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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-20 08:33:05 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文常用(7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文常用(7篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  初升的朝陽(yáng)灑下一片金黃,一掃灰色的陰霾,照在身上暖暖的。我昂首背起書包,微笑著跨進(jìn)朦朧著金黃的校門。

  小時(shí)候,滿懷著憧憬踏進(jìn)學(xué)校的大門。但后來(lái)才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是灰色的。那白紙黑字不讀上百遍,怎能知曉其意?學(xué)習(xí)的生活單調(diào)而無(wú)趣,我就像是牽線木偶,徘徊于家與學(xué)校之間。抬頭望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那無(wú)法驅(qū)散的苦悶。

  每天的語(yǔ)文課,不過(guò)是在做試卷、講試卷的灰黑色學(xué)習(xí)之間徘徊。我呆滯著目光,似是而非的抓捕著評(píng)講時(shí)文言文的只言片語(yǔ)。那枯燥的語(yǔ)言,那樣的生僻,實(shí)在令人摸不著頭腦;秀敝,偶然聽(tīng)見(jiàn)老師在講解“唯利是圖”,抬頭一看,原來(lái)老師把“唯”這個(gè)文言字的'解釋和成語(yǔ)一起講解:“唯是只的意思,唯利是圖,就是只貪圖利益。”這樣的講解之前從未遇到過(guò),莫名的興趣使我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)完了這篇文言文。

  在這之后,我一次次發(fā)現(xiàn)原來(lái)語(yǔ)文是那么的奇妙。一個(gè)一個(gè)難寫難記的詞在老師的講解下是那么的形象生動(dòng),如“搖曳”的“曳”沒(méi)有一點(diǎn)是因?yàn)楸凰麚u掉了、“貪婪”“奸詐”都是女字旁,因?yàn)楣糯拥匚坏拖隆瓭u漸地,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)語(yǔ)文的世界是這么的奇妙,那些白紙黑字各自閃爍著迷人的光彩。那種莫名的吸引力,讓我不由自主的去探尋,去深求那無(wú)盡的知識(shí)。

  帶著一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,夾著一點(diǎn)點(diǎn)的興趣,我以全新的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去聆聽(tīng)每一節(jié)課。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一門學(xué)科都有它的各自的色彩。綠色的數(shù)學(xué)中,那0-9個(gè)數(shù)字竟有那么多種變化,每當(dāng)努力攻克一道證明題后產(chǎn)生的喜悅,我都深深陶醉著。紅色的英語(yǔ)里那不同于語(yǔ)文的文明,吸引著我不斷地去探索,在學(xué)習(xí)中體會(huì)一個(gè)不同民族的文化內(nèi)涵……

  抬起頭,整整書包。我望著那在金色的朝陽(yáng)下越顯純白圣潔的教學(xué)樓,嘴角彎起一道弧度,毫不猶豫的步入其中。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著永遠(yuǎn)的崗位……

  今天,也不知是怎么了,我就想起了雷鋒叔叔,想起了雷鋒叔叔那種富有愛(ài)心的精神,在不知不覺(jué)中,我睡著了,而且還做了一個(gè)夢(mèng)呢!我夢(mèng)到了雷鋒叔叔……

  那天晚上,下著瓢潑大雨,雷鋒叔叔穿著雨衣,來(lái)送一位老大娘回家。

  就是這件事,使我明白了許多許多……

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族,然而,一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

  每一次,就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  一個(gè)美國(guó)人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。我們要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)他的釘子精神,學(xué)習(xí)他關(guān)心人、呵護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  是的`,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我沒(méi)再也不用穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應(yīng)該忘記他,更不應(yīng)該忘記他的精神。任何時(shí)候,他永遠(yuǎn)是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們物質(zhì)生活多么豐富,也永遠(yuǎn)不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)任何人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

  雷鋒叔叔曾在他的日記中寫道,有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好,是最幸福的。我覺(jué)得人生在世只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用我自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

  真的,當(dāng)我讀完雷鋒叔叔的日記時(shí),使我深受啟發(fā):為了祖國(guó)美好的未來(lái),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神,應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),那種工作。尤其是我們,要努力學(xué)習(xí),盡我們自己最大的努力來(lái)幫助那些在生活中有困難的人。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更加美好。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文:語(yǔ)文可以,英語(yǔ)不太好,而我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。我為什么對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)好,有著較強(qiáng)的數(shù)學(xué)天賦。自然,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文就很好了。每一次留作業(yè),我全對(duì)的可能性有98.9%。這也源自我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不管是不太會(huì)的,還是滾瓜爛熟的,我總是認(rèn)真聽(tīng)。不會(huì)的'弄懂了,會(huì)的加深印象。我爸爸還給我買了一些奧數(shù)書,我沒(méi)事就經(jīng)常翻一翻,看一看。

