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學(xué)會欣賞作文必備【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會欣賞作文 篇1
如果你手里已經(jīng)握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。
所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個人權(quán)力,有了個人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的.人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習(xí)慣。想使一個行為成為習(xí)慣需要兩個前提:強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個人的競爭力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個完整的過程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
學(xué)會欣賞作文 篇2
世界上沒有兩片相同的葉子,同時也沒有兩個完全相同的人。每個人都有他所擅長的東西,也就是他的'閃光點(diǎn),每個人都有。有的人外表丑陋,但卻有著美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著積極上進(jìn)的心。我欣賞他人。
學(xué)會欣賞作文 篇3
自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈予一派生機(jī)與寧靜,柔和輕緩的微風(fēng)送來一絲溫情與感動……世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?
不會欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏云,而會欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的太陽;不會欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨,而會欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學(xué)會欣賞會讓我們的世界溫馨而美麗。
學(xué)會欣賞,攀越高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無數(shù)群山綿延不絕、險(xiǎn)峻挺拔,峰頂直插云霄,山際云霧繚繞。進(jìn)入山林,漫步在山間小路,綠樹蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥語花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩情畫意的美感怎能不讓人為之贊嘆?登上隱約而真實(shí)的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當(dāng)年的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數(shù)聲“啊,我來了!”“手可摘星辰”。
學(xué)會欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽歡歌笑語,賞豐收美景,體會勞動的真諦。夜晚,躺在平臺上,聽著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的.夜空,絲絲云線拂過安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創(chuàng)造與恩賜。
學(xué)會欣賞,漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊,碧水藍(lán)天相接成一絲銀線,天際不時隱約駛來一只只漁船;自由自在的海鷗時而振翅翱翔,時而盤旋低飛;海水親吻著礁石,魚兒在水中游來游去,調(diào)皮的海浪一次次沖向岸邊,濺起泡沫般的浪花。海風(fēng)柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節(jié)奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?
學(xué)會欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機(jī)與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收獲與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。于是,我的眼中有了四季,有了整個世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美好。他人會因你的欣賞而信心百倍,生活會因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內(nèi)心變得更充實(shí)、更快樂。
學(xué)會欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。
學(xué)會欣賞作文 篇4
每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上,寫下一個個美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒用。當(dāng)時的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會兒吧!彼龥]有停下手中的筆說:“不行,我今天的任務(wù)還沒有完成!彼f的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學(xué)校里舉行了月考,我的成績一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級第一。“那個人得了第一名!”當(dāng)時的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的'酸楚涌上心頭。看著同學(xué)們一個個都圍在她身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將
我包圍。她見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會了欣賞,只有學(xué)會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會欣賞作文 篇5
記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學(xué)會欣賞,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,你就會感覺:風(fēng)景這邊獨(dú)好!
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞,便可獲悉世間的美景。
學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事:兩個年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的家鄉(xiāng)如何?”前者答道:“糟透了。”于是老者勸他離開這里。而后者說:“一切都美!“老者卻對他說:“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美!”老者截然相反的回答令許多人費(fèi)解。當(dāng)他們問老者原因時,老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會找到什么!
