學習的作文錦集4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學習的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
責任,一種擔在身上無形的東西,它是命運之神牽系在每一個人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔。大千社會,每個人扮演著不同的角色,也承擔著不同的責任。
醫(yī)生救死扶傷是他的責任,老師教書育人是他的責任,警察維護秩序是他的責任……而學習好便是我的責任。學習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責任是老師的贊揚肯定擔上的嗎?是。但這份責任更是自己內(nèi)心帶來的`。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責任是逃不掉的。小時候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間,我猛然醒悟:這是責任,當你想回避的時候,心就會頑固的和你做對。要擔起學習的責任。說責任是不可擺脫的,那為什么不努力擔起這個責任呢?古語云:“有其言,無其行,君子恥之!
所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔起學習的責任。擔起學習的責任是快樂的。當受到老師的熱情表揚,同學們的真誠認可,家長的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔起學習責任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責任,而是責任的擔子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔起它。學習好是學生的責任,更是我的責任。我正在努力擔起它。
學習的作文 篇2
縣委、縣政府決定在全縣開展開展效能風暴行動,是針對當前機關效能建設中存在一些“庸、懶、散、慢、亂”等現(xiàn)象,掀起效能風暴行動,能夠使我市干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。為加速“轉型跨越”和建設宜居宜游創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。通過學習,談談自己粗淺的認識。
工作責任感亦工作責任心,指一個人對自己、對家人、對社會應盡的責任和義務的認知態(tài)度。它是每個人都應該具備的一種基本素質,更是做好一件事情所必須的條件。責任感是國民素質的一個重要方面,一個國家的公民有無責任感或責任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰的表現(xiàn)出來。這次進行的“效能風暴”活動在全省都引起了強烈的'反響,為何一次整治工作風氣的活動會受到外界如此多的關注?究其原因,有相當?shù)牟糠秩嗽谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠜]有盡其責,做其事,正常的工作時間干著與工作無關的事。在這個世界上,沒有不需承擔責任的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。每一個崗位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任,你做了這份工作就應該擔負起這份責任,并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的,都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天,就應當負起一天的責任來。只有真正將責任放在心中,才能更積極的認識這次治庸的眾多益處,才會用一種更積極的心態(tài)迎接它,面對它,接納它。不需要他人的監(jiān)管,而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務,盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高,我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心,就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心,不管是不是自己的“分內(nèi)”事,只要與單位的工作有關,都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負責,甚至要將“分外”事也當做“分內(nèi)”事,義不容辭地承擔起來,而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心,就能更好地做好本職工作。具體來說,以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手:第一,要認清自己的崗位職責。第二,就是端正工作態(tài)度,激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是沒有借口,勇于承擔責任。
人沒有能力大小之分,只有做與不做,能不能勇于承擔責任之分,只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內(nèi)工作,完成領導交給的各項任務,那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強,責任更是我們工作人員的準則?傊覀冊谕晟、提高個人素質的同時,都應當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山!”因為,只有這樣,才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志,也只有這樣,才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
學習的作文 篇3
我們迎來了第7屆春季運動會。選手們精彩不斷,喜報頻頻。選手們賽出水平,賽出風格。其中,令我最感動的一位選手,那就是我們班的馮睿昊同學。
運動比賽項目可多了,有跑步,有跳高,有跳遠,還有壘球……其中,最令人期待的當然是男子一百米短跑比賽了。我們班一直在為馮睿昊加油,只見選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。有的吸了一口氣,有的.身子傾斜,還有的咬牙暗下決心得第1……“碰”裁判員一聲令下,運動員就跑了起來。六位選手如同六匹駿馬奔騰咆哮,又如六支離弦的箭“嗖”地一聲射了出去,旁邊的同學更興奮了!大聲地喊著:“加油!加油!”那聲音震耳欲聾,一陣高過一陣。我們班的同學也不甘示弱,大聲喊道“馮睿昊,加油!馮睿昊,加油!”馮睿昊聽了,連忙加快腳步。終于趕上了,變成了第一名,我們見了,十分高興,叫得更歡了。
可就在這時,他剛剛跑到了三分之一,就在我們面前,一不小心腳崴了,還摔了個大跟頭,我很擔心他。擔心他要半途而廢。但他并沒有這么做,他忍著疼痛慢慢的爬起來時,其他運動員都早已跑到千里之外去了,而他卻在了最后一位。雖然其他運動員都超過了他,但是馮睿昊并沒有放棄。我們看到了都很擔心他,也擔心著比賽。可是能是馮睿昊不想辜負我們對他的期望。他站了起來,腳一蹬的向前跑,我們看到這一幕都感動了,別的班的同學也驚呆了,其他人都跟著我們一起喊加油。馮睿昊憑著不屈不撓的精神一直向前跑,跑著跑著,又摔了一跤,他再爬起來,繼續(xù)跑,血一滴一滴的流下來,他也沒有放棄,直到他跑到終點為止。比賽結束了,王子強跑向馮睿昊,一直在夸他,還關心著他的傷勢帶他去醫(yī)務室包扎傷口。我暗暗為他豎起大拇指。
雖然他沒有得到好名次,但是他那堅持不懈,不怕疼痛的這種精神值得我們學習,他是我們的“勇敢 大英雄’”。
學習的作文 篇4
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內(nèi)向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學習,所以我的成績還好。
放學了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復習。我先把課本中老師說的重點內(nèi)容復習幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我并沒有回應,因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復習。媽媽見我好久都沒有回應,有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復習,我真的`很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復習的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學習,愛看書的人。
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