【精選】學(xué)習(xí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今天,碧日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)請(qǐng)客的好日子。這不,我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學(xué)宴。
我們來(lái)到了飯店,只見(jiàn)已有一群叔叔阿姨來(lái)到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來(lái)到屋子里,我抬眼看去,姐姐屋子里沒(méi)有什么多余的飾品,很簡(jiǎn)單,卻不失樸素。一堆堆的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上,更增添了幾分書(shū)卷氣息。幾張寫(xiě)有至理名言的圖畫(huà)被貼在墻壁上,暗示著姐姐的學(xué)習(xí)態(tài)度。我來(lái)到書(shū)架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這么新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書(shū),更加羞愧了。
不過(guò)我很奇怪,既然姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀,怎么不見(jiàn)有什么證書(shū)呢?姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來(lái)到書(shū)桌旁,打來(lái)了書(shū)桌最下層的一個(gè)抽屜,一個(gè)個(gè)大紅的證書(shū)和一張張金黃的獎(jiǎng)狀引入眼簾。呀。那么多!可是為何不擺在顯眼的地方,反而珍藏在不起眼的地方呢?
姐姐回答說(shuō):“這是我實(shí)力的證明,每一個(gè)我都會(huì)珍惜。但我不會(huì)把他擺放在顯眼的地方,因?yàn)槟菚?huì)使我驕傲。所有的一切,不論是成功還是失敗,都屬于過(guò)去式,我們要做的`就是把握現(xiàn)在,不讓未來(lái)的我后悔。所以我把它們珍藏,因?yàn)槲也幌胱屗麄冇绊懳业奈磥?lái)!
原來(lái)如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功,是和她平時(shí)的努力分不開(kāi)了。他有一盞小臺(tái)燈,那是和他一起深夜學(xué)習(xí)的伴侶。還有一本本自己買的資料書(shū),上面紅紅綠綠的劃分的很清楚?吹竭@些,我可以想象姐姐為了自己的大學(xué)路所付出的努力。
回到家中,我便寫(xiě)下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!
學(xué)習(xí)作文 篇2
一天,爸爸媽媽出去工作了,我獨(dú)自一人在家中津津有味地看書(shū)。突然,我書(shū)桌中的小柜子晃動(dòng)了一下,緊接著,它自己彈開(kāi)了,從里面跳出一個(gè)機(jī)器貓,我大吃一驚。它全身上下都是蔚藍(lán)色的,只有它那個(gè)小肚子上像袋鼠口袋的“小包”是白色的。它是怎樣到我家里的?按理說(shuō),它應(yīng)該在動(dòng)畫(huà)片中!
“你是怎么到我家里的?”我終于忍不住了!鞍。瑢(duì)不起,對(duì)不起,我因?yàn)樘绷,地址輸錯(cuò)了!這次又要被……被老板批評(píng)了!闭f(shuō)完,它就又爬進(jìn)了柜子中。看著它那笨拙的.動(dòng)作,我相信這個(gè)機(jī)器人沒(méi)有什么惡意,我消除了心中的那份緊張。
“唉,你先別走!”我一把抓住它的圓球手,“你看我一個(gè)人在家也沒(méi)什么好玩的,不如你留在這兒吧!
