欣賞的作文600字[大全6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文600字 篇1

　　每當人們談起自己因失敗而悲傷時，我的腦海里總是飛快地閃過一句話：“失敗是成功之母”，我認為失敗不是終點，而是成功的又一個起點。

　　記得是幾個月以前，老師吩咐我讓我寫一篇科學小論文，我心里真是120個不愿意。因為過去我花了九牛二虎之力，寫了20xx多個字的小論文，結果 好久過去了，才知道自己論文沒有獲獎，當時我心里又生氣又傷心，我本以為老師會為上一次沒寫好論文而不讓我再寫，沒想到老師真的再一次要我寫，當時我覺得真如同晴天霹靂一般，感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。

　　到家里，我直奔自己的房間，重重地關上房門，一個人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時才不情愿地走了出來，胡亂扒幾口飯就算吃飽了，再一次把自己鎖在了小房間。

　　沒想到媽媽有一把鑰匙，打開了房門就問我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問下，我才說出了因為小論文沒得獎老師又讓我寫一篇的這一實情。媽媽的臉頓時嚴肅起來，沉默了一下，語重心長地對我說：“孩子，你怎么因為一次失敗而生氣呢?這一次失敗沒關系，還有下一次呢，記住，失敗乃成功之母。”

　　不知為什么，我像是吃了鎮(zhèn)定劑一樣冷靜下來，一次失敗沒關系，還有下一次，總會有一次是成功的'，于是我振作起來，向書桌走去，拿起筆和紙，寫了起來，心里感覺文思泉涌，仿佛停也停不下來，不一會，一篇自認為最好的科學小論文就大功告成了。

　　不知過了多久，科學小論文都快被淡忘了，我發(fā)現(xiàn)在教學樓下的黑板上，竟發(fā)現(xiàn)我的小論文在學校得了一等獎，幾天后，又得知我的論文又獲市三等獎，我心里的激動真是無法用語言來表達。

　　是啊，當你遇到失敗時千萬不能灰心，必須再次振作精神，因為成功離你不遠了。

欣賞的作文600字 篇2

　　在彭州園內(nèi)，吸引我眼球的是一座石拱橋，遠遠望去，橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒，又像一座架在水面上的彩虹，還像一把，像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障，橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵，又像一個高大的巨人，在守衛(wèi)著石拱橋。

　　我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過數(shù)已萬計的石板，石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀！你快看，橋身中間的`石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿，和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花，有高大的樹木，還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構成的護欄。我被一副引人入勝的畫吸引了，畫上是一位老爺爺，彎著腰、弓著背，在吃一個新鮮、紅潤的桃子。仔細一看，那老爺爺正是太上老君，手里那新鮮、紅潤的桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎？

　　我欣賞橋旁邊的景色，遠遠望去，水面波光粼粼，是那么的柔和，是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛的鴨子，在水面上嘻戲玩耍�；蛟S它們在玩捉迷藏；或許它們在游戲比賽；或許它們在玩水……近看有一座房子，看起來很陳舊，已經(jīng)有點歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木：櫻花樹，梨樹，桃樹……春天一到，樹上開滿了花朵，香氣撲鼻，給我們帶來無限快樂。

　　我欣賞橋默默無聞的奉獻精神，每天它總是站在那里，一動不動，任憑風吹雨打，可它卻沒有一點怨言，它是那么的認真，那么的專注。

　　我欣賞橋的品質(zhì)。我贊美它無私，默默無聞，默默奉獻，平凡。這座橋在給我們方便的同時，也裝點著我們的公園，給我們一種美的享受。

　　這座令人欣賞的橋值得我們贊美，值得我們表揚，值得我們學習。

欣賞的作文600字 篇3

　　我清楚的知道時光流逝，年少不再。如果曾經(jīng)觸手可及的年少輕狂都變成了回憶。

　　我想，我會用盡一生來好好的收藏。時光像一條水流潺潺的小溪，在我安靜的生活中悄無聲息的流過；時光像一抖無色的沙漏，一伸手就觸得到它的風華，卻怎么也阻止不了它從我瞬間落寞的指尖溜走，也無從所知；時光像天邊散落的點點浮云，即便沒有神馬的點綴，也如少年的純白笑容一般干凈，純潔。

　　每個人都曾有傻里傻氣的時候，在從前，我一直固執(zhí)的認為，我就是那個全世界最傻的人。

　　明明知道只要一分手，我們就不會有交集，我們就不會有以后，我們將會成為最熟悉的陌生人，卻還是站在時光的原點，傻傻的期盼總有那么一天，他會像往常一樣來到我面前，對我微笑；明明知道他對我很反感，討厭我的糾纏，但我還是死皮賴臉的喜歡去招惹他；明明知道我和他終究不是同一個世界的人，卻偏執(zhí)的'想強行進去他的世界。

　　即使到最后我還是傻傻的自欺欺人，也許這就是命定。是不是我拜上帝拜得太多，而忘了偉大的中國是老天爺?shù)墓茌爡^(qū)域?現(xiàn)在我才明白，我長大了，也過了該任性的時候了，而那個季節(jié)懵懂不懂事的我，我將要和她說再見，和那個被欺負得無法還手，卻在暗地里夜夜想著如何復仇的我說再見；我要和那個總是花癡的我說再見；我要和那個軟弱的自己，幼稚的自己，動不動就生氣不理人的自己，呆呆傻傻的自己說再見。

