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學(xué)習(xí)計劃作文

學(xué)習(xí)計劃作文(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)計劃作文(15篇)

學(xué)習(xí)計劃作文1

  暑假即將結(jié)束,又是一個新的學(xué)期了。今年我是六年級的學(xué)生了,是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來,做一名遵守紀律的`好學(xué)生。我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃,希望可以督促自己好好學(xué)習(xí)。

  1、 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2、 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、 認真仔細寫作業(yè),不抄答案,認真對待每一門課。

  4、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、 每學(xué)完一課后,要用心去做課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

  6、 要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  以上內(nèi)容,我會嚴格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督,一起來度過一個美好的學(xué)習(xí)時光,快樂的成長!

學(xué)習(xí)計劃作文2

  “咦?不對,不應(yīng)該這樣,這樣實在是太多了呀!”我說,媽媽說:“離開學(xué)還有十天,你趕快把留剩下沒做完的作業(yè)給我補上去!”我還沒寫完寒假作業(yè)呢!好多的!媽媽讓我一天寫十張字帖,2天寫完,一天再寫五篇黑馬閱讀,2天寫完,再讓我一天寫一篇作文,我已經(jīng)寫三篇了,所以還是兩天寫完,再每天寫一篇日記,我已經(jīng)寫5篇了,所以是5天完成的,剩下三天還要背三味書屋,以上是媽媽給我的學(xué)習(xí)計劃,我的學(xué)習(xí)計劃。

  每天所有的東西寫一篇,黑馬閱讀是十天完成至于別的你知道的,背三味書屋那就寫完日記第六天在背!媽媽生氣的說:“不可以不可以,按我說的`寫!蔽耶斎徊煌,可是這一切都怪我前20天沒有寫那么多呢?如果和媽媽吵,我的學(xué)習(xí)計劃肯定用不上,那不就泡湯了嗎?

  “我有一個學(xué)習(xí)計劃!”爸爸說,“就是兩個學(xué)習(xí)計劃一起采用。”“停!”我急忙說!“我采用媽媽的學(xué)習(xí)計劃!”之后,我采用了媽媽的學(xué)習(xí)計劃,埋頭寫作業(yè)去了!

學(xué)習(xí)計劃作文3

  又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是 新學(xué)期 這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。

  首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我 理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的.話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是 定了計劃,就一定要實行。

學(xué)習(xí)計劃作文4

  期看已久的暑假計劃終于離開了,我為自己擬定了一個細致的暑假學(xué)習(xí)計劃:

  首先是學(xué)習(xí)計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計劃》的內(nèi)容天天寫五頁作業(yè),多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。

  然后是學(xué)會做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?

  老師常說:“家事國事世界事,事事關(guān)懷! 我還要對峙天天看動靜聯(lián)播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的'思想本領(lǐng),做一個時候關(guān)注國家命運的好少年。

  萬萬別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!

學(xué)習(xí)計劃作文5

  光陰似箭,日月如梭,結(jié)束假期的多彩生活,就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績!

  升上了五年級,我將堅持不懈地讀書;我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實的工作態(tài)度完成每一項任務(wù),讓老師放心!升上五年級,我一定要團結(jié)同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的'信任和支持。假如我在做練習(xí)題,不懂,一定要有禮貌地問別人。

  我想對老師說:“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學(xué)習(xí)計劃;多做練習(xí),認真完成老師給我的任務(wù);做事情要細心、快速;下課后多復(fù)習(xí),遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習(xí),遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

  五年級,我想對你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長。我要努力學(xué)習(xí),拿好成績感恩師長!”

  升上五年級,我一定會超越自我的!

學(xué)習(xí)計劃作文6

  陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,半個學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

  期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的.地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的上半個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

學(xué)習(xí)計劃作文7

  每一個學(xué)期,我都有一個新計劃,你們有什么計劃嗎?短暫的暑假又過去了,新的一學(xué)期又開始了。而我又給自己擬了一個新學(xué)期計劃。

  以前,我的語文、數(shù)學(xué)和英語都不錯,還經(jīng)常得100分,同學(xué)們都很羨慕我。我并沒有驕傲,而是不斷的努力,爭取更上一層樓。

  不知為什么,我的成績還是下滑了。后來,我覺得是自己不夠細心,而且,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越深了,我又沒去請教老師,所以,成績沒有以前那么拔尖了。我決定了:我要把粗心這個敵人打敗,不理解的題目多問老師,多和同學(xué)交流。只有這樣,我的成績才能提升,成為人人羨慕的`佼佼者。

  現(xiàn)在,通過我的努力,當上了班長。自從我當上了班長,同學(xué)們都很尊敬我。但是,我的科學(xué)還是不理想,期末考試成績總是不好。為此,我感到非常難過。我非常害怕,會因為這個而考不上好的學(xué)校。但是,我一定會繼續(xù)努力,把科學(xué)這門成績提高,爭取做一個全面發(fā)展的人。我會說到做到,絕不反悔。