“不行,我為什么要到這種超——低——世界玩?”機(jī)器貓說(shuō)。
哈,你膽子不小呀!敢瞧不起我們的時(shí)代!別忘了,我們現(xiàn)代人可是你們未來(lái)人的祖宗!我會(huì)讓你知道我的厲害的!澳闳绻慌阄彝,我就把你告到郵局,讓他們來(lái)收拾你!”我怒氣沖沖,雖然我不知道郵局管不管這事,嚇唬嚇唬它還是可以的。
“別,別,別,我留下來(lái)陪你玩不就行了!睓C(jī)器貓最終敗下了陣。
“那,我要去三十年后,看看那時(shí)的我是什么樣子!蔽姨岢隽艘。
隨后,我和機(jī)器貓就坐上了時(shí)光機(jī)。我們來(lái)到了三十年后的世界后,哇,我看到了我!還是那么帥氣!未來(lái)的我是一個(gè)核動(dòng)力專家,已研究出了世上最先進(jìn)的科技,讓全世界都用上了核動(dòng)力發(fā)電站,世界再也不缺能源了。
我再去看看我的堂哥,他發(fā)明了海、陸、空都能駕駛的汽車,這樣,人們開(kāi)著汽車就能夠上天下海,再也不怕堵車了,這個(gè)時(shí)代比我生活的世界好上十萬(wàn)倍。
回家后,我把這件事告訴了堂哥。他聽(tīng)到自己創(chuàng)造了海、陸、空三用汽車后,心中別提有多高興。堂哥說(shuō):“我們不用太累讀書(shū)了,反正長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家!”我想也是,反正我以后那么優(yōu)秀,現(xiàn)在何必這么辛苦呢?
過(guò)了幾天,機(jī)器貓又來(lái)了。它呆頭呆腦地從柜子里爬出來(lái),見(jiàn)我還是躺在床上一邊看漫畫(huà),一邊吃零食,它并憤憤不平,大聲吼道:“你還在偷懶,就是因?yàn)槟,好好的一個(gè)地球變成一個(gè)恐怖世界!
發(fā)生什么事了?我怎么就得罪這只貓了?機(jī)器貓又把我?guī)У搅巳旰,我驚訝地看到,原來(lái)那個(gè)科技發(fā)達(dá)又美麗的世界,居然變成了地獄!此刻,世界沒(méi)有太陽(yáng),一片灰暗。那些高大的樓房變成了一片廢墟,一棟一棟的房屋不斷倒塌著,再也沒(méi)有了人們的歡聲笑語(yǔ),甚至連一個(gè)人影都看不見(jiàn)了。
我驚訝地問(wèn):“這是我造成的嗎?”機(jī)器貓說(shuō):“對(duì),正是因?yàn)槟,世界變成了地獄!”
“怎么會(huì)因?yàn)槲夷?全世界有幾十億人,為什么我能影響世界?”我不服氣。
“你本來(lái)可以在小學(xué)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大考上重點(diǎn)中學(xué),再考上重點(diǎn)高中,然后讀大學(xué)讀博士當(dāng)科學(xué)家,最終造福世界,但是,因?yàn)槟愕膽卸,你沒(méi)成為科學(xué)家,沒(méi)有發(fā)明出核能源技術(shù),世界發(fā)生能源危機(jī),引發(fā)了國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終毀了這個(gè)世界。你個(gè)笨蛋!你個(gè)蠢貨!你個(gè)垃圾……”
我忍無(wú)可忍:“你閉嘴!我現(xiàn)在回去就好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)上科學(xué)家后,第一件事就是拆了你!”
機(jī)器貓嚇壞了:“別,別,我送你回去,你別拆我……”
我又回到了現(xiàn)在。我馬上去找堂哥,讓他好好學(xué)習(xí),我可不能讓世界毀在我和他的手中。
學(xué)習(xí)作文 篇3
天馬行空,在你們的眼里我們的學(xué)業(yè)重于泰山。
沖破云霄的遐想被你們無(wú)情的扼殺到我們的千里之外。
心中的一點(diǎn)點(diǎn)自由的`希望,點(diǎn)燃,熄滅,點(diǎn)燃,熄滅,反反復(fù)復(fù),知道有那么一天,你們的后代連橡皮筋都不知是什么。
看花開(kāi)花落,望候鳥(niǎo)南飛,手拿著文人的寶劍,自嘲在磨難中披荊斬棘,在學(xué)海中拾起顆顆珍珠。
每個(gè)夜晚,總是有光明存在-----不是臺(tái)燈就是電燈!這叫做什么?人造光源對(duì)吧?不過(guò),人造光源和電光源我就分不清了。記得,一天晚上,在父母的督促下,我的腦子里全部都是點(diǎn)光源------金星嗎···哭否?笑否?無(wú)奈是也!
