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學習作文

時間:2022-11-26 07:30:25 關(guān)于學習的作文 我要投稿

【精選】學習作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學習作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學習作文5篇

學習作文 篇1

  就我而言,我通常不會先給別人承諾,因為我明白,很多情況下,我也無法保證能言而有信,畢竟我也只是一般人。

  而我,還是喜歡做了再說,因為這時我已經(jīng)證實自己有完成這件事的能力。而在此之前,我會為我自己立下一個目標,成為我前進的動力。

  還記得那個寒風中的早晨,外面天色仍然是陰暗,我特意打開窗戶讓那尖銳的風劃過臉龐面龐。正是三九時分,隔著厚厚的衣服仍能感受外面凜列的寒意,手也在這寒風中凍僵了。寒意驅(qū)走了睡意。我打了個哈欠,打開臺燈,取出我的歷史筆記。

  不知在寒風中讀書是什么滋味?體驗一番就知道了。吸進的是寒風,為了防止生病,只能用鼻子吸氣,呼出去的便是一股水霧。坐在椅子上,腿自然就僵直了,背也不自主地挺了起來。這對身體是很大的考驗,身體不好的`很容易感冒。我在寒風中背誦,也僅僅是因為能有一個更清醒的大腦而已。

  約四十五分鐘后,我起身了?赏染湍匾怀,后背也疼了起來,所以我活動了幾分鐘,才重新坐下,這應該是迫不得已的吧。這回不是史筆記,而是英語書。

  不知不覺中,天色已經(jīng)亮了大半,這時已經(jīng)六點了?罩袔锥湓颇ㄉ弦粚拥t,興許是一番美景。我可無暇顧及這些。只有書讀好了,我才好正常地去學校;沒讀好,怕是當個刺客,偷偷摸進教室才對。這可是關(guān)乎臉面的問題。

  太陽出來子天空已經(jīng)相當明亮了,想想必又是個艷陽天,我這才放下書,急忙去學校了。

  這便是期末考試第三天早晨我的所做所為。正所謂“臨陣磨槍”這么形容怕是再恰當不過了。想必沒幾個人知道我那一天是怎么度過的吧!

  雖然我說了不一定做,但做了也不一定說。

  有句話是這么說的:“可怕的不是你不努力,而是你不努力的同時別人在努力!彼,我的作風一貫是做了不一定說,因為沒好說的,別人比我還努力。既然如此,就要立下目標,認真地做,不要在說上浪費過多的時間。

  立下目標,認真地做,做了再說,或不必說。

學習作文 篇2

  1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

  2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。

  3、認真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

  4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護環(huán)境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里……

  量身定做學習計劃 作息時間要調(diào)整

  “升上高中的新生要盡量多觀察、多思考、多改變自己去適應新環(huán)境!崩罾蠋熯M一步表示,開學在第一時間找到一個適合自己的生物節(jié)律。盡量先保守地少玩點多睡點,不要讓自己過度疲勞,影響整體的學習。

  尤其在熄燈以后的時間學習效率都很低,不要為貪新奇在床上挑燈夜戰(zhàn),還是盡量把自己的學習計劃規(guī)范在熄燈之前把一天的任務都完成。他建議,從開學前這段時間就要每天7點左右起床,把暑假里懶覺的節(jié)律調(diào)整回來,否則開學身體壓力會陡然劇增。

  按照傳統(tǒng)規(guī)律,高二學生在開學前都會“狂補作業(yè)”。盡管這在開學前可以迅速調(diào)整狀態(tài)迎接開學更加緊張的學業(yè),但在李老師看來,如果機械地抄襲作業(yè)以應付老師則是沒有意義的。對于高三學生而言,在剛開始的階段最重要的`是給自己一個計劃。

  先全面地分析自己的所有科目,估計進步的空間和時間,按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成,給自己留有繼續(xù)提升和調(diào)整的余地!皩ψ约悍治龅轿,這個計劃非常重要。”

學習作文 篇3

  老師,一個神圣而崇高的職業(yè),他默默無聞,無私奉獻著自己的青春,培養(yǎng)一代又一代稚嫩的小芽,讓小芽一步一步長成茁壯的大樹。在我的心中,一直有一句話深深的印在我的心中:做人比學習更重要!讓我明白這句話的,便是我們班的班主任,朱老師!

  朱老師就像是我在學校中的母親,每當我難受時,朱老師總是以一種關(guān)切的目光看著我陪在我的身邊。那份焦急中充滿著對我的關(guān)愛。

  朱老師在我傷心時的鼓勵,讓我的心重燃了新的希望:朱老師在我犯錯時的一個微笑,讓我懂得了如何改正錯誤:朱老師在我受傷時的關(guān)心呵護,讓我感受到了親人般的溫暖。

  記得四年級的時候,早上晨讀,我看見謝、謝嘉琪出去了,書包卻留在椅子上,突然我的腦子”靈機一動“,于是,我變偷偷地把她的書包藏了起來。事后,謝嘉琪大哭了一場,我也被朱老師叫到了辦公室?墒,情況跟我想的.完全不一樣。朱老師微笑著招手叫我過去,雙手搭在我的肩上,和藹的對我說:“道豫,做人比學習更重要,我們千萬不能這樣待人,否則會沒有朋友哦!”朱老師的這句話深深地刻在我的腦子里……

  如今,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的青少年,是朱老師教會了我許許多多的知識,讓我受益終身。

  可是,隨著時光一點一點的流流逝,朱老師也會變得蒼老。那頭烏黑亮麗的頭發(fā)也為我冒出了幾根白絲,那光亮的額頭,也為我“折”出了幾絲皺紋。就讓我在以后的日子里,以優(yōu)異的成績,作為對你的匯報吧!