  同學(xué)們,我的新學(xué)期計劃就是這樣,你們要無時無刻的監(jiān)督我,不要放松對我的要求。只有你們的努力監(jiān)督,我才能更進一步。

學(xué)習(xí)計劃作文8

  1、上課要認真聽講,跟著老師走

  2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書

  3、學(xué)會適應(yīng)初中生活

  4、把基礎(chǔ)(字詞,古詩,文言文注釋,文學(xué)常識)打牢

  5、多閱讀名著

  6、注意總結(jié)文言文的知識

  第一:主要是多看參考書,看字詞句。

  第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達的是什么。

  寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ),就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的.影響等著手寫。

  我認為上補習(xí)班沒用,本來上了一周的課還要補習(xí),身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習(xí)班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

  第三:文言文要多注意實詞虛詞總結(jié)歸納,基本上參考書上有。

學(xué)習(xí)計劃作文9

  上學(xué)期過得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新計劃。

  在上學(xué)期我有很多優(yōu)點,但也有缺點。優(yōu)點是下課后再也不像二年級時不停地瘋趕打鬧,玩危險的游戲,另外語文成績提高了很多,缺點是數(shù)學(xué)成績下降、數(shù)學(xué)委員被“革職”了兩個月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。

  這學(xué)期步入三年級,我的小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點,讓成績能步步高升。認真當好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的.小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報辦的更精彩,當好中隊委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實現(xiàn)。

  新學(xué)期、新環(huán)境、新目標、更要創(chuàng)出新成績!

學(xué)習(xí)計劃作文10

  又是一個新學(xué)期,隨著新學(xué)期的到來,我們同時迎來了艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),而且我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,生活作息都要有規(guī)律,所以我不得不列舉出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  我的'學(xué)習(xí)計劃如下:

  早上7點鐘起床,刷牙洗臉穿衣服,到7點半就搭車去學(xué)校了。晚上放學(xué),先去門面,到五點鐘回到家,回家后第一件事是什么?當然是拿出作業(yè)來寫啦!寫完作業(yè),大約是6點鐘左右,這個時間段就可以吃飯啦。吃完飯,休息一下,到7點。7點就開始寫練習(xí)題到8點,然后就開始讀、背英語20分鐘到8點20分,再休息十分鐘,就到了8點半了!之后,就可以去玩了(隨便玩什么都行),到了九點,就洗澡睡覺。

  周末(或指放假期間),計劃如下:

  早上7點半起床,吃早餐到8點就出去鍛煉身體一小時到9點,回來后休息半小時到9點半,就去補習(xí)班到12點半回家,吃中餐到一點鐘左右就休息下到1點30分,就可以開始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課了。到2點半,就睡2小時午覺到四點10分,起來后就可以隨便玩什么了!一天就這么過去了……到晚上六點半之前要回家吃飯,之后九點半就洗澡睡覺了!

  我的學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)列舉出來的,你的學(xué)習(xí)計劃呢?

學(xué)習(xí)計劃作文11

  大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習(xí)的一些體會。

  我不滿足現(xiàn)狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的.一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來得自然,失敗內(nèi)心不悔。

  學(xué)習(xí)毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的熱潮。

  在學(xué)習(xí)上,我個人認為:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學(xué)習(xí)要刻苦,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。以下分享一下我的學(xué)習(xí)方法:

  1 合理安排時間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

  2.上課認真聽講,做好課堂筆記。

  3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;解題過程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  我會用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷譜寫人生華美篇章!

學(xué)習(xí)計劃作文12

  時光匆匆,新學(xué)期開始了。 新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的`一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。 即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

學(xué)習(xí)計劃作文13

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的.加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

學(xué)習(xí)計劃作文14

  今天是開學(xué)的第一天,老師讓我們寫一個學(xué)習(xí)計劃我的計劃如下:

  一、每天放學(xué)后先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,沒有事情做后就去看課外書,星期天時寫完作業(yè)再玩電腦。

  二、寫作文要把字體寫工整,并且內(nèi)容要寫多一點。

  三、多背英語書上的.單詞和課文。

  四、每天堅持看書一小時。

  五、多看書上的題,還要懂題的意思。

  六、不會的題要問同學(xué),不要不會裝會。

  以上是我的學(xué)習(xí)計劃。

  我的競爭對手是王乾,我讓他做我的競爭對手是因為他的語文和英語成績都比我好,而且他在上課時積極法議案光這一點就可以超過我了,所以我要爭取超越他。這一學(xué)期是小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了也就是我們沖向初中的句號,所以我們要好好學(xué)習(xí)爭取考個好成績。

學(xué)習(xí)計劃作文15

  這個暑假中旬,我還是比較認真的對待學(xué)習(xí)。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人,把大把大把的時間荒廢。我的.自我控制能力很差,不能很好,把握時間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。

  在前一段時間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個小時作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。

  對于九年級,我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于九年級的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的:首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當?shù)膶W(xué)問。將平時花費在游戲上的時間分配到學(xué)習(xí)或者運動上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補其缺點,調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。

  出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。

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