我國(guó)國(guó)土遼闊,人才濟(jì)濟(jì),我們?yōu)楹尉筒荒茏鲆粋(gè)平凡的人?我不是鳳凰,我只想擁有一只土雞該有的快樂(lè),我想平淡的走過(guò)我的一輩子,我不想讓每個(gè)人都知道我,但是我想讓你們真真正正的理解我!
三點(diǎn)一線的生活,我,倦了,煩了,也累了。偶然抬頭望向天空-------斷虹!我驚喜又驚訝,要知道,昨夜無(wú)雨!它,是殘缺的,也是渺小的,它可能不如完整的虹千萬(wàn)分之一的美觀,千萬(wàn)分之一的勾起人的意志,但它也是七色的,它也有存在的理由,它也有高懸在天空不跌落的資格!
一只小船平靜的在安寧的湖面航行,沒(méi)有大風(fēng),也沒(méi)有大浪,只是偶爾的微波細(xì)浪。它就這樣安靜的前行。這是一次簡(jiǎn)單的旅程,在旅程的終點(diǎn)不會(huì)有人群在等待為英雄們歡呼,為人類又戰(zhàn)勝一個(gè)困難而喝彩,但這只小船,它滿足了。
男子漢不需多大功勞就足以頂天立地,
女兒們不需要多少金銀胭脂就足以傾國(guó)傾城。
平平淡淡的走過(guò)平平凡凡的一輩子,多好。
學(xué)習(xí)作文 篇4
快樂(lè)似花,痛苦如草。有花沒(méi)有草,顯不出花的美。有草沒(méi)花顯不出草的綠。
學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂(lè),快樂(lè)中少不了留戀往事的痛苦。沒(méi)有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無(wú)味,有了痛苦沒(méi)有快樂(lè),生活又是多么的凄慘可悲。
像我,整天忙忙碌碌的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。真不知什么時(shí)候是個(gè)頭,總是默默地苦想。什么時(shí)候可以痛快的玩一場(chǎng),自知天不遂人愿,但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過(guò)氣。只有在我自己黑暗的`小屋里懷念一下童年的樂(lè)趣,但情景不長(zhǎng)黑暗的小屋中就會(huì)刮來(lái)一陣寒冷刺骨的風(fēng)。把我童年的夢(mèng)吹散了爛了遠(yuǎn)了。
“一切痛苦隨風(fēng)去,苦盡甘來(lái)便是甜”。我總是對(duì)自己說(shuō):“學(xué)習(xí)會(huì)變成快樂(lè)的話來(lái)安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法!皾M目山河空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人”說(shuō)的是呀!不如憐取“眼前人”我們正值花季少年,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期!吧賶巡慌,老大徒傷悲”呀!
但學(xué)習(xí)需要與快樂(lè)結(jié)合“有了快樂(lè)學(xué)習(xí)不再緊張,有了快樂(lè)學(xué)習(xí)不在單調(diào)無(wú)味。有了快樂(lè),學(xué)習(xí)不再……抱著快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)。一定會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂(lè)同行,人生才會(huì)更充實(shí)有意義。
學(xué)習(xí)作文 篇5
有夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花,追逐年輕的歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,只要有風(fēng)就飛翔,隱形的翅膀。讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象
——題記
記得剛上初三的時(shí)候,身體一直不太好,一學(xué)期沒(méi)有到學(xué)校上過(guò)幾天課。但也沒(méi)敢怠慢了學(xué)習(xí),只要身體稍能吃的消,就堅(jiān)持自學(xué),自以為沒(méi)拉下多少課。到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的想法太天真,那么久沒(méi)上課,課堂上老師講的許多知識(shí)我都不會(huì),想迅速追趕上別人學(xué)習(xí)的腳步,才發(fā)現(xiàn),真的很難。
爸爸媽媽怕我有太大的壓力,跟我說(shuō):“慢慢來(lái),別著急,實(shí)在不行我們可以復(fù)讀。”我從他們的眼神中看到擔(dān)憂,看著他們疲憊的面容,突生的白發(fā),我的心中仿佛針扎一樣。
我天生是個(gè)倔強(qiáng)不服輸?shù)娜,有了信念后,就永遠(yuǎn)不會(huì)低頭的走下去。我開(kāi)始盡力補(bǔ)習(xí)落下的課程,每天在完成作業(yè)后繼續(xù)做題、背單詞、背課文……常常學(xué)習(xí)到凌晨一二點(diǎn)鐘才睡。
很快,一?荚嚵,我的名次還算理想,父母老師都很欣慰。但化學(xué)卷子上鮮紅的39分深深的刺痛了我的眼。
