離中失去了自我，意識到我的一生注定被學習所束縛，掙脫只是運的反抗，但每天總有一些理由為自己開脫，讓自己處在那么尷尬的境地，距離產(chǎn)生美真的朋友應當距離遠一些才好吧，要不然一切都暴露的那么真實，顯的不自然，讓自己難以接受。
長大，讓我想，永遠沉睡在這黑暗的現(xiàn)實中，活在美麗的回憶與遐想的未來。
欣賞的作文 篇5
早晨，三亞的海水是深藍的，過了一會，海水才一點一點的變淺，好像是畫家在一點一點的往里加白色，越變越淺。咦？海水睡醒了，開始唱起了歌！“啪！啪！”雪白的浪花在翻滾，真美麗！呵呵！沙灘上來了許多人，有的事來游泳，有的是帶孩子玩沙，還有的事來觀賞美景！大海見熱鬧了，很開心，又唱起了歌！“啪！啪！”有一位小弟弟高興的叫著：“大海唱歌啦！”大海聽了，唱得更大聲“啪啪啪！啪啪！啪啪啪！”
到了中午，大家都回家了，海水也要“午休”了。這是的大海非常安靜，顏色也非常美，近處的.顏色是深藍的，遠處呢？又是淺藍，好像大海一會做噩夢，一會又做美夢。
下午到了！海水又要唱歌了！這時，有人在燒烤，“哇！真是香！”海水心想。又有許多人來了，海水見了是又唱又跳，“啪啪啪！啪啪！”海水非常高興，又有許多人來陪它玩了。這時的海水很高興，顏色隨著它的心情轉(zhuǎn)變了，海的顏色變淺了，“啊！”一個小妹妹被海水濺到了，嚇了一跳，海水見了哈哈大笑起來。
哈哈，三亞的海真有趣！
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