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愛學(xué)習(xí)的我作文

時(shí)間:2023-02-08 09:28:05 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

愛學(xué)習(xí)的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的愛學(xué)習(xí)的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛學(xué)習(xí)的我作文

愛學(xué)習(xí)的我作文1

  我愛學(xué)習(xí),我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是。”“聽說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得。”聽到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的',我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。

  如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長(zhǎng)的要報(bào)效祖國(guó)。

愛學(xué)習(xí)的我作文2

  班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。

  新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來(lái)。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來(lái)新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的`我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉(lái)是這樣啊!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

愛學(xué)習(xí)的我作文3

  嗨!大家好,我叫***,是一個(gè)活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!

  在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn).

  在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,就連上廁所也不忘掉捎上書本,像《格林童話》,《小學(xué)生作文》我都喜歡看。我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。

  看了我的'自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。

愛學(xué)習(xí)的我作文4

  我愛學(xué)習(xí)了,從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種樂趣,樂趣在哪里呢?要仔仔細(xì)細(xì)聽、講、看、寫,我的樂趣是:媽媽給我買的學(xué)習(xí)機(jī)用上了。

  那天春光明媚,驕陽(yáng)似火,害得我想出去玩也不能去,連蒼蠅都懶得出去,我在家里什么也不干也不行啊!我要找個(gè)事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里沒有一些好玩的東東,只能看書,和做家務(wù)。我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽給我買的'學(xué)習(xí)機(jī),我把電源插上,按一下開關(guān),對(duì)著學(xué)語(yǔ)文的按鈕一按,點(diǎn)擊我要學(xué)的東西。

  我每次測(cè)驗(yàn)都得滿分,媽媽接二連三的夸我,說(shuō)我聰明……

  我接二連三的學(xué)習(xí),今天我學(xué)習(xí)了幾個(gè)鐘頭,高高興興的,快樂似神仙。

  我知道了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)的無(wú)窮,原來(lái)學(xué)習(xí)是游戲!我以后要多多學(xué)習(xí),讓媽媽快樂,讓我更加棒!

愛學(xué)習(xí)的我作文5

  我長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時(shí),總會(huì)忽閃忽閃地發(fā)亮。我長(zhǎng)得高高的,快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的.人,但有時(shí)也會(huì)很暴躁,因?yàn)槲沂值貝劭磿瑦蹖W(xué)習(xí),所以我的成績(jī)還好。

  放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的內(nèi)容。

  過了一會(huì)兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也]有回應(yīng),因?yàn)槲页两跁局,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來(lái)看我,說(shuō):“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。

  我想:我這次復(fù)習(xí),我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績(jī)的。

  這就是我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的人。

愛學(xué)習(xí)的我作文6

  我叫劉靜依,是一個(gè)平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長(zhǎng)者一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的一眨一眨的,漂亮極了!我非常熱愛語(yǔ)文,因?yàn)樗苁刮业玫娇鞓放c知識(shí)。

  記得有一次做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請(qǐng)教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細(xì)的給我講解,我也非常認(rèn)真的聽著,她講解后,我恍然大悟。

  我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著我。我常常因?yàn)榭荚嚶╊}和忘記帶第二天的`課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒睡好覺。

  我的愛好很多,有彈古箏、唱歌、畫畫……,在古箏上我拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,最令我難忘的是五歲的時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下這么多觀眾,我緊張死了!上去的時(shí)候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。

  這就是我,你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎?

愛學(xué)習(xí)的我作文7

  她長(zhǎng)著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí),也很愛畫畫,你們猜,她是誰(shuí)?沒錯(cuò),她就是我的.好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛學(xué)習(xí),一聽到快要期末考試了,就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文,復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,下課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,態(tài)度端正,很少玩?荚嚂r(shí),她從來(lái)不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會(huì)做,向我請(qǐng)教,我告訴了她,就準(zhǔn)備跟她去玩,沒想到,她卻說(shuō):“我去復(fù)習(xí),你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個(gè)可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會(huì)兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛學(xué)習(xí),告訴你,“一份耕田,一份收獲!毕M闫谀┛荚嚹芸己!

愛學(xué)習(xí)的我作文8

  我是一個(gè)可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤(rùn)的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子呢。

  每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功。現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸不斷的催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個(gè)多小時(shí),終于有了準(zhǔn)確的'答案。那時(shí),別提我有多興奮了!因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來(lái)的!之后,我就按照爸爸說(shuō)得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來(lái)。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對(duì)我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學(xué)習(xí)的我還會(huì)被批評(píng)!

  怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!