放學(xué)后,我走在回家的路上,心里一直悶悶不樂(lè),耳邊響起了同學(xué)們的'勸慰:“你那么多化學(xué)課都沒(méi)上,能考到這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,別太難過(guò)。”我知道同學(xué)們是在安慰我,我也知道學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困難,可是,讓我輕言放棄,我不甘心,半途而廢,就是承認(rèn)失敗。是被困難壓倒,還是戰(zhàn)勝困難,迎接光明呢?我不可以就這樣退縮!猛然間,我好象感受到陽(yáng)光的溫暖,聽(tīng)到鳥(niǎo)雀在枝頭快樂(lè)地歌唱,心中剎時(shí)間充滿了自信,我覺(jué)得自己就象那些鳥(niǎo)兒一樣,正快樂(lè)地飛向天空,向著我心中的理想飛去……
在以后的學(xué)習(xí)中,上課時(shí),我全神貫注地聽(tīng)講,仔細(xì)記筆記,認(rèn)真標(biāo)記出知識(shí)的重難點(diǎn)。做作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,我就去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。每天晚上做完作業(yè)后,我總會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍概念、方程式。當(dāng)我學(xué)累的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,看著天空清澈明亮的星星,我更加堅(jiān)定信念,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。媽媽總是心痛我學(xué)習(xí)到很晚,可我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我不累,不用擔(dān)心。”
功夫不負(fù)有心人,在后來(lái)的化學(xué)考試中,我竟然一次比一次考得好,我品嘗到了成功的喜悅,收獲了期盼已久的甜蜜果實(shí),我快樂(lè)極了。我成功地跨越了學(xué)習(xí)中的那道坎。
當(dāng)我跨越了它,回頭再望那道坎時(shí),在我眼中它是那樣的渺小。我知道,勇氣和毅力,是我前進(jìn)的動(dòng)力。勇氣,使我戰(zhàn)勝了自己:毅力,使我在人生的征途中勇往直前,不輕言放棄。從那以后,無(wú)論學(xué)習(xí)中遇到多么艱辛棘手的困難,我都不再懼怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,雨后的天空會(huì)更加清澈美麗。
學(xué)習(xí)作文 篇6
自從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。還記得第一次拿到報(bào)紙時(shí),報(bào)紙上那漂亮的插圖、豐富的知識(shí),還有小朋友那生動(dòng)有趣的作文立刻像磁石一樣深深吸引了我,把我引入了知識(shí)的海洋。從此,我就愛(ài)上了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。每次發(fā)報(bào)紙的時(shí)候,我的心情就特別高興,拿到報(bào)紙我就會(huì)津津有味地讀起來(lái),就連課間也舍不得出去玩。每次讀完報(bào)紙,我都會(huì)把有趣的內(nèi)容講給不識(shí)字的奶奶聽(tīng),奶奶高興得合不攏嘴,直夸我是個(gè)乖孩子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,已學(xué)習(xí)收集信息,寫(xiě)作文了!缎W(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》給了我更多的'幫助。閱讀課上,老師讓我們讀報(bào)紙,還領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)科普知識(shí),完成閱讀習(xí),欣賞優(yōu)美文章,摘錄好詞好句。從報(bào)紙上,我認(rèn)識(shí)了英國(guó)首相丘吉爾、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生、前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特朗……懂得了什么叫太空垃圾、動(dòng)物為什么會(huì)瀕臨滅絕、土壤里是不是有空氣……我會(huì)為北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)而歡呼,也會(huì)為災(zāi)區(qū)小朋友的命運(yùn)而擔(dān)憂;《珍惜時(shí)間有從小做起》告訴我時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情;《媽媽的愛(ài)》告訴我母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài),我們要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》不僅豐富了我的知識(shí),還提高了我的寫(xiě)作水平,F(xiàn)在,我再也不怕寫(xiě)作文了,我已經(jīng)有一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表,我真盼望哪一天我的作文也能被登在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上。
我愛(ài)我的好老師、好朋友——《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》!
