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(通用)欣賞作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的欣賞作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文300字 篇1
每個(gè)雙休日,我都會(huì)文化館上書(shū)法補(bǔ)習(xí)班。在這么多的同學(xué)中,最讓我佩服的,是一位還在讀幼兒園的小朋友,因?yàn)樗龑?duì)書(shū)法的那種一絲不茍的態(tài)度,深令我感動(dòng)。
她經(jīng)常扎著一只馬尾來(lái)上課,一雙水靈靈的'大眼睛,一張櫻桃小嘴和一個(gè)瘦弱的身體,構(gòu)成了她,一個(gè)專(zhuān)注的她。
還沒(méi)上課,她便早早地來(lái)到教室,背挺得直直的,安靜地坐在一旁練字。只見(jiàn)她有時(shí)醮醮墨水,臉上露出欣慰的神情;有時(shí)仔細(xì)地觀察老師的字,仿佛正在思索著什么;有時(shí)端詳著自己的字,嘴里嘟囔著什么……下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都出去玩了,她卻仍然在專(zhuān)注地練字,有時(shí)同學(xué)們還給她做“牛角”,她也渾然不知。放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,她依舊在練字,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像已經(jīng)消失了—直到老師不停地催促她,要她趕快回家時(shí),她才不緊不慢地放下筆,背起書(shū)包,走出教室。
瞧,這就是她,自從認(rèn)識(shí)她后,她帶給我很大的感觸:無(wú)論做什么事情,只要認(rèn)準(zhǔn)是值得做的事,就一定要全神貫注地去做,努力做到最好。
欣賞作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的志向,有的'想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)畫(huà)家等...而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。
每當(dāng)我看到世界上的環(huán)境遭到破壞時(shí),我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹(shù)木催生劑,只要撒在樹(shù)種上,樹(shù)就會(huì)迅速長(zhǎng)大,這樣,我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,他有一雙長(zhǎng)手,能把垃圾拿著手上,然后,丟到嘴巴里,接著,機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的東西。我最想發(fā)明的就是自動(dòng)按摩機(jī)了,因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼,,腳疼,如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的香味,他對(duì)人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來(lái)決定力道,如果是老人,他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且,他還有一個(gè)特殊的地方,那就是它像人一樣,會(huì)說(shuō)話、會(huì)餓,會(huì)笑,會(huì)哭。
欣賞作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)的時(shí)候,但是讀書(shū)卻可以永遠(yuǎn)給你帶來(lái)樂(lè)趣。
有一次,老師布置給我的作業(yè)沒(méi)有完成。下課后,老師把我拉到辦公室狠狠地訓(xùn)了一頓。訓(xùn)罷,我就氣沖沖地回到了教室,坐到了自己的位置上?墒亲聛(lái)以后,我心里還是覺(jué)得很氣憤。隨后,我就從抽屜里隨便拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀。讀著讀著,我好像已經(jīng)被書(shū)里的人物迷住了一樣,完全忘記了剛才的'教訓(xùn)。哇,到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)讀書(shū)就是讀人的心情。
還記得有一次,期末考試中我數(shù)學(xué)得了個(gè)很理想的成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@是我靠自己的實(shí)力爭(zhēng)取的,而不是靠猜得到的。我的心里實(shí)在是太高興了。之后,我就拿起一本《聊齋志異》來(lái)看?赐陰灼院螅业男睦镉质桥d奮又是奇怪,為什么書(shū)里的人物明知道那些女的是鬼,還要去跟她們結(jié)婚?為什么書(shū)中要寫(xiě)鬼?為什么書(shū)中的人會(huì)死而復(fù)生?……有許多疑問(wèn),就像是一個(gè)迷魂散,把我吸引住了。
啊,我知道了,原來(lái)讀書(shū)是可以幫你醫(yī)愚的,也可以幫你增長(zhǎng)知識(shí)的,也可以讓你不開(kāi)心的時(shí)候變得開(kāi)心起來(lái)。
欣賞作文300字 篇4
欣賞,欣賞進(jìn)行時(shí),欣賞無(wú)處不在。
——題記
小草欣賞鮮花,小河欣賞大海,小鳥(niǎo)欣賞雄鷹。而我欣賞每一處景,每一個(gè)人。
。—(dú)自漫步在雪中,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響,看著雪白的大地,心情十分愉快,這雪好白哦!打開(kāi)雙臂擁抱大自然,給人涼涼的清爽,雪一層又一層,看著還有些刺眼,但卻如此純潔,我欣賞它,欣賞它的純潔無(wú)瑕。
我拉了拉頭上的'帽子,繼續(xù)沿著白地毯向前走去。還不時(shí)的用嘴哈這受凍的手。
忽然,一個(gè)雜色夾了進(jìn)來(lái),走進(jìn)一看,是一個(gè)穿著橘黃色馬夾的清潔工爺爺。我便走近那個(gè)“橘黃色”,“爺爺,這么冷的天怎么不回家暖和暖和還在這干什么?”橘黃色笑了笑,用有點(diǎn)顫抖的聲音回答:“當(dāng)然是撿垃圾,保護(hù)衛(wèi)生啊”看著這個(gè)橘黃色黑白相間的頭發(fā)上面已經(jīng)蓋滿了白雪,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),他已經(jīng)去旁邊撿垃圾去了,看著他的腰一次又一次吃力的彎下,他給人留下的只有白色,而那些小瑕疵以被他一一帶走。
那點(diǎn)橘黃色在刺眼的白雪的襯托下更加刺眼。我欣賞他,欣賞他的善良,欣賞他的敬業(yè)。
小草欣賞鮮花的美麗,小河欣賞大海的廣闊,小鳥(niǎo)欣賞雄鷹的自由,我欣賞那處景,那個(gè)人。
欣賞作文300字 篇5
今天是我們班的公開(kāi)課,是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課,但我覺(jué)得不必太緊張,只要好好思考,積極舉手發(fā)言,只要大膽,就是答錯(cuò)了,也值得表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@一節(jié)課是研究課,只要發(fā)表自己的觀點(diǎn),才是最好的。
早操的鈴聲一響,王老師說(shuō):“今天的公開(kāi)課極其重要,大家要積極舉手發(fā)言,為學(xué)校爭(zhēng)光。”于是老師就帶我們下去了。來(lái)到電教室,已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時(shí)了。開(kāi)始上課了,老師說(shuō)“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法。我們今天來(lái)做幾道題目,看誰(shuí)會(huì)做!用接龍來(lái)回答。從你開(kāi)始!”……到了下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,就出現(xiàn)了一道難題:二分之一加上四分之一等于幾?老師就讓我們用折紙的辦法來(lái)解決問(wèn)題,得出來(lái)的結(jié)果是四分之三,我覺(jué)得這節(jié)課上的相當(dāng)不錯(cuò),老師越講越起勁講的起勁,而我們?cè)缴显讲缓,連齊聲回答的聲音也沒(méi)有。
下課了,我們回到教師里,王老師說(shuō)這節(jié)課上得很不好,他對(duì)我們的評(píng)價(jià)是:上課發(fā)言的聲音很小,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),要我們自我分析。接著老師又說(shuō):“有舉手發(fā)言的`同學(xué)不用寫(xiě)。還有沒(méi)有表現(xiàn)好的?”只見(jiàn)有一位同學(xué)用手指了指我,老師看見(jiàn)了說(shuō)我可以不用寫(xiě)了!蔽业男睦锩雷套痰,“我真應(yīng)該謝謝這位同學(xué)!
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