欣賞的作文[匯總4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文4篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　同學(xué)們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書的故事》。

　　我愛看書，特別是漫畫書。說起看書，我的故事可就多得說不完了

　　前幾天晚上，我捧來媽媽送給我的書——《太陽的.子孫》。不知不覺我津津有味地看到了十一點多。

　　這時，媽媽走了進(jìn)來，命令我馬上放下書本，立刻回床上睡覺。

　　精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉(zhuǎn)身，我馬上有了一個鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著要上洗手間，一邊迅速把書塞到懷里。

　　媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門，直到看完那篇故事才悄悄出來，踮著腳溜進(jìn)自己的房間，輕輕低爬上床。

　　瞧，我就是這樣喜歡看書，因為一本書就像一扇扇窗戶，為我們展示一個個嶄新的小天地！

欣賞的作文 篇2

　　星期六，為了讓我鍛煉身體，一大早媽媽就叫我去爬山。

　　爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。

　　好容易到了半山腰，我再也爬不動了，就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早，又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠，坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然，鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒，我猛地抬起頭來環(huán)顧四周，不禁發(fā)出驚嘆;‘哇，好美!

　　看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹木似撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發(fā)出美妙的天籟之音。

　　望著眼前的玉宇瓊樓，呼吸著新鮮的空氣，我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來，伸了一個懶腰，準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。

　　不久后便到了山頂，眺望群峰，我一時感慨萬分。我本書懷著快點兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn)，卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求，卻忘了最初的`夢想，不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。

　　月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯，煮酒論英雄。

　　愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光，在紛亂紅塵中雋永，在逆境中自強(qiáng)不息，在誘惑中仍有一顆赤子之心!

　　我們在向上的同時不忘留意身邊點滴的美好，才是人生旅途的真正意義。

欣賞的作文 篇3

　　人都說豬是最純樸的 ，狗是最忠實的，但我對這些動物都不感興趣，因為，那毛卷細(xì)紋的馬深深地吸引了我。

　　同學(xué)們說，狗才是上天賜給我們的神物，我卻不這樣認(rèn)為，馬才是神物，而狗，只會逗人歡心，根本不勞動。

　　馬，一個多么崇高的稱號，馬被人們譽(yù)為神，在那個時代，沒有汽車，沒有火車，就靠著馬蹄，一步一步走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方。

　　馬，是動物界里最勤勞的，它經(jīng)常被人們用鞭子狠狠地抽打，卻毫無怨言，依舊為人們做各種事情。

　　《西游記》中，白龍馬是不可缺少的一員，它為這部電視劇增添了亮麗的色彩；《三國演義》中，赤兔馬更為重要，沒有了它，關(guān)云長怎能變得如此威風(fēng)？沒有馬的幫助，關(guān)羽又如何過五關(guān)斬六將？在《楊家將》中，那舉世無雙的骕骦馬，令人回味無窮……

　　馬，它是最忠誠的，很久以前，如果沒有它，人們的腳下就會磨出成千上萬的水泡。

　　雖然我們現(xiàn)在并不經(jīng)常接觸馬，但我依舊喜歡它。

　　因為，愛它，愛的對；愛它，愛得值。

欣賞的作文 篇4

　　今天，學(xué)校舉行了十歲生日活動，同學(xué)們都高興至極。

　　我們先整隊去風(fēng)雨操場看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我們下場了都還有一點音樂。

　　欣賞完表演，我們整隊回教室�；氐浇淌遥�我，周婉清和王一安換上主持的衣服，跟張旋一起主持。

　　當(dāng)我們四個主持人在臺上講話時，同學(xué)們都興奮得不得了。在中間，我們玩了個小游戲：猜猜我是誰。同學(xué)們可聰明了，圖片中的.人物都能猜出來，而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅：這些圖片都是按學(xué)號排的。

　　主持好了后，我們開始吃蛋糕，林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了，邵老師讓我們可以拿著糖果去操場玩，我們一起高興地答應(yīng)了。

　　在操場上，我們玩了很多游戲，例如：跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高興極了！

　　玩好了，邵老師帶我們回教室理書包，我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊和生日賀卡。生日相冊里的同學(xué)們兒時的照片都很可愛。

　　最后，邵老師放路隊帶我們走出校門。今天真是一個開心的一天！

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