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欣賞的作文(精華7篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
杜甫筆下有"隨風潛入夜,潤物細無聲"的詩句,講述細雨隨著春風在夜里悄悄的下起,悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。小編為您推薦《下大雨作文》,希望對您的寫作有所幫互助。
突然,天空中劃過一道耀眼的,驚人的光芒沖破了黑暗,把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口,緊接著一聲巨響,震得地動山搖,隨后,從積滿雨滴的云層里,從天地鏈接的縫隙中,發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽到的最響的雷聲,它打破了冬的沉寂。
這真是個可怕的冬夜,雷聲隆隆,電光閃閃,寒冷刺骨的`狂風卷起滾滾的塵土,吹得田野上所有的樹木刷拉拉的直響。
這時,粗大的雨點兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上,樹木上,花草上,黑沉沉的天像要崩塌下來,雷鳴電閃,狂風驟雨,仿佛要吞沒整個宇宙!
雨越下越大,地上的水匯成一條條小溪,"咯咯"的笑著,唱著,跳著,向前奔去,雨滴像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪,機靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
暴風雨的傍晚,從來不曾這樣可怕過,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩像天河決了口子,我真的擔心屋頂要被砸漏了,狂風卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往紙糊的窗子上抽,窗縫里真的鉆進雨水了,順著窗臺往下流,閃電一亮一亮的,陪著時間走向了黎明。
雨漸漸停了,那些聚集在樹葉上的雨滴們一個個忍不住掉下來,發(fā)出一曲幽雅的悅音。
欣賞的作文 篇2
生活就像一個大舞臺,只有學會用眼睛抓拍某個瞬間,或許那點滴的金色印象充斥的便是生活真諦。
(一)
午休前的下課鈴驀然想起,瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學們再見!”尷尬的被回絕在屋內(nèi),急切地沖出教學樓的腳步聲回蕩在走廊。
我拎著飯盒走到她身邊,她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽光透過窗子流瀉到她身上,灑滿了她桌上的每個角落,她的頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾,搭在肩上,被暖人的陽光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒注意到我已走到她身邊,依舊慢慢地揮動著筆桿,每個字卻扎實的印在紙上。以往我總會嫌她不緊不慢,可這個寧靜的中午,我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁,生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因為似乎她總是能讓身旁的一切浮躁安寧下來,心靜如水。
(二)
清晨進班,教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾,走過的人卻沒有一個愿意碰臟兮兮的桶,把垃圾倒掉。
他的頭發(fā)很短,幾乎貼著頭皮的。說話時語調(diào)總是無所謂的',開起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個普通清晨他依舊沒事似的嘟囔著什么,只是路過垃圾桶,停下了腳步,干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上,反復顛晃著垃圾桶,把垃圾收進袋里,又掃掃地,把周圍的垃圾收進袋后,抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室,只是一瞬間,他略有駝背的背影在我眼里嚴肅挺拔了許多。
(三)
他總是很靦腆,被叫回答問題時,未聞其聲,可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈,隨即便不間斷的靦腆的笑,往往此時同學早已忍不住捧腹大笑了,他只有尷尬坐下,和同學一起笑。只是那眼地卻少有笑容,更多的是焦慮失望與急切,慌亂的看著書,眼神沒有了定點。每個人都不同,有的人沉靜,有的人玩鬧的外表下藏了一顆細致的心,沒有的人靦腆而敏感。然而,當你坐在人群中細細窺視時,你會發(fā)現(xiàn)原來每個人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙!
欣賞的作文 篇3
一年四季,我每個季節(jié)都喜歡,因為它們都有自己的特點,可是我欣賞而又喜歡的季節(jié)那就只屬于夏季。
夏季,不單單只是忙碌、豐收的季節(jié)。它也有美麗的一面。
夏季的早晨來的特別早,有霧,但不濃,它很輕盈、像頑皮的孩子,跑來跑去。它很輕薄,像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中,猶如在天上行走一般。此時,萬物都還沒有蘇醒,一切都是那么安靜、和諧。
夏季的中午,陽光特別的燦爛、耀眼。經(jīng)陽光照射的地方都有著不同的美景。微風拂過的湖水,泛起陣陣漣漪,陽光灑向湖水,猶如在湖面播撒下了點點碎金,耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長滿了碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,折射出點點碎金。樹葉有了碎金的襯托,顯得高貴而美麗。
夏季的夜來得特別遲。當夜幕降臨,月亮和星星登上天空那黑色的`大舞臺。而地面,又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中,那兒的唱歌達人蟋蟀和蟈蟈正在高歌,螢火蟲在為他們伴舞,使黑夜變的寧靜而美麗。
這是我欣賞的夏季,獨特的夏季,美麗的夏季。
欣賞的作文 篇4
古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書,覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑,對我說:“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》,你將會受益無窮!