是啊,你想尋找什么,你就會找到什么,當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時,你所看到的都是美好的.,反之,你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時,不要抱怨,想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧;當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時,想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當(dāng)你遭受失敗的打擊之時,想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。
學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞,你也會體驗(yàn)到“會當(dāng)凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
學(xué)會欣賞作文 篇6
朋友,建議你學(xué)會欣賞:學(xué)會欣賞自己,學(xué)會欣賞朋友,甚至學(xué)會欣賞對手。
學(xué)會欣賞自己。鏡子中的自己也許同理想中的自己有所出入:上帝沒有給你一雙閃爍的明眸,但也許給了你一張弧線優(yōu)美的嘴;上帝沒有給你一雙修長勻稱的美腿,但也許會獎賞你一身細(xì)膩白凈的皮膚......即使在外貌上,你欠缺了一些,但是在智慧與能力上卻可能得高分。不要等著別人來欣賞你,你的自信即是一種美。影片《法國中尉的女人》的主人公薩拉驀然回首的面部特寫深深的震撼了觀眾——她太美了!但實(shí)際上,她并不美麗——腿短而粗,皮膚不白,臉太大,滿是雀斑。可為什么她在特寫中卻如此美麗呢?因?yàn)樗孕,薩拉堅(jiān)信自己是這個世界上最美的女人。這就是自信的力量,也正是一種自我欣賞的力量。欣賞自己是一種涵養(yǎng),一種氣度,一種素質(zhì);是給自己一份肯定,一份尊重,一份儲蓄。學(xué)會欣賞自己,會讓自己的人生更加充實(shí),更有價值,綻放出絢麗奪目的光彩。
學(xué)會欣賞朋友。金無足赤,人無完人。你周圍的朋友,也許有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們身上一定也有許多你不能及的地方。你要用寬容友好的心靈,謙虛豁達(dá)的態(tài)度,友善睿智的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點(diǎn)。真誠的為他人的成功而喝彩,是一種胸襟,是一種境界,是一種品質(zhì)。影片《音樂之聲》中的'家庭教師面對一群什么都不會的孩子,她選擇了欣賞,選擇了挖掘。她用她的善良與真誠,讓孩子們掙脫規(guī)矩的牢籠,擺脫父親的束縛,舒展甜美的歌喉。只有不斷開闊自己的胸懷,恢弘自己的氣質(zhì),虛懷若谷的去接受意見,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,借他人的意見來提高自己,使自己變得更加完美。
學(xué)會欣賞對手。既然稱為對手,必定與你旗鼓相當(dāng),或許在那一方面比你更勝一籌。但是,無論他給你帶來了多少打擊,對少的不愉快,也請冷靜對待,想想對方勝在哪,弱在哪。影片《葉問》中,葉問大師是多么的敬重自己的對手,欣賞自己的對手,找到自己與對手的優(yōu)缺點(diǎn),借此來彌補(bǔ)自己。
因此,欣賞肯定了自己,也肯定了別人。欣賞是一種馨香,一種給予,一種溝通與理解。學(xué)會欣賞吧,你發(fā)現(xiàn)的每一個閃光點(diǎn),都會變成閃耀的星星,只有看到繁星布滿蒼穹時,你與你的伙伴,都會感到喜悅與自豪!
學(xué)會欣賞作文 篇7
欣賞,以前人不會欣賞;現(xiàn)在也不懂,但人會努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會怎樣?不錯,你會生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得人三年級時,媽媽突然問人:“你認(rèn)為***長得怎么樣?”人無奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋人的外貌就定奪這個人的心靈!眿寢尫瘩g道:
“你知道人要問你什么嗎?你要學(xué)會欣賞這個人,懂嗎?”
人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在人明白了,一個人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的`眼光。
學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
學(xué)會欣賞作文 篇8
經(jīng)過兩個小時長途的顛簸,坐在車上我已睡眼朦朧,只覺得身子向左微傾,微傾……忽然,班車一個急剎,我的身體不由自主的前傾,重重的撞在了前面的椅子上。
“怎么不說聲呢?會不會開車呀!”我剛小聲的抱怨著,一個長著胡子拎著蛇皮袋的人擠上了車,他一只手向上攀著車門摸索著。
“不能再上人了,站的地方都沒有啦!”車廂內(nèi)有人大聲的抱怨,可是車主照舊眉開眼笑的用手指了指我,示意讓他坐在我的身旁。
他抬起頭露出參差不齊的牙齒,沖我憨厚的笑了笑,一屁股坐在我的身旁。突然一股汗酸味直涌向我的鼻孔,我眉頭皺了皺,不滿地抬起頭。沒想到的是他也正不好意思的`望著我,也許他看出我的不滿。
哼!農(nóng)民到底是農(nóng)民,明知道不好意思卻還賴坐在這兒!我白了他一眼,將車窗打開。他依然微微一笑抱歉的說:“不好意思呀,我剛下班,正趕著回家,所以……”
車子繼續(xù)前進(jìn),我忍不住多瞧了他一眼,令我驚訝的是,在他那破臟的上衣上,竟扣著一枚銀色的胸針,雖然已過時了。一件左一個洞右一個洞的襯衣,有些皺了,胸針與這件破舊的衣服搭配很是不協(xié)調(diào),讓人看著了很是不爽。
哼!這件破衣服配這胸針,肯定是為了顯示他有個胸針。
見我不時地盯著他的衣服看,他就用笨拙的的手摸著胸針,笑哈哈的說道:“嘿嘿,給我閨女買的,我怕擠壞了,就別在這里啦!”