學(xué)習(xí)作文 篇7
上一學(xué)期,老師教了我們一篇題為《網(wǎng)上呼救》的課文,互聯(lián)網(wǎng)讓我的學(xué)習(xí)更精彩。這篇文章講的是,正在芬蘭一圖書(shū)館上網(wǎng)尋找資料的學(xué)生蘇珊,突然雙腿劇烈灼痛,不能行走,生命垂危。蘇珊掙扎著通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向外發(fā)出求救。遠(yuǎn)在美國(guó)德克薩斯州的12歲男孩桑恩,在網(wǎng)上漫游時(shí),發(fā)現(xiàn)蘇珊的求救信息后,在母親的幫助下,立即通過(guò)當(dāng)?shù)鼐仍行呐c芬蘭聯(lián)系,從而展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的跨國(guó)營(yíng)救行動(dòng);ヂ(lián)網(wǎng)救了蘇珊的生命,也深深地吸引了我。
自從我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)以后,查閱資料方便了許多。寫(xiě)信、發(fā)賀卡等等,這些本來(lái)很麻煩的事情,現(xiàn)在變得十分的輕松,只需在電腦上敲打幾下鍵盤(pán)就可以了。有一次,老師要我制作一份衛(wèi)生小報(bào);氐郊抑,我抓耳撓腮,不知從何做起。突然,我靈機(jī)一動(dòng),打開(kāi)電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),在google里鍵入我想查找的資料的'關(guān)鍵字,然后用鼠標(biāo)一點(diǎn)“搜索”按鈕。嘿!衛(wèi)生知識(shí),健康小品、飲食與健康、衛(wèi)生幽默畫(huà)等便一股腦兒地出現(xiàn)在我的眼前。
網(wǎng)上購(gòu)物可刺激可方便啦!。有一次我想買一本課外書(shū),跑了幾個(gè)書(shū)店都沒(méi)買到,爸爸讓我試試“網(wǎng)上訂購(gòu)”。我打開(kāi)計(jì)算機(jī),來(lái)到“少兒圖書(shū)”網(wǎng)站,輕輕一“回車”,屏幕上立刻出現(xiàn)了一本本兒童讀物,有好幾百種,仿佛把全世界的書(shū)城都搬到了我的面前,看得我眼花繚亂,提示框出現(xiàn)了許多選項(xiàng),有作者、出版社、內(nèi)容提要,還標(biāo)明了原價(jià)和現(xiàn)價(jià),真是一目了然,互聯(lián)網(wǎng)讓我的學(xué)習(xí)更精彩。我點(diǎn)擊了“購(gòu)買”鍵,并填寫(xiě)家庭地址和電話,沒(méi)想到當(dāng)天下午,書(shū)就送到了我的家中,真的讓我又驚又喜。
網(wǎng)上不僅有各地學(xué)校的新聞,還有關(guān)于學(xué)習(xí)、旅行的相關(guān)資料。今年暑假,爸媽準(zhǔn)備帶我去云南旅游。臨行前,我上網(wǎng)查閱了云南的相關(guān)資料,石林、大理三塔、玉龍雪山片刻間就出現(xiàn)在我的眼前,我高興得直拍手。通過(guò)網(wǎng)上圖片與實(shí)景的比照,使我增添了更多的旅游樂(lè)趣,也掌握了更多的知識(shí)。
互聯(lián)網(wǎng)讓我擁有足不出戶便曉天下事的本領(lǐng),此外,它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也非常大。我想提高英語(yǔ)會(huì)話水平,便在“百度”中輸進(jìn)“學(xué)英語(yǔ)”這幾個(gè)字,瞬間就會(huì)彈出很多關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的課程,有錄音,有解說(shuō),圖文并茂,讓我一下子就迷上了英語(yǔ)。
電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手,互聯(lián)網(wǎng)更充實(shí)了我的生活。小朋友們,你想與我交流上網(wǎng)學(xué)習(xí)的體會(huì),請(qǐng)與我聯(lián)系。我的E-mail是sss5691@sohu。com,讓我們成為通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)相互學(xué)習(xí)的好朋友吧!
