學(xué)習(xí)的作文【集錦10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
大家都說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币鰧W(xué)習(xí)的主人，必須要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，也要誠(chéng)實(shí)，這樣才可以成為學(xué)習(xí)的主人，而不是學(xué)習(xí)的仆人。
學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要在上課、下課、課間、作業(yè)、回家的時(shí)候下功夫。上課的時(shí)候要一本正經(jīng)、全神貫注地聽講，不做小動(dòng)作，不開小差。下課時(shí)可以看一會(huì)兒書，交流學(xué)習(xí)，或者把黑板上該記的記下來，這樣你復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)復(fù)習(xí)得更全面，考試時(shí)你會(huì)考好。作業(yè)要寫好字，因?yàn)橛腥苏f過：“字是出馬槍�！比绻粚懞米�，你的文章無(wú)論寫得多好也會(huì)扣你的'分�；丶覍懲曜鳂I(yè)的話，你可以預(yù)習(xí)也可以看書。我就是這樣，每天看步步高的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)視頻。如果沒電的話，我就會(huì)看一會(huì)兒作文書……
學(xué)習(xí)是窗，為我排除噪音；學(xué)習(xí)是傘，為我遮風(fēng)擋雨；學(xué)習(xí)是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，關(guān)鍵是你怎樣掌握它。掌握好了，它將為你所用；掌握不好，你將成為它永遠(yuǎn)的仆人。
我給大家講一個(gè)小故事：東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡，于是用一根繩子把頭發(fā)拴在繩子上，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們要把握機(jī)會(huì)，做學(xué)習(xí)的主人！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我的姐姐叫楊文卿。她有三大一小，三大是：大嗓門，大眼睛，大嘴巴。一小是：小鼻子。
我姐姐學(xué)習(xí)很好，每次考完試都說自己能考95分，結(jié)果每次都能考上自己說的`分?jǐn)?shù)。而且每次班干部少不了姐姐，每次姐姐她們?nèi)嗤镀睍r(shí)就屬姐姐的票最多。三好學(xué)生也少不了姐姐。
姐姐每天的作業(yè)有好多，但是很多姐姐也認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的好好寫完，最少都寫到10點(diǎn)，最晚寫到12點(diǎn)，姐姐從來都不偷空減料。雖然姐姐寫作業(yè)寫到這么晚但是姐姐但是姐姐第二天上課姐姐從來不打瞌睡。
有一次下課時(shí)我們班去三樓上音樂課，我看到姐姐她們還在上課當(dāng)時(shí)我在想現(xiàn)在是下課姐姐她們班怎么還在上課呀!姐姐可真辛苦呀下課了還要上課。
姐姐現(xiàn)在該期末考試了，她現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)都沒有休息。
姐姐我送給你三個(gè)必勝你一定要考100分。我支持你。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
大愛鑄造師魂——學(xué)習(xí)行知思想,詮釋教育真諦
當(dāng)我懷著崇敬的心情，踏進(jìn)曉莊師范學(xué)院，尋找陶先生的“高大身影”；當(dāng)我登上勞山，向先生陵墓敬獻(xiàn)花籃，解讀他“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教誨；當(dāng)我站在陶行知紀(jì)念館前，細(xì)細(xì)品讀“犁宮”兩字，反復(fù)閱讀陶先生的生平事跡；當(dāng)我再一次拜讀《高大的身影》，被其中的一則則短小精悍的故事所打動(dòng)時(shí)……我的心為之震撼，震撼于他“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神，震撼于他“愛滿天下”的無(wú)私胸懷，震撼于他的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一”的生活教育理論……
雖然先生離開我們已六十四年了，但是他的光輝形象永遠(yuǎn)鐫刻在一代又一代教育者的心中，我想他的偉大之處，在于他的教育思想求真創(chuàng)新，在于他的教育理論博大精深，更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經(jīng)常說 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，這個(gè)“捧”就是奉獻(xiàn)，這個(gè)“心”就是師愛之心，“捧”給誰(shuí)？給人民和兒童。
