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學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-09-04 21:38:16 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字錦集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字錦集五篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  中華漢字,記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈,沉淀著中華五千年的古老文明,蘊(yùn)涵著博大而豐滿的精神元素。

  語(yǔ)文的學(xué)習(xí),更應(yīng)該走進(jìn)其中,去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

  我的20xx年,讓我認(rèn)識(shí)到更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。20xx年,讓我想了那么多,曾經(jīng)覺(jué)得這個(gè)詞富有詩(shī)情畫意,又顯得美好而貼切;曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在腦海中閃過(guò)對(duì)20xx的憧憬與期待;現(xiàn)在它讓我覺(jué)得心疼和傷感,在這似水的年華間那“加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文成績(jī)”只化作一種響亮的口號(hào)出現(xiàn)在我身邊。

  沒(méi)有什么好抱怨的,這是誰(shuí)的錯(cuò)呢?當(dāng)拿起語(yǔ)文書,心里還不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背著ABC,本都被壓的喘不過(guò)氣的我,卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕,勢(shì)單力薄的`語(yǔ)文便成了撒氣的“工具”。

  多次在語(yǔ)文上的失敗,讓我懂得語(yǔ)文的重要性;在品位語(yǔ)文的過(guò)程中,了解到語(yǔ)文給人的溫馨。面對(duì)浩瀚、廣袤,面

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  “時(shí)針一天轉(zhuǎn)幾圈?”林老師問(wèn)我們。

  我們的答案五花八門,各式各樣,有說(shuō)50的,還有說(shuō)100的',就像猜謎語(yǔ)似的,都有十幾個(gè)同學(xué)被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說(shuō)錯(cuò),萬(wàn)一錯(cuò)了也要被罰站的。高文昭問(wèn)我,我告訴了她,可偏偏這時(shí)林老師叫到我:“唐睿琪,你說(shuō)。”我站起來(lái)毫不猶豫脫口說(shuō):“24圈。”

  林老師說(shuō):“對(duì)了,你座下吧!”

  可是有的同學(xué)說(shuō):“林老師不對(duì),不是24圈!

  林老師說(shuō):“大家想一想,時(shí)針走一圈是一個(gè)小時(shí),一天24小時(shí)不就是24圈嗎?林老師邊說(shuō)邊畫了圖,一講同學(xué)們都明白了。

  其實(shí)這些東西很我們生活很近,仔細(xì)想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨(dú)家授權(quán),版權(quán)歸作者及所有,任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  源于興趣,我在三年級(jí)學(xué)習(xí)了一門我到現(xiàn)在還不會(huì)忘記的一門藝術(shù)——鋼琴。

  那是一個(gè)周末,我去姐姐家玩,一進(jìn)姐姐家的客廳就聽(tīng)見(jiàn)姐姐房間里傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的門打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),我從那條細(xì)細(xì)的門縫里看見(jiàn)姐姐在深情地演奏維也納著名音樂(lè)家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的`吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏里……

  事后,我哀求媽媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術(shù)學(xué)院去學(xué)鋼琴,老師安排我坐在最前面,對(duì)我很好。開(kāi)始的時(shí)候,我很有興趣,也很積極,不過(guò),學(xué)了一個(gè)星期,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)槔蠋熞恢弊屛揖毩?xí)“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進(jìn)老師辦公室,說(shuō):“老師!我不想學(xué)1、2、3了!”老師笑了笑,說(shuō):“我很多學(xué)生一開(kāi)始也跟我說(shuō)不想學(xué)基本功,可是,不打好基礎(chǔ)怎么練習(xí)后面的曲子呢!”我撓了撓頭,說(shuō)道:“哦!我知道了!币粋(gè)星期過(guò)去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說(shuō):“試試看!”我一開(kāi)始有些生疏,可是到后就熟練多啦!還是基本功的功勞!

  我通過(guò)這次練習(xí)鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  我的學(xué)習(xí)伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著一件黑色的衣服,上面有兩個(gè)白色骷髏,第一個(gè)好像在對(duì)我呲著牙,第二個(gè)好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的骷髏,好像在說(shuō):“小主人,你學(xué)習(xí)好點(diǎn),不然我就吃了你!蔽业奈木吆懈髯杂懈髯缘姆块g,鉛筆和橡皮一個(gè)房間,三支鋼筆一個(gè)房間。

  我的鉛筆用處可大了,上語(yǔ)文課的時(shí)候,它就會(huì)默默無(wú)聞地為我工作,寫出漂亮的'字,讓我受到表?yè)P(yáng)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,它就會(huì)認(rèn)真地為我寫出數(shù)字和數(shù)學(xué)題,讓我考出好成績(jī)。當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)跳出來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō):“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來(lái)芭蕾舞,一會(huì)兒,錯(cuò)字消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)然,尺子姐姐也不能少,當(dāng)我為連線著急的時(shí)候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來(lái),她先躺在本子上,然后鉛筆對(duì)著尺子的一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過(guò)去,一條完美的線段出現(xiàn)在我面前。

  我的學(xué)習(xí)伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  她身材矮小,長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡,她有許多的優(yōu)點(diǎn),尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。

  記得有一天,我們倆一塊兒走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文具盒,打開(kāi)一看,里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢,我好喜歡那支鋼筆,馬上對(duì)她說(shuō):"咱們把這幾支筆分了,剩下的'錢去買辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡說(shuō)"不行,不行,撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽(tīng)了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡說(shuō):"沒(méi)事,以后改了就行。""嗯"我說(shuō)。我們就在那兒等著失主來(lái)領(lǐng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大姐姐急急忙忙的跑過(guò)來(lái),好像在尋找什么東西似的。果然,大姐姐跑上來(lái)問(wèn):"小同學(xué),你們有沒(méi)有看到一個(gè)文具盒呀?""姐姐,是不是這個(gè)文具盒呀?"朱雨凡說(shuō)著把文具盒遞了過(guò)去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的說(shuō)。我們干了一件好事,心里美滋滋的。

  朱雨凡的個(gè)子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那么的高大。

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