【實用】學(xué)習(xí)的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
當(dāng)我呱呱落地的時候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必須要“愛學(xué)習(xí) 愛勞動 愛祖國”。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,我還清晰地記得:剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識,F(xiàn)在,每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣!
愛上了學(xué)習(xí)后,就要讓自己也喜歡上勞動。世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。干完活之后,我都會有點精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的地方,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我各方面的能力,勞動充實了我的生活,我以后要更加熱愛勞動。
想成才,就必須要“愛祖國”。我愛我的祖國,因為我們的祖國不知經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨,承受了多少血淚和榮辱,中國人民頑強(qiáng)拼搏,依然屹立在世界的東方,終于,我們的祖國翻開了嶄新的一頁。所以,我必須去熱愛我的祖國,感謝所有為我的祖國所犧牲的中國人民。
我深信,只要我敢于去做,努力去回報,只要在不久的將來,我也能為祖國出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
從小學(xué)一年級起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡單的拼音到變幻莫測的筆畫;從簡單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對語文無比的喜愛,讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。
五年來,通過學(xué)習(xí)語文,我發(fā)現(xiàn)了語文知識是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的'字。從剛開始的只認(rèn)字到會寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認(rèn)識了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運(yùn)用詞,到好朋友似的近義詞,死對頭似的反義詞;再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時反問你,有時又否定你,有時肯定你,有時又變長,變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時候該詳寫,什么時候該略寫;怎樣把幾個小段組成一個大段;又能在一個小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的標(biāo)點是最神秘的。逗號來斷開句子,句號來結(jié)束句子,感嘆號來表示感嘆,問號來表示疑問……
語文能力是最要的。上了三年級后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章,就停不下來了,不一會兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細(xì)一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。
要學(xué)好語文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會先行預(yù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,積極回答問題。考試的錯題及時抄到錯題集上,不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫作方法……
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真思考,常常總結(jié)反思……
我的語文在小學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語文會越來越棒的!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
很多家長有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。
總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!
“那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫了那么多,下午還要做啊?”“那當(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)!薄安恍!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒。”“不行就是不行!笨磥碥浀牟恍,就來硬的!拔揖鸵!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓遥谑俏夷闷鹆斯P寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過分了,俗話說“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對,我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長理解。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美,有草沒花顯不出草的綠。學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄涼可悲。
想我,每日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)......真不知什么時候是個頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一場,自知天不遂人愿。但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣,但好景不長。"黑暗的小屋"中就會刮來一陣寒冷刺骨的風(fēng),把我童年的夢吹散了;遠(yuǎn)了。
一切痛苦隨風(fēng)去,苦盡甘來便是甜。我總是對自己說:"學(xué)習(xí)會成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人。"說的是啊!不如憐取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學(xué)習(xí)的最佳好時期。"少壯不努力,老大徒傷悲"
但學(xué)習(xí)須與快樂結(jié)合"有了快樂學(xué)習(xí)不再緊張;有了快樂學(xué)習(xí)不再單調(diào)無味;有了快樂學(xué)習(xí)......。抱著快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),一定會事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂相隨,人生才更充實有意義。