陶先生的一生，正是為教育事業(yè)、為祖國(guó)富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。一個(gè)留洋歸來的學(xué)者，毅然脫下西裝革履，穿上布衣草鞋，開荒蓋房，創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)堂，讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時(shí)候，他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個(gè)人演講的門票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國(guó)同盟，支持抗日斗爭(zhēng)。
先生不僅自己有奉獻(xiàn)之心，而且還教育學(xué)生有奉獻(xiàn)之心。所以他倡導(dǎo)“小先生制”，讓學(xué)生教學(xué)生，讓學(xué)生教不識(shí)字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)顆童心，才讓愛心得以延續(xù)，得以涌動(dòng)，匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時(shí)代與陶先生的時(shí)代有著天壤之別，但是先生對(duì)教育事業(yè)恪盡職守，勇于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)的精神，仍然激勵(lì)著我們每一位教育工作者。
“桃李不言，下自成蹊”，比如，被周總理稱為“國(guó)寶”的、全國(guó)首批特級(jí)教師霍懋征老師，在六十一年平凡的教育生涯中，堅(jiān)持“沒有愛就沒有教育”的教育理念，以慈母般的愛，精心呵護(hù)每一位學(xué)生，尤其偏愛特殊的學(xué)生，從未懲罰過一次學(xué)生，從未向?qū)W生發(fā)過一次火，更沒有向家長(zhǎng)告過一次狀，霍老師所做的一切著實(shí)讓人佩服，更讓人贊嘆，可以說這是霍老師用人格、師愛、信念、學(xué)識(shí)、魅力來用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的`大愛無(wú)邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們，但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生，彰愛揚(yáng)清懿德垂范千秋”是她一生的真實(shí)寫照，萬(wàn)古長(zhǎng)青，流芳百世。
由此，我想到“大愛是師德之魂”，一名幼兒教師只要擁有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，具有愛生如子的博大胸懷，才能時(shí)刻把幼兒放在心里。幼兒進(jìn)步了，她感到欣慰；幼兒退步了，她感到焦急不安；幼兒犯了錯(cuò)誤，她感到痛心和自愧。
作為新時(shí)期的幼兒教師，必須時(shí)刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用偉大的師愛之心，奉獻(xiàn)幼教事業(yè)，理解孩子，賞識(shí)孩子，在平凡的幼教崗位上甘于清貧，興趣盎然地走進(jìn)孩子的心靈世界，認(rèn)真研讀孩子這本大書，讓每個(gè)孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
人從出生開始就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是一輩子的事，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛學(xué)習(xí)。
我從小就很愛學(xué)習(xí)，所以媽媽就訂了一套名叫《樂智小天地》的書，這套叢書一直伴著我從幼兒園到上小學(xué)。書里面不僅讓我得到了很多知識(shí)，還讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
上小學(xué)這些知識(shí)和看書的習(xí)慣就給了我很大的幫助，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)，那就先來說說我喜愛的語(yǔ)文吧！語(yǔ)文課上艾老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音，深深地吸引了我，讓我很著迷，課堂上，我總是積極舉手回答艾老師提出的問題，還非常喜歡朗讀，每次有朗讀的機(jī)會(huì)，我都會(huì)迫不及待的參加，而且朗讀得非常有感情，所以我們班朗誦比賽總是要我參加，至于我的語(yǔ)文成績(jī)嘛。不用說，還不錯(cuò)啰！數(shù)學(xué)嘛，我其實(shí)也很喜歡，就是有點(diǎn)粗心，有時(shí)候遇到點(diǎn)難題時(shí)，總不喜歡思考，就叫媽媽，媽媽為這件事情經(jīng)常批評(píng)我，要我多動(dòng)腦想一想解決的辦法，這樣才可以鍛煉自己的獨(dú)立思考的'能力。我覺得現(xiàn)在我獨(dú)立思考的能力比以前強(qiáng)多了，我肯定會(huì)繼續(xù)努力的。