  我英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我不經(jīng)常讀英語(yǔ),寫同步時(shí)也總是漫不經(jīng)心。寫五頁(yè)就可能會(huì)有三個(gè)錯(cuò)誤時(shí)單項(xiàng)選擇。我的拓展和閱讀也不太好。只要遇到平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的句子或單詞,就有些沒(méi)頭緒,感覺(jué)有一些難度。閱讀題我也有時(shí)不太認(rèn)真,總是非常馬虎,不是錯(cuò)一道就是錯(cuò)兩道。最近還考了一次試,我考砸了,只考了89分,這正是因?yàn)槲也惶J(rèn)真而導(dǎo)致了考成這樣。不過(guò),我上課聽(tīng)講還是挺認(rèn)真的,要背的詞句,我也都會(huì)。所以,我只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做題認(rèn)真多復(fù)習(xí),就一定能夠取得好成績(jī)。我語(yǔ)文還可以,也算中不溜兒。我每次作業(yè)都能按量完成。在做同步練時(shí),我也總是一絲不茍,很少有馬虎的錯(cuò)誤,只有判斷、選擇找不準(zhǔn)或閱讀理解不太好的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)時(shí),我會(huì)使勁兒翻書復(fù)習(xí),把要掌握的一些句子都能背起來(lái),使基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固。

  我還會(huì)做一些閱讀題,做閱讀題水平提高。有時(shí)候,我還會(huì)練習(xí)作文,使作文盡量少減分或不減分。我還經(jīng)常讀書,各種各樣的書我都讀過(guò)。語(yǔ)文類有童話呀、小說(shuō)呀、作文書、閱讀題的短文、科普書、漫畫書、歷史書、雜志、各種名著......數(shù)學(xué)我比較喜歡的就是奧數(shù)方面。我也讀英語(yǔ)呢。我會(huì)讀一些簡(jiǎn)易的小文章、一些小故事和一些習(xí)題上的短文,不會(huì)的我就用英漢詞典。正因?yàn)槲易x了這么多的書,所以,一些方面才會(huì)呱呱叫。對(duì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文,我感到數(shù)學(xué)要鞏固,英語(yǔ)要努力加油、語(yǔ)文要繼續(xù)提高。這樣,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)好還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,小升初到來(lái)了,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃也實(shí)施的更加順利。我相信,只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓我的英語(yǔ)更加出色。

  晨起聽(tīng)磁帶、背單詞,午后讀書籍,晚上做練習(xí) ,這些都已是習(xí)慣了。堅(jiān)持下來(lái),我的英語(yǔ)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高,也能應(yīng)付猛虎般的試題了——

  聽(tīng)磁帶,是糾正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要途徑。每天模仿磁帶里的語(yǔ)音和口吻讀,久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音,就不會(huì)再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。

  閱讀也是必不可少的一部分,英語(yǔ)書籍、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小文,都是很好的英語(yǔ)閱讀的選擇。這樣做,既可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我了解更多外國(guó)的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)單詞。讀得多了,我在對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解上也會(huì)有很大的提高。讓英語(yǔ)水平步步高升。

  我還將購(gòu)買一些七年級(jí)的英語(yǔ)眾享課程,和名師面對(duì)面學(xué)習(xí)英語(yǔ),也是在做一個(gè)英語(yǔ)的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時(shí)的“突擊題”做防備,讓成績(jī)更加理想。我將把英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

  我在博客里發(fā)了2篇英語(yǔ)小文,雖說(shuō)在語(yǔ)法上還有錯(cuò)誤,但在校訊通里熱心的老師的指點(diǎn)下,最終改正了過(guò)來(lái)。我以后也會(huì)多多注意這些用法,爭(zhēng)取下次不再犯相同的錯(cuò)誤。我相信,一點(diǎn)一滴的.積累,最終會(huì)化為知識(shí)傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會(huì)多多學(xué)習(xí)博友們的英語(yǔ)作文,好進(jìn)行對(duì)比與學(xué)習(xí)。

  此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時(shí)間練習(xí)一下。只有對(duì)自己意中的學(xué)校的試題有一個(gè)大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯(cuò)誤中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。

  英語(yǔ)是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科,我將不懈努力,向著理想的中學(xué),沖刺!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我們的生活中有著許多難忘的事情,這些難忘的事情就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)道路上。

  那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候,那是我第一次接觸英語(yǔ)。媽媽怕我的英語(yǔ)上了三年級(jí)之后跟不上,便為我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。那時(shí)的我是一個(gè)童稚,沒(méi)有任何擔(dān)憂的孩子,那時(shí)我考的并不好,可以說(shuō)是我的恥辱我認(rèn)為以我的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)入前幾名的?墒鞘聦(shí)就是如此,我的確沒(méi)有考好,可是我并不想放棄英語(yǔ),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎會(huì)如此柔弱不堪?我總結(jié)我這次考試失利的原因,認(rèn)為是自己粗心大意才使我這次沒(méi)有考好。