我點點頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來?戳艘粫䞍海冶贿@一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如,星星為什么眨眼睛?原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強,月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后,我愛上了讀書,并把我玩的.時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。
欣賞的作文 篇5
故 鄉(xiāng) 的 河
我的故鄉(xiāng)有一條玉帶般的小河,它彎彎曲曲地從村邊流過。
春天,河邊的柳樹迎風招展。河水淙淙的流著,河水像一面大大的鏡子,垂柳也要在這兒照一照自己美麗的身姿。
盛夏,河的兩岸是一片歡快的景象。知了在樹上無憂無慮的歌唱,河兩岸寬闊的'堤壩上有一群小伙伴在嬉戲,他們?nèi)宄扇涸诤永镉斡荆蛩,濺起了一層層浪花,一會兒又趴在岸邊曬太陽,黑黝黝的身體顯得十分健壯,岸邊的長石上,經(jīng)常有女人在洗衣服。
深秋,在藍天的映襯下,河水顯得更加清澈。樹葉落到河里,就像一只只小船,隨著流水往前流著,河里的葉子越來越多,就像一支遠航的船隊。
冬天,河兩岸的樹木都落了葉子,光禿禿的,河水卻還在嘩嘩的流著,川流不息。早晨,河里升起一縷縷霧氣。這時候,如果正趕上下了一場雪,你踩著積雪來到這里,真的仿佛進入仙境一般。
!故鄉(xiāng)的小河真美麗。
欣賞的作文 篇6
疲憊的我,蜷在沙發(fā)上,一天當中的紛紛擾擾涌入了腦海中,輕輕地,閉上了眼睛,放慢了呼吸。好像自己的靈魂漸漸地從身體里鉆了出來,如同掙脫了牢籠一般,剩下的不過是一副空空的軀殼罷了。
靈魂仿佛在高歌在吶喊:“我自由了!我自由了!”靈魂在空中飄蕩著,漫舞著,在不知不覺中即將闖入另一個未知的世界。
好在,我及時的剎住了車。這個的新世界的大門向我敞開著,門上的標語讓我大概的了解了一下這個世界。這里屬于心靈和靈魂,現(xiàn)實當中的事物是不存在的。因此這里所有的一切都十分抽象,朦朦朧朧的,而不像現(xiàn)實世界中的那么具象。這里的生命體是半透明的,左胸膛里一顆顆紅色的心臟在不斷的跳動,他們之間的交流方式是彼此間的心靈感應,透明的身軀也意味著他們是互相無所隱瞞的。
打開大門,儼然進入了這個靈魂的世界。果然,一切都如同標語所說的那般。一棟棟數(shù)字化的高樓在這片“土地”立起。四周的一切都是虛框構(gòu)成的,唯有一處不同,一個類似于現(xiàn)實的建筑深深地吸引了我的目光,它位于世界的中樞部位。
我好奇地趕了過去,進入了這棟樓。映入眼簾的卻是一個個高大的書架。我從最低的一層選取了一本舊書,打算看看,正當我翻開這本書之后,那來自遠方古老的塵埃從樹的縫隙里跳了出來,微粒形成了一幅生動的畫面,三五個頭戴禮帽,身著華麗貴族服裝,腳踩牛皮靴的人在暖黃色燈光的照耀下,顯出了他們優(yōu)雅的氣質(zhì),有種來到十七十八世紀的感覺。他們的心頻率不一地跳動著,一會高一會低,似乎在交談一般,然后用毛氈筆在牛皮紙上記錄了下來,也就是我現(xiàn)在所看到的.這本書的內(nèi)容。
放下了這本,向剛才那層的上面望去,取來一本新一點的書,翻開看看,里面的話像只寫了一半,就打上了省略號,正盯著那些省略號發(fā)呆時,忽然有黑色的字陸陸續(xù)續(xù)地從省略號的后邊冒了出來。不過是眨眼功夫,原本半張空頁也變得密密麻麻,全身長滿了黑色的字。
疑惑不知不覺漫上了心頭,忽的,從最高處飛下來,哦,應該是彈出來一個虛擬半格式化的綠框,突然蹦出一行,“未來……”。
腦中突然靈光乍現(xiàn),一下子全都明白了。舊書代表著過去,已經(jīng)完全改變不了了。新書代表著現(xiàn)在,省略號的位置不斷地變化著說明一切都在發(fā)生。電子框代表著未來,都是未知的。改變不了過去,就只能把握好現(xiàn)在,追尋未來。
走出建筑,放眼望去,一切都是電子虛擬化的。這就是未來的世界,一個嶄新的世界,等著我去開啟!