其它的課程我也非常喜歡，每門課程我都會(huì)認(rèn)真地學(xué)，因?yàn)槲抑肋@些課程也非常重要。
學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，我會(huì)加油的！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
親愛的爸爸：
您好！
請(qǐng)?jiān)试S我在您工作的時(shí)候打擾您，也許您現(xiàn)在很忙，可我不得不告訴您一件事情。
我縣正在開展創(chuàng)建“市級(jí)文明縣城”的活動(dòng)，當(dāng)然少不了全縣人民的支持，為配合這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校也將進(jìn)行一系列規(guī)劃，比如保護(hù)環(huán)境，講個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不講臟話，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛……重在參與嘛——說了這么多，您也應(yīng)該知道我的意思了吧，沒錯(cuò)，就是希望您也能加入到其中。
嘿嘿，這可是個(gè)嚴(yán)肅的.問題喲，請(qǐng)爸爸一定要當(dāng)作正事和大事。文明不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼，而是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行和舉手投足之間。上周，我做了兩件事，感到特別開心。
一件是在公交車上，我主動(dòng)為一位老大爺讓座，那位老大爺用感激的眼光看著我，連聲謝謝。一次是在公園里，我吃完了雪糕把木棍隨手就扔到了步道了，但總覺得還是不對(duì)，就立即撿起來了，正巧一位環(huán)衛(wèi)工人走過來對(duì)我說“文明就從你這兒開始了”。
爸爸，我知道您有喝酒抽煙的習(xí)慣，雖然您也曾很想改掉，但決心一直沒有下夠，我給您提兩個(gè)要求，您不會(huì)介意吧！第一個(gè)要求是每天少喝一杯酒，您常說酒能是提神鼓勁，能壯膽，能強(qiáng)身健體�？晌覐臉渖峡吹骄埔材軅�，還能誤事呢。
不是有句名言是“誰(shuí)能載舟，也能覆舟”么？我還要特別提醒您，喝酒千萬(wàn)別開車，開車就一定別喝酒。第二個(gè)要求是不再抽煙。要知道抽煙會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，一根煙能讓一片草地上的小草很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)探出它們可愛的小腦袋，想想自己的肺能否承受得了嗎？
在家里，我和媽媽看著您吞云吐霧只好忍氣吞聲，可是在外邊，在公共場(chǎng)所，看著您那縷縷白煙，人們投向您的是厭惡和詛咒的眼光。
今天，倡導(dǎo)文明，不僅是美化家庭環(huán)境，還會(huì)美化縣城，美化國(guó)家，美化世界，自身也會(huì)干凈，也會(huì)健康。美化一片土地就等于給地球那蒼白的臉增添一份綠色。
爸爸，我希望您能為自己的健康多做一份努力
為家鄉(xiāng)的環(huán)境美化多盡一點(diǎn)力，讓家鄉(xiāng)的天空多一道彩虹，讓家鄉(xiāng)的土地多一片綠色，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境更加生機(jī)盎然。爸爸，請(qǐng)參與到創(chuàng)建“市級(jí)文明縣城”的行動(dòng)中來吧
記住，愛心一小步，道德成長(zhǎng)一大步，種下一棵樹，開縣文明向前邁一大步。
祝身體健康，工作順利！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
常常有人拿著一把鋤頭，對(duì)著黃土說：“我就這么點(diǎn)能耐，我還能做成什么呢？”常常有人對(duì)著鏡子說：“我就這么一副樣子，我還能做成什么呢？”常常有人拖著虛弱的身軀說：“我們一生就這么點(diǎn)時(shí)間，我還能做成什么呢？”可是，為什么不能夠抱著享受這一切的過程，而不是僅僅注重結(jié)果地去做一件事呢？
曾經(jīng)有一個(gè)青年，身上就剩80美元了。假設(shè)是你，你會(huì)怎么想怎么做呢？看看這位青年吧，他就做出了一個(gè)常人想也不敢想的決定——周游世界。他就是在常人困惑之時(shí)，決定不去比較結(jié)果，為此而一拼，去實(shí)現(xiàn)自己多年以來的夢(mèng)想。最終通過各方努力，就憑著這80美元，他成功了。試想他若沒有成功，他依然是可以滿足的，因?yàn)橹辽偎褤碛辛巳?shí)現(xiàn)的過程，他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對(duì)學(xué)習(xí)和考試，也是如此。很多老師在考試之前經(jīng)常這樣教育我們：“天道酬勤，只要全心付出，考試成績(jī)一定不會(huì)令你失望�！钡蠋煹脑捇蛟S過于絕對(duì)，畢竟勞而無(wú)獲或勞多獲少的例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定：付出后可能沒有取得好的成績(jī)，但是，你付出的過程就是一個(gè)鍛煉的過程，這樣的鍛煉其實(shí)就是一種收獲，因?yàn)�，它為你以后的生活中埋下了希望的種子，在以后的.學(xué)習(xí)生活中，它會(huì)令你受益匪淺。
