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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-06-03 08:19:57 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過(guò)了。我們迎來(lái)了期中考試。我是一個(gè)成績(jī)還可以的學(xué)生,但是我期中考試考得不是很理想,雖然父母沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里挺難受得。這幾天靜下心來(lái)想想,覺(jué)得是粗心大意、驕傲自滿害了我。

  在語(yǔ)文考試的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,先是把基礎(chǔ)部分的題做完,然后就開始寫作文。這時(shí)候,我一直在想沒(méi)時(shí)間怎么辦?會(huì)不會(huì)又向摸底考試一樣作文寫不完?作文題會(huì)是什么?是不是沒(méi)遇到過(guò)的?作文紙那么大一張我寫的'完一篇嗎?我一看題目“我愛(ài)----------”心想,老師不是讓我們寫過(guò)智謀小故事嗎?寫個(gè)我愛(ài)智謀怎么樣。我再三思考只能選擇這個(gè)了。我刷刷的寫好了文章,啊,字太難看了。沒(méi)辦法的,我檢查了一遍交卷時(shí)間就到了,只好交卷。

  在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我自以為能考一百分,答完后快速的檢查了一遍,還心滿意足地放下卷子在那打瞌睡,交卷時(shí)我也有點(diǎn)得意洋洋心想準(zhǔn)能考一百分!

  可是等發(fā)卷子時(shí)我傻眼了,我語(yǔ)文基礎(chǔ)扣了0.5分,心慌;最痛心的還是我作文因字不整潔而扣了1分我后悔呀!數(shù)學(xué)呢,我有一道題看錯(cuò)了扣了2分,還有就是一道題把三角形看成平行四邊形算錯(cuò)了面積就扣了5分,真是心痛!

  考試是過(guò),值得我思考的挺多的。我這次考試考得不是很理想。但是,通過(guò)考試,對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到了檢驗(yàn)。認(rèn)識(shí)了自己缺點(diǎn)——粗心、驕傲,還有就是平時(shí)努力的不夠。認(rèn)識(shí)到了這些,我自己會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中針對(duì)自己失敗的地方去改正、去努力。因?yàn)楫吘箍荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的,但是并不是唯一的手段,也不準(zhǔn)確。因此,結(jié)果固然很重要,過(guò)程才是真正的目標(biāo)和財(cái)富。

  考試結(jié)束了,可是學(xué)習(xí)還要持續(xù),努力奮斗每一天~~。我相信自己會(huì)在期末考試的時(shí)候取得好成績(jī)的。你們相信嗎?我們大家一起努力吧!!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我的學(xué)習(xí)好伙伴是我的文具盒。它是我的媽媽給我買的。

  每當(dāng)我寫字的.時(shí)候,我的筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)為我寫字。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我的橡皮又會(huì)從文具盒中跳出來(lái),把我寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。每當(dāng)我想畫畫的時(shí)候,我的水彩筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)和我一起畫畫。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,文具也會(huì)生氣。我用它肚里的鉛筆寫字,便會(huì)把字寫錯(cuò)。每當(dāng)我說(shuō)小話的時(shí)候,我的筆就又會(huì)寫錯(cuò)別字。這樣,我再也不敢不認(rèn)真和說(shuō)小話了,字也寫得很好了。

  我一定要好好學(xué)習(xí),考到一百分,這樣,我的文具盒就會(huì)很高興。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  學(xué)習(xí),在別人看來(lái)是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂(lè)。

  上個(gè)星期三上班隊(duì)活動(dòng)課前,我們臨時(shí)復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。

  里面包含了有趣的諧音,別有風(fēng)味的笑話與漢字的演變等,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對(duì)知識(shí)求之若渴的光亮。

  你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時(shí)暴露出來(lái),笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的.。下課時(shí)我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話,模仿著那怪腔怪調(diào)的語(yǔ)氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時(shí),同學(xué)們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來(lái)了,慢慢地跟著我們,從細(xì)碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時(shí)把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過(guò)來(lái)了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會(huì)兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。