  我想在下一次的考試中考得一個(gè)好成績(jī),回到家后,我把我的成績(jī)告訴了爸爸,爸爸得知我的英語(yǔ)沒(méi)有考好,便好好的打了我一頓,我更加在心里對(duì)自己大聲的`說(shuō),下次考試一定要考好,我開(kāi)始為了下次能考個(gè)好成績(jī)而拼搏,開(kāi)始背單詞,鍛煉耐力。為了鍛煉我的耐心,我找一個(gè)針和一個(gè)線頭,把線穿進(jìn)針孔里,提高我的耐心,終于在新的一輪英語(yǔ)考試中得到了一個(gè)高分。

  第一次英語(yǔ)沒(méi)考好,我并沒(méi)有放棄,正是因?yàn)榈谝淮挝覜](méi)考好,所以在以后的考試中我都會(huì)耐心地寫卷子,會(huì)得到一個(gè)高分。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,可是每當(dāng)我想起來(lái),臉上仍會(huì)露出會(huì)心的微笑。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  世上所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好,走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話,讓我選一個(gè)講給你聽(tīng)吧。

  記得在一個(gè)冬天,姨爸開(kāi)車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池,我和妹妹興奮極了,一個(gè)箭步跨到溫泉池邊,“撲通”一下跳進(jìn)水里,玩了起來(lái)。哎呀,不好,不一會(huì)兒,溫泉池里的熱水變成了水蒸氣,“撲”到了我的鏡片上,我的眼前頓時(shí)一片模糊,只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過(guò)了一會(huì)兒,我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕嚕”叫,小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊,餓極了的我,不管三七二十一,抓起那團(tuán)東西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳,心想:發(fā)生了什么事?接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看,傻了眼,原來(lái),我剛才咬的'不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的臉一下子紅了,連忙向小姨道歉。哎,可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好餓呀!

  眼鏡給我?guī)?lái)了不少煩惱,我也不一一說(shuō)出來(lái)了,總之,我要好好保護(hù)我這雙眼睛,堅(jiān)決不讓近視再加重!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在一個(gè)雨天,這只羽翼未滿的小鳥想要學(xué)習(xí)飛翔,并最終經(jīng)過(guò)努力飛上了藍(lán)天。通過(guò)上面的描述,你應(yīng)該覺(jué)得這是一只再普通不過(guò)的鳥了,怎么會(huì)倒霉?本來(lái)事情到現(xiàn)在還一切順利,但卻有那么一支可惡的筆,很粗暴的改變了這只鳥的命運(yùn)。這支筆為了一個(gè)不高尚的目的,讓它一次又一次地從高空摔下來(lái),就在小鳥精疲力盡滿身是傷生命垂危的時(shí)候,那支筆才讓它投入藍(lán)天的懷抱。

  那支筆的主人就是兩年前的我。

  讓小鳥多摔幾回的目的只是為了湊齊那短短的六百字,就為了多占一百個(gè)格,就塑造出了歷史上最倒霉的一只鳥。

  寫作不正是這樣嗎?有許多人為了湊字而將作文寫成老太太的裹腳布——又臭又長(zhǎng),讓讀者的好奇心大大降低,失去了文章本來(lái)的意義,這樣的作文就是徹徹底底失敗的文章。

  那么,什么樣的文章才算好文章呢?

  首先就是要有新意、有特點(diǎn)。正所謂“一枝紅杏出墻來(lái)”,寫要寫那支紅杏,而不是一園的春色。要寫出自己的風(fēng)格。

  光有新意是不行的,還要有真情實(shí)感。那樣才能吸引讀者的眼球。真實(shí)感人的文章永遠(yuǎn)是最有吸引力的文章。

  第三是要有優(yōu)美精練的文字。讓讀者陶醉于你的文字中,進(jìn)入自己的一片天空,與自己的感情發(fā)生共鳴,實(shí)現(xiàn)讀者的閱讀需求。寫作就像說(shuō)話,少了,說(shuō)不清楚;多了,又顯得啰嗦。文字是寫作中比較難把握的方面,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把事情說(shuō)清楚。

  時(shí)至今日,每當(dāng)我拿起那篇學(xué)飛的`小鳥的文章時(shí),還總是對(duì)它充滿歉意。

  希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)寫作,不要再讓世界上出現(xiàn)第二只倒霉的鳥。

  滄桑轉(zhuǎn)瞬,難遣情愫千年?紅袖飄然處,我是否還在等待那只有余音沒(méi)有質(zhì)本的虛無(wú)。作文學(xué)習(xí)心得之從那只倒霉的鳥說(shuō)起卻也是這無(wú)力的云彩,我感覺(jué)現(xiàn)在的云彩比平時(shí)要離我們近很多,像是把天也壓得很低,讓我微微的有些喘不過(guò)氣。山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈!我及時(shí)打住了自己的想法,或許是不忍心。

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