“我們無(wú)法把握結(jié)果，但我們可以享受過程。”看看“出師未捷身先死”的英雄諸葛亮吧。他幫劉備打天下，雖然最終沒能成功�？墒�，他在這一過程中所表現(xiàn)出來的氣勢(shì)、智慧、忠誠(chéng)已足以表明了他生命的價(jià)值，令后人所尊敬了。
因此，我們決不能只注重結(jié)果而忽略了過程。直接給你一百分，而不需你學(xué)習(xí)，這個(gè)一百分有意義嗎？(
相信很多人都有這樣的體會(huì)：當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果，一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們有時(shí)便會(huì)因?yàn)槌惺芴嗟膲毫ΧЮ�。所以，與其盯緊勝利而給自己加上無(wú)謂的包袱，還不如享受過程本身。如果讓我選擇，我寧愿在學(xué)習(xí)上做一個(gè)勤勤懇懇的“農(nóng)民”，而不是一個(gè)為達(dá)目的而投機(jī)取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說：“人本是人，不必刻意做人，世本是世，無(wú)須精心處世。這也便是真正的為人處世了�！睉阎職夂土α浚趯W(xué)習(xí)的海洋中劈波斬浪，然后奮力到達(dá)了某個(gè)高度，不必在乎你是不是最高的，因?yàn)樵谀阆蚰硞�(gè)目標(biāo)逼進(jìn)時(shí)，你的收獲已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過取得一個(gè)最好的成績(jī)了。
期末考試就在眼前，同學(xué)們，問問自己：你在學(xué)習(xí)中付出努力了嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇7
物品介紹：學(xué)習(xí)機(jī)
能將學(xué)習(xí)，娛樂集于一身的有哪種學(xué)習(xí)機(jī)？
非步步高學(xué)習(xí)機(jī)莫屬，我是步步高教育電子產(chǎn)品有限公司的推銷員小樓，今天，就讓我來給大伙兒開開眼界。
這款步步高外語(yǔ)通9288，是步步高學(xué)習(xí)機(jī)系列中性價(jià)比最高的一款。它的外表就像一臺(tái)袖珍版的手提電腦，黑銀兩色，美觀大方，適合各年齡人群使用。打開學(xué)習(xí)機(jī)，有一塊4英寸液晶顯示屏，顯示出來的文字大小可任意調(diào)節(jié)，老年朋友一定會(huì)非常喜愛。三排功能按鍵，排列整齊有序，操作方便。按鍵上除了26個(gè)字母外，都標(biāo)上了中英文，即使消費(fèi)者首次操作學(xué)習(xí)機(jī)，也能馬上就上手。再來看顯示屏，每項(xiàng)類別，功能都相對(duì)應(yīng)的數(shù)字或字母。比如，要進(jìn)入娛樂，就按對(duì)應(yīng)的'9，屏幕上就會(huì)顯示出MP3，變幻球，魔塔等10個(gè)選項(xiàng)，同樣也可以按相應(yīng)的代號(hào)進(jìn)入。
介紹完了使用方法，該來說說它的功能了。學(xué)習(xí)機(jī)主要是幫助人學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有各種版本的雙解詞典，有國(guó)際英標(biāo)教程，有英語(yǔ)作文指導(dǎo)，還有各門科目的黃岡試題。如果你想豐富機(jī)器中的內(nèi)容，可以通過連接線，連續(xù)電腦，想下載什么，就下載什么內(nèi)容。
好了，我就不婆婆媽媽了�，F(xiàn)在優(yōu)惠活動(dòng)期間，零賣打8折，團(tuán)購(gòu)7.5折，機(jī)不可失，時(shí)不再來，大家抓緊時(shí)間搶購(gòu)。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
新的一學(xué)期又要開始了，同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓吧？下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專題，感謝您的關(guān)注喲！
轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的`學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜纾蛑约旱哪繕�(biāo)，奮力前進(jìn)！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