  這時(shí),老師也來(lái)了,可同學(xué)們卻沒(méi)有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個(gè)大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來(lái)。霎時(shí),教室成了一片笑的海洋。

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是有趣的。知識(shí)是無(wú)止境的,是多種多樣的。同學(xué)們,讓我們一起在知識(shí)的海洋里尋找歡笑,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),享受快樂(lè)吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  傍晚,我放學(xué)回家時(shí),一輛自行車一不小心把我撞倒在地上。

  突然,一只手出現(xiàn)在我的面前。我本以為是媽媽,立刻抬起頭,看見的卻是和我素不相識(shí)的女孩子,我拉著她的手,起來(lái)了。我打量了一下,她穿著紫紅色的上衣和深藍(lán)色的牛仔褲,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)殘疾人。

  她對(duì)我說(shuō):“你好,我叫胡霞!

  我回答到:“你好,我叫謝佳妮!

  我問(wèn)她:“你幾歲了呀?”

  她說(shuō):“我10歲了。”一瞬間我愣住了,總覺(jué)得自己一下子變得很渺小,很渺小。我看見她的右腋下夾著一本英語(yǔ)書,她只有三年級(jí)?

  我又問(wèn)她:“這么晚了,你怎么不回家呀?”

  她答道:“我剛吃完飯,出來(lái)走一走,順便帶了一本英語(yǔ)書讀讀!”

  時(shí)間也不早了,我和她說(shuō)了聲再見就分手了。

  我看著她那陌生的`背影,心想:要是她是我的朋友該多好呀!

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,她是一個(gè)殘疾人,她只有10歲,她是那么的助人為樂(lè),熱愛(ài)生活,值得我向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  大家好我在想,如果要是我有一臺(tái)智能學(xué)習(xí)桌該多好。

  我想發(fā)明一種智能的學(xué)習(xí)桌。

  你做做作業(yè)的時(shí)候,嗯哼,坐姿不錯(cuò),他會(huì)發(fā)出咚咚的聲音提醒你,讓你提醒你修改坐姿,你的握筆姿勢(shì)不對(duì),它也會(huì)發(fā)出咚咚的`聲音。

  比如說(shuō)你上電腦課的時(shí)候忘帶電腦了,但你的桌面上寫電腦兩個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)電腦,點(diǎn)擊電腦就可以用電腦啦,有就可以安心的上電腦課。

  還有你上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師要教你們彈鋼琴,然后你就在桌面上寫樂(lè)器兩個(gè)字,然后桌面上就會(huì)出現(xiàn)很多很多的樂(lè)器,你點(diǎn)擊鋼琴就可以彈啦。

  還有上面上手工課的時(shí)候,你沒(méi)有帶美術(shù)工具,就在桌面上寫手工兩個(gè)字它就會(huì)出現(xiàn)很多東西,你點(diǎn)你需要的東西,比如說(shuō):皺紋紙卡紙,折紙剪刀,雙面膠還有固體膠液體膠,點(diǎn)它就可以用了。

  還有你上課的時(shí)候偷吃零食,他會(huì)發(fā)出叮咚叮咚的聲音,提醒你不要上課吃零食,下課有的是時(shí)間。

  怎么樣?我發(fā)明的這個(gè)智能學(xué)習(xí)桌是不是很棒呀?你們喜歡不喜歡呀?我非常喜歡。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我每一天都感到很充實(shí)。在課堂上的學(xué)習(xí),是有教師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的.地方,也是看書的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。

  每一天吃完午飯,同宿舍的一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來(lái)看,有圖書館借來(lái)的,有書屋租來(lái)的,有自我花錢買的,可謂來(lái)源之廣。

  這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心境不佳時(shí)去尋覓《知音》等等。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。

  我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來(lái)開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

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