欣賞的作文 篇7
先生已快60歲了,頭發(fā)也已經(jīng)半白。先生一直也沒有放棄自己的事業(yè),到現(xiàn)在還是在繪畫。先生也不愿放棄自己的事業(yè),他要將技術(shù)發(fā)展下去。先生熱衷于繪畫和書法,把技術(shù)傳給下一代。
藝術(shù)一直在經(jīng)歷變革和毀壞,在變革中毀壞,毀壞中依舊在變革。直到塞尚把蘋果畫成藍色后,好鑒賞力消失后,引起一股改革后,藝術(shù)就變得奇形怪狀,向日葵畫成藍色,臉畫成綠色,就連中國人也放棄了國畫,對油畫情有獨鐘了。先生不會因藝術(shù)的變化而導致思想有了變化,先生熱愛水墨畫,它更加清雅淡泊,因為先生也是清雅淡泊的。
先生喜歡在自己辦公室中作畫,那里只有他一人,辦公室不大,但安靜。窗外,樹影婆娑,清風陣陣;室內(nèi),形躍于紙,龍騰鳳飛。先生作畫認真仔細,聚精會神。他的畫張貼在學校海韻館內(nèi),可惜平日里,大部分學生都不去海韻館,但也好,環(huán)境好畫才好。先生的畫是出色的,你看那臥立于枝頭的喜鵲,黑色油光似銅鏡,尖嘴細長報喜訊,白眼黑珠活有神,卻見枝頭出嫩芽。又見那荷葉連連,白花青葉出淤泥,白玉翡翠相比襯,清水襲襲水波皺,原是細魚撥弄水,先生的畫筆調(diào)豐潤有力,蒼勁時如龍鉆天入地,細膩時如流水淌過。先生畫的出色,表現(xiàn)于自身的淡泊。
先生教我們素描,說這是基礎(chǔ),不會素描,就不會油畫、國畫,就象喝茶要有茶杯一樣,要有底啊!是啊,建大樓的工人也知道,沒地基,大樓怎么建?基礎(chǔ)創(chuàng)造一切,我是這么想的,也是這么做的。先生認為,即便是靜物,也能看出這樣的感情,主要看他擺的是什么,是怎么擺的,不過有時,就是隨便擺,明顯是沒規(guī)矩,有時,就連瓶瓶罐罐也可以看出對方什么樣的人。我也明白老師的意思,當看到畫中有古典茶壺、茶杯時,便可知對方是懷舊的老先生,看到畫中有時尚的.茶杯或者有啤酒時,可知畫家是多愁善感的中年人。先生要求我們寫生,臨摹多了就寫生,這才有效率。先生要我們明白,畫石膏像時,要看人物的表情,我知道,先生要我們看出石膏人物的情感特征,看到馬塞,就應想到《馬塞曲》,想到《馬塞曲》就要想到激情亢奮的音調(diào),就是這樣,我掌握了繪畫技巧,因為先生的想法,因為先生的淡泊。
先生有自己的事業(yè)、成就和夢想,也希望我們把他的事業(yè)、成就和夢想發(fā)展下去,是他的清雅淡泊重塑了我心境。
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