兩次月考下來的成績(jī)我都不太滿意。離滿分實(shí)在太遠(yuǎn)了，媽爸為此都很著急，給我找了很多提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，我該 什么辦呢？思來想去我決定制定一個(gè)細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
目前，數(shù)學(xué)是考得最差的，生物第二差，剩下五個(gè)科目成績(jī)都差不多， 怎樣安排呢？
1.每天晚上寫作業(yè)前，先復(fù)習(xí)老師今天上課的新知識(shí)，回顧老師課堂上講解的`內(nèi)容，重復(fù)在腦里播放幾次，復(fù)習(xí)筆記，看自已能記住多少知識(shí)，再?gòu)?fù)習(xí)老師講評(píng)發(fā)下來的作業(yè)，認(rèn)真看一下做錯(cuò)的題目，用心思考幾分鐘，做個(gè)標(biāo)記，過兩天再拿出來復(fù)習(xí)，如果再不會(huì)，就盡快找時(shí)間問老師。然后復(fù)習(xí)英語(yǔ)，聽寫單詞、句子，語(yǔ)文聽詞語(yǔ)，背課文，政治，背筆記，全部復(fù)習(xí)完之后再寫今天的作業(yè)。
2，先寫數(shù)學(xué)，在寫的過程中遇到不會(huì)的題目的先思考幾分鐘，如果還是不會(huì)寫就先留著，等寫完會(huì)寫的再回頭寫難的題目，如果再不會(huì)就空著打個(gè)標(biāo)記，等老師講評(píng)再認(rèn)真聽講。
3，再寫語(yǔ)，英，政，歷，生，地的作業(yè)，如果不會(huì)的也空著打個(gè)標(biāo)記。
4，做完全部作業(yè)，就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容，不懂的和上面一樣打個(gè)標(biāo)記，等老師講課時(shí)再認(rèn)真聽講。
5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完，復(fù)習(xí)昨天聽寫的內(nèi)容，剩下時(shí)間看課外書，開闊視野。中午放學(xué)吃完午飯，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本13：20分午睡。周六，周日，寫完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，生物，看課外書，外出運(yùn)動(dòng)。
6、平時(shí)每天放學(xué)堅(jiān)持跑文慧橋三個(gè)來回，沒有特殊情況不能停。
制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就一定要實(shí)行。我想：完全做到也并非易事，不如讓媽媽提醒我，每天讀一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，爭(zhēng)取到最高的境界。我一定能成功，加油！
學(xué)習(xí)的作文 篇10
以前，電腦只是我玩游戲的伙伴，直到上學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)電腦更是我學(xué)習(xí)的'好工具。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我又一次打開電腦，想到一個(gè)網(wǎng)站玩在線游戲，不經(jīng)意間，當(dāng)我單擊里面的“小學(xué)生歡樂園”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)“知識(shí)小專欄”，我連忙選中這個(gè)專欄，啊，里面有好多知識(shí)啊！我又單擊了“唐詩(shī)三百首”，天哪，唐朝各時(shí)期詩(shī)人的重要作品都收錄其中，剛好為三百首；還有人“十萬(wàn)個(gè)為什么”、“生活小常識(shí)”、“作文專欄”、“繪畫館”……�。∵@里有太多的豐富多彩的知識(shí)，今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里，以供以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)用。現(xiàn)在，這個(gè)“知識(shí)小專欄”可以說是我的知識(shí)寶庫(kù)，我覺得好好地學(xué)習(xí)它比老是玩游戲有勁多了，假如我能把里面的知識(shí)記得滾瓜爛熟，那我就是一部“活字典”了。
最近，媽媽發(fā)現(xiàn)我一直往書房里跑，知道我經(jīng)常用電腦，他們沒有阻止我。我的成績(jī)不但沒有退步，反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事，我把事情原原本本地告訴了她，媽媽微笑著點(diǎn)頭：“我們的小靜長(zhǎng)大了！”
同學(xué)們，電腦可以玩游戲娛樂，也可以作為學(xué)習(xí)的工具，從我的身上，你們可以得到什么啟示呢？
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文06-21
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
(精選)學(xué)習(xí)的作文12-14
學(xué)習(xí)的作文06-22