聽了他這番話,我雖然對他衣服不反感了,但是我依然對他的到來感到十分不滿!澳慵揖驮谇懊?”那個“黑子”又開口了。“嗯!”出于禮貌我應(yīng)答了一聲!澳阋粋人坐車不怕嗎?還是有一個大人陪比較安全!蔽也凰狞c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳恪庇型隂]完,我抬頭望望他。
我的眼皮又漸漸 要“打架”了,他卻又說了起來:“你家還沒到嗎?”我突然一驚,完了!完了!車都開過了,我連忙向車門竄去,跳下了車,蹬蹬的往回跑去。在路上,我正暗暗感激那個“傻大貓”,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的書包掉在車上。
!這下慘了,我的書包和錢還在車上,我該怎么辦?正當(dāng)我萬分焦急時,只見那個“傻大貓”拿著我的書包,帶著憨憨的笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的揮著手向我跑來……
頓時,他的形象在我的心中猛然高大了許多,雖然他的汗臭讓人一時的惡心,可他的美好的心靈,教會我從另一個角度學(xué)會欣賞人。
學(xué)會欣賞作文 篇9
我欣賞氣勢雄偉的長城和金碧輝煌的故宮;我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》;我欣賞激昂的.《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》;我欣賞絢麗多枝的中國戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍;我欣賞行云流水的中國書法;我欣賞文化藝術(shù)。
學(xué)會欣賞作文 篇10
初春,天氣晴朗,我卻被寫字臺上的三張紙攪得心煩意亂。
乍暖還寒。剛開學(xué)就要舉辦演講比賽,我上網(wǎng)、去圖書館查閱資料,總于寫成了一篇演講稿。滿懷信心地參賽,我卻敗下陣來。欲謝的梅花,似乎也為了看我的笑話遲遲不走。
她說的真的有那么好嗎?我不滿地抱怨。一篇充滿了詩句的詠春詩,怎會比我的散文好呢?怨恨的目光射向她。裝什么?我氣憤的說。望著她謙虛微笑的樣子,春風(fēng)似乎也成了刀子打在我的心上。我承認(rèn),我嫉妒了。
她在年級競選中也勝出了,將要代表學(xué)校去區(qū)里參賽。隨著呼聲越來越高,我也越來越生氣。
“文藝委,我覺得你的稿子也挺好,你作文的文筆也不錯,我可以請你幫我改改稿子嗎?”她怯生生的一番話澆滅了我不錯的心情。本想拒絕,后礙于一群人在身邊看著,我還是接了下來!爸x謝!薄班。”我不耐煩的應(yīng)著。
春風(fēng)拂面,我卻異常煩躁。
直到周日下了小雨,我才不情愿地幫她修改演講稿!皾裢肛蔡冶”〖t,早春的小雨輕煙薄霧……”從未分析過這些句子的我不禁有些欽佩她——充滿詩意的詩句,唯美的文風(fēng),將春日的美景繪成一副畫卷,即使是她清秀的`字體,也讓我感到無比舒坦。
如春雨般,細(xì)細(xì)地,輕輕地,觸動了我心底的柔軟。
心中的不服氣,似乎稍有削減。我并未留意。再往下讀,只覺如沐春風(fēng)——“漫步青草間,身處于散發(fā)草葉清香的世界,淡色小花輕吻著腳踝……”此等好句我怎會不留意?我開始責(zé)怪自己:只顧著嫉妒了,失去了理智。雨停了,筆也停了。修改之處不算太多,但是這是我所能盡的全力。希望她能贏。
后來她真的贏了。自此,我們無話不談,親密無間。
連我都未留意,自己的不滿轉(zhuǎn)變成了對她的欣賞。到了下一個春日,春雨絲絲,我才明白:嫉妒是源于心胸狹窄,唯有開闊心胸,以欣賞的眼光看待他人,才會在快樂中收獲成果和友誼。
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