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學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-08-31 19:59:55 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文

學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文1

  從小到大,我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事。除了看課外書(shū),我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學(xué)習(xí)。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來(lái)都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事。

  可是,這學(xué)期,我逐漸改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了樂(lè)趣,漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)!我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),因?yàn)槲铱梢栽谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩!比如那次學(xué)習(xí)《鳥(niǎo)兒的偵查報(bào)告》這篇課文時(shí),張老師讓我們分成四人小組,來(lái)選一個(gè)情節(jié)表演。我和同學(xué)們分角色表演,大家都拿出渾身解數(shù),有的學(xué)著鳥(niǎo)兒飛翔的樣子,有的學(xué)著小鳥(niǎo)的表情悲傷地匯報(bào)情況,有的學(xué)著作者難過(guò)的.樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺(jué)地在歡樂(lè)的氣氛中過(guò)去了,真是開(kāi)心的一節(jié)課!我們不僅學(xué)習(xí)了課文,還鍛煉了我們的表達(dá)能力、朗讀能力,還加強(qiáng)了我們的表演能力!在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到困難,但是,通過(guò)努力解決困難也是一種快樂(lè)!有一次,我看到了一個(gè)既有趣又有點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題,我左思右想,百思不得其解。于是,就去請(qǐng)教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來(lái)討論。通過(guò)一番激烈的,熱火朝天的探討后,我們終于找出了正確的方法,解決了問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一種樂(lè)趣,當(dāng)我解決了困難時(shí),我很自豪,我愛(ài)上了學(xué)習(xí)!

  我喜歡上科學(xué)課,學(xué)習(xí)科學(xué)也是一件快樂(lè)的事!當(dāng)我學(xué)習(xí)了生物鏈時(shí),我明白了生物鏈不是項(xiàng)鏈,而是由動(dòng)物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘,而是自己體內(nèi)的無(wú)形的生物鐘;在太空中無(wú)論怎么大聲說(shuō)話(huà),別人都聽(tīng)不見(jiàn);我還學(xué)到了很多很多……當(dāng)學(xué)到了這些有趣的知識(shí)后,我會(huì)迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學(xué)習(xí)真是一件有趣的事情!我真想大聲告訴親愛(ài)的張老師,還有我的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)知識(shí)真是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事!

學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文2

  從小到大,我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事。除了看課外書(shū),我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學(xué)習(xí)。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來(lái)都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事?墒,這學(xué)期,我逐漸改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了樂(lè)趣,漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)!

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),因?yàn)槲铱梢栽谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩!比如那次學(xué)習(xí)《鳥(niǎo)兒的偵查報(bào)告》這篇課文時(shí),張老師讓我們分成四人小組,來(lái)選一個(gè)情節(jié)表演。我和同學(xué)們分角色表演,大家都拿出渾身解數(shù),有的學(xué)著鳥(niǎo)兒飛翔的樣子,有的學(xué)著小鳥(niǎo)的表情悲傷地匯報(bào)情況,有的`學(xué)著作者難過(guò)的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺(jué)地在歡樂(lè)的氣氛中過(guò)去了,真是開(kāi)心的一節(jié)課!我們不僅學(xué)習(xí)了課文,還鍛煉了我們的表達(dá)能力、朗讀能力,還加強(qiáng)了我們的表演能力!

  在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到困難,但是,通過(guò)努力解決困難也是一種快樂(lè)!有一次,我看到了一個(gè)既有趣又有點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題,我左思右想,百思不得其解。于是,就去請(qǐng)教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來(lái)討論。通過(guò)一番激烈的,熱火朝天的探討后,我們終于找出了正確的方法,解決了問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一種樂(lè)趣,當(dāng)我解決了困難時(shí),我很自豪,我愛(ài)上了學(xué)習(xí)!

  我喜歡上科學(xué)課,學(xué)習(xí)科學(xué)也是一件快樂(lè)的事!當(dāng)我學(xué)習(xí)了生物鏈時(shí),我明白了生物鏈不是項(xiàng)鏈,而是由動(dòng)物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘,而是自己體內(nèi)的無(wú)形的生物鐘;在太空中無(wú)論怎么大聲說(shuō)話(huà),別人都聽(tīng)不見(jiàn);我還學(xué)到了很多很多……當(dāng)學(xué)到了這些有趣的知識(shí)后,我會(huì)迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學(xué)習(xí)真是一件有趣的事情!

  我真想大聲告訴親愛(ài)的張老師,還有我的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)知識(shí)真是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事!

學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)作文3

  從小到大,我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情。除了看課外書(shū),我總是被媽媽催著督促學(xué)習(xí)。就像拒絕前進(jìn)的牛,在它愿意前進(jìn)之前,被鞭打,被呼喊。所以我總覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事。然而,這學(xué)期,我逐漸改變了我的學(xué)習(xí)觀

  我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并沒(méi)有那么苦惱。以前學(xué)數(shù)學(xué)等于看天書(shū),不會(huì)寫(xiě),只抄同學(xué)的。這學(xué)期跟上老師的節(jié)拍,原來(lái)數(shù)學(xué)沒(méi)有天書(shū)難。

  學(xué)習(xí)也是一種幸福。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,每次遇到自己不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真思考。如果還是不行,我會(huì)咨詢(xún)同學(xué)或者老師。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就像吃了一頓美食。只有慢慢品味,才能品味到里面的玄機(jī)。所以,學(xué)習(xí)也是一種幸福。

  學(xué)習(xí)可以改變我們?nèi)松拿\(yùn)!我們致力于學(xué)習(xí),你的回報(bào)不會(huì)差。人的一生,生活需要方向,學(xué)習(xí)是我們的主要方向。在學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但只要我們慢慢解決,我們就會(huì)成功。

  許多學(xué)生都在想,學(xué)習(xí)是為了對(duì)付他們的父母和老師。但是他們忘記了學(xué)習(xí)的真正意義。學(xué)習(xí)是一種享受,一種幸福。有些人在想,不學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系呢?我們還沒(méi)好,他們可能忘了人的生活每天就像一條荊棘路,并沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,就沒(méi)有靈魂。想想一個(gè)沒(méi)有靈魂的人是什么樣的。你短暫的`快樂(lè)為你贏得了一生的卑微。值得嗎?

  如果你快樂(lè),你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果不開(kāi)心,不妨開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的源泉,不快樂(lè)學(xué)習(xí)的意義何在?學(xué)習(xí)是豐富多彩的。雖然學(xué)習(xí)中有酸、甜、苦、辣,但快樂(lè)總是在這種苦樂(lè)參半的背后顯露出來(lái)。

  經(jīng)歷了很多,深深體會(huì)到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,而是一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,基礎(chǔ)扎實(shí)才是最重要的。努力學(xué)習(xí)也是學(xué)好的基礎(chǔ)。我處理任何問(wèn)題都不怕困難和麻煩,因?yàn)橐磺卸寂抡J(rèn)真。只有我做到了,我才能克服困難。所以好好學(xué)習(xí)吧!

  如果有人問(wèn)我:你的幸福是什么?我想我可以回答清楚:學(xué)習(xí)。因?yàn)樗宋宜械目鞓?lè)。

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