  在我的心中,一直有一句話語:做人比學習更重要!

學習作文 篇4

  前不久加入了一個100天成長計劃讀書群。

  加群的那一天,離計劃正式開始還有近一周的時間,可是群里的人初次相聚,都有一些興奮,有一句沒一句地閑聊起來。

  起初,大家還都朝著成長的方向聊著,后來就開始了家長里短的話題,當然也是關(guān)于成長類的`,但終究有點嘮叨。

  后來有人提議直接另建了一個群,有興趣嘮叨的可以加入。

  于是,一眾人又“遷移”進了嘮叨群,最先幾天,總有人把自己的“家丑”拿來于眾人分析。我不知道人的內(nèi)心似乎都有一種好為人師的心態(tài),總之,只要有人出來把“家丑”一攤,總有那么幾位,特別上心地能打出一長串的字來,從心理,從哲學,從現(xiàn)實,從個人經(jīng)歷等等去幫忙分析。

  最開始的時候覺得他們分析的還特不錯的,可漸漸地總覺得有點變味,倒有點長舌婦們的聊天方式了。

  再后來,“家丑”沒人擺了,于是有一個上進的大學老師開始分享自己喜歡的歌,此后,群里也就安靜了下來,仿佛它不存在一樣。

  再回到我們之前的總?cè),少了這一群嘮叨者,群里也安靜了,但偶爾還是有人會出來叨上幾句,聊些無關(guān)痛癢的話題,要嘛就是一而再,再而三地詢問著群規(guī)。

  后來終于有人不耐煩了,抗議到,這樣簡單的問題,自己認真看一下群規(guī)就好,何必一而再地打擾大家。

  于是,一波爭論中,又欣賞了一幅幅眾生像。

  管理員跟機器人似的,根本沒有管理,即使有人抗議。

  就這樣的,在這樣尷尬不滿的氣氛中,成長計劃正式開始了,可是當管理員提醒大家踴躍加入討論的時候,整個群里安靜地就跟他是機器人在說話似的!

學習作文 篇5

  20xx年春節(jié),由于經(jīng)濟好轉(zhuǎn),我的爸爸媽媽不但加了工資還都得到了年終獎。因此,爸爸媽媽破例沒有像以前那樣,把我得到的壓歲錢“沒收”,而是讓我自己打理,我心里非常高興,因為這是我自己第一次“理財”。

  要說,我今年的帶的壓歲錢可是挺多的,有爺爺奶奶給的,有我爸爸媽媽給的,有我姑姑給的,還有爸爸媽媽的朋友給的,如果加上我平時積攢下的稿費,有1800多元錢呢。這對于我這樣一個打工者的孩子來講,可是一筆不小的`資金。我在高興之余,心想,我究竟應該怎樣來打理好這筆錢呢?就在這時,我爺爺來對我說,我們小學和初中都是義務教育階段,學習上沒有大的開支,建議我把錢先存到銀行,到高中階段再用到學習上去。于是,我就在我爺爺?shù)呐阃,來到位于陸楊街道的中國郵政儲蓄銀行,準備選擇一個儲蓄品種,把錢存好。

  在銀行的電子顯示屏上,我看到光定期儲蓄的品種就有三個月的、六個月的、一年期的、二年期的、三年期的、五年期的等等,爺爺說你自己的錢自己決定存那個儲蓄品種。我想,既然這個錢要到高中階段才用的上,那起碼要存四年以上才行,那么三個月和六個月的短期儲蓄是一定不可取得。那么究竟應該是選一年期的還是選二年期或三年期的合算呢?爺爺說,你現(xiàn)在是五年級了,自己算一算不就知道了。于是我拿出筆逐年進行計算存款的收益情況。

  一年期的存款年利率是2.25﹪,第一年的收益就是1800(1+0.0225),第二年是1800(1+0.0225)(1+0.0225),第四年就是1800(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225),那么四年的總收益就是1967.55元;二年期的存款年利率是2.79﹪,第一年的收益就是1800(1+0.0279),到第二年是1800(1+2×0.0279),因為二年期的我們可以存二次,那么,到第四年就是1800(1+4×0.0279),四年的總收益就是20xx.88元;我們現(xiàn)在再來計算一下三年期的收益:三年期的存款年利率是3.33﹪,根據(jù)二年期的計算方法,三年的年收益就是1800(1+3×0.0333)=1979.82元;因為我們還可以再存一年,那么第四年的收益就是1979.82(1+0.0225)=20xx.37元。經(jīng)過這一番計算,我知道了,一年期的收益最低,而且費時費力;三年期的再加一個一年期的收益最高有20xx.37元,四年可以增值224.37元呢。而且存款的次數(shù)和二年期的是一樣的,都是二次。于是,我毅然決定先選擇存三年期的,等到期后再改存一年期的。我把計算結(jié)果告訴我爺爺,我爺爺非常高興,一個勁的夸我,能夠用學到的知識用以理財了。

  我想,明年的壓歲錢如果還是由我自己打理,我再去銀行存款,就不用這么麻煩了,同樣是存到高中,直接選擇三年期的就可以了。

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