【必備】學習的作文600字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學習的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習的作文600字 篇1

　　“高中！我在高中！”伴隨著興奮和興奮，我來到了晉城五中，一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。

　　新的學習環(huán)境，寬闊的操場，綠草如茵的老師，天真的同學，帶著墨水和書香的課本，干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這里，想要戰(zhàn)斗很久空。

　　當我來到初中的某個班級時，我被學生們一張張陌生而友好的笑臉所激動。我們從初中開始了第一周的學習。在課堂上，雖然我們彼此不認識，但學生們的熱情和主動性很快使我們?nèi)谌肓诉@個新的群體。老師一提問，學生們就會舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時間里，學生和老師形成了親密的友誼。在課堂上，老師和學生是好朋友，他們課后談論一切。我不再像小學時那樣膽小了�，F(xiàn)在每當我有任何問題，我都會主動問老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒有我想象的那么難，課后和同學一起玩也沒那么無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的'人:我在小學的時候總是低頭不語，現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。

　　初中緊張的學習和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多，早上7點開始自學。自學后，立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學校自學，下午6: 30完成學業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對我的學習感到緊張，但我從來沒有忽視它，而且總是努力學習。兩個月過去了，我已經(jīng)適應了這種生活規(guī)律。我上課認真聽講，做筆記，主動舉手發(fā)言。我的學業(yè)成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。

　　初中的學習生活豐富多彩，讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧！

學習的作文600字 篇2

　　一年中我們有大半的時間是在學校里面度過的，在我的學習生活中，每天除去必學的課堂任務之外，還有我們自己的學習任務。

　　課堂的學習大都一致，上課的時候老師就在課堂上講著，我們就在自己的座位上聽著，等到課上的任務一完成，下課的鈴聲一響起，這就是屬于我們自己的時間了。

　　我們自己的時間不單單是休息玩樂，也同樣有學習，只不過在這段時間里我們的學習就是根據(jù)個人的.興趣愛好來的了。

　　我們會學習自己感興趣的東西，有的同學會選擇看一些自己喜歡看的課外書，比如世界名著之類的，這段時間里，我們的學習也是充滿著樂趣。

　　我的學習生活也分為了兩部分，一個課上，一個課外。課上就不多說了，課外的學習生活是最精彩與有趣的。因為在課外的學習中，最主要的是根據(jù)我的選擇來，我想學什么？又喜歡學什么？

　　有時候的假期里，我依舊在一個屬于學習的生活中，我會來培養(yǎng)我個人的興趣愛好，會不斷的充實自身。學習，其實我們每天都在學習，不單單我們在學校里面的時間是我們的學習生活，假期也同樣是屬于我們的學習生活。

　　這兩者之間的不同就在于，前者我們的學習氛圍更濃，后者更像一個潛移默化的過程，但我們也是在學習，不過后者我們的學習進度比較緩慢，我們學到的東西也并不那么的明顯。就像我在學校里面的學習，每一次考試過后，幾乎能能夠看到自己的進步與退步，而在課后的學習生活中，就沒有這么明確了。不管怎么樣，我們都要保持一個很好的學習生活。

　　我的學習生活是一個充實的過程，在這個過程之中學習與進步同在。

學習的作文600字 篇3

　　三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。

　　“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。

　　這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的`純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

　　雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！逼鋵�，我們在學習上，也要學習這種“釘子精神”，在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

　　我們不僅僅要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學習奉獻精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神：在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。

學習的作文600字 篇4

　　一天下午，躲藏了半個月的太陽公公露出了燦爛的笑臉，把金燦燦的陽光撒給大地，把大地“烤”的熱氣騰騰的。彩色的小花，綠色的小草抖了抖身上的露珠。精神抖擻的隨風舞動。

　　兩個學生背著沉重的書包，彎著腰走在回家的路上。一個是穿著黃色上衣，黑色褲子，背著一個綠書包的聰明的小男孩，一個是穿著粉色連衣裙，扎著兩個小辨的小女孩。

　　倆人走著走著，突然碰到一個骯臟的垃圾桶，垃圾桶前面有許多臟兮兮、臭烘烘的垃圾、垃圾桶后面，還有一些腐爛的不明物體，這個垃圾桶已經(jīng)成了蒼蠅的“游樂園”。兩人的小白鞋上都污上了污物，亂丟垃圾的人讓人覺得很討厭，他們毀壞城市的美麗景象。

　　小男孩幫小女孩用紙擦了垃圾，小女孩說：“我們把垃圾清理干凈吧�！闭f著，向垃圾桶走去。

　　小男孩也正有此意。小女孩邊彎腰邊對小男孩說“愣著干什么，快來幫忙呀！”

　　小男孩想了想說：“你先清理吧，我有一個更好的.想法！”

　　小女孩會心一笑，彎腰繼續(xù)收拾著垃圾。只見小男孩把綠色書包打開，拿出一張雪白的紙和筆，把紙筆放在地上，又爬在地上不知道寫什么。小女孩已經(jīng)把大部分垃圾清理干凈了，她的連衣裙早已和背緊緊的粘在一起，頭上的汗嘀嗒嘀嗒的流到地上。

　　小女孩直起身，用紙巾擦了一下汗，問小男孩：“你好了沒有，快來幫我！”

　　小男孩邊把剛寫的紙揉成一團裝進書包邊回答：“馬上，馬上。”

　　小女孩把垃圾收完了，小男孩也寫好了，他又從書包里拿出膠水，把寫好的紙貼上去，只見上面有幾個大字“文明——只差一步�！�

　　小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩謙虛的聳聳肩。

　　文明，是一個人的另一張臉，是城市的美麗風景。環(huán)境靠大家愛護，我們的城市才會更加美麗。

【學習的作文600字】相關(guān)文章：

學習的作文12-10

學習的作文06-22

學習的作文01-09

(精選)學習的作文12-14

學習的作文[經(jīng)典]12-28

【經(jīng)典】學習的作文01-18

（精選）學習的作文09-06

[經(jīng)典]學習的作文09-01

學習的作文（精選）08-23

學習的作文（經(jīng)典）11-17