作文五:學(xué)習(xí)中的快樂與煩惱
人生中一定會有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個人的生活。我成長中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動會,這是四年級開運(yùn)動會的時候,陽光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動場舉行校運(yùn)會,這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動員都在做準(zhǔn)備活動,老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的對手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時候得到了第一的寶座,可是好景不長,又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復(fù),所以得了一個第三名。400米的決賽終于開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過我的奮力拼搏,還是得到了一個第四名。這次運(yùn)動會我為我們班獲得百化獎做出了貢獻(xiàn),能夠為集體爭得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱,就來說說學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r,前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因為沒有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點,才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識到一分辛苦一分成績的道理,沒有平時的苦哪里來最后的甜啊!在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個好中學(xué),通過平時的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的姐姐短頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等,其中,姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次,姐姐中午到我們家去,我們做作業(yè)的時候,我隨便寫寫就寫完了,再看看姐姐,她是那樣認(rèn)真地一筆一畫地寫著,我對姐姐說:“姐姐,你怎么寫這么認(rèn)真呀,慢死了,隨便寫寫不就行了嗎?”姐姐對我說:“作業(yè)要一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫才行呀!”我沒理會姐姐,就自己去找了一本故事書看,過了一會兒,姐姐把作業(yè)寫完了,我看見了,連忙跑上去對姐姐說:“姐姐,咱們到平臺上去踢毽子吧!”姐姐說:“哎呀,還是看會兒書吧。”于是,我也只好迫不得已地答應(yīng)了。我找了一本故事書,姐姐找了一本名人故事,姐姐看見我找的是故事書,她說:“我建議你看看作文書吧。”我說:“可是,我想看故事書呀!苯憬阏f:“看一些有意義的書吧,對你的學(xué)習(xí)有幫助的!蔽蚁耄何疫真應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)。
這就是我的姐姐,一個愛學(xué)習(xí)的姐姐。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
清風(fēng)徐來,吹散了天邊的薄云,也吹走了些暑氣,那一抹抹綠意在空中搖曳。
“這個時候,棗樹都該碩果累累了,我們家這棵怎么沒有動靜呢?”爸爸望著這棵棗樹,頗有些無奈。陽光從樹葉的微隙中篩落下來,有幾朵沾在樹葉上,有幾朵飄落,和泥土融為一體。望去,一片片棗葉那么精神,盡情舒展著,綠意盎然,卻不見棗的影子。到底是怎么回事?對了,在科學(xué)課上好像學(xué)過這種情況。
我快步走了過去,想將心中的想法跟爸爸討論一番。“爸爸,或許你可以試試在樹干上個幾條較淺的口子!卑职钟行┎幻魉裕颐忉專骸皹渖喜婚L果子,是因為樹葉光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物都通過樹葉中的篩管輸送到根部。而割樹皮可以稍微破壞這一結(jié)構(gòu),使有機(jī)物留在大樹上面部分。還有,如果要促進(jìn)開花結(jié)果,可以施些磷肥!卑职致牭靡汇兑汇兜,好半天才回過神來:“孩子,你說的,我都記下了?赡氵@是哪學(xué)的?”“這些知識科學(xué)課上都有涉及到,您可以試一試。”
漫步在田野,土壤是那樣松軟?諝庵袕浡ㄏ,是因為分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動;黑暗角落里的幼苗彎彎曲曲,向上生長,體現(xiàn)了植物的向光性……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空和田野交織,我向那地方走去。
生活處處有科學(xué),如果可以用書本上的知識來解決生活中的問題,把書中的知識與實際結(jié)合起來,學(xué)以致用,那才是真正的愛學(xué)習(xí)。
仿佛可以看見,在一個院子里,有一棵棗樹,一顆顆圓滾滾的棗子在綠葉中躲藏……
學(xué)習(xí)的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對母女在干什么?哦!原來在學(xué)習(xí)雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說時遲,那時快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺。可是,還是我贏了,我扶著老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過去便去提菜去了。一路上,我問“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒見你呢?”老爺爺笑了說“哦!我是新搬來的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說“我叫小學(xué)生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的問題都回答不上了?”我說“我學(xué)雷鋒嗎!你想別人問雷鋒叫啥?雷鋒說他叫解放軍,那別人問我叫啥?我當(dāng)然說我叫小學(xué)生啰!眿寢尯屠蠣敔敹夹α苏f:“好,小學(xué)生.!蔽矣中α。我和媽媽把老爺爺送到了家就走了,拿著掃把開始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣;丶姨稍谏嘲l(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開門,驚奇地問:“瑛婧,你怎么了。”我和媽媽對視一笑說:“我們?nèi)W(xué)雷鋒了。”“哦!難怪樓道那么干凈。看來,我家女兒長大了!比胰四阃遥彝。然后,哈哈大笑起來。
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