學(xué)習(xí)作文 篇8
自己這兩天就突然間有這感慨,說(shuō)一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍是真的很重要,就你在哪一個(gè)學(xué)校讀,其實(shí)很多時(shí)候你的成績(jī)會(huì)很不一樣的,因?yàn)槟阍谝粋(gè)比較有緊張學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校環(huán)境里面,你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)比你在一個(gè)比較松散的學(xué)習(xí)房子里面要高很多,這并不是說(shuō)你的能力問(wèn)題,而是社會(huì)環(huán)境對(duì)你的影響,你會(huì)不自覺(jué)的就覺(jué)得想要去追趕上別人會(huì)覺(jué)得自己是不是拉了大家的后腿,然后就會(huì)想要去努力,但是在一個(gè)中場(chǎng)的環(huán)境里面,你可能會(huì)比較容易滿足,然后就止步于前行,所以黃金對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的挺重要的,有些時(shí)候師資和學(xué)校他的那一些教學(xué)能力其實(shí)存在不了多大的差異,但是那一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍卻會(huì)有很大的差異性。
自己對(duì)于這一種現(xiàn)象是深有體會(huì)的,因?yàn)樽约撼踔械哪且粋(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍也算是還好,然后那個(gè)時(shí)候自己學(xué)習(xí)成績(jī)就是倒數(shù),都是自己到另一個(gè)學(xué)校去的時(shí)候就是前面的幾名,但是那一個(gè)時(shí)候自己還是會(huì)努力的去學(xué)習(xí),因?yàn)樽约河X(jué)得自己拉了大家的后腿,再加上決定自己是他自己在其他學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)可能還算不錯(cuò)的,但是在那一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,自己還是會(huì)不自覺(jué)的就去努力學(xué)習(xí),想要去追趕上別人,不想讓其他人覺(jué)得自己就是一個(gè)笨蛋,怎么學(xué)都學(xué)不好,因?yàn)槠渌硕急饶銉?yōu)秀,你就希望不要讓別人覺(jué)得自己是一個(gè)比較劣質(zhì)的學(xué)生。
但現(xiàn)在的話,上了高中自己自愿選擇一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境比較松散的學(xué)校去學(xué)習(xí),其實(shí)也是一開(kāi)始受到初中那個(gè)學(xué)校的'壓制,想要逃離那一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍了,其實(shí)初中那個(gè)學(xué)校那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于一個(gè)人的身心健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),并沒(méi)有任何利益,因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)我們那一個(gè)學(xué)校的學(xué)生多少都是會(huì)有一點(diǎn)壓抑的,包括那個(gè)學(xué)校也出了幾個(gè)有抑郁癥的人,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)也是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傾向的。只是幸好家里人給予自己足夠的陪伴與開(kāi)刀,所以才沒(méi)有讓自己走出那一條路,自己現(xiàn)在選擇這一個(gè)高中學(xué)校,其實(shí)自己沒(méi)有后悔,因?yàn)樽约涸谶@里面真的有更多的好心情,而且能夠更快樂(lè)的去學(xué)習(xí),不會(huì)那么的壓抑,不會(huì)去想一些負(fù)面的東西,想一些關(guān)于死亡的事情,所以也算是比較正確的選擇吧,雖然說(shuō)成績(jī)可能多多少少會(huì)被影響。
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