　　此刻，我要變成熟變強大。默默付出才是我的愛。時光帶走了我的懂事，卻讓我懂得了什么是成熟。

　　再見，懵懂的自己。

　　你好，成熟的自己。

　　最后一次，我的放縱。

欣賞的作文600字 篇4

　　有個女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽蟬鳴，仰望藍天白云，俯嗅花香。

　　對于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。

　　外表看似堅強的她，其實有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點點挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。

　　“朋友”一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？

　　或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心里話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。

　　她多想讓別人聽聽她的心聲�。】墒怯羞@個人的存在嗎？當她孤單的時候，她多么希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。

　　在這個時刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關，迎接美好的'明天，對她來說，是多么幸福的一件事�。』孟胧敲篮玫�，但現(xiàn)實畢竟是殘酷的。

　　幻想終究會破滅，它不是真正屬于我們的。

　　希望終究會滅空，它是無情的，它不會因為你的需求，而讓你美夢成真。

　　她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在為她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽她的心聲。

　　可大自然已不美了，天不藍了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。

　　上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！

欣賞的作文600字 篇5

　　俗話說：好話不出門，壞話千里行。透過這句話的“罅隙”，再聯(lián)系日常生活，你會發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂于強調(diào)自己的“是”，而眼盯別人的“不是”。“他是個鐵公雞，一毛不拔”，“她嘛，麻袋子上繡花，底子太差”。說的居然是事實，但是，他（她）們也有優(yōu)點呀，如勤奮敬業(yè)，如克己奉公，如善于觀察問題，咋就沒有提到呢？

　　欣賞別人觀看別人，只看到別人的缺點，這說明自己的心態(tài)是怎樣的呢？是別人真的這么差呢，還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點的好？別人的成就、別人的完美會威脅到自己嗎？為什么自己總不去看，也不屑提到呢？如果自己看到的都是有問題的人物，自己本身就沒有問題嗎？這樣以偏蓋全，不愿去接受事物的真實面貌，吃虧的是誰呢？提到自己時，又仿佛害怕別人不知道自己好似的，于是，掩飾缺點，只提優(yōu)點。這種自欺欺人的態(tài)度，對自己是不會有什么好處的。

　　欣賞別人欣賞別人不會發(fā)掘別人好處，是欠缺智慧；不屑贊嘆別人，是貢高我慢，心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”，人們勢必會像刺猬一樣擠在一起，摩擦多多，關系緊張。生活中許多糾紛和矛盾，都源于人心的狹窄。人不可能無過，不是原則問題，大可以不去計較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡后人：“稱人之惡，我有一惡，有何毀焉？稱人之善，我有一善，又何妒焉？”其實，透過人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點，這樣的生活態(tài)度才是具有建設意義的。

　　欣賞別人看一個人，能從他的優(yōu)點上著眼欣賞，把人家的好處發(fā)掘出來，我們的'人生觀必將大大的改觀，至少，我們會利用別人好的一方面，為自己的生活做借鑒。開放、開發(fā)的時代需要寬容的胸襟，更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟建設。因此，欣賞別人，不僅僅是個人修養(yǎng)問題，更是時代賦予的責任。人們期待生活和事業(yè)的美景，很大一個方面，就是看自己懂不懂得欣賞別人了。

欣賞的作文600字 篇6

　　在寫之前，我想問一問你們，你們獲獎后心情如何？最想干什么？有的肯定會說：當然開心極了，最想向媽媽要點什么。當然，我也想這樣。可是，煩惱卻不斷的向我撲來。

　　原來，發(fā)獎的那天下午，我獲獎了，弟弟卻沒有。回到家我連忙拿出獎狀給媽媽，樂的媽媽臉上笑開了花。這時，媽媽又問弟弟得獎狀沒有，弟弟一聲不吭，用眼睛地盯這我，似乎在責怪：“你為什么說出來這件事？”然后把書包扔在桌子上，滿臉憤怒，用極快的腳步走到房間里，“啪”地一聲，把門重重地甩上了。此時此刻，我后悔莫及，弟弟可是我的知心朋友，每次家里出事幾乎都少不了我們兩個小鬼。可現(xiàn)在他對我卻不聞不問，無視我的存在，似乎我就是空氣。這也都怪我，明明說好下星期再說這件事，可是我卻糊里糊涂，鬼使神差地講了出來，也許這就是獲獎的魅力誘惑了我，讓我得意忘形才說了出來，使我失去了知心朋友。我以后再也不失信于人了。

　　我煩惱不僅僅因為這，更多的是：媽媽也對我采取了隔離和訓練相結合的教育措施。假如一個朋友來找我玩，媽媽便向我追問他的.學習情況和家庭住址等，如果他學習不好，不讓去！如果學習一般，也不讓去！如果他學習相當好，也許還有一絲希望。這就是隔離，太痛苦了！教育嘛！就是每天一張卷子，十道題，會背老師教的內(nèi)容，都把我累死了！

　　成績好、獲獎也好，但我煩惱的是：由于我失信，失去了知心朋友；因為媽媽對我的高標準、嚴要求，又失去了很多玩的時間，獲得了一大堆作業(yè)。唉，真無奈！

　　朋友，你現(xiàn)在明白獲獎后的我的煩惱了吧！

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