愛學(xué)習(xí)的我作文9

  當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必須要“愛學(xué)習(xí) 愛勞動(dòng) 愛祖國(guó)”。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,我還清晰地記得:剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。現(xiàn)在,每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  愛上了學(xué)習(xí)后,就要讓自己也喜歡上勞動(dòng)。世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的'人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。干完活之后,我都會(huì)有點(diǎn)精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的地方,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動(dòng)鍛煉了我各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我的生活,我以后要更加熱愛勞動(dòng)。

  想成才,就必須要“愛祖國(guó)”。我愛我的祖國(guó),因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)不知經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨,承受了多少血淚和榮辱,中國(guó)人民頑強(qiáng)拼搏,依然屹立在世界的東方,終于,我們的祖國(guó)翻開了嶄新的一頁(yè)。所以,我必須去熱愛我的祖國(guó),感謝所有為我的祖國(guó)所犧牲的中國(guó)人民。

  我深信,只要我敢于去做,努力去回報(bào),只要在不久的將來(lái),我也能為祖國(guó)出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!

愛學(xué)習(xí)的我作文10

  "這張照片"是我一年級(jí)的時(shí)候拍的,照片中的我在家里專心致志地學(xué)習(xí)。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)園地,認(rèn)真地布置一下,營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習(xí)園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺(tái)等,墻上還布置了“爭(zhēng)章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),使我感到非常愜意。

  五年來(lái),我?guī)缀趺刻於紩?huì)像照片中那樣,坐在那個(gè)位置,做作業(yè),預(yù)習(xí)功課。我的書架里已經(jīng)有許多書籍了;有字典、文藝小說(shuō)、雜志和科普類的!盃(zhēng)章園地”上已經(jīng)貼滿了幾年來(lái)我在學(xué)習(xí)上獲得的.獎(jiǎng)狀和證書,F(xiàn)在的我即將小學(xué)畢業(yè)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)到的知識(shí)也豐富了。在學(xué)習(xí)上也積極主動(dòng)了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛。空閑的時(shí)候,我也不忘看一看書。因?yàn)槲铱释麑W(xué)到新的知識(shí)。

  看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學(xué)習(xí)的好少年了吧。

愛學(xué)習(xí)的我作文11

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。

  我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。

  記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái),看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的`后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說(shuō);別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。

  回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。

  我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。

  遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭

愛學(xué)習(xí)的我作文12

  作為五年級(jí)的人呢,應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢,學(xué)習(xí)就好像是我的仇人,能怎么避開就怎么避開!

  我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的人,別人一有空閑時(shí)間就是看書搞學(xué)習(xí),而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書,我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂意。

  只要一提到要看書,我就趁大人們不注意,直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī),自顧自玩去了!

  每次爺爺都說(shuō)讓我多搞搞學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,可我就是沒有聽。成績(jī)一直在七、八十分左右,沒有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好,我自己也不好過,但我就是控制不住自己,想玩手機(jī),我感覺不是我要看手機(jī)了,而是手機(jī)在控制我了!

  每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完,然后捧著手機(jī)在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!

  我的家人都說(shuō)我記性很好,什么數(shù)學(xué)概念啊,語(yǔ)文生字詞呀,英語(yǔ)課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流?墒钦f(shuō)了又怎么樣呢?我又做不到!

  唉,不愛學(xué)習(xí)的.我,你們肯定不喜歡吧!

愛學(xué)習(xí)的我作文13

  我們班的同學(xué)很多,他們有的愛學(xué)習(xí),有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——?jiǎng)⑴嗉淹瑢W(xué)吧。

  劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次考試她的成績(jī)都在97分以上,這離不開她愛學(xué)習(xí)的性格。

  去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)。回到教室,我說(shuō):“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她卻說(shuō):“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說(shuō)。

  劉培佳還告訴過我,每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的'作業(yè)外,還要完成爸爸留的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說(shuō):“那你就不煩嗎?”她笑了笑說(shuō):“只有平時(shí)多學(xué)多做,才能有好的成績(jī)啊!”

  劉培佳同學(xué)每天很早就來(lái)到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進(jìn)教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認(rèn)真讀書的身影。

  劉培佳像是一個(gè)受控制的機(jī)器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

愛學(xué)習(xí)的我作文14

  9歲的我,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,每天背著心愛的書包,開開心心走進(jìn)學(xué)校,看到親愛的老師和同學(xué),心里就有說(shuō)不出的親切和感動(dòng)。

  我喜歡各門功課,是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語(yǔ)這門學(xué)科,我對(duì)英語(yǔ)特別感興趣,每天晚上都會(huì)讀單詞、背課文。古人說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽艺J(rèn)為是“樂”作舟,不覺的.是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)樂園,學(xué)習(xí)就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課,我都會(huì)聽得津津有味。在老師眼里,我是屬于積極向上的學(xué)生,因?yàn)槲易鍪裁,都相?dāng)“第一”。說(shuō)實(shí)話,我的動(dòng)力就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  雖然我不是門門功課都“第一”,但是我仍然會(huì)努力去爭(zhēng)取!媽媽說(shuō)我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的孩子。我最喜歡的名言是:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。我的格言是:用微笑面對(duì)生活!

愛學(xué)習(xí)的我作文15

  學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!

  學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的'同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。

  學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問,體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

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